变形记六年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都经常接触到作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的变形记六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
清晨，我同往常一样睁开眼睛，可映入眼帘的一切，都令我大吃一惊：在我的床上躺着十几只蚂蚁，而且我已不在我那温馨而可爱的小床上了，此时，我正躺在潮湿的蚂蚁窝中。我不禁大喊：“啊!”
忽然，传来母亲的声音：“袁源，干什么呢?那好，既然你醒了，快点来吃饭。”从远处走来一个身影，竟然是一个穿着围裙的蚂蚁。我看向自己，自己竟也变成了蚂蚁：两个身体被分成了三段，六只手脚短小而又灵活，两个触角在头上竖着。我只能欣然接受这一切。
吃完了“饭”，老妈对我说：“快点，拿上你的书包去学校，不然一会儿该迟到了。”我疑惑地皱起眉头，心想：蚂蚁还要上学吗?我只好拿着用树叶做成的书包，一路快跑，来到了学校。这和人类的学校可大不相同，这是一所专门建立的蚂蚁学校，里面全是小蚂蚁。我慌里慌张地找了一个位置坐下，发现同学们都很友好，都热情地向我打招呼。另外，它们所学习的课程也令我大惊失色。他们并不学语文数学，他们学习怎么找到更多的食物，还学习怎么避免人类不小心踩死自己等等，这一切都让我感到有趣。终于下学了，我同刚结识的蚂蚁丽丽和小刚一起走回了家。
吃了中午饭，我睡了一个安稳舒服的觉。醒来的`时候，发现丽丽和小刚在我的床边。我问它们：“你们两个怎么在这呢?”它们异口同声：“我们想和你一起去探险呢。”听到探险二字，我兴趣大增，说道：“好好好!”正在工作的老爸听到了：“小心点啊!”不知怎么那么巧，我们刚出窝门，就下起了倾盆大雨，可下雨依然不能阻挡我们要去探险的热情。我们赶紧拿出了树叶披风，这种披风可真不一般，既能保暖，又能遮雨。啊，披上了可真暖和!丽丽提议说：“要不，我们去那条小溪对面吧!”“行!”要去对面，只要过了独木桥就行。可这独木桥又窄又短，只能一只蚂蚁过。我和小刚依次过了独木桥，还剩丽丽没有过。谁知刚踏上独木桥，忽然从东边刮来一阵风，它那瘦弱的小身板当然禁不住强风，一下便掉到了溪水里。我和小刚看见了，立马把披风摘了下来，当做一个小船，再找了两条小木棍当作划船的桨。当我们制作好“船”的时候，丽丽也随水势飘走了。我和小刚就赶紧坐着船去寻找它，划呀划，忽然听到了丽丽在喊救命。我和小刚寻着声音的源头，终于找到了丽丽，急忙把它拉上了船。小刚也急中生智，把船划到了岸边。就这样，我们终于上了岸。
“啊!终于上了岸!”小刚感慨道。我想，这也是我和丽丽心中想说的话吧。语音未落，忽然有一只大皮鞋从我们头上踩下……
我又一次大喊：“啊!”然后睁开眼睛，看着眼前的一切，我才恍然大悟，原来只是个梦啊!
【变形记六年级作文】相关文章：
六年级变形记作文09-03
变形记六年级作文09-01
变形记六年级作文03-06
六年级变形记作文09-03
变形记的六年级作文03-29
变形记作文02-19
【热】变形记六年级作文09-28
【推荐】变形记六年级作文09-28
变形记六年级单元作文10-15
变形记六年级作文【精】10-16