小学六年级作文:我的母亲
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小学六年级作文:我的母亲

时间:2022-08-08 20:30:25 六年级 我要投稿

小学六年级作文:我的母亲

  在学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编为大家收集的小学六年级作文:我的母亲,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年级作文:我的母亲

小学六年级作文:我的母亲1

  节假日,闲暇时,我有时也要到寺庙里去逛游逛游。入乡随俗嘛,我也要烧烧香,磕磕头,拜拜佛,甚至往功德箱里投点功德。每当我在大雄宝殿的释伽牟尼佛祖塑像前烧香跪拜时,总有众多的香客也在跪拜。她(他)们一边磕头作揖,一边闭着眼,口中念念有词。我知道,她(他)们都是希望得到佛祖的保佑。

  这时,入乡随俗的我,总是要想,面前的菩萨明明是泥塑木雕,它又怎样来保佑你呢?世上到底有没有佛?有谁能保佑我?笃然,我想起了释伽牟尼“成佛”前的一个故事。他先前曾是“西天”一个王国的王子,他又是一个孝子。一次为了给他的母亲治病,他竟不顾自身伤痛割下臂上的一块肉献给慈母。

  刹那间,灵光一闪,母亲慈祥的面容出现在我的眼前。我明白了,人们苦苦寻找,要想侍奉的佛,应该就是母亲。于是,一幕幕往事浮现在我眼前。那年涨水,母亲卷起裤足背着我,淌过一条又一条哗哗流水的街道送我上学;我考试失败、犯了错误,甚至很大的错误,母亲总是以宽恕来对待我的过失。凡是在我失意、忧伤、无助无奈之时,母亲的微笑就像佛光一样,为我映出一片光明。从而,我进一步认识到,不管我被卑微和落魄怎样困挠,母亲永远是我可以停泊栖息的港湾;她的关爱和呵护总会把我渡上一条风雨无阻的航船。

  母亲,对于我们每个人来说,永远都是伟大的。

  母亲,就是我心中永远应该侍奉的佛。

  这篇文章作者将“母亲”比作“心中的佛”,形象地写出了母亲的伟大和崇高。文中通过写自己拜佛的经历以及母亲在对“我”的所有付出,表达了母爱的细腻温柔以及“我”对母亲的恩情的感谢。

小学六年级作文:我的母亲2

  我的母亲很普通,她给了我悉心的教导,真挚的关爱,使我健康地成长。

  我小时候是个精灵古怪的孩子,调皮、无拘无束。

  当我一岁多,刚学会说话时,就会给妈妈告状了。爸爸一回到家,我就跑上前去说:“爸爸,妈妈又打娃娃了!”爸爸听后连忙问:“真的吗?”奶奶插话道:“瞎说!”我也学奶奶:“瞎说!”

  妈妈并不是没打过我,但她每次都不下重手,只是装模作样罢了。

  渐渐地,我长大了,妈妈也似乎越来越凶了。如果我犯了错,即使在伙伴面前,妈妈也不给我留面子,这让我很丢脸。但是错误在我身上几乎不犯第二次。

  妈妈很节俭,她吃饭绝不剩饭,连汤都会喝光。她身体很好,这也许是胃口好的缘故。

  妈妈感冒了不爱吃药,她是因为厌恶,怕药有副作用。因此,我感冒了几乎很少吃药。

  我身体好离不开妈妈那高超的厨艺。妈妈做的菜比厨师做的都好。做丝,她一定亲手切,绝不用模子擦,她说擦出来的菜口感不好。

  妈妈洗衣服从不用洗衣机,即使在大冬天,她也照样用手洗。我很小的时候,家庭条件不好,热水要节约用,她就用冷水洗,所以她的手总是又红又肿。即便是现在,她也不信洗衣机洗出的.衣服能比上手洗的干净。我和爸常笑她的固执,她却视而不见,依然依旧。

  我的妈妈教给了我很多:她教我要坚强,遇事不能哭,要动脑筋想办法;她纠正我的毛病,使我逐渐养成良好的习惯;她还教我待人要平和,不要把别人的过错记在心上,那样会伤害自己,更会伤害他人……

  我没记得妈妈跟我说“我爱你”,但她的行动无一不在告诉我她很爱家,她很爱我。在她眼中,我是惟一的,永远是最重要的。

  这就是我的母亲,一个既普通又伟大的母亲。

小学六年级作文:我的母亲3

  风,悄无声息地拂过。带着人间的喜剧、悲剧。生活,往往会有喜、悲。而我就是这样的一个人。我的生活就像一片变化莫测的大海,时常揭起我的快乐、痛苦。

  我小时侯家里很穷,所以我从小就被爸爸妈妈寄到二姨家。我的二姨是一个普通的农家,虽说是农家,日子过的还算舒适。我小时侯十分淘气,每天又哭又闹,老吵得翻天覆地。因此二姨每天种田总背着我。可淘气的我,还嫌不够,在二姨身上撕打着。二姨却默默无闻地把我哺养成人。

  在我二岁时,我开口喊二姨为妈妈时,二姨笑了,脸上露出了灿烂的笑容,像一朵盛开的花儿。 在二姨家里,我是二姨的掌上明珠。也许是因为这样吧,我在家里显得非常娇,什么都不肯做,二姨什么也不说我,只是在背后默默地为我难过。

  一次,我因一件事惹怒了二姨,二姨往家里抓起一跟木棒做出一付要教训我的样子,我可怜巴巴的等待木棒落下,可二姨却一瞬间把木棒扔掉,大步流星地走进了房间,我好奇地追上去,见二姨眼里挂着晶莹的泪珠。我猛地扑在二姨怀里,大声说:“妈妈,我错了!”二姨摸摸我的额头,温柔地说:“没关系,认错了就是好孩子。”我抬起头,望着二姨的神情,我第一次体会到母爱的伟大。

  我渐渐的长大了,心想:我身上的每一点都是二姨的心血,我一定要用优异的成绩来报答二姨的。二姨,我心目中最神圣的母亲!

小学六年级作文:我的母亲4

  稚嫩的小脸;漂亮的彩妆;灿烂的微笑;夺目的服装。打开相册,我看到了你----第一次上台演出前的照片。

  记得,那时我六周岁的一年。那年,一个偶然的机遇下,我开始迷恋上了舞台,迷恋那一束束绚丽的灯光,那一首首听的音乐,羡慕的站上舞台的每一个人,于是,我便在妈妈的建议下,学习了舞蹈。我刻苦的练习,细心的模仿。总是期盼着每周一次的舞蹈课。那些优美的舞蹈动作,如同荒野上的火光一样深深地吸引着我。妈妈也是支持我,无论刮风下雨,还是烈日严寒,总能准时将我送到,又准时到来接我。如同时钟那样准确,那样一如既往。

  这张照片,就是在那年,我人生的第一次演出时照的。那时我虽说喜欢舞台,但终究也是叶公好龙。当真正让我站上舞台时,我却有些怕了,有欢喜,又紧张,随着时间的推移,不安的恐惧感很快占领了我的内心。妈妈在这个时候,好像变成我肚子里的蛔虫,一眼看出我的心思。将我搂在怀里,不停的安慰着,鼓励着,并承诺又在台下为我加油,听到妈妈温情的话语,一股暖流涌上我的心头。我开心的笑了。‘咔嚓’相机叫我和妈妈的这一瞬间永久的存入了“历史的档案”。

  如今,我已长成了一位大姑娘,让自己的站在舞台上,可那张照片确实我久久难忘。看着妈妈脸上的条条皱纹,对比着相片中那个年轻的母亲,我留下了眼泪。妈妈啊!你的皱纹有哪一条不是为我而生的呢?岁月啊,你为什么总是这样来去匆匆呢?

  如今,看到这张照片,回首再忆往事。我舞台和母亲,人人事事,事事人人,难以忘怀,我心沉醉!

小学六年级作文:我的母亲5

  我的母亲,有一张圆脸,个子不高,也不胖,有一张小嘴,看起来特别的慈祥,善良。我的母亲还有一头乌黑的亮发,噢,那只是过去了,现在母亲的头发黑发过半,我看到那头发,心里就会有一种心酸。

  我的母亲待我特别好,尤其是对我的学习方面,有很大的帮助。记得小学时,妈妈特别忙,每天她既要洗衣服,又要打扫房间,还要给我们全家人备饭。但在周末时,她都要抽空给我听写当周学过的词语,才是我学习得更好,因为那时我不懂事,特别贪玩,有时一点作业都要应付,妈妈觉得这样下去一定不会有好结果,所以她才想了这一招来专门对付我。

  我的母亲不仅对我的学习关心,在我的生活方面也是无微不至。母亲知道我现在正用脑,所以每天早晨都给我准备些有营养的东西;她从不让我吃油多的东西,说对我没好处,但我从小就养成了好吃糖、还有油炸食品,让我少吃,真的很为难。她说过:“吃得太胖,会得肥胖病,胖的走不动路,整天都憋得慌。”我一想,这种情况可不怎么样,就硬要少吃了。母亲从小就教我一些好方法,让我养成习惯,以免以后后悔,所以现在生活得很协调,没有一点怨言。 我的母亲还很节约。从不乱花钱,从我记事起,她没有过一个生日,有几次, 我和爸爸想给她过,她都阻止住了,说太浪费钱,只给我过就行了。我一想到这里,眼眶就会觉得发热。

  我的母亲还很宽容。我七八岁,几乎每天都要犯错,怪不得人们说:“七岁八岁狗也闲。”但是,妈妈从不打我,她只给我讲道理,让我铭记在心。

  我的母亲,让我难以来形容,我只想说一句:“母亲,您辛苦了!”

小学六年级作文:我的母亲6

  在我的亲人当中,我的母亲最爱我,她对我的爱不仅比山高还比海深,像一股暖流涌进我的胸怀。

  因为我要接受更好的教育,我必须和母亲一起奔波到东海。我对母亲的思念像是每天的功课,必须去做。我想,妈妈也许在路的那一头,远远的望着我。我们虽然相隔很远,但我依然能感受到他对我的爱,因为,我们的心是相连的。

  每逢星期天回家母亲总是对我问寒问暖,生怕我有什么不便。我常常被母亲的一句话、一个眼神所感动,我甚至不想去上学了,但不行呀,妈妈越是关心我,我就越应该更加努力学习,不然,我真的对不起我的母亲。

  上个星期,我生病了,是被冻的,当星期天一到家母亲就把我拉去医院,希望我没什么事。当医生证实我确实没事的时候他放心了,我因为正在长身体,所有的毛衣都小了,母亲为了我不再受凉连夜为我织毛衣,夜里,风是那么冷,母亲一个人坐在那里,为我一针一线的织着毛衣……多么动人的一副画面呀!谁不会被感动呢?

  早晨,一件崭新的毛衣平铺在我的床前,这每一根线都是那么地富有生命感,使我感动不已,风还是那么强,它似乎想钻进我的衣服,但我不怕,因为……

  啊!母亲,您为我付出了多少呀。原来年轻的你,富有青春的你,一下子老了许多,我拿什么献给你呀,我伟大的母亲!

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