小学六年级作文：春天
在平凡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的小学六年级作文：春天，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学六年级作文：春天1
"乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。"我心中的春天是这个样子，既有令人陶醉的小花，又有顽强令人敬佩的小草。可我更喜欢顽强不屈的小草。
春天伴随着交织的闪电，轰轰的雷声到来。蚂蚁急着搬家，他们在恐惧，在害怕；燕子飞得很低，他们在担心……
动物们都在躲避大雨，植物也不例外，唯有那小花和他旁边的小草仰着头等待着大雨的到来。
"哗哗哗…"倾盆大雨无情地泼在了小花和小草身上。花蕾被打得支离破碎，只留下些残瓣，再也没有了先前美丽的样子。花儿在哭泣，在后悔，在报怨。此刻也只有比他矮比他丑的小草像钢针一样，直立在地上。他在笑，在欢呼，在吸取上天赐予他的营养。
时间夺走了一切，针一样的雨把小草打得低下了身躯，原来充满自信的心早已沮丧。小草也被逼弯下了腰。但他脸上只有不屈的坚强，顽强的精神驱使他挺直了腰板。抵抗着大雨席卷，仿佛在喊：让暴风雨来得更猛烈些吧！
这是一种区别，坚强与颓废的差别，也是一种结果。这不同寻常的春天给小花小草都出了一道同样的选择题。
如果他们有同样的毅力，小花一定能绽放得更美丽！在我心目中的春天里，给人们许多在这人生道路上的启示：无论遇到什么困难，只要坚持不懈，积极向上，你就可以像小草一样成功。
"天下无难事，只要有心人。"这就是我心中的春天。歌颂你，小草。 赞美你，春天。
小学六年级作文：春天2
咦，是谁打翻了绿色的油彩瓶呢？哦，原来是春姑娘给大地换上了绿色的新衣。
春带来了生机，带来了希望。
春天包含着春的气息，带来了温暖的柔情。瞧呀，春姑娘的纤纤细手，轻轻的抚摸着大地，抚摸着天空，抚摸着所有的一切！
小草被春风唤醒，悄悄探出小脑袋，伸伸懒腰，好奇地望着眼前的新世界，眼里流露出对未来的希望。
春风里，沉睡了一冬的树木又披上了绿色的衣服，枝头上抽出了嫩绿的幼芽，带着对新生的渴望，对未来的期望，在微风中欢笑着抖动!
春姑娘从身后拿出一只漂亮的花篮，将许许多多五彩缤纷的鲜花洒落人间：红的是那么鲜艳，黄的是那么灿烂，白的那般无暇。北归的大雁又投进了春的怀抱，回到了绿的世界。枝头上的小鸟伴着溪水快乐歌唱，歌唱着春风，歌唱着春雨，歌唱着一片勃勃生机！
春姑娘忽然把长袖一挥，“嘀嗒嘀嗒——”下起了春雨。雨滴像点点珍珠，一把把撒在河面上，平静的水面起了阵阵的微波。
机灵的鱼儿跃出水面，仿佛要去吸那晶莹的雨珠……多么柔和的春雨呀，像母亲抚摸着大地；多么及时的春雨呀，像乳汁滋润着大地！春雨是春姑娘撒下的希望种子。看，在春雨中，一簇簇嫩绿的麦苗挺了起来，一个个金黄的希望升到了人们的心头，一张张笑脸在春雨中晃动!蓝天上挂满了花花绿绿的风筝，孩子们在春风中欢腾、跳跃，就像一棵棵小树苗，在春风、春雨的滋润下茁壮成长。
一年之计在于春，嫩绿的小草，艳丽的花朵，歌唱的小鸟以及欢唱的人们构成了这灿烂无比的春天。
小学六年级作文：春天3
春天，本是一个冰雪融化，大地春回的季节，可是它却给我带来了烦恼。
春天既是大地春回的季节，也是病毒流感猖狂的时候。春天正是流感，传染病，病毒高发季节。在大家感觉天气逐渐变暖的时候，许多病毒也随之到来，如：手足口病，H1N1等。而且最近又新出了H7N9这种病毒。病毒猖狂，病菌也猖狂。它们的到来也让人们患上了许多病，如：感冒，发烧，喉咙疼等。而我就是这中间的受害人。
记得我感冒时是一天早上，我记得很清楚。那天早上，我打开房门，就看见了这么一副景象：太阳高高的挂在天空，像一轮金黄的圆盘。我把房门打开之后，就拿起了桌子上的梳子梳起了头发。阳光透过窗帘撒在我身上，顿时，我沐浴在了阳光里，这多么像一场“日光浴”啊！那金色的阳光令我倍感温暖。我看今天的天气很好，所以就穿了稍微薄的衣服去学校。可是到了校门口才感到今天的天气虽然很好，但是，会有风，没办法，只好硬着头皮去班上。中午一放学，就赶快回去换衣服，换完衣服，我的鼻子已经不透气了，我当时的第一感觉就是——我感冒了。而且鼻子已经快要流出来了，我拿起纸开始“奋战”。一会儿功夫，垃圾篓里已经堆满了白花花的纸。哎！真是悔不当初啊！可是这世上哪有卖后悔药的呢？
除此以为，春天那未知的天气也给我带来了烦恼。
已经四月了，这时的天气应该很温暖了，可是今年春天的天气变化的太快了。领我吧我不住该穿什么衣服了！
我还记得那次天气很暖和，可我误以为还是像上次那样，于是，我就穿的厚了一点，结果，天气真的很热，害我被热了一天！
哎！春天给我带来了这么多的烦恼，我多么想做回那个快乐的自己啊!
小学六年级作文：春天4
你看，旭日正在升腾，春姑娘来了！你快去用双手拥抱这个美丽的春天吧！
大地渐渐从沉睡中苏醒过来了，冰雪融化，草木萌发，各种鲜花次第开放。
春姑娘在封冻了的冰河上跳呀跳，踩呀踩，冰层裂成冰块，化成了水，鸭子在刚刚成水的河里游泳，真是“春江水暖鸭先知”。
春姑娘又在沉睡了的大地上跳呀跳，使小草感到春天来了。一棵棵小草从酣梦中醒来，他们破土而出，舒展着他那幼嫩的绿叶。小草一下子铺满了原野，举目远望，一碧千里。他们挺着身子，随风摇曳，那么柔软，那么娇嫩。
春姑娘还在覆盖着皑皑冰雪的陆地上，划了一下他的手指，使树和花儿知道春天离她们不远了。一株株柳树在微风中摆动着柔软的枝条，轻轻地擦过湖面，像美丽的少女在河边梳头。怪不得唐代诗人贺知章在《咏柳》一诗中写下了这样的诗句：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”把它写的那么地美，好一派垂杨柳的风景呀！
一朵朵桃花像喝醉了似的，满枝绯红。那盛开的梨花，一簇簇绽满枝头，玲珑，纤丽，如云似雪。迎春花像一道道抛物线，由一点向四面八方抛去，而绝无横枝斜出一束一丛。
那里，一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也跟着它的翅膀振动。青蛙从洞里钻出来了，活蹦乱跳。呢喃的大雁从南方飞来了，小鸟从巢中钻了出来，唧唧喳喳地叫个不停，好像在赞扬春天的美丽……
啊，春天来了！
小学六年级作文：春天5
春天的雨，又柔又细又密，美妙极了!
说春雨柔，那可不是一般的柔，它呀!像一团团棉花从你身上滑下来，很舒服。它漂浮在空中，细心的人，就会发现，空气中，似乎有一团团雾气，给人一种神秘感，也会给人一种轻柔的感觉。
春天的雨，总能给人遐想，它也很细。瞧，天空中出现了一条条银针，亮晶晶的，一闪一闪的，像夜空中向你眨眼睛的星星，在这雾气缭绕的环境里，看着这一闪一闪的“银针”真的有点像流星雨，不过是白天下的流星雨。春雨细，它像一根跟针，我常常抬头仰望天空，看着春雨淅淅沥沥的下着，听着春雨沙沙沙地奏着，透过轻纱似的雾气，世界上的一切，都显得那么朦胧.美丽。春雨又细如牛毛，他软软的，从天上飘到地上，它银光闪烁，像一条条水晶;它气势非凡，时而大，时而小，这让人联想到那连绵起伏的山，高低不平。
春雨也很密，从上向下望去。就像一张密不透风的网，这网，别具一格，它很大 把全世界都笼罩在这网里，这网，又有神奇功能，他把全世界都洗的一尘不染。这网，能滋润树苗，浇灌良田。这网，能让人清凉，这网，不仅滋润万物，更滋润人心“沙沙沙，沙沙沙"小草听到了条起舞来;小花听到了，扭起腰来;孩子们听到了高兴地跑来跑去……
春雨，你是万能的!
小学六年级作文：春天6
“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。”不知不觉，春姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边，我们也不知不觉地走进春天了。
春天到了，我家门前一簇簇的迎春花竞相开放，张着喇叭似的小嘴吹出了五彩的音符;桃花也不甘示弱，那花儿朵朵娇艳、缕缕芬芳开在河边，好似一团粉红的彩霞;柳枝萌出了绿芽，在微风的吹拂下翩翩起舞;地下的小草破土而出，好奇地看着五彩缤纷的世界;一朵朵野花在小草的衬托下，璀璨夺目，犹如夜幕上几颗闪闪发光的小星星。
我播种的美女樱也感受到了春天的气息，zw.在焦急等待了两个多星期后终于探出了小脑袋。她是那么娇小，两片鹅黄色的子叶围成一个心形，嫩白色的花茎看上去比铅芯还要细，仿佛来一阵风就能把她吹走，就连我用喷壶浇水时都屏住呼吸，生怕哪颗水珠把她冲走似的。看着这盼望已久的嫩芽从土里钻出来，我不由地感叹：生命真是一种奇迹，那看起来无助而干枯的种子竟然能有如此惊人的表现!
春天又是如此神奇，虽然只有两片柔柔的，怯怯的小芽儿，但是，她散发出来的活力足以让整个花盆生机勃勃，熠熠生辉……
春风吹醒了大地，细雨滋润了大地，暖阳沐浴了大地，生命因春天而美好，万物因春天而灿烂。让我们一起走进春天吧!
小学六年级作文：春天7
读了《走进和谐的春天》，我感慨万千，于是想在笔与纸之间的这个舞台上畅所欲言。尽管书中让我们认识了什么是和谐，也到处充满和谐的温馨，但是纸上得来总觉浅，可惜我们生活中和谐又应该在哪呢？
人与人之间应该有和谐。想起那件事，我就不由得心酸。那是一个北风呼啸的冬天，街上寒风刺骨，行人屈指可数。唯独有一些人却在吵架，甚至还动手打架……一打听，才知道他们是因为房子的问题吵得不可开交，只见一个男青年走了出来，向着一个中年妇女冲过去狠狠地扇了她两个耳光。一个身强力壮的中年男子见状也不甘示弱，对那个男青年大打出手……接下来，又有很多男人站出来，有的大声吆喝，有的摆出一副打架的架势。在那个寂静的夜晚被大人的吵架声和小孩的哭泣声充盈着。我不禁鼻子一酸，心中感叹，古代孙泷家书中的几句：“千里修书只为墙，让他四尺又何妨。万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”，这些人也是为了这么点事，何必大动干戈？这样不但破坏了人与人之间的关系，还给小孩心里留下了阴影。可悲的大人们，你们说，这样做值吗？
世界的每一个角落都需要和谐……
和谐是一种看不见、摸不着的东西，他与一个人的生活息息相关。让我们一起携起手来，创造和谐，共同走进和谐的春天！
小学六年级作文：春天8
这个季节是四季中最美的，大地在她的召唤下醒了，万物复苏了，我也精神了，这就是美丽的春季！一切都像刚睡醒的样子，欣欣然，张开了眼。
不信么？请看：小河两岸的野花，枯草，杨柳，在春姑娘的叫唤下，苏醒了，揉弄着黄眉绿眼，伸展着腰肢，快乐极了！小草悄悄地从土地里爬了出来，迫不及待地穿上了春姑娘送给她的绿衣裳，嫩嫩的，绿绿的，呼朋引伴，不过一会儿，整片草地儿都变成了绿油油的了！花儿们也脱去旧装，穿上了新衣，有名的，没名的，都开了，好像在比谁更艳，谁更香，你不让我，我不让你。一股又一股的香气，随着微风，扑面而来，我相信这香味，国际大师也调制不出来，因为它是属于大自然的，属于春的特别的香。这阵阵的芳香也把蜂儿蝶儿给引了过来。这下可够它们忙的了，这朵花上闻闻，那朵花上吻吻，呼朋引伴，忙的不亦乐乎。
春姑娘玩得还不够尽情，她拿起画笔给了桃树一抹粉，给了柳树一抹绿，最后把所有颜色泼向了大地······
太阳也被春姑娘唤醒了，更红，更亮了！阳光洒在河面山，露出一大片红色，真像美少女脸上的红晕。河面上镀着金光，微风一吹，呀！金缎被扯成了无数块金光小片在河上飘荡······这一切使小河春意浓浓，生机勃勃。
这儿鸟儿歌唱，那儿百花齐放，我也脱去厚衣，忍不住扑进大自然的怀抱！迎着微风在草地上尽情奔跑的我，听着黄莺歌唱，摘一朵花儿放在头上，可爱极了！
花儿艳了，草儿绿了，蜜蜂醒了，春来冬去，太阳沐浴着大地，这一切是多么美丽！啊，春，你是多么美好！
小学六年级作文：春天9
今天，我起得特别早，我想看。春天黎明的到来.可春天的黎明好像来得特别迟，都6点了。大地还在沉睡之中。虽然已是春天，可寒意还挺浓，一阵风吹来，我不禁打了个寒战。
这时，天空呈深灰色，稀疏地撒着几预星星，一闪一闪地放着寒光，就像一件黑色的衣服上镶着几颗闪亮的钮扣。
远处，偶尔传来广播声。鸡啼声也此起彼伏，一声比一声雄壮、洪亮，好像在争着报晓。早起的人们跑向公园，去进行早锻燎。远处传来几声汽车的喇叭声，还有火车的汽笛声，飞机起飞的隆隆声……
我登上4楼，仰望天空。天空已由深灰色变成银灰色，接着东方的天上出现了淡淡的云层，灯台山已经清晰地展现在我的眼前。我向南方望去，只见在群山中最高大的马鞍山，也由于浓雾的消散，渐渐地露出了它雄伟的身躯.但西边的景物仍在云雾的笼罩之中。透过云雾的缝隙，可以隐约地看见鹅山正拱起屁股在喝水呢！
随着黎明的到来，每幢楼房的窗子里，都相继地出现灯光：1家，5家，10家……不一会儿，家家都是灯光闪耀，然后又渐渐消失。
当灯台山后出现朝靛时，天亮了！光明又来到了这个世界上。马鞍山上的电视塔和“鞍”上三棵树也依稀可辨。校园里的老按树上的一窝鸟儿，也卿卿喳喳地叫个不停。
这时，不少人家打开了收音机。歌声、汽车的马达声，单车的铃声，清脆的鸟叫声……汇成了一曲演晨的交响乐，沉睡了一夜的大地完全苏醒了。
早晨来了，周围的一切都清晰起来啦！
太阳也许是害羞吧，都快7点了，还迟迟不见她的影子，到了7点半，她才从东边羞答答地露出她那火红的脸蛋.太阳一出来，整个大地就充满了光明，充满了温暖。
小学六年级作文：春天10
冬哥哥受不了春姑娘的奔放和热情，羞涩地离开了。春回大地，万物复苏，春风拂面，细雨滋润。让我们换上春的行头，漫步在花海中，享受春的美好吧!
走在春天里，我们徜徉在花田中。金黄色的花田里，大人们摆摆pose，纷纷按下快门。“咔擦——咔擦——”人和自然的亲密无间，定格在了这美好的一瞬间。我们孩子无拘无束地奔跑在天地间，时而捉迷藏，时而嬉戏打闹，挥洒一路的欢声笑语。摇摆的油菜花丛中，留下了一串串银铃般的笑声。
走在春天里，樱花树下，花瓣铺成的地毯，散发着迷人的芳香。几个调皮的孩子摇了摇树枝，花瓣精灵们从树上飞下来，犹如一场精心演绎的花雨。花雨纷飞，空气中的香味，使人神清气爽。处身在花雨中，似乎连你也变成了一片花瓣，跟她们一起飞扬。樱花树旁是一道爬满了绿色的古城墙，若把手掌贴在上面，你似乎能感觉到一种文化的气息从你的指尖来到你的身上。你仿佛来到了大明朝，正感受着戚继光抗倭的宏大场面。
走在春天里，柳堤旁，温柔的春风拂过树梢，柳枝轻轻地摇摆。她那婀娜的身姿，在风中舞蹈，真是如诗如画。落日的余晖洒在湖面上，似乎往上面撒了一层铝金。波光闪闪的湖面，偶尔划过几叶小舟，真是“舟行碧波上，人在画中游。”
让我们走在春天里，深入春的腹地，感受春的醉美，接受春的洗礼吧!
小学六年级作文：春天11
美丽的春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚丽夺目。田里农民伯伯种的油料作物——油菜花也开了。金黄的油菜花，成了蝴蝶的天地，美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。
记得以前家乡的春天也如此，路两旁的平房显得很古朴，建在屋檐下的鸟巢里，几只鸟儿好像在谈论着这美好的早晨。但家门口的一条黄泥路却搅乱了乡村春天的美丽。早晨路上闪耀着太阳的淡淡的金光，一辆摩托车飞驰而过，却卷起满天灰尘，破坏了清晨和谐宁静的气氛。如果阴雨连绵，路上更是坑坑洼洼的，满路都是小鱼塘。一个不小心踩在上面，就会溅到一身污泥。
时间如流水，不停脚地穿流而过，现在又是鸟语花香时。
门前那条满是尘土的大路已经变成一条平坦洁净的水泥路了，在阳光的照射下，折射出淡淡的金黄色的光芒。倒影在马路上的不再是底矮的平房，而是一幢幢高大的楼房了。在阳光照射下，楼房好像镶上了一层金子似的。清晨，人们在鸟语花香的环境中，在宽大的马路上晨练着，他们迈着矫健的脚步，脸上露出幸福的笑容，交谈着党和国家对老百姓的关心……
依旧是春天鸟语花香的早晨，依旧是那平凡的村子，但我们村子的历史画卷增添了不少韵味。
山坡上的树木也在不声不响地抽出新的枝条，长出了像小草一样的新芽。柳树的枝条向下垂着，就像一条条线挂在树上。那嫩黄色的.小叶片，就像在线上系的花瓣儿，着就是美丽的春天。
小学六年级作文：春天12
“春天来啦，春天来啦！”漂亮的小麻雀高兴地到处宣布这个好消息。“春天与冬天有什么不一样，又有什么变化呢？”森林里最爱提问题的小黄狗叫道。
“是啊，是啊，春天有什么变化呢？”动物们异口同声地问。“让我去看看吧！”聪明的小兔子自告奋勇地说。经过群众投票，最终决定由小兔去看看春天的变化。
小兔先来到花园里，眼前的景色让她大吃一惊：冬天藏在土里的小草，都张开嘴，喝了许多水后钻出了地面；小草只有一种颜色，显得很单调，小花们就穿上美丽的五彩衣，为绿地锦上添花；树上的花儿也不示弱，这不，没几天就张开了笑脸，聚在一起想比美。
小兔又跑到了田野，看到田野里的人们脸上都带着笑容。有的在快乐地播种，希望秋天能有个好收成；有的颌首低眉，若有所思；有的在树荫下抽烟，好像嫌自己下的种子太少，怕收获不多。春天种下的是希望，等到秋天一定会有好的收获。
小兔待了一会儿就连忙赶往树林里，树上的叶子十分鲜艳，小树从光秃秃变成了绿油油。树上的毛毛虫都落了下来，只剩下杨絮漫天飞舞，仿佛白雪在飘舞美极了。柳条随风飘动，犹如春姑娘在展示自己美丽的秀发。
小兔顾不得欣赏，又去大街上转了转，她发现人们的穿戴也与以前大不相同了：棉袄和毛衣都脱了，只剩下一件衬衣或者秋衣。年轻人有的干脆换上了短袖。
春天是孕育生命的季节，是播撒希望的季节，让我们在这美好的时节里加倍努力吧！
小学六年级作文：春天13
今天，我来到花园，让我看到的是春雨过后一片生气勃勃的景象。大自然这位伟大的“画家”用它那支神奇的画笔涂抹出花园雨后的美丽色彩。在这幅色彩绚丽的画中，小燕子、小黄鹂也在用它们那清脆悦耳的歌声告诉人们春天是充满生机、充满活力的。
走进花园，首先映入眼帘的是一片片绿油油的草地。因为小草被昨夜的第一场春雨洗过，所以草看上去那么的新鲜，那么的绿，使人看过心旷神怡。晨光掠过，撒下千万缕金丝，草上的露珠顿时耀眼起来，一闪一闪的，仿佛天上的群星闪烁。
花园东侧，一片片嫩绿的柳叶仿佛一夜间就变成弯弯的眉毛。春风习习，大地复苏，只见根根柳条在风中翩翩起舞，再加上鸟儿发出的欢快的乐曲，使人沉醉其中。柳枝“跳舞”，鸟儿“欢唱”，春风就像指挥家，一切，多惬意呀！
昨天的花园，好像一幅油画，所有景物，都清晰的“画”在眼前，有盛开的国色牡丹，羞溚溚玫瑰，还有一丛丛嫩黄色和橘黄色交织在一起的小雏菊，可以说是美的。但今天的花园更是美，被雨水浇灌后，花园好像一幅水墨画，所有颜
色都融合在一起，似有似无，看得 见却摸不着，使人更有好奇心，想弄个明白，却不知不觉被这里美景所吸引。这时，我不由得念起古代诗人孟浩然写的春晓来：春眠不觉晓，处处闻啼鸟，夜来风雨声，花落知多少？再看看身边盆栽的鲜花，早已被昨夜第一场春雨给吹倒了，可一些自然长出的小野花，依然那样可爱、迷人。
春天的花花草草，使人们感受到春天的活力，而这蓬勃的生机，都是大自然赐予我们的礼物！
小学六年级作文：春天14
春雨滋润着一方寸土 ，春风唤醒了沉睡的大地，春草给人一片新绿，春花默默地装扮着这个世界。
北方的春天来得晚，但是我确信这是最美的春天。窗外，绵绵细雨，嫩嫩的小草顽强地挺立着，在风中摇摆，就好像是一个个闪亮的小绿点在大地上摇曳着，好美呀！
雨停了。开门出去走走，泥土的香味清香扑鼻。小草上有一丝丝亮亮的水珠，像水晶一样晶莹剔透。春风里夹杂着小雨，我想凭借这些足以唤醒沉睡的大地了，万物复苏也就是风雨的杰作。
小草为了装点这个世界付出了很多，可是苍天却给了它短暂的生命。假如它是一个实实在在的人，我相信它也依然能够奉献一切。
柳树远看就像一位亭亭玉立的少女，虽然并不茂盛，甚至只有几片叶子，但仍是美的。它的每一片树叶也就像少女纤细的手指。生机勃勃，她美丽的简直不知该怎样形容，由此我想到了贺之章的《咏柳》，“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出？二月春风似剪刀”。
此外还有风，好像是一种催人奋进的力量，带给人以希望，俗话说：“一年之际在于春”。
春就是绿色的，象征着和平与希望。在这播种的季节里，每人种下一粒希望的种子，等待春华秋实，春是生命之缘。
用画笔是绝对描绘不出春的美丽，只能用心去感受她的美，你也试着去感受这春意盎然的景色吧！
小学六年级作文：春天15
美好的春天到了，万物复苏，大地呈现一片欣欣向荣的景象。美好的春天是欢乐的季节，美好的春天是万物生长的季节，美好的春天是鲜花盛开的季节，美好的春天是大家共同的季节。
大家和美好的春天一起约会，大家和美好的春天一起共舞。美好的春天是个调皮的娃娃，它和大家一起渡过这快乐的季节，大家相约在美丽如画的美好的春天。
山坡上，远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声，辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙，.美丽的蝴蝶翩翩起舞，好像在迎接接美好的春天的到来。鲜红的桃花挂满了枝头，映红了姑娘圆圆的脸蛋，雪白的李花布满了枝头，像穿着洁白婚纱的新娘。
美好的春天是花的世界，美好的春天把大地打扮得无比漂亮，美好的春天给大家带来了无比的欢乐。
花园里，美丽的水仙花，漂亮的郁金香、火红火红的山茶花，雪白雪白的百合花纷纷开放，迎着春风春雨相约美好的春天的花园里。
田野里，绿油油的麦苗迎着春风向大家招手，黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸，好像绘画大师描绘的蓝图，那样美丽，那样鲜艳，那样诱人。
爬上山坡，走进花园，来到田野的各个角落去约会美好的春天吧！美好的春天也许就在大家身边，只要动动手，动动脚，美好的春天就是大家的朋友，让大家一起约会美好的春天，拥抱美好的春天。
这是一篇写景的文章，作者和美好的春天相约在美丽的山坡上，相约在五颜六色的花园里，相约在鲜艳诱人的田野里。文章语言美妙无比，让大家一起约会如诗如画的美好的春天，拥抱那醉人心脾的美好的春天。
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