小学六年级作文:坚持3篇
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小学六年级作文:坚持

时间:2022-08-05 18:53:33 六年级 我要投稿

小学六年级作文:坚持3篇

  在平时的学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?下面是小编帮大家整理的小学六年级作文:坚持,欢迎阅读与收藏。

小学六年级作文:坚持3篇

小学六年级作文:坚持1

  乌云掠过的月光留有些灰凉,摇动的树影十分陌生。一泻皎洁的月光透过窗户钻进来,照亮了整个房间,也照亮了我的脸庞……

  风儿吹拂着我的头发,我抬起头,忽然,看见一只飞蛾,迎着寒风,摇摇晃晃地飞进窗户。它似乎已经筋疲力尽,但面对这肆无忌惮的狂风,它丝毫没有一丝疲倦,仍继续迎着风,扑闪着那无力的翅膀,尽力向前飞。忽然,一阵风吹来,冲向了飞蛾,正好打在了它身上,它像是被抢击中的战士,倒在地上。我本以为它就此放弃自己的生命,但是,它仍在挣扎,不愿放弃自己的生命,哪怕只有一丝的希望。它扑着翅膀,每一次的挣扎,都敲打着我的心灵。

  在它的一番努力下,它终于飞起来了,即使没有以前那么动人,那么骄艳。我想,这一定是上帝被它所感动而再给了它第二次生的机会吧。

  这不正如那些默默无闻、经过无数次的磨难,不气馁,不低头,坚持到最后一刻的人吗?正如冰心所说:成功的花,人们只惊羡她现时的明艳,然而当初她的芽儿却浸透了奋斗的泪泉,洒满了牺牲的血雨。

  飞蛾摇摇晃晃地飞出了窗户,月光照耀着它的翅膀,我似乎看见了它散发出的那道光,特别耀眼特别明艳。

  我想,这应该就是努力奋斗的成果吧,无论是谁!

小学六年级作文:坚持2

  我有一个姐姐,她从七岁的时候就学绘画,一直到现在。

  有一次,我来姐姐家玩。碰巧,姐姐刚从补课班回来,她一脸兴奋的对我说:“一会你去我的房间等我”。

  姐姐的房间是如此的整洁,书桌上还有许多绘画用品和画。其中有一张吓了我一跳,好像是一个活生生的女孩。疑吗,这不是我最喜欢的“小樱”吗?姐姐,这……,你画的吗?顿时,心中产生了疑惑。

  这时,姐姐进来了,她坐在书桌前,开始画画,我从姐姐的脸上看到了一脸的愉快,不知是为什么?我就问姐姐,姐姐回答说:“因为我喜欢绘画,绘画已成为我生命的一部分,每当我拿起笔来,就为我要画的事物充满了喜悦吗,充满了期待。就是因为我喜欢绘画。我画画不是为了得到别人的赞赏,只为自己喜欢”。听到这,我并不懂姐姐说的话有何意义,但我知道姐姐喜欢绘画。

  姐姐画完了那副画就送给我了。

  至今已经过去五年了,姐姐仍在学习绘画。

  有一次,姐姐家来了许多亲戚,看到姐姐的画都连连称赞。并且姐姐的画,在补课班里也得到了老师的夸奖。

  我看了看当初姐姐送给我的画,我仿佛是和画说话,画告诉我,姐姐现在仍喜欢绘画。

  姐姐,祝你能成为绘画天才。

小学六年级作文:坚持3

  秋高气爽,天像擦拭的一尘不染的`玻璃,轻盈的云多雪白雪白,像奶汁似的。在这夏末秋初的季节里,城关小学运动会正在激烈的进行着

  远处,几个同学在进行比赛,他们挥动双臂,迈着大步,你追我赶,互不相让,跑道线就象五线谱,运动员们就象跳动的音符,瞧,那个是我班的升平同学,他箭一样地朝前冲击,“嘿,加油啊,为班集体的荣誉。”同学们大声的含喊着。突然,他脚一滑,咚,摔到了,他从地上爬起来,来不及拍身上的尘土,有朝前跑去,怎么他的腿隐隐作痛?脚上栓了沙袋似的,速度越来越慢,渐渐的,运动员们从他身边一晃而过,他落到了最后,豆大的汗珠从他头上吧嗒吧嗒往下掉,他拧着眉头,脸涨得通红,他咬紧牙关,用力的摆动手臂,好使步子跨得更大些

  我都为他捏一把汗,同学嘴不住得喊:“加油加油,坚持,坚持”终于他冲过了终点线。

  他坚持到底,也笑到了最后,鲁迅先生最赞赏。虽然是作后一个,但能跑到终点的人,这样的人在赛程中虽然不引人注目,但却最能鼓舞我们这些遇到困难的人坚持的品质,而升平的身上就展现了这种品质。

  我相信所有坚韧不拔的努力,迟早会得好报酬。

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