【热门】六年级的作文合集4篇
无论在学习、工作或是生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编收集整理的六年级的作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级的作文 篇1
同学们，少年朋友们：
你们好！
我们的祖国地域广大。有巍峨峻拔的高原，并且修造了与天空最近的铁路，有长年保卫祖国的长城，一起一伏，一直延伸到天边，有水平如镜的西湖，它美丽的景象，悠久的历史，让很多人赞不绝口，留连忘返。这锦绣山河，是龙的故土，是民族的摇篮，也是我们生活的家园。我们的祖国历史悠久，从最早的甲骨文到现在的方块字；从最早的用竹子写字到现在用铅笔、圆珠笔、毛笔、钢笔…写字；从最早的用手抓吃饭到现在用筷子来吃饭；从最早……
光荣的历史，已经过去了，美好的未来由我们来掌握。时代的接力棒要靠我们来相传，站在新的起跑线上响亮的回答。
生命属于我们，我们要更好得使用它，决不能白白糟蹋它。我要让有限的生命，体现出无垠的价值。我要珍惜时间，不虚度年华。俗话说‘一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。’我们上课认真听讲，积极的举手发言。作业要讲究“精”字，不要乱七八糟。看电视要选择地看，不要什么都看。看课外书要讲究“三余”，比如可以在下雨天看书……看的时候，要多动脑筋，要把书看懂，遇到好的词句，要把他记在脑子里。我要使自己的生命过得有意义。生命在于付出，在于给予，在于为别人着想。在学校里，为老师着想老师辛辛苦苦地为我们备课，因此，弄得口干舌噪，我们应该上课认真的听，积极举手，让老师少费一点劲；为同学着想，如果同学有什么困难，我会主动的去帮忙，解决困难；为班级着想，我不会为班级扣分，应该要为班级争分；为学校着想，我不会乱扔垃圾，不会破坏公物，为学校争光。在家里，为父母着想，我应该做一些力所能及的'事情，不去做坏事，让爸爸妈妈安心；为邻居着想，如果邻居有困难，我会主动的去帮忙。
有志者，事竟成。少年强，中国强。同学们，我们是中华少年，我们有责任使祖国强大，我们会刻苦学习，让祖国强大起来。亲爱的祖国，放心吧！中华少年正向您走来。
六年级的作文 篇2
等的用处有很多，随便在后面加上一二三个字就能换一种意思。
首先是单字——等。等的用处是能把很多东西归类，可以算做归类用途。等的用意也可以用来表示。是广大精深的，它不是只能用一二句话讲清楚的。如果每一个有省略号（等）的句子，一定是意蕴深长的，不然也是一种一举多得的句子。比如我做了好事，感到胸前的红领巾比以前还要鲜艳这种句子就是意蕴深长的类型。这种方法是棒的，能让我们感到人生的乐趣、生活的滋味、宇宙的浩瀚这种句子就是一举多得的。所以，省略号不是一种轻易能驾驭的。
接着是加一个字的——等于。等于的用处很多，等于也可以用一种符号来表示它的意义=。等于使用来连接的，可以称之为连接作用。等于号连接的左边往往是复杂的，右边是简易的。左边是另人发寒的，右边却是另人一目了然的。等于可以把两个相貌不一样的、复杂简易的事物联系起来。比如1+2+3+4+98+99+100=5050看，左边满满写了这么多，可就因为中间有了个等号，才使右边这样一个清爽的数字能和左边相等。所以，等于这个词组是神奇的。
然后值得一提的是等待。等待是人的一种状态，这种状态是不一般的。等待是要花时间、精力的。人生有许许多多等待，许多事情都是需要漫长的等待才能换来的。看，从最低级的开始。婴儿的出生需要亲人的等待，婴儿成长需要亲人的等待；儿童需要静静等待成长，儿童需要静静等待懂事；少年需要静静等待接受知识等等，都可称之为等待。就算是博士、硕士的丰硕成果、成就，都需要漫长的等待。等待无处不在，连农民的丰收都是需要三个季节的等待、栽培换来的。所以，我们要懂得怎样等待，到底要等待什么，这件事值不值得我等待。如果一个人真正体会、懂得了等待，那么他的人生一定是快乐、充实的。不信，你可以回忆你从出生到生老病死，你会发现等待无处不在。
等的意义还有很多，只是需要在等字后面随便加上几笔，那么，我们又将会有一种新的发现！
六年级的作文 篇3
Hello！我就是车见车怕的。我出生在美国，是智能导弹。我全长1.68米，重54千克，每枚造价2.5万元。我的尾部装有三角形弹翼和长方形“十”字尾翼，是专门为对付集群战车而问世的。
从外形上看，我貌不惊人，但我的智慧和本领却独占鳌头、技压群雄。我是专打集群战车的能手。与一般导弹不同的是，我在发射中不用瞄准。当运载我的飞机飞至敌方防空火力圈之外，距离敌方战车有12千米时，就可以将我发射出去。发射后，射手就不用管了。这是，我就想侦察兵一样去搜索和跟踪目标，直到将其击毁而止。为了提高命中率，不被拦截导弹击中，我身上装有扰乱雷达的运行的程序，从而我可以避开敌方发射的雷达波，不被对方发现。
打击群战车时，我的12个弟兄依次从舱内飞出，排成一列，纵队飞行。我们可不像另外一些导弹一窝蜂地飞向同一个目标，而是分头各自对付战车。我们可以进行对比，分辨哪些是我方战车，哪些是敌方战车并能在中选出一个最便于攻击的对象。
这就是我机敏的“大脑”和雪亮的“眼睛”立得功。这“大脑”就是能分析、会计算的电脑。“眼睛”就是毫米波雷达。
虽然我战功卓著，曾击毁过大约111555000辆战车，但也不能骄傲。因为科技在发展，时代在进步比我厉害的导弹还多呢！
六年级的作文 篇4
如果生活是一条船，感恩之心则是让船前进的桨；如果生活是一棵大树，感恩之心则是树梢上翠绿的叶子；如果生活是一条河，感恩之心则是河里晶莹的浪花。
感恩帮助过我们的人，是他们在我们遇到困难时给予了我们鼓励和帮助，与我们一起解决生活上的难题，是他们使我们度过了难关。老师、父母、亲人、朋友……他们都给过我们帮助，如果没有他们的帮助，也许就没有今天的我们。“滴水之恩，当涌泉相报。”让我们怀着一颗感恩的心体会别人的恩情，去报答生活中所有帮助过我们的人吧！
感恩伤害过我们的人，因为他们磨炼了我们的心志。在生活上，不可能什么事都一帆风顺，种种失败、无奈，我们都需要勇敢旷达地去处理。一次，美国前总统罗斯福家失盗，很多东西都被偷走了，他的朋友知道后，连忙写信安慰他。罗斯福给那位朋友回信，说：“我很平安，不用担心。感谢上帝：第一，小偷只是偷走了我的东西，并没有伤害我；第二，小偷只偷走了我部分财产，而不是全部；第三，是最值得庆幸的，做贼的是他，而不是我。”每个人家里进小偷都是不幸的，但罗斯福却想出了三条感恩的理由，这是多么豁达的心态！
感恩生活中的挫折，是它让我们在一次又一次失败中爬起，是它让我们在次次失败后学会要勇敢地面对做生活中的强者。霍金是一个残疾人，他命运多舛，二十一岁时就全身瘫痪，但霍金在回答记者问他是否因为身体的残疾而有过痛苦时，他却用身上唯一能动的手指敲打出这样一段话：“我的手指还能动，我的大脑还能思维，我有终身的追求，有爱我的亲人和朋友，对了，我还有一颗感恩的心……”霍金有一颗感恩的心，他把任何困难与挫折都看得那么渺小，所以他能从容地面对一切困难，取得了伟大的成就，这让我们不禁对他感到敬佩。
怀着一颗感恩的心去看待生活，你将会发现自己是多么快乐、多么幸福！
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