【推荐】六年级我的小伙伴作文300字合集10篇
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六年级我的小伙伴作文300字

时间:2022-07-13 16:44:06 六年级 我要投稿

【推荐】六年级我的小伙伴作文300字合集10篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级我的小伙伴作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【推荐】六年级我的小伙伴作文300字合集10篇

六年级我的小伙伴作文300字 篇1

  在海边,住着三个小伙伴,他们是长颈鹿、小猴子和小白兔。

  一天,三个小伙伴在海边玩。玩着,玩着,都有点渴了,可是没有水,怎么办呢?

  小猴子眼睛最尖了,他一下子就看见一棵结着椰果的椰子树。小猴子兴奋地说:“这下可有水喝了!”长颈鹿和小兔子忙问:“水在哪?你快说呀!”

  小猴子手指着椰子果说:“你们看,椰子汁不是可以喝吗?”说着,它把小兔子和长颈鹿带到了椰子树下。

  长颈鹿说:“我的脖子长,我来帮你们摘。”于是,长颈鹿先摘了一个最大的给了小白兔,又摘了一个大的给了小猴,把最小的留给自己。小猴忙把自己的椰子塞给长颈鹿,说:“你为我们摘椰子大的应该给你。”小兔又把自己的椰子给了小猴,说:“我个子小,大的给你,小的应该给我。”

  三个小伙伴多么团结友爱呀!

六年级我的小伙伴作文300字 篇2

  宛若一张干燥的宣纸,随着丝丝缕缕的微雨,悄然在纸上化开,化开……

  有一个人让我无法淡忘,她是一个活泼,乐观,热心的女孩,一双清澈的眼睛里闪着灵气,浓浓的眉毛,一双能说会道的巧嘴总能三言两语的化解同学之间的矛盾。她的头发总是高高的扎起来,脸上总是挂着微笑。她从来不当着同学的面哭,即使是遇到了困难也总是迎难而上,还回说,不经历风雨怎能见彩虹!她整天乐呵呵的和同学们谈笑风生。问她为何如此开心,她却说,生活中没有欢笑活着还有什么意思?她喜欢帮助同学,同学们要是摔伤了,感冒了,接水吃药,找老师请假……这些事她全包了。

  因为这些她的人缘非常好,下课,便有一大帮死党和她一起嘻嘻哈哈高谈文学著作,阔论诗情文艺。

  她还是一个乐观的女孩,有一次考试,我考得很不理想,正趴在桌子上难过,她过来了,对我说:“考试并非决定一切,一次没考好,就对自己失去信心,将要如何面对未来的生活?你应该像我一样,乐观面对生活,微笑迎接将来。好了,擦干眼泪,这点小事打不垮我们让我们一起在风雨中追求快乐吧!”

  这就是我的小伙伴,一个乐观,热心的女孩!

六年级我的小伙伴作文300字 篇3

  每天一大早,我一学完英语就迫不及待地下楼练太极拳,因为不但能锻炼身体,还能和我的小伙伴“闹闹”一起玩儿。

  闹闹长着一身黄棕色的小卷毛,玻璃球似的眼睛骨碌碌地乱转,显得非常机灵,离远一看,就像一个毛绒玩具。大家肯定猜出来了,闹闹是一只可爱的小狗。

  知道它为什么叫闹闹吗?因为它非常调皮。有一次,我和爷爷奶奶们正在专心地练拳,闹闹却在旁边一边“汪汪汪”地引吭高歌,一边手舞足蹈地跳舞,一会儿又卧在我的脚上,不让我高抬腿,气 得它的主人赵伯伯把它拴在树上,还给它戴了一个“口罩”,这下它可老实了,“闹”不起来了。

  休息的时候,我一坐在地上,闹闹就跑过来给我梳头,它的小爪子在我头上挠来挠去,痒痒的真舒服,可是不一会儿,我的头就成了爆炸头,逗得爷爷奶奶们哈哈大笑,真拿它没办法!

  你们说我这个小伙伴是不是很可爱呀?如果你也想和它玩儿,那就早点儿起来,和我一起锻炼身体吧!

六年级我的小伙伴作文300字 篇4

  张晓彬是我的小伙伴,我们经常在一起玩耍,他有困难的时候我都会帮他,有时候他也会帮我。

  一天,我和张晓彬还有几个小伙伴约好了聚在一起玩,突然我想院子后面有几棵青果树,我提议说我们一起来一场“青果大战”怎么样。院子后面的青果树枝繁叶茂,我们一口气爬上树去摘果子,小伙伴的口袋里都装满了青果,他们有说有笑都在炫耀着。

  突然,有一位小伙伴惊慌的叫了起来,原来有一条高大的一身乌黑毛的狼狗正虎视眈眈的盯着我们。三十六计,走为上计。我们便迅速的从树上爬下来,青我双手捂住裤带,怎么也跑不快,气喘吁吁的落在后头了。我似乎听见狗的鼻子果吧嗒吧嗒地从我们的口袋里掉了下来,我们顾不上捡,撒开脚丫子拼命逃窜。“呼哧呼哧”的声音,我怕极了,还没来得及大叫,就听到从我身后传来了一声痛苦的嗷叫,我想难道是那位世外高人使出了绝招打败了狼狗。我转身一看,原来是我的小伙伴张晓彬躲在一棵树后面用石头瞄准狼狗使劲扔一边扔,一边说:“王一鸣快跑。”我说“:张晓彬你这人也太够义气了,有困难一起上,我怎能当逃兵呢。”说完我也捡起石头扔了起来,狗早已被石头吓跑了。

  张晓彬是我的好伙伴,我们俩常常一起玩耍。

六年级我的小伙伴作文300字 篇5

  放学了,在回家的路上,我看到了我的小伙伴。我从妈妈的车上跳了下来去找她玩。妈妈说:“你玩会儿,10分钟就要回来。”“知道了”。玩着玩着10分钟很快就到了,我便往家走了。在离家不远的地方有一只小花狗,小花狗的前面有一个骨头,小花狗飞快地往有骨头的方向跑去。

  小花狗跑的方向也正是我走的方向,我以为小花狗要来追我,我就飞快地跑到我住的那幢高楼的门里。小花狗以为我要抢它的食物,也跟着我跑了过来。过了一会儿,我看小花狗好像走了,我就从门里走出来。唉呀!小花狗就在离我一米远的地方,我敢紧把门关上。透过玻璃,我看到了小花狗,它好像在说:“出来,还我的食物。”我根本不理它,它只好垂头丧气地走了。见小花狗走了,我也快速的走回了家,以防小花狗再跑回来追我。回到家后,我心想幸亏幸亏没有被小花狗追上。

六年级我的小伙伴作文300字 篇6

  今天我在院子里交了一个调皮可爱的小男孩,我主动向他打招呼。

  “你今年几岁呀?你名字叫什么?”

  他回答说“我叫付季强,别人都叫我强强,今年8岁”

  我笑了笑说;“原来我们是同龄呀,我叫常灿,别人也都是叫我灿灿,你愿意和我做朋友吗?”

  他回答说:“我愿意。”

  我们来到滑滑梯,玩起了开火车的游戏,游戏规则是先选出一个火车头,在选择一个车尾,车尾必须眼着火车头一米远,要是火车尾没追上火车头,那就是失败了将要接受惩罚。

  游戏开始了,我当了火车头强强当了火车尾,强强一直追着我这火车头跑,然后我就慢一下快一下,强强就这样被我甩开了,强强输了,然后他接受了惩罚原地转10圈。我们都开心的笑了。

  天晚了,我们要各自回家了,我们都告诉对方我们住哪,约好以后写完作业后一起玩。

  这就这我新认识的小伙伴。

六年级我的小伙伴作文300字 篇7

  在我的床上,躺着我最要好的.小伙伴。

  它是一只玩具狗,大大的耳朵,是棕色的,圆圆的鼻子,也是棕色的;白色的手和脚,黄色的身体,外加一条棕色的尾巴。特别可爱。

  记得有一天,妈妈给我买了一只玩具狗,是为了能让我独立睡觉而买来陪我的,从此以后,我睡觉都抱着它睡,我们就更加亲密了,我还给它取了个名字——甜甜。

  去年冬天,妈妈把它收回去,让我自己睡觉,晚上,我躺在床上,怎么也睡不着,因为没有甜甜陪伴,我失眠了,妈妈走进来,问我怎么了,我说我要甜甜,妈妈说: “甜甜它会陪你的,只要你学会自己睡觉。”“那我只要学会自己睡觉,你就可以把甜甜“变”出来?”“恩。” 妈妈说道。这晚,他们发现我睡的很香,于是第二天,妈妈如约把甜甜给“变”出来了,我高兴的又蹦又跳,我对甜甜说:“甜甜,我好想你啊!”它也眨眨眼睛,好像在说:“我也很想你啊!”

  从此以后,我们的关系就如同亲姐妹一样要好。

六年级我的小伙伴作文300字 篇8

  你瞧,门外走来一个魁梧的男生。他长着一双水汪汪的大眼睛,笔直的鼻梁,大大的嘴巴。最引人注目的是他那大大的脑袋,活像一个大皮球,好像脑子里装满了学问。他呀,就是我的小伙伴——潘越,人称“小学者”。

  潘越可勤奋了,一有时间就看书,长时间的阅读使他有了回报,作文、阅读那是得心应手,有时连我这个大名鼎鼎的班长都自叹不如。他尤其钟情关于大自然的书籍,所以对动物植物这一方面的内容甚是了解。

  有一次,一只“不速之客”——蚂蚁爬到了我课桌上,我全神贯注盯着它看。它小心翼翼地爬着,顺势,爬到了我手上,搞得我痒痒的,一甩,把它甩到了地上。我蹲下身一看,小蚂蚁挣扎了一会儿,翻过身来,仍旧活灵活现的。我百思不得其解:一只微不足道的蚂蚁,从高高的“悬崖”上掉下,竟还没死,难道它有“起死回生”之术?我带着这个疑问向潘越请教。他听了,哈哈大笑,头头是道地说了起来:“蚂蚁的身体很轻盈,无论从多高的地方摔下,都不会死。就像一片落叶从树上飘下来仍旧完好无损一样……”潘越还跟我讲了很多有关蚂蚁的知识,我听得津津有味,对他佩服得五体投地。

  听了我说的,你是不是也喜欢上这位勤奋好学的好学生了呢。

六年级我的小伙伴作文300字 篇9

  我有一个非常要好的小伙伴,他名叫泽衡。泽衡的小脸上,嵌着一个尖尖的翘鼻子。浓浓的眉毛下闪着一对大眼睛,乌黑的眼珠挺神气地转来转去。

  泽衡他这个人有一个爱好,那就是看书。在他的书橱里有数不尽的书,都把他的书橱放满了。他的书橱里有漫画书、作文书、军事书、笑话书、小人书……泽衡把零花钱用来买书,他的爸爸、妈妈都非常支持。正是因为这样,泽衡的同学还给他起了个绰号,叫“书呆子”。他的名言是:看书不但可以丰富自己的课外生活,而且可以提高写作水平。

  泽衡所得这个外号还因为他有时看书会看得“走火入魔”。记得上次,老师讲课讲得滔滔不绝时,全班同学都在认认真真地听课时,有一个同学——泽衡目不转睛地看着桌子下面的书。老师发现了,叫他站起来,他好像没有听到似的,一点反应也没有。最后老师拍了拍他的桌子,他才知道老师在叫他。

  没办法,我的小伙伴泽衡就是这样的“书呆子”。

六年级我的小伙伴作文300字 篇10

  在我的脑海深处,隐蔽着一个五光十色的贝,我在记忆的的沙滩上发现了这只光彩夺目的贝,小心翼翼的打开了它,往日的一个高大的身影又清晰的浮现在我的眼前。他就是我的小伙伴—小明。

  小明是我班的大班长,身材十分魁梧,站着顶天立地,躺下是京九铁路,学习成绩是高人一等,平日的表现也是大败群雄,深受同学们的爱戴,真有点众星拱月之气势。

  小明虽然是大班长,但是他却没有高高在上的感觉,常常是“深人民间”“体察民情”,对我们这些“老百姓”的问题是事事在心,而且处理得是妥妥当当、漂漂亮亮。

  小明最大的特点就是—口沫横飞。当你与他谈话到10分钟的时候,就一定会被他喷的狗血淋头。由于他说话语言极不简练,所以他常常浪费了我们的大量时间,对我们“谋财害命”,也使我们“慢性自杀”……

  这只贝像一个纪律严明的警察,一刹那便化为乌有,但是小明给我留下的印象已经被我扔到了脑海深处。让我保留这一个美好回忆吧!

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