实用的六年级拔河比赛作文集锦7篇
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六年级拔河比赛作文

时间:2022-07-01 09:28:45 六年级 我要投稿

实用的六年级拔河比赛作文集锦7篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编整理的六年级拔河比赛作文7篇,欢迎阅读与收藏。

实用的六年级拔河比赛作文集锦7篇

六年级拔河比赛作文 篇1

  “加油!加油!……”人群中不时传出阵阵欢呼声,我们班正在与六( 1)班进行激动人心的拔河比赛,我也在人群中呐喊着。

  我们班的同学像一只只猛虎,正使劲地拉着绳子,再看看对方,全是虎背熊腰的大个子,不免有些担心。绳上的红绸渐渐地向我方飘来。我心中一阵略喜。忽然,像被一阵风吹过似的,红旗直向对方飞去。这时,我心急如焚,真想伸出手去拉一把。“嘟——”哨声响了,我们输了,对方一个个趾高气昂,我心想:你们别得意得太早,还有两局呢!

  交换了场地,第二局开始了。“嘟——”哨声一响,我们的队员使尽全身的劲儿把绳往后拉。但对方一个个稳如泰山,我们班同学使出浑身解数也不能动他们半步。同学们的额头上渗出豆大的汗珠,显然,他们为了不给班级丢脸,死死地拽住绳子拼命地向后拉,但红绸还是无情地向对方飘去……

  虽然我们输了,但是我们班同学努力拼搏,团结合作,已经尽力了,这也是一种收获!

六年级拔河比赛作文 篇2

  去年的一个夏日,头顶着炎炎烈日,学校举行了一次拔河比赛。比赛规模虽不大,但却使全体同学们心中充满了斗志和激情。那天的场景时隔多日我仍然记忆犹新

  盼啊盼,终于到了比赛时间。我们班的队员一个个摩拳擦掌,做着热身运动,脸上洋溢着兴奋的表情,互相之间欢快地交流着即将到来的比赛,毫不掩饰地把心中的期待表现的淋漓尽致。抬眼望去,其他班级都是如此,到处欢声笑语,好不热闹。经过了漫长的等待时间终于等到了我们班级的登场时刻,我们的对手是五年一班,比赛还没开始我们却都已经迫不及待进入比赛状态,用眼睛死死地瞪视着对战方,对战方也对我们报以同样的眼神,似乎都想在比赛开始前先用气势镇压住对方,顿时,两股杀气缓缓升起。瞪的眼珠子都快要掉下来了,体育老师才一声令下“开始”,我们立即把身子后仰,死死地拽住绳子,卯足了劲地把绳子往后拉。绳子仿佛在跟我们对抗,不管使了多大的力气,它仍不愿往我们这边移动哪怕一分一毫。我们拼了命地拽着绳子,全然不顾自己的形象:头发顽皮地从头绳中跳了出来、汗水开心地投入大地妈妈的怀抱、凉贴随着风儿悠闲地旅游去了。这些都没有分散我们的注意力。绳子上顽皮的小红旗这边跑跑、那边跳跳,只可惜它是个乖宝宝,就是不做长途旅行,总是早早地回到它中间的家。对手的拉拉队口号喊得惊天动地,老班和班长也都跑到我们旁边为我们加油,我们不顾劳累地仍然拽着绳子。可是,随着时间一分一秒地流逝,我们的体力逐渐不支,五年一班趁此机会用剩下仅有的力气拼命一拽,我们失败了。同学们一个个垂头丧气,用敌视的目光看着欢呼雀跃的五年一班。老班走过来安慰我们:“没关系,重在参与嘛”然后又告诉我们:“回班级有雪糕吃哦!”

  拔河比赛虽然失败了,却是我快乐的回忆,我永远都不会忘记我五年级时的那次激烈的拔河比赛。

六年级拔河比赛作文 篇3

  回想起六年级,我最喜欢的就是那场拔河比赛......

  那天,我们被老师带去了操场。操场上,一条大粗绳子压在了操场当中的两条白线上,绳子中间扎着一条红领巾儿。谁能把绳子中的红领巾拉向自己一边的白线,谁就赢了。老师把我们全班分成两队,一对是拉拉队,一对是拔河运动员。这些运动员个个摩拳擦掌,跃跃欲试。想试试自己的力气。

  “预备”裁判员大喊一声。双方都抓紧了绳子。

  “嘟——”哨声响了,比赛正式开始。

  比赛开始了,大家互不相让,刚开始就来了个硬碰硬,绳子绷得紧紧的,红领巾停在中间不动了。就在这时,我们为拔河运动员加油,一下子又鼓起了他们吃奶的力气。红领巾一会儿向他们那边移,一会儿又向我们这边移,我们双方互不相让。你看,我们队的队员一个个脸胀得红红的,咬牙切齿,憋着气,向身后仰。而对方与动员的汗也

  “吧嗒、吧嗒”的往下淌,但都顾不上擦,大家只想取得这次胜利。

  渐渐地,渐渐地,绳子向对方那边移动,我们怎么也拉不过来,最后,我们输了。

  我们吸取了失败的教训,因为我们动作不一致,配合不默契,所以才失败了。

  交换场地再战。这次我们吸取了失败的教训,终于赢了。同学们也欢呼,跳跃着,享受这次胜利的喜悦。

  对方不服,要求再战,老师说:“这项比赛体力消耗很大,不能再战了,过几天你们再战吧。”

  通过这次拔河比赛,我明白了一个道理,无论做生么事,只要齐心协力,就一定能战胜困难。团结就是力量。

六年级拔河比赛作文 篇4

  星期一上午第四节,我们在操场上举办了一场激烈的拔河比赛。

  一上课,体育老师选出20人,分成红、蓝两队各10人。中间放着一个粗绳,上面系了一条红领巾。两队队员各就各位拿着绳子一声哨响,两方队队员不约而同地使出了九牛二虎之力拉绳。你看,我前面的王强身子向后躺着,几乎坐在了地上。但是红领巾向对方移去,对方队员个个憋红了脸。这可急坏了我们的拉拉队队员,他们高声呼喊‘红队加油,加油’这此起彼伏的助威声,让我们充满了力量。于是,我两手死死地握着绳,绳子向后躺着,一脚朝前,一脚朝后,用脚尖抵住地,嘴里喊着‘红队加油’‘红队加油’。此时,队员们一起喊着‘红队加油’‘红队加油’。这种神奇的力量到了绳子身上,绳子上的红领巾向我们这边过来了。啊!我们赢了。我们的队员欢呼雀跃,又是拥抱又是蹦跳激动万分。

  俗话说‘众人拾柴火焰高,团结力量无穷大。这可真是一句至理名言呀!

六年级拔河比赛作文 篇5

  星期五的上午,风和日丽,阳光明媚,我们学校组织了一场运动会,我觉得我们班的男子拔河比赛最激烈。

  首先和六(1)班拔,看!双方队员雄纠纠气昂昂的上场了。他们各自活动手脚。有的弯弯腰,有的压压腿,还有的转转手腕。班主任为了拔河时脚底不滑,,所以让同学们赤脚上阵。随着哨声,比赛开始了,双方队员脚底着脚,交错着拔。绳子一会儿往左,一会往右,双方分不出高下,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班必胜!”大家费了九牛二虎之力,才把绳子拉回来。“赢了!赢了!”同学们高兴地欢呼起来。第二场还是和六(1)班拔,他们提高警惕,身子往下倾拼命的`拔。我们也不甘示弱,要紧牙关,使劲拔。最后我们赢了。

  隔了一会,我们又开始和六(3)拔。六(3)班大部分是农村的孩子,锻炼的机会比我们多,所以拔河是他们的强项,我们可不能掉已轻心。比赛开始了,我们班的拉拉队拼命地喊:“六(2)班加油!六(2)班加油!”可绳子偏偏不往我们这边来,。我们班的队员手上的青筋暴出,绳子马上要过去了,我们班各个急的像热锅上的蚂蚁,心急如焚,不知怎么办才好。于是我们拼命地拔,还是分不出高下。在最后一刻,绳子到了他们那边。就这样,我们输了两局。

  回到教室后,我们班的同学因为受不了这个“打击”,所以为自己的失败找起了原因。有的说他们的老师帮着拔,有的说他们后面多加了几个人……我觉得是我们锻炼的机会太少,力量悬殊的差距是很大的,所以应该承认彼此的实力呀!

六年级拔河比赛作文 篇6

  今天上午我们在操场上进行了一次拔河比赛,当我们二(3)班和二(4)班争夺冠亚军时,王老师让我上场参赛了,我真是又紧张又高兴。

  比赛开始了,哨声一想,我们大家都心往一处想,劲儿往一处使,拼命往后拉,红布条在中间左右晃动着,突然对方好像加大了劲儿,红布条向对方移去,这时我们的拉拉队中有人喊:“稳住、稳住!”对方这时有点得意忘形,我们趁着这个机会,一、二,一、二,使劲往后拽,拉拉队中加油、加油的喊声此起彼伏。最后红布条渐渐向我们的阵队移来,我们以2:1赢得了冠军。

  我们高兴地欢呼起来,胜利虽然有我的一份力量,但是我深深地懂得“团结就是力量,坚持就是胜利”!

六年级拔河比赛作文 篇7

  “加油,五(5)班加油!”这是什么声音,原来是在举行拔河比赛——中自习,王老师告诉我们,下午体育课要进行拔河比赛。同学们听了,踊跃报名参加,都想为班级争光。

  盼星星,盼月亮,终于盼到了体育课。来到操场上,只见一条麻绳放在跑道上。见此情景,同学们摩拳擦掌,跃跃欲试。

  每个同学站到跑道上,双手握绳,准备发力。哨声一响,同学们拼尽全力,把绳子向后拽。可惜,对方力气太大了,绳子逐渐向对面移去,我们输了!

  交换场地再战,比赛开始了,我们鼓起士气,用力拉着绳子,啦啦队的呼喊声传来了:“五(5)班加油……”这些加油声传到了我们耳中,给我们增添了士气,所有人一齐发力,红绳子向我方移来。赢了!运动员们欢呼雀跃,兴高采烈!

  接着,我们连胜两局,以2:1的比分完胜八班!我们晋级了,将要与另一支晋级队伍七班进行冠军决战。

  比赛开始了,我们班的队员鼓起劲,打算速战速决。伴着加油声,只见主力队员桂俊杰、方涵咬紧牙关,瞪大双眼,一脚在前,一脚在后,身体向后倾斜,拼了命地拔绳子。通过大家的努力,绳子迅速向我方移来,再次赢了!

  第二局,七班似乎被惹怒了,拼了命一般,可我们班在加油声中士气猛涨,场上一片沸腾,大家气势非凡,一下子绝杀七班!

  骄阳似火下,同学们脸上挂满了胜利的喜悦,真期待下一次的比赛!

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