有关六年级写人的作文集合七篇
在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级写人的作文7篇,欢迎大家分享。
六年级写人的作文 篇1
我的外公平时摆着一张严肃的脸,但其实他是非常的温和正直。大家都叫他“老大”。
你们想知道为什么大家会叫他老大吧!那时因为我外公眼睛里透着严厉,他的两条眉毛又粗又黑,看去很凶,让人感到害怕。但是他的内心却跟他的长相完全不同。外公对我和妹妹非常的好,每次打牌赢到钱都给我和妹妹买好多吃的,就算输外公也会买给我们。妈妈常说打牌的行为不好,但是外公曾经患过很严重的病,做了很大很大的手术,医生说康复期一般2年左右,但我的外公手术后距离到现在已经有十二年了,而且身体越来越好,妈妈说他喜欢的娱乐就随他,开心就好!
外公经常买东西给我,外婆就每次说外公,因为外婆怕我吃了发胖。但是外公依然做着,只要外公能帮上的忙,外公一定会帮我们。有一次妹妹心爱的发夹掉到了烂泥垦里,我们跟外公一说,外公马上穿起了雨鞋下去捡。虽然最后发夹捡到了,但是外公的新衣裳却沾满了泥。手臂也被擦破皮了,我们十分感动,有几个邻居看了说:老大真是个好外公啊!外公没回应。
外公其实是很善良的人,就是不会表达自己的想法。我想大概因为小时候没有人跟外公玩吧,这点我很同情外公。
外公在我的心理永远是这么的和蔼可亲,我为我有这样的外公而感到骄傲。
六年级写人的作文 篇2
他总是笑着,脸上泛着红光。每天,他总是在餐厅间马不停蹄地奔波着,总是第一个人来到,最后一个吃饭。他,就是曹阳。
曹阳在去餐厅的路上,总是爱跑,在楼道间,他总是箭一般冲向餐厅,有时连情况也没看清,冲出去,却被雨水淋了个一身湿。为此,他脸上总是一片绯红。我们都让他慢一点,他总是回答:“慢点,就赶不上给你们舀饭哩,那时,你们吃什么去?”
赶到食堂,他也不休息一下,立马抄起那菜勺,转在各个餐桌之间。从菜里冒出的蒸汽,环绕在他的脸颊周围,凝结成一个又一个小水珠,那脸,变得更红了,仿佛抹了腮红一般,都赛得上关公了。汗水与水珠在他脸上留下了一道道水痕,可他顾不得擦,一直挥动着菜勺,一顿,一起,一倒,一个人的菜就解决了。可他还画蛇添足,非要舀的不多不少,平均分配。我们早在餐桌旁坐着了,他一个人还在那里工作,一丝不苟地舀菜。而我们确却认为,他根本是瞎忙活,于是继续我们的美味佳肴。
这菜也舀完了,人也回来了,你说,曹阳是时候回来吃饭了吧?可他不。他端着菜桶,耐心地问着各个同学:“你要这个才吗”“你菜不够?”……他一直这样问下去,直到所有同学都满意了,他才回到位置上。
这时,老师来了,全班只有那么多座位,老师只好站着吃。我们都在座位上享受着食物,而他却站了起来,自动个老师让座。就这样,他吃饭之时,只有一手端着食物,这样,不但活动不便,速度也慢了很多,可他依然微笑着。
走出餐厅时,我问他:“你干嘛这样做呢?又没有什么益处。”而他毫不介意,笑而不答,依然走着。
曹阳就是这样一个人,外表愚笨,可内在却令人敬佩,相比之下,我们,才是真正的愚昧无知了。
六年级写人的作文 篇3
爷爷已经是古稀之年了,但身体仍然硬朗,每天都是笑呵呵的,一刻也停不下来。
家里并不是很富裕,他也已经近半聋了,总是听不见我在说什么,因此也闹了不少的笑话。
记得去年寒假时,天冷得我直发颤。我坐在火炉旁,心里闲的发慌,忽然想起门外有一袋葵花子儿,就赶紧往门外跑去,可是却连个影都没看见。爷爷刚从地里回来,肩上还扛着把锄头呢,见我焦急的样子问,“孙女,找啥呢?”“葵花籽儿。”“啥,黑窝窝头?在大锅里了!”“不是,葵花籽儿!”我又大声说了一遍,可他还没听清,我只好踮着脚尖儿,手扒着爷爷的脖子又重复了一遍。“哦,那个呀,在那个小屋里!”说完还不忘用手指了指,就好像我是个没长大的小孩。
这个老汉虽然聋,但手却很巧,就像哆啦a梦的大口袋一样。
那一年夏天,我带着奶奶刚从集上买来的核桃手链,一蹦一跳地捉蛤蟆。好不容易捉到一只,正想回屋邀功时,却发现手链没了,眼泪立马就出来了。爷爷走过来了,用结满茧子的大手拭去我的眼泪,安慰我说,“琳琳别哭了,哭丑了就不好看了,爷爷再给你做个。”我便跟在爷爷身后进了屋。
他从抽屉里像变魔术一样掏出一个桃核,又拿出一把小刀。他看了看桃核,找准位置开始下刀了。他先从中间雕了个洞,用螺丝刀凿穿过去。接着把上面打磨成半圆形,又把下面一点一点挖开,再用小刀,把木屑一点点清理出来,最后用刀一点点磨平。这才躬下身,找了团红毛线截开,穿过小篮子,系在我手上。我把篮子端详了一番,虽然没有之前那个那么好看、小巧,但却装满了一筐子的爱,让我感到全身都暖暖的。
我每时每刻都在享受他无微不至的.关爱,却从没想怎样去报答他。
20xx年的春节前夕,奶奶来电话了。奶奶从那头说,琳琳,回来过年吧!我和爷爷都想你了。前天夜里,你爷爷他……奶奶欲言又止,我的心跳都吓的漏了一拍,急忙追问,爷爷他怎么了?奶奶叹了口气说,你爷爷两眼瞪着你的照片,眼泪还直往下掉。我的喉咙顿时像是被什么塞住了。我说我一定回去过年。奶奶应了一声,挂了电话。
放下电话,我的眼眶被泪打湿了。我坐在床上又想起了爷爷,清瘦佝偻着的背,带着茧子的大手,还有那粗糙的却暖了心的手链。
次日黎明,天才露出白肚,我就背着书包,悄悄溜出家门。一路上我边走边歇,好不容易才到了,我猫着腰溜进屋里,想给爷爷一个大惊喜,却看见爷爷坐在藤椅上,一只手哆哆嗦嗦的从怀里掏出一个手帕,小心翼翼地打开。原来那是我儿时的照片,爷爷久久凝视着那张照片,一会儿老泪纵横。看到这儿我僵住了,手里的包掉在地上,我冲过去紧紧抱住了爷爷,爷爷抚摸着我的脑袋,喃喃自语说,回来好,回来好……
时间总是过得太快,一眨眼爷爷就老了,时光在他的额头上留下一道又一道的皱纹。亲爱的聋爷爷,我愿你长命百岁。
六年级写人的作文 篇4
“锄禾日当午,汗滴禾下土,谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”是的,俗话说得好,每一粒粮食死的背后都有一个辛勤劳作的农民。今天,我就来介绍一下我们村的一位农民——王大伯。
王大伯50岁左右,他总是喜欢穿着一件白色的衬衣,看起来十分简朴。他的眼睛总闪现着岁月所积累的智慧。因为常年在太阳下底活动,所以皮肤黝黑黝黑的,在太阳地反射下闪闪发光。他话不多,做起事情来十分有耐心和毅力。
王大伯每天起早贪黑,到田里喷农药、除草、施肥、沃土。经过几年的努力,他已经种了几十亩田,从刚开始一贫如洗到现在不愁吃喝。
王大伯不仅勤劳,而且充满了智慧。王大伯一开始没有多少种田技术,所以他吃了亏,但他一点也不气馁,他到处请教别人,自己也买了许多关于植水稻道有关的书自学。
有一次,家家户户基本上都买了同样的种子,只有王大伯和他们买的种子不同。有些人问他为什么买这种种子?他说:“凭我的经验,今年的天气适合种这种种子。”果然,最后他收获的要比别人多。慢慢的,他开始富裕了,从此,他就成了我们村的名人。
这就是我家乡的“名人”——王大伯。
六年级写人的作文 篇5
今天早上,我告别奶奶,便一蹦一跳地去上学了!
来到学校,我兴高采烈地拉开书包,找了找文具盒,没找着,但我仍然自我安慰着,嘴里还不停念叨着“一定能找着,一定能找着”,但最终,我把书包翻了个底朝天,还是没找着,我失望极了!
我心里想着,该怎么办呀?向同学借吗?还是打电话让奶奶送起来呢?这几个问题一直浮现在我脑海前,让我不知道该怎么办?但最后,我下定决心,找同学借笔。俗话说:“滴水之恩当涌泉相报”,心存感激是我们的一种美好情感,同学之间更应该互帮互助。
于是,我便转过身来,向徐嘉仪求助,没想到,徐嘉仪欣然的同意了,真是出乎我的意料之外。
突然,李老师叫了我一声,他的眼神望着窗外,我看着那熟悉的身影,正是我的奶奶,我便像风似的跑了出去,拿到文具盒,奶奶对我说:“下次可不能再丢三落四了”,我点了点头,又跑回了教室。
是啊!人间处处都有爱在。
六年级写人的作文 篇6
我的外婆是一个和蔼可亲的人,朴实无华的外表里蕴藏着一颗慈爱的的心。
听妈妈说:小时候我满月去外婆家,特别好哭,特别是到了晚上,小眼睛四处看,不肯安静下来入睡。妈妈抱着我来来回回地走动,轻轻晃着想让我睡觉,而我精神的很,还好哭。可是外婆把我抱在怀里,我就很快安静下来,不一会儿功夫就睡着了。外婆有神功?我想是外婆温和的笑容、轻柔的大手像是给了我一个温馨的港湾。
当我长大一些的时候,我最想去的还是外婆家。外婆会给我买我喜欢吃的菜。外婆做的粉都那么好吃。只要妈妈提到说去外婆家,我就会兴奋又迫不及待想去。有时候因为我要读书,没跟妈妈去外婆家,外婆总会问妈妈怎么没带我去,还特意让妈妈给我带东西吃。
我现在还小,还不能报答外婆对我的爱,在新年到来时,我默默的祝福外婆身体健康!开心每一天!我要好好读书,争取取得优异成绩。我想外婆一定会高兴的!
六年级写人的作文 篇7
说起这位“大朋友”,大家一定都不陌生。他,就是我五年级的班主任——王老师。
回忆起这位“大朋友”,我们都会心照不宣的相视而笑。
还记得,那是五年级的第一堂语文课,上课铃刚打响,他迈着大步走了进来,高高的个子,一脸温和的微笑,当他走到讲台前,先是环顾了一下教室四周,然后就听见他那爽朗的声音:“亲爱的同学们,大家好!我是你们的班主任王**,你们就叫我老王吧。”这一句话把原本忐忑的我们逗笑了,整个课堂气氛也非常活跃,下课后,教室里炸开了锅,同学们议论纷纷,都在说王老师好随和啊!
王老师也是一个非常有责任心的老师。每一次誊写的作文,他经常要改到深更半夜。第二天,我们都能看到他敖红了得双眼,当作文本发下来的时候,我打开一看,真仔细呀,一个错别字也逃不过他的“法眼”,旁边还有好多批注,表扬的、建议的都有。看到他拖着疲惫的身子出现在教室门口时,滚烫的泪滴在我眼眶里打转儿。
王老师,您是园丁,用智慧和心血浇灌着祖国的花朵;您更像慈母,把满腔的爱无私的献给了您的学生;生活中,您无微不至的呵护着我们的健康。
记得那是一年一度的校运动会,我们班的“飞毛腿”宋**一路“过五关斩六将”,势如破竹地闯进了总决赛。只听见发令枪一响,宋**就如同飞驰的骏马,向前狂奔,可是,天有不测风云,隔壁班的运动员突然改变“航线”冲进了宋**的跑道,由于宋**速度极快,被他绊住了脚跟,重重的摔在地上,王老师在后方远远的看见了,不顾一切的冲了过去,那种飞奔的速度恐怕连“飞人”罗伯特也望尘莫及。只见他抱起宋**,推开人群,向校医务室跑去。后来一看,宋**已经上了止痛药水,再看王老师,满头大汗,衬衫都湿透了。那流淌的汗里,是关爱,更多的是焦急……
上课时,他是我们亲爱的“大朋友”,下课后,他又是生龙活虎的体育健将,很快便与我们男生打成一片,打篮球、踢足球……到处都有他潇洒的英姿。快看,足球场上王老师“狮子一甩头”,嘿,球进了!围观者的欢呼声不绝于耳,操场上空回荡的喝彩声经久不息。
学期结束了,我们将要分开了,心中有太多的不舍。打开老师写给我的评语,仔仔细细的读了七八遍,其中一句话深深震撼着我:孩子,风雨中练就硬功,雄鹰才能搏击长空。我会把这一句话藏在心底,我要在风雨中磨练自己,成为王老师说的搏击长空的雄鹰!
王老师不仅是我最尊敬的老师,更是我心目中永远的“大朋友”!
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