实用的我的六年级作文汇总10篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的我的六年级作文10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
我喜欢现在的自己，虽然我不敢保证现在的我每一件事情所做的对错，但是我敢保证，现在的我大部分时间都很快乐。
曾经那人对我说，你能不能多说话。看着他羞涩的表情，我一愣，为了他，也为了我自己，我逐渐变得开朗，变得喜欢展示自己的特长，变得喜欢和同学交往，哪怕是一个不熟识的同学几分钟也能让他对我留下一个较好的印象。
在亲戚面前，我不在沉默寡言。过年的时候不用妈妈领，我已经可以自己坐上公交车去给他们拜年，这是我早就想做，却一直没胆子做的。现在的我，敢于坚持自己正确的爱好，哪怕它是冷门，我也不会再多愁善感。因为，我坚持的东西，就是我一定喜欢的。
多年以来，那人已经离开，可他给我留下的确已悄然成了习惯。尽管面对再多的困难，我都可以笑着面对，我都可以微笑微笑在微笑，我可以轻松的对自己说：没听过好事多磨么，这并没有什么好怕的。
我非常喜欢现在的我，自信，开朗又善于结交朋友的我。
我的六年级作文 篇2
二十年后的我，已经是一位高级工程师了。 我所干的工作，只需要监督“工人工作”和设计图纸。你可别小瞧我了，我手底下可有很多的项目呢！这么多项目，我只需要几位工作人员，我只需对工作人员吩咐一声，他们就能指挥几千几万个的机器工人干活，机器工人力大无穷，它们不知疲倦，不管任何地方都可以去，它们任何危险都不怕，摔坏了，也只需更换一下零件，就可以了，它们是人类的最好的助手。而工人们也不需要亲自去干活，他们只需在计算机上下一道指令，就可以了，上班和休息一样轻松愉快。
我亲手设计的别墅更是别具一格，房内有特殊的叶绿素在里面，可以化解污染，进行光合作用，让里面时刻都产生氧气，同时，它还可以分泌出一个保护罩，房子是隐形还是呈现，完全凭我的指令。别墅院内地面上开满了小花，长满了小草，还长着几棵高大的树，树上生活着各种各样的鸟类，我每天和它们和睦相处。别墅对出入的人员，都进行严格的语言辨认和血液检证，只有符合条件的才可以正常出入，如果强行出入都会被电电晕，而房子上的自动报警系统会在第一时间发出警报，把图像传到我的控制室里，由我决定是否允许他们出入。所以，未来的世界里已经没有了小偷的踪影，警察也失业了，他们只是负责维护一下街道路面交通秩序就可以了。
我专门为人们出行设计了一种飞行器，到时候人们出行根本不用打的，坐公交车了，更不用自己开车辛苦地到处跑了！我设计的飞行器很奇特：他有一层绿色的保护膜，可以净化空气，储存太阳能。人类再也不会为能源问题而伤尽脑筋了。人们坐在里面，只要输入所到的目的地的代码，它就能直接飞到那里，它拥有四级能量，人们也可以坐上它去月球旅游，或者到更远的星球上去遨游！ 不过，这些都是我的梦想而已！我现在必须更加努力地学习，为二十年以后，我的梦想的实现储备正能量！
我的六年级作文 篇3
大家好，我叫xxx，是三年级六班的一名小学生。长着一双长长的睫毛，一对炯炯有神的大眼睛上带着一幅粉红色眼镜，高高的鼻梁下一张能说会道的巧嘴。
我有许多爱好：看书、画画、弹古筝、跳绳等等。但我最爱的还是看书，回家写完字，吃完饭就会捧起我最爱的《笑猫日记》津津有味的读了起来，一看就是几个小时；有时候就连上厕所也不忘拿一本书看一看，对我而言，上厕所这么宝贵的时间怎么能丢掉呢？所以每当我拿一本书去上厕所的时候爸爸就会说：“又要掉厕所里了”。在厕所里一坐就是半小时，从厕所里出来的时候爸爸也会打趣说：“是谁把你捞上来了”？这时候姐姐也会逗逗我说：“一定是没人搭救，自己努力爬上来的”。
每当听到他们这样打趣我，我就会很生气，“我是在厕所里获取知识的好不好，我这是不浪费时间好不好，你们凭什么取笑我啊？哼”！你们是不是觉得我还是一个爱生气的小女孩呢？
其实除了这些，我还很喜欢小动物。奶奶家养了一只可爱的小狗叫小金毛，我特别喜欢它，每天我不管多忙，放学后我都会去奶奶家看它。它也很喜欢我，只要一看见我就会扑上来添我的脸，我的手，搞的好像几年没见似的，每当我在写作业的时候，它就会乖乖的爬在桌子边十分有耐心地等我写完在陪它玩。
说了这么多，再透露点儿我的小缺点吧，我最大的缺点就是不仔细、太马虎，记得有一次数学考试我把题算对了，但抄反了，你们看我是不是个大马虎。
这就是我，一个既有缺点又有优点的小姑娘，你们愿意和我做朋友吗？
我的六年级作文 篇4
岁月匆匆流去，回头一看，一个牙牙学语的小孩子已成为了一个活泼快乐的小学生。我也发生了许多的变化，从一个胆小怕事的小屁孩变成了一个大胆的少女，还被同学尊称为——大胆妹。想知道为什么吗？想知道就和我一起来回顾历史吧！
在四年级的某一天里，我们奉老师的旨意打扫教室的卫生。大家就开始各自打扫了。不一会儿，教室里就变得热火朝天起来。有的在扫地，有的在擦黑板，有的在擦窗这情景变成了一幅活生生的画卷，如诗如画。突然，一位同学的惊叫声打破了画卷的宁静。大家都围了过去看。呀！原来是一只死老鼠！真可怕。望着这只已死去的，身上弥漫着恶臭的老鼠，我连退了三步，打了一个颤抖。连忙叫些大胆的男同学把小老鼠丢出去。没想到，他们一个个都打退堂鼓，说：你是班长大人，这重大的任务就交给你老人家了，我们先走了，拜拜。说完一溜烟地跑了出去。我把目光转向了女同学们，没想到她们也跑了。教室只是孤零零地只剩我一人。望着这里，真有种想哭的冲动。这时我心想：要不要把老鼠夹出去呢？如果要的话，可是小老鼠又那么臭。如果不要的话，那又怎么办呢？就在这时，我的耳际却响起了妈妈的一句话：面对困难，克服困难。因为这句话，我毫不犹豫把老鼠夹了出去。同学们见后，立即回来教室打扫，而且他们个个都对我刮目相看了，还送了我大胆妹这个尊称给我呢！
看，这就是我，勇敢，活泼，面对困难不退缩的大胆妹！
我的六年级作文 篇5
人的一生，会读许多篇文章，也一定看过许多部书。但是，真正从童年伴随我们到现在的书却寥寥无几。在我的脑海当中，有这么一本书，它像我的一个知心朋友一样，一直从我的童年陪伴我到现在。
记得我第一次看到它的时候，我才四岁，正在上幼儿园的中班。那时候，它被放在幼儿园的图书馆里，我因看见它的封面很有趣，便拿着它，走到一个小凳子旁坐下，津津有味地看了起来。只可惜它的页数不多，只有十几页，我识字不多，只能跟着插图去理解里面的故事，但这就是这样，也觉得书有独特的魅力，简单的故事情节有趣，如：桃园三结义，草船借箭，败走麦城等等。这些有趣的故事情节给我留下了一个好的印象。从此，我便对书念念不忘，一有它的影子，我便甚是欢喜。
随着时间的推移，第二次见到它的时候，我已经六岁了。那天是我的生日，我的爸爸把它送给了我。我喜出望外，一拿到它便如饥似渴地看了起来。不到一天的时间，我便看完了这一整本书。可是，它的页数还是那么少，只有六七十页，但是，它比我小时看的，内容要丰富多了，书中的人物形象也更多了，更形象了，当我在饱览这本书的同时，受到了更多启发，我的内心更坚强了，视野更开阔了……
在以后的日子里，我也经常接触到它，而且我看的不再是儿童版的了，我开始看青年版的书，因为青年版的一本就有三四百页，可以慢慢看，里面的人物也更形象，从此，我又一次与书中的英雄人物结下了不解之缘。在阅读的同时，很多人物形象也深深地印在了我的脑海当中，如：足智多谋的诸葛亮、义云天薄的关羽、奸雄曹操等等。此外，书中巧妙的写作方法、丰富的文学知识、历史知识也让我受益匪浅，在它的陪伴与影响下，我爱上了文学，爱上了写作，希望自己在文学世界里继续遨游，与更多的人物进行对话。
说了这么多，你们一定很期待，究竟是一本什么书让我如此痴迷呢？相信你们也猜到了吧。它，就是一直陪伴我的朋友——《三国演义》，它不仅给我带来了丰富的知识，也给我带来了无穷无尽的快乐，有它的陪伴真好，也希望这本书能一直陪伴着我，见证我的成长。
我的六年级作文 篇6
我叫田XX，今年12岁。我有一双又大又明亮的眼睛，高挺的鼻梁下面有一张能说会道的嘴，我还有着一对灵敏的耳朵和一个聪明的大脑。
我酷爱读书，我们家里到处都有我的书，书房里有，卧室里有，就连餐桌上都有书的踪迹。我有许多好书：《草房子》、《城南旧事》、《红瓦黑瓦》……有一次，我埋着头津津有味地看着《城南旧事》，这时爸爸喊我：“儿子吃饭啦。”我漫不经心地“哦”了一声。“平时不是爱玩吗？今天怎么这么认真啦？”爸爸调侃道。我不理会爸爸，继续看我的书，在爸爸的再三催促下，我只好依依不舍地放下书，缓缓走出了书房。可一吃完饭，我就继续细细品味我的“饭后甜点”——书。我不仅酷爱读书，还喜欢骑自行车。没事时我喜欢骑自行车，喜欢骑在上面的那种感觉。记得有一次，连续下了好多天的雨，害得我都不能出去骑自行车。天一放晴，我就马上搬出自行车快速地骑上去，脚底生风一样骑了出去。
虽然我好久都没骑了，可是我毕竟“宝刀未老”，还是有“功底”的。我还边骑边高歌，以此来抒发我的兴奋之情！这就是我，一个酷爱读书、热爱运动的少年。
我的六年级作文 篇7
小时候，在我家附近有一所比较有名的大学，那家伙，忒有名了！西南民族大学！那所大学里边儿，气味芬芳，环境幽雅，这里的环境简直就是鸟儿的天堂。初春时节，鸟语花香；炎夏之时，艳阳高照；深秋季节，金风飒飒；寒冬之时，凉爽怡人。让人不觉得是进入了一所大学，而是进入了一片人间圣地……
晌午，炙热的太阳烘烤着大地，睡在阴凉的草地上，呼吸着草的芬芳，听着鸟儿的歌唱，别提多爽了！
更爽的是在这草地旁边，有一个池塘，里边有许多蝌蚪，看着这些小家伙在水里无拘无束地游来游去时，我便起了打渔心肠。小时候的`我，便天天想着赚钱！好不容易，机会来了！机不可失，时不再来，错过好机会，价格高几倍！我又怎能放过？于是，在金钱的威逼利诱下，我立马跑回家拿了瓶子和渔网。
经过一番努力后，愿者上钩喽！
从此，我便开始好好对待它们了。开始，它们只是有一条小尾巴的时候，在水里游动，如巴金先生描绘的繁星点缀一模一样。看着它们开开心心地在水里游着，也是一种乐趣！可是渐渐地它们长出腿了，便显得不是那么可爱了！胆小如鼠的我甚至不敢去碰它们！最后，看着它们从一只超萌的小蝌蚪变成了一个丑陋无比的青蛙时，我真的很有自豪感！就像看着一个婴儿长大成人。
光阴似箭，日月如梭，当我在成长时，它们也在成长，而当我长大时，它们也将会被我拿去卖掉，并成为人们的盘中餐……
可正当我要把它卖了时，一种不舍的感觉突然从心中最低处一下子窜了出来……忽然，它们“呱” 、“呱”地叫了！平时，我已经“司空听惯”了的叫声，而在今天听，却有种莫名的酸楚感……
“呱”、 “呱”的叫声仿佛比平时增加了一种忧伤！好像是哀求我“不要让我成为别人的盘中餐”一样！
我放下了鱼缸，沉思许久……魔高一尺，道高一丈。经过一番思想斗争，我还是决定把这些小家伙放生了……
终于，我把这些小家伙们放进民大的池塘里，而我心中的一块陨石，也终于落下了……
我的六年级作文 篇8
致六年级的我，我希望我在六年级是一个活泼开朗、乐于助人、聪明机灵、帅气阳光的人。在六年级，我可以在上课的时候认真听讲、积极发言，在下课可以和同学们交流一些有趣、关于学习的事。也希望可以和同学们一起愉快地过掉这一节下课。我不仅希望自己可以做一个刻苦学习和一个活泼开朗的人，也希望可以做一个乐于助人的人。因为我可以帮助同学、家长。这就是我想对六年级的我说的话。只要刻苦学习，就一定能成功！因为：世上无难事，只怕有心人。
我相信自己一定能成功的，加油吧！
我的六年级作文 篇9
盼啊盼，终于盼来了快来的五一，三天的小长假太惬意了，本来是和妈妈商量好去北海公园的，但到了假期，爸爸临时有事，妈妈改变计划要搞一个家庭卫生大扫除，真是让我叫苦连天啊！
妈妈的理由是：劳动节，顾名思义就是让劳动的节日，又说劳动不仅有关人的健康和智慧，也有关人的快乐和美好……切，不就是想让我在家里打扫卫生，说这么多理由，不让我出去玩呗。心里虽然是这么想的，可嘴里哪敢这么说，我只好不开心的拿起抹布开始擦桌子。
“咦，这桌子真脏，到处都是油渍。”“快点擦，你还知道脏啊，如果不是你吃饭时把汤洒出来会这样吗？”妈妈推着拖把责备我。“哼，又不能都赖我。”“你在嘀咕什么？”“没，我要去涮抹布啦。”我把抹布涮过一遍后又开始擦窗户，看着洁净的窗户，我开始感受到了劳动的快乐，心中不由得升起一阵愉悦。如此，我一改起初的苦闷，并在劳动的过程中享受着做家务给我带来的乐趣。擦完窗户后，我开始整理卧室，把所有的书都搬到客厅里，摆在书架上；把鞋子拎到门口，放在鞋柜里，只剩几双拖鞋和日常穿的鞋；又把所有换季的棉袄啊、羽绒服啊、宝暖衣啊之类的叠好，放在衣柜里，把脏衣服放在洗衣机里……
看着整洁的、焕然一新的家，我心里充满了劳动后的喜悦和自豪感，劳动使我们生活丰富多彩，劳动创造出美的环境。同时也明白了父母平时的劳累和辛苦，我暗暗的告诫自己，今后一定要多干些家务活，品尝劳动的快乐！
我的六年级作文 篇10
今天，我来说说敬爱的黄老师。
黄老师散着一头齐发，一双水灵灵的眼睛，一个高挺的鼻子，一张能说会道的嘴。
可能是因为黄老师姓黄，所以她对黄颜色特别喜爱。在黑板上写字，喜欢用黄色的粉笔写。黄老师在黑板上写字很快，而且字体又大方又潇洒，这都是因为黄老师坚持不懈练习书法的原因。
黄老师是个严厉的老师，但是有时候她也很慈祥。黄老师要求我们写作业认真，不要把一些本该写的偷工减料，不能说跟课堂无关的话。其实，黄老师是为我们好。俗话说，“严师出高徒”！
黄老师是个“懒”老师，这个“懒”不是指课堂讲课比较懒。相反，黄老师备课非常勤快，每一课都是精心准备的。这个“懒”是指黄老师不批改我们的巩固，让我们自己上讲台去讲，自己改。黄老师说，这更能让同学们注意力集中，因为每个人都想知道别人的作业是怎样的。黄老师还教我们批改作文的方法，自己改作文，写上一些建议，评分。黄老师让我们自己改作业，真新奇！因为以前没有这样自己改自己作业呢。
想知道我敬爱的语文黄老师更多的事情吗？来到这里我再给你讲讲吧。
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