关于六年级我的小秘密作文3篇
在学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编收集整理的六年级我的小秘密作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
六年级我的小秘密作文 篇1
每人心中都挂着许多颗星星，这都是属于每个人自己的小秘密。今天，我要把这其中的一颗星星打开，把这个小秘密分享给大家。
当时我快上小学（一年级）了，我们就要从北边搬家到郑南了。爸爸妈妈去上班了，我住进刚装修的新家里。新家家具还不是那么齐全，爸爸让我坐在沙发上看电视，等他们回来。看一小会儿，我就看腻了，在沙发上如做游戏一般跳来跳去。望着一碧如洗、洁白发亮的墙面，我突然有了一个奇妙的幻想——墙壁那么白，多么像一张白纸呀！对啦！白纸？若是把墙面“点缀点缀”是不是更好看了呀？好！这次让我来当个装修师！说干就干，我从搬来的柜子里找来了画笔，像“神笔马良”一样卖力地左涂涂、右涂涂。不一会儿，洁白、干净的墙壁上冒出了一幅“优美”的“风景画”。但我转念一想，呀！妈妈不会吵我吧？我赶紧拿着纸和水擦拭这面墙，谁知越擦越乱，我赶紧放弃了这一举动，急得像热锅上的蚂蚁。一无所措。“啪咔！”门开了，刚好和妈妈碰个对脸。妈妈疑惑地问：“你怎么站门口呀？在干什么呢？”“额…没，我就…随便走走，嗯…刚巧遇到你。”我慌张的说。妈妈马上看出一些破绽，眼睛盯在我那双“大花猫”似的手上。“喔？你的手，画画了吗？”我突然感到一阵冷汗，妈妈把门关上，环顾四周。卧室、客厅、厨房，都认认真真的找了一遍，狐狸的尾巴——藏不住，果然，在门旁的墙壁上的那幅画映入眼帘，“是你画的吗？”妈妈严肃地问，我低下头，“是…妈妈，我错了。”我心里忐忑不安，谁知妈妈并没有生气，反而哈哈大笑起来，“什么啊，冰箱旁画个太阳？”我红着脸，“呵呵呵……”，不好意思笑了起来。晚上，妈妈把这件事说给了爸爸，爸爸也捧着肚子，情不自禁地笑了起来。
我的小秘密就是这样，哈，你们可不要用密不透风的嘴巴说漏了哦。
六年级我的小秘密作文 篇2
“同学们，大家好！下面由我们乐学善思组来展讲这个问题！”我自信满满，迈着轻盈的脚步，带着组员们意气风发地走上讲台。这道题展讲得非常圆满，同学们的赞叹声和掌声经久不息，连老师也忍不住向我们竖起了大拇指，对我们刮目相看。老师不停地摇头：“这些小精灵们太不可思议了！”
由于我们小组在课堂上的精彩表现接二连三，优秀合作小组的桂冠戴在了我们头上，“当之无愧，名副其实”啊！组员们个个眉开眼笑、欢呼雀跃，还用眼神示意：“我们成功的秘密谁也不会告诉的。”谁知到了周五上周会课，老师让优秀小组分享经验，先让我们讨论准备一下。组员个个愁眉苦脸，先前的兴奋劲一下子消失的无影无踪。嘉蓉问：“怎么办，组长？”“不行，无论如何都不可以把秘密说出去，这可是我们辛辛苦苦才想出来的制胜法宝呀！”雨欣坚定地说。“对呀，这样我们就可以一直成为优秀合作小组了！”“嗯，绝不能说！”组员们七嘴八舌。我的心里矛盾极了，复杂多了：“到底说不说呢？如果说出去，被别人学会了，那我们组说不准就当不上优秀合作小组了。但是说出去全班都会变得出色，都会走向优秀，班上的小雯、小珍不是正需要帮助吗？”“快做决定吧，组长！”五双眼睛死死地盯着我。“呃…”我犹豫了一下：“说出去！”“啊！”组员们十分惊讶，嘴里似乎能塞下一个馒头。我坚定的告诉大家：“说，一定要说！苹果交换仍一个，思想交换有两种甚至能激发好多种。”组员们个个瞠目结舌，无精打采地坐在位置上。分享经验时，我一个人上台说出了我们共同守护的秘密……
以后的课堂再也没有“平静”过，一浪高过一浪。每一次展讲、质疑、挑战、补充，同学们都争先恐后，高举的小手像一片片蓊郁的.森林。望着生机蓬勃、激情燃烧的课堂，我们小组也终于体会到了“合作互助，共同前行”的快乐与高贵！他们也为我原来做出的智慧决定——把秘密告诉大家，感到骄傲、振奋和光荣！
六年级我的小秘密作文 篇3
每当同学们提起自己的小秘密，我就会情不自禁地在一旁偷偷笑起来，因为……
那天中午，阳光格外灿烂。我正走在去商场买橡皮的路上。走着走着，突然发现脚下有些异常，我低头看了看，不得不大吃一惊，一张鲜红的一百元钞票就在地上。我向四周瞄了瞄，没人！我连忙弯下腰捡起了一百元钱， 又迅速地塞进口袋里，便头也不回地跑了。 下午上课时，我也总是心不在蔫，手伸进口袋里紧紧捏住那钞票，不是一会儿想想这个，就是一会儿想想那个。下课了，我的手都始终没离开口袋。终于盼到放学，我直奔到家。 太好了！家里没人，我快速跑进自己的房间，小心地把门锁上，把那一张被我弄的有点湿的一百元钱拿了出来。我上看、下看、左看、右看，横看、竖看……怎么也不够。一百元啊！这可是我第一次拥有一张属于自己的这么大面值的钱啊！晚上，我躺在床上，心里想：这一百元钱可以买多少钞票玩具、买多少零食、多少文具啊！可万一失主找上门来了怎么？要不把这一百元钱交给妈妈，那不可以提高家庭的生活水平吗？如果把这一百元交给老师，老师会表扬我吗？这张钞票到底留下还是交给妈妈，亦或是交给老师。我不停地想。
第二天早上，我走到办公室门口，喊了一声“报告”，把那一百元钱交给了老师。出了办公室门，我看着胸前随风飘扬的红领巾，觉得没有愧对它……
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