【必备】我的六年级作文锦集八篇
在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家收集的我的六年级作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我的六年级作文 篇1
我的大脑和每个人的大脑都不一样。我的大脑就像丰富多采机器人一样，操控着我的脑袋；其他人的像焕然一新的狮子，每天想着好玩的事情。
有一次上课我就在盘算着下课要做什么，要溜滑梯？大家都跟我不一样，有些人想发呆，有的人想玩捉迷藏、鬼抓人……大家上课的表情就像可爱又严肃的老师一样。我的聪明脑袋下课在想着快乐上课时要做什么；考试的时候脑袋总是想着难题的解决答案；它们都带给我可怕又悠闲的感觉，睡觉突然醒来的时候我的脑袋是一片空白的，脑袋就像陀螺一样，一直转来转去。
我的脑袋帮助我写功课，让我写得很快又完全对，有一天考试突然写错，我就用我可爱的脑袋想：那是九十八分还是九十七分？我以为是九十八分结果是九十七分，我看了就好想揍我的坏脑袋。有一次我和脑袋突然吵架了，因为脑袋有一次搞错了，把“要”字看成“耍”，我小小地提醒一下，它就变成了一个机器人，从此以后不管我说什么，它都会尽心尽力地去完成这份工作。脑袋可以让我思考所有困难，不管我说什么，它都会听进去。
我喜欢我的脑袋，我对我的脑袋有好大的期望，就是要动快一点；我喜欢我可爱的脑袋，是因为它很可靠。我想跟它说：“谢谢！”
我的六年级作文 篇2
我是一个非常节约的人，下面我来讲讲我的故事。
一天上午，我在写作文。我写累了，就离开课桌休息一会儿，放松放松。无意中发现厨房的水龙头未关紧，于是主动走上前，把水龙头关得非常紧。水龙头不出水了，水管也没有发出水的声，好像在说：“小朋友，你真懂得节约用水！”我不好意思地笑了笑。
还有一次，我去上侧所，发现水龙头没有关。于是走上前，关好它。妈妈问我：“你为什么会那么节约用水？！”我回答道：“不要小看这一滴水，它的用处可大哩！如果有一天世界没有水，以前你浪费的一滴水也没有了。”
我不但会节约用水，还会节约用电。
记得一天上午，我在自己的房间写作文。因为光线太暗了，所以我要开灯。写完作业了，我刚想走出房间，又想起灯没有关，于是就顺手关掉灯。因为我已经明白了，电费和水费比起来，还是电费贵呀！所以我才会走之前关灯。
在生活中，节约是非常重要的，我们一定要做一个节约的人。
我的六年级作文 篇3
背着沉重氧气瓶的一个女人，飘到休息站，坐了下来，脱下笨重的宇航帽、宇航服，看起来劳累极了。这个女人就是二十年之后的我。
我如今生活在火星。火星上没有引力，没有氧气。我的生活多么艰难呀，我常一个人在黑夜里哭，可眼泪刚流出就飘走了，飘到了我的嘴里，呜……呜好咸呀！看到这里你肯定会问，为什么哭呢？因为我想亲爱的爸爸、妈妈、爷爷奶奶……更想地球，可我回不去了。
明天是愚人节，所有的快乐都与我无关，我怀着悲伤的心情睡觉。
第二天早上，我一睁眼，发现窗外的一切多么熟悉，多么亲切：小朋友在欢快地玩耍，有的跳绳，有的滑滑板，还有的在和爸爸妈妈说悄悄话，多么温馨的一幕！
突然，一位同事跑过来对我说：“愚人节快乐！”一下子把我拉回了现实。同事们知道我非常怀念地球，想给我一个惊喜，于是他们连夜把火星打扮的像地球一样……
晚上，我打开电脑，看到以前美好的生活照片、视频，我多么想回到地球母亲的怀抱呀。可是我们永远也回不去了！
翻看爸爸最后发给我的短信：孩子，地球要毁灭，千万别回来。我的眼泪又来了。
我的六年级作文 篇4
在我的书桌上摆着一只可爱的小瓷猪，那是我爸爸出差时买回来的，我十分喜欢这件礼物。
小瓷猪的身子十分光滑，还闲着光晕，小瓷猪的身体是白色的，四只小脚丫支撑起它胖胖的身躯，尾巴是黑色的，特别短，在身子后面盘成一圈，两颗豆大的眼睛炯炯有神，它还可以当作储钱罐，只要投入一枚硬币，小瓷猪的尾巴就会摇个不停，它的鼻子还是一个钟表，每到一个整点，它都会闭上眼睛趴下来，发出微微的鼾声，显出百般温顺的样子。
我喜欢这只小瓷猪，不仅仅因为它很可爱，很有趣，更重要的是，它在学习上督促我，鼓励我，在生活上，它是我的“一把手”。
上学期在复习阶段的时候，我在家里做复习题。妈妈回来了，还提了一大袋好吃的，还有我最爱吃的薯片。我放下笔，二话不说，拿起一包薯片就吃了下来，一连吃了两袋，可还想吃，妈妈说：“这个‘馋猫’，吃了那么多，当心长胖。”我毫不在乎地拿出了一袋，一边吃薯片，一边作复习题。由于我边吃边写，作业本上的字被我写得东倒西歪，还写错了好几个字。这时，我仿佛看到小瓷猪脸上常挂的笑容不见，皱起了眉头，对我说：“你这个样子复习，会考好吗？对得起父母吗？”我十分感到愧疚默默的放下薯片，认真地写起作业来。第二天，老师表扬了我的作业，这一切都应归功我的瓷猪呀！
小瓷猪这样帮助我，我爱这只小瓷猪，我愿你永远蹲在我的身边，激励我不断前进。
我的六年级作文 篇5
泪水，是感情的流露，同学们，你们一定也流过泪吧！我也流过泪，因为我被感动了。
那是一天下午，天空阴沉沉的。到了最后一节课时，我的心里有一种说不出的憋屈，因为那天爸爸出差了，妈妈又要加班，没有人来接我，我不得不自己跑着回家。
天空中闪出一道光，霎时间，只听“轰隆”一声巨响，吓得我魂飞魄散。很快，天就开始下起了雨。“叮铃铃、叮铃铃”，放学的铃声响了，同学们都飞快地收拾完书包回家了，只有我慢吞吞地。老师便开始催促：“快点收拾，外面下雨了，必须抓紧时间快点回家。”我这才加快速度。出了教室，同学们都乱作一团，老师像是一个指挥官，组织好纪律，让同学们依次排好队，整齐下楼。
因为我没有带雨具，所以我只能淋雨回家。同学们都一个个被各自的家长接走了，而我却在雨中奔跑在回家的路上，我满肚子委屈。慢慢地，委屈便逐渐转化为生气，没有人来帮助我，不一会儿，我就被雨淋成了一只“落汤鸡”。全身上下没有一处干的地方。我的生气转化成了怒火。“爸爸妈妈也真是的，没有一个人接我。爸爸为什么是今天出差，而不是明天呢？还有妈妈，干嘛非要在今天加班？”我怒气冲天地说道。雨越下越大，伴随着狂风，刺耳的雷声萦绕在耳畔，我被大自然折磨着。正在这时，雨“停了”，抬头一看，原来是妈妈，她用自己的双手撑开外衣为我挡住了雨，身上已经湿透了。此时此刻，我流下了感动的泪水。我疑惑地问：“妈妈您不是加班吗？”妈妈答道：今天你不是没带伞吗？我来接你。”“可您为什么不带雨伞来呢？”我丈二和尚摸不着头脑。“我怕你急，所以就没回家拿伞。”
到家后，我发烧了，妈妈赶紧为我忙里忙外，一会儿测体温，一会儿把湿毛巾放在我头上。过了一会儿，我体温下降了，这时她才松了一口气。我又一次流下了感动的泪水。
我的六年级作文 篇6
假如你问我最喜欢做什么，我准会毫不犹豫地回答道：“我最喜欢阅读了。
我有一个漂亮的书架，上面挤满了各种各样的书，这些书犹如我的宝贝，让我爱不释手，每当闲下来的时候，我就沉浸在书中的故事里。虽然我的书架已经很丰富了，但我还时常去书店“窃读”。有一次，我躲在书店的一个架子后面翻看着自己喜欢的书，看着看着，不禁为书中有趣的故事而笑出了声音，没想到惊动了店里的阿姨。她走过来把架子上的书拍拍整齐，问我要买哪一本。我说还没想好，然后假装去另外的书架翻翻其他的书，阿姨哪里知道我其实是来“窃读”的。就这样，我忘了时间，一直看到太阳下山，小鸟回家，才溜出书店。
我爱阅读，几乎到了痴迷的程度，吃饭的时候看，就连上厕所的时候也要拿本书进去看，甚至有时候趁妈妈不注意的时候躲在被窝里看，为此，妈妈常常大发雷霆，但我还是一如既往地爱着阅读。有一天，妈妈在感叹生活时常有不如意的时候，我随口就说：“人生就像刷牙，一手拿着杯具（悲剧），一手拿着洗具（喜剧），悲喜交加才和谐。”妈妈惊讶地张大了嘴巴，那表情好像在看一个外星人！我得意地说：“这句话我是从书上看来的。”
当我的作文发表的时候，当我滔滔不绝地跟别人说着书中那些精彩的内容时，当大家夸我课外知识丰富的时候，我的心里美滋滋的，这都是阅读的功劳。
我喜欢阅渎，凶为阅渎不仅可以开阔我的视野，还可以让我明白一些人生的`哲理，带给我许多欢乐。
我的六年级作文 篇7
一早，我们来到江中小学，简短的开幕式后，开始比赛了。我耐心等待广播通知检录，“请甲组男子八百米的运动员到检录处检录”，我一听赶紧去检录。
开始比赛了，只听裁判大喊“预备——开始。”发令枪一响，同学们便像箭一样飞了出去，半圈过后不知是力不从心，还是怎么的，我们都慢了下来。第一圈我领先，第二圈我感觉腿蹬不上劲儿，速度便慢了下来，后面一个同学乘机超了上来，我便落在了第二名。第三圈了，在要冲线的时候我的速度一直提不上来，眼看就要输了，只听拉拉队在喊：“管毓龙，加油！”还有其余没有比赛的同学也在为我加油，我便冲了上去。可是已经来不及了。我跟第一名就差了零点零三秒的时间，屈居第二。我听到这个成绩后非常伤心。雪上加霜的是，获得八百米第一名的运动员来嘲笑我说：“怎么样？跟我斗，回家再练一百年吧！”我听了非常愤怒，下定决心下午的一千五百米比赛一定要打败他。
下午，1500米决赛即将开始。站在起跑线上，我的心里一下子紧张起来。裁判大喊“预备——开始”，发令枪响，我们便飞奔了出去。有了上午的教训，刚开始我不敢跑得太开，跟在人群后面。三圈以后，他们有点力不从心便慢了下来，我便抓住这个机会超了上去，他们被我甩开了一段距离后，我就开始放慢速度，为最后的冲刺保存体力。又过了一圈，我发现早上和我争第一的那个对手又跟了上来，他咬着牙，看起来已经快筋疲力尽了。到了最后一圈还有二百米的时候，我便使出全身的力气开始冲刺，最后100米我有点力不从心，那个对手跟了上来，眼看就要被他超过了。突然，我听见我的“战友”们在大声呼喊：“管毓龙，加油，你一定要赢啊！”我想：宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来，我一定不能放弃，一定要坚持到最后，一定不能令老师、同学失望，一定要为学校争光。想到这儿，我便拿出全身的力气，“啊——嗷——”咆哮着向终点冲去……啊！我终于赢了！我不顾劳累，向我的“战友”们奔去，和他们紧紧拥抱在一起，心中的喜悦可想而知！
啊！这真是一场令人激动的比赛！我超越了自我，战胜了对手，我，是好样儿的！
我的六年级作文 篇8
“叮铃铃。”放学了，出了教室一看，灰蒙蒙的天，居然还下着鹅毛大雪。我心里骄傲的想：“爸爸一定会来接我的”！
出了校门，我立马开始寻找那个熟悉的身影。可是，找了半天也没有发现！看着身边的同学们都一个个拥入了父母的怀抱，我的心里痛极了！我的爸爸呢？我的爸爸哪里去了？难道他不知道天已经黑了，并且还下着那么大的雪吗？我心里非常难过、失望，任何词都不能代替我心中的感受。只好一个人含着眼泪往回走。雪越下越大，是不是雪花也知道我的委屈，也跟着我一起哭了？路上，低年级的同学都拉着父母的手，还用一种奇怪的眼神望着我，就好像在对我自豪的说，我有爸爸妈妈接我回家，你却没有。我的泪又一次流了下来，继续迎着风雪往那个曾经温暖的家里赶，我感觉一下子什么都没有了，温馨的家，爱我的爸爸妈妈，我感觉到自己是多么的无助，成了一个孤单无助的小女孩！我告诉自己：“也许爸爸因为什么事情给耽误了，现在正在焦急的往学校这边赶来”。我冒着风雨，艰难的在路上瞪着车子，一边防止撞到路人，还要随时关注自己不要滑到。越是想什么，什么就来了，就在一瞬间，感觉轮胎滑了一下，我就发现自己和自行车一起趴在了厚厚的积雪里。周围的大人们手里拉着孩子的手，还说着“宝贝，这路真滑呀，小心点”！大人们也不来帮助我一下，你们的孩子们跌倒在路边，难道不想要周围的叔叔阿姨们帮助一下吗？我又想起了我的爸爸，曾经想起就让我无比自豪，你说过：“在我困难的时候会站在我的身边支持我，保护我家的姑娘”！可是现在呢？你为什么还不来接我呢？我流着眼泪扶起了车子，车筐也给摔歪了，车子也不平衡了这下更难骑了，雪越来越大，飘在我的脸上分不清是泪还是雪花？我推着车子，终于到了楼下，我不敢抬头，更没有勇气抬头，看看当初温暖的家里是否依然亮着灯。我怕看到后又会难过。刚刚进楼梯，一个熟悉的声音传到我的耳边，“蕾蕾，我刚刚准备去接你呢？路上有没有滑倒啊。”看着担心自己的妈妈。
看着手中拿着的雨伞，妈妈还是爱我的！在电梯上，我感觉自己太不懂事了，妈妈也许刚刚下班回来，看到我还没有回家，就立刻拿伞出去接我！同样是这么冷的天，同样是这么大的暴风雪，可是我在路上还一直的埋怨。终于进了家门了，家没有变，还是那么的温暖，可是爸爸去哪里了？妈妈还知道去接我，可是爸爸连人都不见。就进了洗手间，听到妈妈在跟人打电话说“蕾蕾回来了，你放心吧，只是路上摔了一跤，你还在高速公路，路上注意安全，下大雪了。”我知道了，爸爸因为工作所以不能接我，天黑了，雪下大啦，开车还要注意安全，可是还在不时的打电话回家问我回来没有？在这个夜晚，我告诉自己，我已经长大了，已经不在是当初任性的小孩子了，事事靠父母。
如果不受到今晚这种“特殊的待遇”，那么我也不知道爸妈的辛苦，忙碌的同时还要关注不懂事的我！今后我一定不会让爸妈操心，也不会因为一点挫折而难过，甚至流泪。我长大啦，爸爸妈妈，我永远爱你们！
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