【实用】六年级的爱作文集合九篇
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六年级的爱作文

时间:2022-06-01 16:23:20 六年级 我要投稿

【实用】六年级的爱作文集合九篇

  在生活、工作和学习中,大家都经常接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的六年级的爱作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【实用】六年级的爱作文集合九篇

六年级的爱作文 篇1

  人们都说世界上母爱是最伟大的。但在我看来,父爱更伟大。在家里,我的偶像是爸爸,因为爸爸在我心里是世界上最棒的爸爸。

  前些年爸爸没出去打工,是因为妈妈那几个月不舒服,所以爸爸只好留在家里陪妈妈。有一次,我刚回到家,看见爸爸那粗糙的大手放在冰凉的水中,我的鼻子不由得酸了一下,便跑进自己的房间里偷偷地哭了起来。

  在一个星期三的上午,我放学回到了家里,刚走进厨房,就闻到一股炒糊味,原来是爸爸正在炒菜,把菜炒糊了。爸爸把饭做好后,我的眼泪大颗大颗的往碗里掉,虽然碗里有咸咸的,微糊的味道,但是我还是吃了下去。边吃边想,一个大男人待在家里,不出去挣钱,在家做女人家做的事情。我感到无比伤心,难过。

  在爸爸的眼里,我永远是一个小孩,永远长不大的小孩,每次做什么,他都呵护我。不让我伤心,难过。虽然爸爸这些年在外地工作,一年只回来一次,但是他每隔五天打一次电话,问候一下我和妈妈,每隔一月汇一次钱。每次爸爸回来的时候,我都要爸爸给我买点笔之类的学习用品,还把爸爸给我给的零花钱给妈妈买点营养品。

  爸爸是伟大的,爸爸对我的爱也是伟大的,我应该珍惜这种伟大的爱,去享受这种爱。

六年级的爱作文 篇2

  爱,是人类最美好的字眼。它象征着浪漫,象征着温馨,象征着永恒……可是爱究竟有哪几种表达方式,我苦苦的寻觅着……

  古往今来,不知有多少人赞颂它。爱无形,爱无声;爱,我们看不见,摸不着,但是爱,可以在人与人的心间架设起沟通的华丽彩桥。这是一个充满爱的社会,亲人的爱,老师的爱,朋友的爱,陌生人之间的关爱,对祖国的爱,对生活的爱……各种各样的爱,就像天上的繁星,数不清,点不尽,渐渐地我懂得了爱。

  父亲的爱是不善于表达的。父亲是最忠诚的守护天使,用那双有力的翅膀永远的呵护着自己的孩子,无论守护如何的艰难,无论孩子给自己造成多大的伤害,从来也没有想过展开双翼飞离自己的孩子,去看一看天边美丽的风景。

  老师的爱是永恒的,海伦·凯勒想必是大家都耳熟能详的一位杰出人物,她是伟大的教育家、作家,幼时却患病导致两耳失聪,双目失明,从此她就进入了一个无声、无光的世界。还好,安妮·莎莉文老师走进了她的世界,用真诚的爱来传授给她知识、给她勇气。是老师教她认字,使她知道每一事物都有个名字,也是老师教她知道什么是“爱”这样抽象的名词。著名小说家马克·吐温说过:“19世纪有两位伟大的人物,一位是拿破仑,另一位就是海伦·凯勒。”海伦·凯勒是一个奇迹,可以说这个奇迹有一半是海伦·凯勒的莎莉文老师创造出来的。正是莎莉文老师对她的爱没有让她只身站在无边的黑暗中,她知道,身边永远会有一位伟大的导师用温暖的双手,领着她走进只不过是熄了灯的成功殿堂!

  母亲的爱,虽不像父亲的爱那样发人深省;也不会像老师的爱那样令人铭记于心;但她,却有更闪光的一面。每个母亲,都用她们的爱滋润着我们的心,是她们,教会了我们做人的道理。也许母亲们的呕心沥血在儿女们看来没有什么,但在母亲的心里,它却是最宝贵,最难得的.。母亲用

  她那无私的爱心,为世界缔造了一支又一支的《爱之歌》。当你我取得成就,母亲的笑是最好的回报,但你不难发现,母亲那微笑的面庞上已多了几缕皱纹;当你我受到挫折,母亲又总会用那亲切的话语,轻轻地抚平我们心中的伤痕,一次又一次地把你,把我从失望的苦海中拉起来。这时,你会感到一股暖流,正在你我的心中流淌,流淌……

  世间的每一个角落都充满着爱,因为有爱,世界才变得丰富多彩,生活才变得有姿有色,让我们用爱去对待每一个人和每一件事,让生活到处弥漫着爱的芳香

六年级的爱作文 篇3

同学们,你们好:

  地球是我们人类生存的地方,它一直为我们无私提供自然资源。所以大家要保护地球,珍惜自然资源、保护环境。

  生活中,很多同学都有浪费资源的现象:水龙头不停地流出的自来水,用水的人不知去向;开着灯、电视的房间里却空无一人;空白纸张随手扔进垃圾桶,有的却只写了几个字……这些都是在生活中存在的浪费问题。因此,我特意提出以下建议:

  节约用水节约用水不仅仅是一个口号,应该从珍惜一点一滴水做起,要牢固树立‘节约用水光荣,浪费用水可耻’的观念,时时刻刻注意节约用水。作为一名小学生,我们应该养成好习惯:洗完手立即关上水龙头;洗菜淘米水可以洗拖把;拖地时不要用太多水,涮完拖把的水可以用来冲厕所。

  爱护公物大家知道,学校的东西都是政府花钱买的,应该爱护公物,不要破坏校园里的一草一木,这是我们每一位在校学生应尽的职责。如发现有同学破坏公物,应立即制止。

  请少用一次性制品。一次性制品给我们带来了方便,但也浪费了大量保贵资源。“一次性”物品,我们实在消费不起了!节约用纸大家在用纸的时候不能浪费,没用完的纸张可以装订成草稿本。地球是我们的家园,是人类的摇篮,所以我倡议大家要爱护地球。

  xxx月xx日潘笑冬

六年级的爱作文 篇4

  周三作文课,作文的主题是:父母的爱。总喜欢在作文课前,通过口语交际进行作文课前的铺垫,这次也不例外,导入父母的爱及自己对父母的爱。首先让孩子们想大家介绍一下父母对自己的爱,开始孩子们只是集中在自己生病时,犯错误时父母的爱,我就引导:孩子们,其实父母的爱无时不在,早上你们还在梦中时,父母就要起来给你们做饭;当你们高高兴兴来上学时,父母却要为了你们更好的生活大品;当放学你们回家了,可是父母还要放下一天工作的疲惫为你们洗衣做饭,孩子们现在你们感觉父母的爱伟大吗?你们还想说什么?这时候班里的气氛有些严肃起来……这是一个小姑娘站起来,说起来了和妈妈相处的一天,很朴实的一天,这个小姑娘却流泪了,最后竟然泣不成声了。

  这是班里的孩子也似乎在思考着什么,都低下了头,若有所思,有几个孩子眼里也有了泪花,此时的我也有些伤感,父母对自己的一幕一幕似乎一下也被这个小姑娘都带出来。看着一个感动但又像翻了什么错一样的孩子,我也就顺机开始感化,那孩子们你打算为父母做些什么……

六年级的爱作文 篇5

  我的爸爸平时工作非常忙,每天总是十、十一点钟才回家,他是银行里的行长。但是他不管多忙都十分关心我,天天送我上学。

  有一次,妈妈出差了。爸爸还在外面工作,九点了还没有回来。我心里埋怨着,拿起了电话机,给爸爸打了一个电话:“爸爸你在干什么呀,怎么还没有回来?……在查重要档案啊!……。什么?要凌晨才好啊!那我先去睡觉了。”

  我一个人难以入眠,特别想爸爸的那句话:差不多要到凌晨。我为爸爸的健康担忧,怕他把身体累垮了。爸爸明天一早还要送我上学,我担心他要是累得不行了,早上是否还能准时送我上学,也担心他如果睡眠严重不足,会不会得疾病。渐渐的,我不再想下去了,我的视野模糊了,不一会儿就进入了梦乡。

  早上六点半,我被一个熟悉的声音叫醒了:“陈翰策,赶快起床了,太阳要晒屁股啦!”

  我费力地睁开眼睛,迷迷糊糊地说:“噢,知道了。”不过,我马上回过神来,想刚才那声音。啊,是爸爸的声音,是爸爸幽默的声音!我匆匆穿好衣服向楼下跑去,爸爸正在烧我最喜欢吃得蛋炒饭。我仔细地打量着他。爸爸没有什么变化,只是多了一圈淡淡的黑眼圈。爸爸烧好了饭,端到桌上,热气腾腾的饭透着爸爸浓浓的爱。饭后爸爸准时送我到学校。

  爸爸给了我一片温暖的爱,我会永远记在心里。

六年级的爱作文 篇6

  大家好!我的名字叫赵雪蕊。我有一个粉红的小嘴巴,高高的鼻梁,一对弯弯的柳叶眉和一对水灵灵的小眼睛。我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。

  我非常喜欢读书。早晨,我把纯白色的窗户打开,让新鲜的空气头巾我温暖的小窝里,我舒展开胳膊,来迎接新的一天。我打开厚厚的书,一页一页的看,当看到心动的句子时,仿佛脚底下有一朵幸福的云朵。踩上去,托着我,飘呀飘,飘进了书的王国。我读者这本书,进入了这感人的故事里,仿佛我就是故事中的主人公。我将优美词句用彩笔画上波浪线,然后将她记到我的密码本上,仔细默默地品读,用心体会。爸爸、妈妈给我起了许多关于书的外号,比如:小书虫、书呆子、书迷员…….我非常喜欢爸爸妈妈这样叫我,因为我爱用心去读书。书在我的生活里是不可缺少的一部分。当然,看书自然是我的“家常便饭”。记得有一次,我竟然看书看得如痴如醉,竟忘了骑车去小龙人学校接正在上幼儿园的妹妹,急的妹妹哇哇大哭。哎!谁让我这么爱读书呢!就像一句名言说得好:书籍是人类进步的阶梯。写的多么好,多么值得让人细细回味呀!人类要进步就必须用心读书,用心体会,同时,也要记好词好句,做到:心到,眼到,手到。还有一次,因我想书中的精彩内容,玩时却不在意,同学吓我一跳。如今想起,真想笑。

  让读书走进人生,让人生飘逸书香。瞧,这就是我,一个爱读书的我。

六年级的爱作文 篇7

  我洗完了脚,刚准备上床,奶奶见我的脚趾甲长长了,便搬来一个小板凳坐下,然后从口袋里掏出那把我熟悉的小剪刀,熟练地给我剪了起来,那动听的“咔咔”声简直就像古老的童谣……

  我一边享受着奶奶的慈爱,一边仔细端详着她。奶奶饱经风霜的脸上写满了岁月的沧桑,脸上的皱纹密了、深了,脸也瘦了;头发白了,黑发寥寥无几;手上满是老茧。

  奶奶给我剪趾甲时一丝不苟,剪得特别平整,力求完美。看着奶奶的神态,看着那把熟悉的指甲剪,我突然有了一种回到幼年的感觉,仿佛穿过了时光的隧道,眼前浮现出一幅幅动人的画面。小时候,奶奶给我剪脚趾甲时坐的就是这个板凳,使的就是这把剪刀。每当被剪下的趾甲落到地上,总听到轻轻的“嘣”的一声,甚是悦耳动听。

  奶奶托着我的脚问我:“娃儿,我给你剪趾甲剪了多长时间了?”我脱口而出:“12年了。”奶奶笑了:“呵呵,还记得呀!”我说:“我今年12岁,就剪了12年呗。”我也笑了。柔和的淡黄色的灯光下,奶奶坐在板凳上给我剪指甲,老花镜微微地闪着光,多么温馨的一幅画呀!

  剪到最后一个趾甲了,尽管是最后一个,奶奶没有一点马虎,仔细地把趾甲剪好,然后逐个儿修磨,直至圆滑。剪好后,我拍了拍脚站起来,趾甲剪得很平整,走起路来很舒服。

  这么多年来,奶奶没有教我太多的人生道理、处世哲学,她只是尽自己最大的努力,给予我最平凡最质朴的爱,希望我今后的人生道路一帆风顺。

  这份持续了12年的爱如同盛夏的凉风、寒冬的暖阳,会继续陪伴我成长。

六年级的爱作文 篇8

  人间真情真爱无处不在,有时是桌前一杯杯温暖的牛奶,有时是夏夜床前送来的一丝丝凉爽,有时,就藏在那最普通的米饭里。

  小时候,我最喜欢吃的便是红烧肉,那个味,美的呀,现在想起来还让我直流口水。那时吃红烧肉的日子便是我最快乐的日子。

  一个星期天的中午,妈妈做了一大碗的红烧肉,还没有开饭,所有的红烧肉就被我吃了个精光,只剩下了几块土豆。

  开饭时,我装作生气的样子对妈妈说:“妈妈,你怎么今天变得这么小气,只烧了这么点肉,一会儿就被我吃光了?”

  妈妈笑着说:“格格乖,妈妈告诉你,天上有个神仙,只要你做件好事,他就会变出好多肉给你。”

  “真的吗?”我半信半疑,但最终还是禁不住红烧肉的诱惑,不过做什么好事呢?对了,妈妈曾说过她最喜欢吃鱼头,不如夹个鱼头给妈妈吃吧!于是便将碟里的鱼头倒入了妈妈的碗里。

  妈妈笑着说:“神仙一定会如你所愿的。”于是便变戏法似地从身后变出一碗饭,我一看是大米饭而不是肉,便大叫妈妈骗人,可越往下吃惊喜越多,什么红烧肉、鸡大腿的全在碗底下,我高兴极了!妈妈看着我,似乎吃着鱼头也觉得很香。

  长大后,再谈起这件事来,众人皆笑,爸爸告诉我,那不是什么神仙变的,而是妈妈因为疼爱我而舍不得去吃那碗肉,为了省给我吃,便编了个故事骗了我,说是神仙变的,那是藏在饭里的爱。

  哦,藏在饭里的爱,让我感动,让我感恩……

六年级的爱作文 篇9

  母爱就像太阳,无论走在哪里,无论时间多久,都会感受到她的照耀和温暖。

  在我成长中,妈妈对我的爱无处不在,是妈妈在我赖在床上不肯起来的时候,已早早起床为我准备美味早餐;是妈妈在我进入梦乡的时候,悄悄的来到我的床前,帮我盖好被踢掉的被子;是妈妈教会我一个又一个做人的道理……妈妈你是我成长中的避风港,谢谢您为我付出了这么多。

  记得在三年级的一次数学半期考试中,我的数学只考了“89。5”分。当我拿到这个成绩单的时候,我的心都凉了,心里不停的想:这次又要让妈妈生气了,怎么办?怎么办?今天一定又逃不过妈妈的责备。我的脸上顿时火辣辣的,心里像一只小鹿在不停地撞着,看着那卷子上的一个个小小的“红叉”就像一张张嘲笑的面孔,好像正在说:“唐竟云,这就是你马虎付出的代价。”再瞧瞧那些考得好的同学一副喜笑颜开的表情,我心里像打翻了五味瓶子一样,真不是滋味。

  于是,我垂头丧气地,怀着忐忑不安的心情回到了家里,回到家后,我总想避开妈妈的目光,但我那胆怯的样子,还是被妈妈看见。她问我:“唐竟云,考试的卷子是不是发下来了?考的好不好?”“发——下——来——了,考——的——不……”我回答的声音断断续续,是那么细小而微弱。妈妈听到了我的声音后,脸上顿时出现了几条深深的皱纹,她皱着眉头想了想赶忙又说:“把卷子拿来,给我看看。”我慢吞吞的走到书包跟前,把双手伸进书包拿卷子,可我怎么也拿不起来,仿佛卷子有千斤重,拿出卷子后,我又拖着沉重的脚步,走到妈妈的跟前,把卷子交给了妈妈,这时,我静静地闭着双眼低着头,我心里像揣了只兔子似的,“咚咚咚”地跳个不停,等待着大发雷霆得妈妈的责备,可我站在那儿等了很久,也没听见妈妈的动静,于是我望了一下妈妈,发现妈妈紧锁眉头,看得出妈妈很不高兴。可出乎我的意料,妈妈不但没有骂我,反而用她很强大的内心,语重心长地对我说:“这次考试没考好,要找出原因,吸取教训,妈妈相信你下次一定能考好。这几句话犹如一颗温暖的太阳照亮了我心中的黑暗,又如一场绵绵春雨,滋润了我幼小的心田,短短的几句话,让我重新找到自信,同时我也看见妈妈为我操心时的神情是那么的严肃,是那么费尽苦心!我真的好惭愧呀!我心中一阵酸楚,眼眶里湿润润的。“妈妈,谢谢您!您用慈爱的方法教育我,是你让我坚信,只要多一份努力就少一份遗憾。

  母爱是一条长长的路,无论我走到哪里,她都陪伴着我。那悠悠的牵挂,那唠叨的叮咛,护我一路顺风。母爱是座山,无论我有多大困难,她总是我依靠的屏障,为我遮风挡雨,一直伴随着我成长。

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