六年级写朋友的作文300字锦集5篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的六年级写朋友的作文300字5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级写朋友的作文300字 篇1
我是个大胆的女孩,什么都不会把我难倒。可唯独它——失败,我最害怕。如果失败,我会十分害怕同学的目光,同情、安慰、嘲笑甚至幸灾乐祸,让我失去了真正的自我。
我好强,从来容不得失败,所有内心就显得十分脆弱。每当考试或比赛临近,我的情绪就会高度紧张,但心喜报单会冷落了我。
然而,屋漏偏逢连阴雨,到了五年级,我的成绩就出现了一个大冷门:数学成绩直线下降。我对那些数学考试只能持尝试的态度,在培优方面,我更是比尖子生落了一大截。我不敢了解别人的成绩,以眼耳盗铃的方式蒙骗自我。
到了演讲比赛了,老师盯着我看,老师叫我和马鑫露写演讲稿,我一向认为我写得还能够,可是我没被选上,我太失望了,难道我就这么差?不,我要振作起来,努力学习,失败乃成功之母,不经历风雨怎能见彩虹,先苦后甜,我要努力学习!没写好,不算什么。
这是真正的'自我,生活就是这样,来不得半点虚假,时时摆在面前,我只能沉默以对,改变不了什么。
从那次起,我学会了真正的勇敢,拥有了真正的勇气。从那以后,我再也不害怕了,虽然失败过但我感到自我成功了,懂得了成功的真正好处:一向害怕失败的人,终究不会成功。
我又多了个新朋友——失败。
六年级写朋友的作文300字 篇2
相信大家都有自我的朋友,我也不例外。我也有自我的朋友——王小伊。她有一头乌黑亮丽的头发,扎一束马尾辫,一双炯炯有神的大眼睛,鼻子小小的,下方是一张樱桃小嘴。
她还是一个拾金不昧的好孩子。记得有一次,我和她到楼下小公园去玩,公园的椅子上有一个金光闪闪的东西,王小伊立刻跑过去一看,呀!原先是一块金色的手表。我对王小伊说:“这次你可赚大了。”王小伊并没有理会我的话,而是东张西望地寻找失主。我看到她这么认真地找失主,我羞愧万分。我替她想了个主意:我们把手表交给小区的保安吧。说干就干,我们拿着手表朝保安办公室跑去。保安说:“你们叫什么呀?”我们只是笑笑,就跑开了。
王小伊的学习成绩也名列前茅,是我学习的榜样。我为我有一个这样的朋友而感到高兴。
六年级写朋友的作文300字 篇3
在这已不知不觉已经度过了很长一段时光了,回想起来还是挺快的。在北京度过的每一天,虽然感觉孤单,可是来到那里的学生我感觉他们的心都是善良的,我感觉也很温馨。
出家在外,谁都会想家人,想朋友,想家乡,更何况这是我第一次出这么远的门。在这个陌生的城市中,也许没有一个人是我认识的,包括那里的天,那里一切的一切。可是我会学好那里的生活方式和生活规律。即便条件在艰苦我也必须会克服,因为我心中始终记着我是来这儿学习的,我此刻只是一名学生。
此刻能够说北京就是我塑造完美自我的起点,我必须得在这儿找到属于我自我的一席之地。在我心中我始终树立着一面坚定的旗帜——我必须得努力。
朋友,在人生的道路上。我们可能会遇到各种各样的坎坷,他可能会使得你迷失自我的方向,对社会的抱怨,对人生丧失信心……可是你就应比我更清楚人生就是这样,什么苦都得自我去尝。在人生的道路上谁能一帆风顺呢?
所以我亲爱的朋友,我相信你是最棒的,你必须能行。
最后再送你一句话:阳光总在风雨后,请相信有彩虹。
六年级写朋友的作文300字 篇4
我的好朋友长着圆圆的脸,高个子,和一张能说会道的嘴,一双像葡萄一样水灵灵的大眼睛,身材不胖也不瘦。她只比我小五天,但比我重十斤,高一个头。这点让我耿耿于怀,郁闷至今。她是谁呢?我想你们已经猜到了!对,她就是我的好朋友“郑梓雯”啦!
我们经常一起干的事可多啦!像跑步、堆沙堡、画画、看课外书.......总而言之,我俩一起干的事太多了。
她十分大方。我们有一次吃蛋糕,蛋糕上有一个美人鱼玩具。我想要这个玩具,她也想要这个玩具。她看着我的表情,就把玩具让给了我;还有一次,我们去海滩捡贝壳。大大小小,花花绿绿,各种各样的贝壳吸引住了。一个、二个、三个、四个、五个.......我们很快就拾起了一大把。
要回家了,我们开始平分战果:“妹妹,我要这些花色多的!”“姐姐,那这些大的给我喽!”.......分着分着,咦?怎么多了一个呀!这个贝壳花色漂亮,而且大。我们争得面红耳赤,吵得不可开交:“诶诶诶!这个贝壳有花色,应该给我!!”“但是这个贝壳大,应该给我!!”后来,她大方地说:“姐姐,这个贝壳给你吧!没关系的!”
看,我的好朋友就是一个这么讨人喜欢的好女孩!
六年级写朋友的作文300字 篇5
我有一个善解人意的朋友,虽然她很自恋,但是却愿意在我受委屈的时候陪我,并逗我开心。我觉得有这样的一个朋友很开心,因为她从不会因为我说错话而不理我,还愿意和我一起玩呢。
有一次上体育课,我的腿受伤了,是跑步时不小心绊到的,她一见,先用“百米冲刺”的速度跑完,再过来扶起我,一看,出血了,她叫别的同学把我扶起来,再叫那个同学告诉老师一声,而她则把我扶到了医务室,医务室的老师一看,说:“不要紧,上点药就好了,不过上药的过程会有点疼,你忍一下吧。”我忍着眼泪点了点头,不一会,老师就把药上好了,我还在忍着眼泪,她对我说:“还疼吗?没事……”我大吼道:“又不是你疼,你当然没事。”她一愣,低下了头,不过依然在帮我,把我扶到了教室,到了教室,她还在帮我打水,我一见,不由得有些感动,说:“对不起,我不是有意的……”她不好意思地说:“没事。”我笑了,她也笑了。
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