【必备】我的六年级作文十篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编整理的我的六年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
我的六年级作文 篇1
狗,是我最喜爱的动物。而且要说明的一点就是,我喜欢的并不是什么名贵的宠物狗,而是在农村随处可见的、给人看家的那种普普通通的狗。
从小,我就喜欢狗。从我记事起,我家就养有狗了,而且是从未中断过。可以说,狗伴着我走过了我的童年和少年时期。在家的日子,我和狗总是形影不离的。
小时候,家里比较穷,所以爸爸妈妈都要出门打零工以维持我们一家人的生计。而或许也应了那句话,穷人的孩子早当家。我从小就比较懂事,会帮爸爸妈妈分担我力所能及的家务活。而弟弟年纪还小,不喜欢呆在家里,总是和村里其他孩子呆在一起。所以,我更多的时候,只是一个人在家里默默地干着自己的事情。而这时,陪伴在我身边的,也只有家里养的用来看家的狗了。可以说,在那段艰苦的岁月里,我和狗,结下了不解之缘。
狗是很喜欢和你玩的。它们总是充满活力,每次总要在你周围跑来跑去,每次都要尽情地跑到你前面去,然后停下,回头,看到你还在后面,又跑回你身边,然后又跑到前面去,好像看到你被它远远地落在后面,它会很开心似的。而对于这项游戏,它们总是乐此不疲。
狗是人类最好的朋友,你走到哪儿,它就跟到哪儿,至少,对于童年的我来说,就是如此。每当我生气、伤心、受到委屈的时候,我都会对陪伴在自己身边的狗倾吐心事,而它们也会乖乖地、静静地倾听我的诉说……有时,甚至会用它的身体磨蹭我几下,像是安慰我似的。
我喜欢狗,我喜欢它们的活泼、可爱与忠诚。
我的六年级作文 篇2
一位身体修长,卷曲的头发披在肩上,两道弯弯的眉毛下嵌者宝石般发亮的眼睛,鼻梁上架着一副紫色的眼镜,嘴巴抿着的女士来到智慧小学的门口。那就是二十年后的我——智慧小学数学教师。
我迈着轻松的步伐走进教学楼,刚一进教学楼我就听见一声声问好。不一会儿,我走进办公室桌上放着一摞作业本,我一看这是今天早上新送来得作业本,我先把外衣脱下来,然后就坐在椅子上开始聚精会神地批改作业了,不不知不不知不觉40分钟已过去了,要上第二节课了,我一看第二节是我的,于是我就快速地拿了几本教课书。
过了一会儿,我拿着几本教课书从办公室走出来向班级的方向走去,远远的我就听见了班里发出的吵吵嚷嚷的声音,可我一进班级,班级就立刻静了下来。同学们纷纷向我问好。现在开始上课了,这节课我主要给他们讲倒数的认识。我们班的同学可聪明了,不20分钟课就讲完了,接下来就是做一些习题。在做晤面的过程中同学们又学到了一些窍门,不知不觉中下课铃响了,这节课就这样上完了。
如果20年后我真的当上了一名老师,我一定会当一个受同学们尊敬和爱戴的教师。孩子们是祖国的花朵、希望,我一定会把我学到的知识都传授给你们。
我的六年级作文 篇3
我有一个坏毛病,做什么事情都很慢;穿衣慢,吃饭慢,做作业更慢,总之一个字,就是“慢”!而且慢得不同寻常。从此“江慢慢”这个雅号就跟定了我。
“江慢慢”这个外号用在我身上,还挺不冤的。每天早上我一般6:50起床,穿衣、刷牙、洗脸就要花掉近半个小时,再加上吃早饭的时间,清晨的美好时光,也就这样被我“拖拉”掉了。
学习上动作慢可让我吃尽了苦头:记得有一次,考试之前,老师一个劲的叮嘱我:“要做快一点,这次可是不留时间的。”唉!,慢,已经成了习惯,结果随着时间轻轻悄悄、一分一秒地从笔尖溜去,到收卷子的时间了,可我的试卷还没做完,没办法只好被老师收去,因此总是被扣分。慢呀,你真害苦了我!
因为我的动作迟缓,做事拖拉,我常常被老师和爸爸妈妈批评。我也曾多次下决心改掉这个坏习惯,有一段时间,我给自己穿衣、吃饭、做作业都定了时间,可是没过几天就坚持不下去了。因没恒心,没毅力而半途而废了。
现在回想起来,我“慢”的原因主要有三个:一是头脑里没有时间观念;二是学习的自信心不强,三是想改,但是没恒心和没毅力。做这件事想那件事。针对病因,我决心对症下药,争取从每件小事做起,持之以恒,彻底改掉慢的毛病,让慢吞吞的“江慢慢”与我拜拜。
我的六年级作文 篇4
小时候,我觉得无偿献血是一个伟大的举动。一根抽血管扎进你的血管,然后一直抽啊抽,抽到后来,有一大包血。被抽血的人,好像很勇敢,不顾家人的劝阻,毅然要献血,而且一次献很多,还有不要任何财物。
那时,我感觉血比金子珍贵,我懂得生命的宝贵,在我心中对无偿献血还有点儿害怕。怕那又尖又粗的针头,戳进我的血管里;怕那针管一次又一次地抽出我的血,让我因失血过多而生病、晕倒;怕针头没消毒,别人抽过我再抽,而染上病状。因此,我对献血有一种无形的抗拒。
后来,慢慢地我懂的道理越来越多,也觉得献血是一件无比光荣的事。好比一个快掉入死亡深谷里的人,被你拉了一把,拉回了人间。一次,我在电视的新闻中,看到一位外地小伙子,把自己的鲜血献给一名素不相识年仅6岁患病的小女孩初中,这名小伙子用自己的血液把生命垂危的小女孩从死亡的边缘上挽救了回来。
现在,我也懂事了,在心中萌生了一个愿望,长大后,我也要登上无偿献血车,用我自己的鲜血,为社会作出一点贡献。说了这么多,我也就想说献血的好处,希望各位也能在生命之河里献出你的一份力。
我的六年级作文 篇5
我有一本最喜爱的书,你们猜猜看,这是一本故事书,是可以让人变得聪明,这就是《益智故事》,这可不是只有非常小的孩子才能看,这也是小学生课外必读从书,对小孩的大脑特别有好处。
这本书里面的内容都是李翔写得,非常好看。我知道现在有很多的学生不爱看,但是我很喜欢这本故事书,开发我们的大脑。
里面的内容就写了猴子和螃蟹。故事中的猴子很坏,先骗走了螃蟹的饭团,后来又吃了螃蟹的柿子,最后被螃蟹的三位朋友给教训了一顿。所以我们和其他小朋友相处时,要团结友爱,不能欺负别人哦!
这本益智故事中我最喜欢看孩子和树,如果谁要是看了这一篇文章你一定会很感动,里面的大树一直照顾着一个孩子,就像父母照顾自己的孩子一样。所以在妈妈信箱里我们学到:故事中的树就像我们的父母,为我们奉献自己的一生。我们一定要做一个孝顺父母的孩子哦!
看吧益智故事书是一本很棒的故事书,它一共有47篇。现在我们是成长发育期,需要我们多学习怎么做人。
这本通过丰富的想象、幻想和夸张的评议来塑造人物形象和故事内容,亲近孩子的思想,适应孩子的接受能力,锻炼孩子的思维能力,还有一本好的故事书就像一个最亲密的朋友,能带给读者快乐与满足,小故事中蕴含着大道理,所有的阅读、思考、议论,在这里都充满着思想之美,文学之美和灵魂之美,召唤着每个孩子心灵的日出。对了,这也是彩绘注音版,不认识的字可以读出拼音,我最喜欢看家里这本益智故事书。
对了,就算到了初中,也一样可以读哦!
我的六年级作文 篇6
晚风轻拂澎湖湾,海浪卓沙滩每当听到这首歌,我就会不由得想起我的'姥姥。
我姥姥是一个非常朴素的人,但是却有一颗热情的心。
姥姥如今已经64了,但身体依然很硬朗,她每天从早忙到晚,总是那么的勤劳,唯一的缺点就是爱叨唠,姥姥每天嘴总是不闲着,一天到晚唠唠叨叨的,不管别人是否爱听她依然会唠叨,只有看电视剧的时候她才会安静。
姥姥不但爱看电视剧还和其他老人一样,爱聊天,一聊起来就没完。因此我给她起了个外号叫张八聊,虽然给长辈起外号不太礼貌,但姥姥对张八聊这个外号真的是对号入座。
要说姥姥的优点那真是说不尽,道不完。
首先姥姥会做一手可口的饭菜,姥姥的手艺是亲戚们众所周知的。
除了会做一手好菜,照顾人还是专业的我自幼有心脏病,所以是姥姥把我看大的,难受的时候只有姥姥才会照顾我,也只有她,能照顾好我。
姥姥是一个先人后己的人,只有身边的人开心,她什么都无所谓,只有是家人想要的她都会力所能及的买到,办到。但是她自己呢?舍不得吃,舍不得喝,自己的吃穿用,通通都是便宜货
这就是我的姥姥,一个朴素的人,一颗热情的心!
我的六年级作文 篇7
小时侯,我爱缠着爷爷给我讲故事,爷爷的故事里有凶恶的大灰狼、可爱的小白兔、美丽的白雪公主......多么有趣呀!爷爷说,那些故事都可以从书里读到。
上小学了,我除了课堂上努力学习,课余时间认真完成作业以外,还爱上了读书。书中有太多有趣的故事,它们可把我给迷住了,不管是童话故事,还是寓言故事、科普故事、名人故事......我都爱看。我的房间里摆满了各种各样的书,这些书陪伴我度过了许多个日日夜夜,教给我许多知识和道理,让我快乐地生活。
有一天,我和表哥正在院子里玩,一只小鸟突然闯入了我们的视线。它一身嫩黄色的羽毛,嘴巴尖尖的,呈鲜红色,头部是翠绿色的,像是披了一方翠绿色的头巾,多么美丽啊!表哥双眼发亮,轻轻地向小鸟伸出手去。这只小鸟如此漂亮,谁都会想捉住它,好好玩赏玩赏的。我正想帮表哥捉鸟,脑海里突然闪出了曾在书中读过的一段话:“有许多鸟都是益鸟,它们能帮助农民捕捉害虫,是人类最好的朋友。还有许多鸟已经被列为了国家级保护动物。”想到这,我就立即阻止了表哥。鸟儿没有被惊到,它好象知道是我在帮助它,冲我“啾啾”叫了几声,然后扑扑翅膀快乐地飞走了。看着小鸟飞向蓝天的身影,我不禁想到:多亏了读过的书,才使得我和表哥没有做错事。
书,是我最要好的伙伴,它伴随我健康快乐地成长。
我的六年级作文 篇8
童年绚烂多彩,每个人的童年是不一样的,每个人都有自己的童年趣事。小时候的我是傻傻的,下面就请竖起耳朵,听听我讲述我的童年故事吧!
记得幼儿园时,爸爸带我回老家——福建。我高兴极了,因为我很想妹妹,很想去看妹妹,现在终于有机会了。刚回家,一进门,妹妹就展开双臂扑向了我。我们两个拥抱起来,高兴极了。
我的妹妹脸蛋红红的,扎着盘头,穿着红裙子,打扮的可爱极了。爸爸说,妹妹可以先带我在房子里走一走。我们点头同意了。
我和妹妹一边走,一边聊天,正当我们说的津津有味时,妹妹指了指窗台上的一瓶东西,对我说:“姐姐,那是不是酸奶啊?”一听酸奶,我来起劲儿来了,我可喜欢喝酸奶了!我踮起脚尖,把窗台上的那瓶“酸奶”拿了下来。妹妹说:“你尝尝看,看看是不是酸奶。”我也对那瓶液体起了疑心,想:对哦,那可能不是酸奶。我说:“你先试嘛!干嘛非要我先?”妹妹说:“你是姐姐嘛!你就让一下我,你先喝喝看,如果是的话我也喝。”妹妹一个劲儿的缠着我。“好吧!”我不得不先喝,谁叫我是姐姐嘛!真倒霉,我就比妹妹大一个月多一点而已。但是,我经不住酸奶的诱惑和妹妹的缠人,终于打开瓶盖。我先是朝里面看了看,恩,是白色的,符合酸奶的颜色。我又朝里面闻了闻,恩,有酸奶的味道。接着,我才把嘴伸到瓶口,小心翼翼地喝了一小口。
“呸呸呸…~这是什么嘛,苦苦的,难喝死了。”爸爸听到了我大喊大叫的声音,跑过来,急急地说:“怎么啦怎么啦?你们吵架吗?”爸爸看到了我手中的瓶子,明白了。他说:“唉,这是你爷爷新买的洗发水啊!你怎么把它当饮料喝了呢?”我嘟着小嘴,赌气地说:“还不是婷婷说让我喝的?不管我的事!”爸爸说:“好啦好啦,别推来推去的了,快点漱漱口,吞下去就要中毒了。”
我真傻,是不是?这就是我的童年趣事,你的童年有什么趣事呢。
我的六年级作文 篇9
在我的小书桌上,摆着一块其貌不扬的石头,这块石头可是我们一家在小区散步时,我和爸爸发现的宝贝哟。妈妈当时就不想我们带回家。可我说这石头是一块夹心饼干,可以让人望它止饿;爸说看到它让人想起战国时 的索道,很有历史感,妈妈被我们弄得哭笑不得,只好答应它走进我们的家。
这块石头很有意思。它的大小和一个小笔记本差不多,样子像是一滴超大的水珠。它的颜色不好看,是由灰色和土黄色组成,没有玉石晶莹剔透招人喜爱,但自有它的一种古朴,淳厚。所以我看来看去都觉得我这石头也是和 《寻宝》节目里的宝贝一样,是珍贵不显眼的一类。
有一天,我突发奇想,想让这么没有光泽的它放出光彩,就把它拿到卫生间洗呀洗,洗完澡后的它就像是老人突然变成了小伙子似的,那黄,闪着光,美丽极了。最显眼的是石头上的一个黑点和一条白色的条纹。黑点看上去 很像一个人在爬山,而那白条纹像一条绳索,我于是给这块石头取名为“登山越野者”。
这以后,我就常常给这块石头洗澡。有一次,它全身都是泡泡时,我让它像条鱼儿在我手里滑来滑去,可不小心将它摔到了地上,我心疼地把它捡起来,发现它居然完好无损。我大吃一惊,摔得这么重,竟然不坏。去问爸爸 原因,爸爸说:“它是很老很老的老人了,千年万年沉积下来的,所以非常坚硬。”妈妈在旁听了,取笑爸爸太文学味了,又带我在网上查资料,这下我知道了原子和密度。原来石头里有这么多秘密。真是太神奇了!
现在我看着这块石头,总会想到它里面有无穷的原子在挤来挤去的。我太喜欢我书桌上的这块水珠样的石头了!
我的六年级作文 篇10
每个人都有属于自己的性格,这个人是这样的,那个人是那样的,可我是怎么样的呢?诶呀,我自己似乎也不知道……
我内向?不,不,不。如果有那么一群人在讨论一些我感兴趣的话题,我会毫不犹豫地扑过去参与她们的对话,若是在兴头上,我那高谈阔论的水平,绝不会亚于任何一个同学,有时甚至别人插都插不进来,要想表达意见,那就得等我说好。呵呵,看谁还敢说我内向,哈哈,没有了吧!
我外向?好像也不对吧。我喜欢独自一个人在房间里,我不喜欢热闹,休息天,大多时候,我总是一个人静静地待在房间里。就因为这样,人家觉得我有点神神秘秘,甚至家里人都这么认为,我自己都总在反问自己,为什么我在家里与在学校判若两人呢?。
我搞笑?不,不,不。我好像也没有什么时候会主动找个话题来调节气氛。不过,如果人家说了一个笑话,我会捧腹大笑,而且还会笑很长时间,即使停歇了,只要一想起,还是会忍不住笑出来。我喜欢和很搞笑的人在一起,现在四人小组的位置我很喜欢,身边都是搞笑的人。其实,我不搞笑,我大多时候都只是笑的份。
天哪!属于我的性格到底是什么呢?我是不是从外星来的呀?我怎么会那么复杂呢?
拉倒吧,别想太多了,脑袋要涨的。
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