六年级作文

时间：2022-05-22 08:32:29 六年级我要投稿

关于六年级作文汇总五篇

　　在日常的学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编收集整理的六年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

关于六年级作文汇总五篇

六年级作文篇1

　　不知不觉间，寒冷的冬天悄无声息地离开了，温暖的春姑娘带着鲜花翩翩而来。春天，是个鸟语花香、桃红柳绿的季节，大自然中到处有春天的美好景象。

　　我最喜欢春天了，春暖花开、百鸟争鸣，人们脱去臃肿的棉衣，换上轻盈的春装，万物从银装素裹的寒冬中苏醒，迎接姹紫嫣红的春天，一切都充满了生机与活力。

　　春天的景色美不胜收，在这个万物复苏的季节里，公园里、道路旁、小河边，各种花儿争奇斗艳，绽放着迷人的芬芳。小河边，柳树青了，垂着条条绿色的长辫子，在微风中轻轻摇晃，快乐地舞蹈；岸边的小草嫩绿嫩绿的，都争先恐后地精神抖擞地探出了小脑袋；清清的河水里，小鱼自由自在地游着，河水倒映着蓝天白云、绿树小草的影子，景色真美啊。

　　迎春花总是第一个开放，一朵朵黄色的小花缀在长长的枝条上；迎春花金黄闪亮有光泽，让人看了心里暖暖的；桃花粉红粉红的，一簇簇迎风怒放，花瓣中间有黄色的花蕊，花下衬着细小的绿芽，真可爱啊！最美的还是家里的小院，栅栏上爬满了粉色的蔷薇。白玉兰亭亭玉立、含苞待放，犹如温婉的南国少女；牡丹国色天香、雍容华贵，独占一方领地。满园春色，真是让人身心舒畅。

　　广场上，草地上，人们正在放风筝。一只只五颜六色的风筝在天上飞舞，有燕子、蜜蜂、蝴蝶、蜈蚣…… 它们像比赛一样，看谁飞得又高又稳。孩子们的脸上充满了笑容，大人们也舒展开了笑容。春风吹在脸上很舒服，不时传来笑声，那笑声顺着风筝线一起飞上蓝天。

　　啊，春天来了！美丽的春天来了！

　　指导老师翟振国修改、点评：

　　春天来了，这是个孩子们非常喜欢的季节，孩子走进春天，感受春天，描写春天，用发现的眼睛去观察春天的美，用自己的语言赞美春天的美。孙硕同学的这篇文章紧紧抓住美丽二字，从面到点，从静到动，从树到花，从景到人，层次清楚，详略得当，再加上恰当的比喻，形象的拟人的运用，还有丰富多彩的细致的描写，为我们展示了一幅美丽的春天美景，给人身临其境之感。特别是最后一段，充满呼唤的语言，表达了春天的喜爱之情。

六年级作文篇2

　　一年一度的运动会拉开了序幕。我还没准备好，就听到广播里在喊：“请四年级参加男子1500米长跑的同学赶快到比赛场地……”我的心里不由得紧张起来，要知道这可是我第一次参加校运会的长跑项目呀！

　　我麻利地脱下校服外套，剩了件短袖，又匆匆整理了一下裤子和鞋带，就赶紧来到指定场地。我先踢踢腿，做一下热身运动，再顺便扫视了一圈竞争对手，我的天，竟然有这么多！为了节约时间，裁判老师让所有长跑参赛选手一起跑，我的心如同十五个吊桶打水——七上八下。

　　“各就各位，预备——”随着裁判员一声枪响，每位选手都像脱缰的野马一样，飞奔了出去。想到老师曾说过，长跑拼的是耐力，千万不要在第一圈耗力过多，要注意手脚配合默契，步子迈得越大，手就要摆动得越快……我这样想着，一圈儿很快就过去了，紧接着是第二圈、第三圈……

　　鼻呼、鼻吸，我一直努力掌控着匀速呼吸，每到弯道的地方，都会看到我们班亲爱的贺老师，她站在那里小声而有节奏地对我说：“注意，匀速、匀速……”大概是我的呼吸和脚步配合得很顺利，于是一直处于领先地位，可到了第四圈时，我已气喘吁吁、汗流浃背，整件衣服就像刚刚从水里捞出来似的。这时，我们班的后援团——啦啦队来了，只见他们一个个手握着拳头，大声冲我喊：“胡旻煦加油！胡旻煦加油！”听着他们声嘶力竭的呐喊声，我顿时精神倍增，不知又从哪里借来了一股力量，两条重千斤的腿此刻像在云端似的，拼命地向前跑……

　　汗水一直从我的额头淌下来，连睫毛上都是，尽管如此，我还是可以看到不远处冲刺的红绳，我拼出吃奶的力气往前冲去。快到了，我真的没有力气了，但我还是竭力模仿着电视里的运动明星，张开双臂拥抱冲刺红绳的样子，此时头顶好像无数的小星星在盘旋……

　　就在我快要倒下的时候，我们班的男生都前呼后拥过来，一个个都抢着来搀扶我，好像我是打了胜仗凯旋的英雄。我听到他们在不断重复着：“胡旻煦你好厉害呀！”“胡旻煦你好神勇啊！”……

　　原来只要努力拼搏过，真的会有出其不意的收获。今天的胜利我不能骄傲，因为人生就是长跑，要坚持到最后，才能取得胜利！

六年级作文篇3

　　有人说，班级是一个大家庭；有人说，班级是一个小团体；有人说，班级是一个小社会……班级中，同学之间，有一种纯洁的情谊，那就是友谊。

　　那是一个普通的上午，艳阳高照。我背着书包一蹦一跳地上学去。似乎有什么事惹恼了老天爷，一下子乌云飘来，雨点争先恐后地从云层跳落，落在屋顶，落在枝头，落在花瓣上……可是我又不走运地忘了带伞，而且中午家里还没人，要等爸妈回来，那我的胃还不强烈抗议？望着窗外一刻也不肯停的雨，我心一横———跑回家吧！顶着书包，反正它不怕雨。我正准备飞奔回家时，忽然听到有一个人喊我：“张坦，你没带伞吗？”我回头一看，原来是李淑萌，“我们一起回家吧！”李淑萌笑着，拉着我的手。“吱———”一把雨伞撑在我的头顶。耳边，雨依旧哗哗地下着，可是，我头顶的雨伞，让我避开了雨水，同时也让我心中的太阳徐徐升起。这太阳，就是我们纯洁的友谊。心中的太阳温暖着我们，就算是在寒冬腊月，心中仍温暖如春。

　　也许你会想，这很普通，不是什么惊天动地的大事呀！你说得对，可是友谊也不一定要用轰轰烈烈的大事证明。因为有些时候，一些小事就能打动你，比如在你困难时伸出帮助你的手。在我们班级里这样的事很多，不信我说给你听听。

　　那是一次数学竞赛，我夹着草稿纸和文具盒奔向考场。拿到考卷后，我开始认真答题。可是做到中间，我突然被一道画图题挡住了去路———我发现我没带尺子！哦，天啊，这道题10分！当我快要放弃时，后面的张涛看见我的急迫，低声问道：“怎么了？你没带尺子吗？”我点点头。不一会儿，只听见背后“咔”地一声，好像什么东西断开了。我回头一看———张涛把那把彩色崭新的尺子掰成两段，看见我吃惊的样子，张涛低声说：“没事，这半把尺子你先拿去，将就着用吧！”我连声说：“谢谢！”他却微笑着摆手回绝。我握着这把尺子，用心地绘制图案。后面居然还有一道几何绘图题，我又用这把断尺完成了题目。这两道题加起来一共20分，最后我获得了一等奖。站在领奖台上，我不禁再次被那把断尺所感动。一把断尺，它虽然残缺，可它象征着一段美好的友谊，不是吗？

　　这样的例子在我们班还有很多很多：同学被冤枉了，另一同学仿佛是自己被冤枉似的，念叨许久；有同学受伤了，大家一起扶他去医务室；同桌没带文具盒，把自己最喜欢最好的那支笔借给他；好朋友被欺负了，你第一个站出来为他打抱不平……这些事都很平常，几乎天天都发生，可是令人感到温暖的，也是这些事。

　　友谊就像一片夜空，点点滴滴的小事就如同一颗颗明亮的星星，轰轰烈烈的大事就如同月亮，没有星星，月亮再明亮，也是单调孤独的，不是吗？

六年级作文篇4

　　国庆长假是大多数人旅游的假日，对我来说，是回老家的日子，今年也不例外。

　　在火车上我想像着农村那一望无垠的金色田地、红红的`柿子、热情的小伙伴，激动得难以入眠，情不自禁地笑着，妈妈说我笑得像个烂柿子。

　　一路颠簸一路行，终于回到了农村老家。邻居宏杰知道我回来了，骑着自行车呼朋唤友召集了一群小朋友来陪我玩。我跟着她们在村里来回疯跑，玩很多她们已经玩腻而我觉得很新鲜的游戏。在这里，不用父母紧紧跟随，不用担心汽车和坏人。

　　中午要烧饭了，表哥带我去菜地拔萝卜。一行行的萝卜跟士兵似的整齐地站着。我看到一个“露头青”，露出挺大一部分在外面，这种肯定好拔。我捋捋袖子，抓着叶子往上提。咦？提不动，这萝卜还挺“倔”啊！小样儿，我就不信治不了你！表哥让我把手抓在露出的萝卜上，这样就能吃上劲儿。我抓出露在外面的青色部分，用尽全身力气往后拔，嘴里还哼着：“拔萝卜，拔萝卜，嘿呦嘿呦拔萝卜……”哎呦！因为用力过猛，我一屁股坐在了地上，拔出的泥土飞到我的脸上，围观的几个村民哈哈大笑，我赶紧抹抹脸。不过好在总算把萝卜拔出来了！

　　我一鼓作气拔了好几个，带着泥土的萝卜看上去水灵灵的，我抱着一堆“战利品”冲到家里向外婆炫耀。

　　吃完中饭，重头戏来啦——摘柿子。别人摘柿子都是：爬梯上树长网兜。你知道我是怎么摘的？外婆家的柿子树种在院子里，长满柿子的枝条垂在平房的屋顶上，我或坐或蹲就可以摘了，这不就是“垂手可得”么？

　　看着满树的“小灯笼”，我兴奋得无从下手。我抓着离我最近的“红灯笼”往后拽。柿子是拉下来了，但上面的“屁股盖儿”不见了，大概是太熟的原因吧。听说没有那个“屁股盖儿”柿子会很快坏掉，我便赶紧吃了。又摘了几个柿子后，我掌握了诀窍：我抓住柿子后，往一个方向拧，把茎拧断，才能把“屁股盖儿”留在柿子上。如果茎实在拧不断，就用剪刀剪断。我低头看着掉在地上的烂柿子，想起火车上妈妈说我笑得像个烂柿子，今天终于见识到烂柿子是什么样子了。

　　有滋有味的乡村生活让我流连忘返，我明年还会来的！等着我！