【必备】六年级作文合集6篇
在我们平凡的日常里，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的六年级作文6篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级作文 篇1
正如李昂的《夏日联句》中所说“人皆苦炎热，我爱夏日长。”的确，许多人都觉的夏天是很热很令人难受的季节，但我却觉的夏天是一个很使人陶醉的季节。
夏天的早晨是充满活力的。
清晨，当你一醒来，你便会听见不远处的蝉在那欢快的唱着它那动听的歌曲。小鸟好像是不服气似的，也跟着叫了起来。一声声欢快的叫声把善良的风姑娘都给引来了，聆听它们的歌声，在空中飞来飞去。这时，便会有一股温暖的风迎面扑来，让你顿时打起精神，去准备今天的事。
夏天的中午是充满愉快的。
中午，小孩们吃完饭后，便跑到河里去游泳，小河清澈见底。偶尔还能看到一两条小鱼在河里面游动。他们在水里欢快的玩着，一会儿游泳，一会儿打水仗，一会儿摸鱼。玩的不亦乐乎。当孩子们游完泳后，便回家了。这时，收割完水稻的农民伯伯们辛苦了一天，这时脸上也露出了喜悦的笑容。
夏天的夜晚是充满舒适的。
夜晚，人们吃完饭后，个个搬出一张小凳子在树阴下纳凉。大人们在谈天，小孩子们呢，则在一起玩耍。这时，只见一轮皎洁的明月，慢慢地升上树梢。看着这一美景，所有人都感到很安逸，很舒适。这时，爸爸从屋里出来，看到天上的星星，就说起那传奇的故事，银河两边的牛郎星和织女星果真“泪眼相望”。接着爸爸又指着勺子似的七颗星，告诉我那叫北斗七星，使我对星星产生了浓厚的兴趣。这时，萤火虫飞来了。他那个“灯”闪闪发亮，真好看。草边的蟋蟀此刻也担任起伴奏的工作，弹起了它那优美动听的曲子，很是好听。忽然，我感觉好像有什么东西从空中划过，猛抬头时，只见有颗流星划过夜空，我赶忙许愿。夜在青蛙的演唱中渐渐入睡。
夏天真是一个令人喜爱的季节。
六年级作文 篇2
“世上只有妈妈好，有妈的孩子像”这首歌，人人皆知。可除了妈妈还有人默默关爱着我们，如；姥姥，老爷......
可我们却身在福中不知福。
我的姥爷是一位铁路工人，他在为我们国家的铁路事业而努力拼搏，他一生不辞辛劳。认真工作，对家人更是慈爱。
我记得小时候，老爷经常让我骑在他的脖子上，带我出去玩，当时的我骑在老爷的脖子上感觉很得意，很幸福。可妈妈总不让我骑在老爷的脖子上，我不知为何，直到现在我才知道妈妈是害怕我弄伤老爷的.脖子。我记得有一次妈妈让我洗碗，姥姥和姥爷说一个小孩子什么都不懂洗啥碗吗。
还有一次，我放学了没人来接我，老师不让自己回家。我就在学校门口等啊等，忽然看见一个熟悉的身影，走近一看是姥爷。姥爷急匆匆的跑来，对老师说了一句‘‘对不起，我有些事来晚了’’。然后我和姥爷迎着西阳回到了家。到了家里我非常淘气到这里弄弄，到那里玩玩，最后把姥爷累得满头大汗，我还感觉很开心。
但是我现在长大了，我要帮家人干些力所能及的事，不可以再帮倒忙，尤其是姥姥，姥爷我要让他们开开心心的，快快乐乐的。姥姥，姥爷他们老了我们应该让他们少干家务，让我们来干就好了。
我好想和姥姥，姥爷他们再在一起无烦恼，无忧虑，开开心心的出去郊游，陪在他们身边逗他们开心，逗他们笑。
姥姥，姥爷我好想你们啊！
六年级作文 篇3
“千里送鹅毛，礼轻情意重。”我觉得我很荣幸，在班级里有一位好同学、好朋友。也许，是从那件事开始，我们从素不相识的人变成了一对形影不离的好伙伴。
那是几个星期前，我一早背着书包来到教室，同学们都在读英语。我也赶紧回到座位上，准备早读。我放下书包，找了找，翻了翻，脸突然全白了！惨啦！我的英语书少带了一本，而且是最重要的一本。顿时我的脑子里一片空白，没有书我怎么读呀！好不容易熬过了早读，英语课就要到了，我更加焦急了，希望神保佑我，让我的书奇迹般出现。上课铃响起了，我的心怦怦地跳，书本还是没出现，远处响起的熟悉的高跟鞋声使我绝望了……无奈，课堂上我只有东躲西藏，希望老师没有发现我面前的英语书是“假冒伪劣品”。下课了，老师好像没发现我，我不禁松了一口气，但想到下午还要“躲猫猫”就感到筋疲力尽。我的同桌支招让我去别的班借英语书，可我这个学期刚转学过来，别班的同学我一个也不认识啊！我向周围的同学说了我的遭遇，请他们帮我借一本，可同学们都不帮我。一次次的拒绝使我没了希望，满脸的伤心难过。就在这时，有人拍了拍我的肩膀，问：“你怎么了？”我扭过头一看，原来是杨璐茜。我把自己粗心大意忘带课本的事告诉了她。她没等我开口，就说：“我带你去借吧。”我高兴得一蹦三尺高！来到隔壁班级前，他们班的老师还在里面，我拉了拉她的衣袖，说：“算了吧！我们回教室。”她没有回答，带我去了另外一个班级。她把头往里探了探，叫出一个女孩，并且请她借一本英语书，那个女孩毫不给她面子，拒绝了。我感到十分难过，说：“要不算了吧，谁叫我自己不细心呢！”她却一点也不在乎，说：“我们继续去借吧！我一定会帮你借到书的！”我们又去了好几个班级，不是拒绝就是推辞。无奈，她和我回到了教室，她说：“很抱歉，我无能为力，没帮上你的忙。”我却一点也没觉得失落，对她说：“没关系的，你已经尽力了。”下午的英语课上我不再东躲西藏，和同桌共用一本书，我的英语老师也没有批评我。虽然我最终没有借到书，但我觉得自己因祸得福，结交了一位好朋友。
感谢你，杨璐茜，在我无助时伸出援手，来帮助我。我们以后一定要互帮互助，做永远的好朋友！
六年级作文 篇4
与人为友，可以在困难时得到帮助；与动物为友，可以在生活中增加一些乐趣；与书为友，可以增长见识。自从与书结缘，我便和书成了形影不离的伙伴。
以前看书，并不十分认真，大多囫囵吞枣，有些一目十行的味道。一天，妈妈为我捧来了十本沈石溪的动物小说。我如往常一般，打开书，一目十行地看了几页后，里面生动，跌宕起伏的故事情节深深地吸引了我，优美绝伦的语句也使我真正体会到了什么叫美。霎时，我沉醉其中，那一环紧扣一环的故事情节紧紧纠住我的心。看到母狼紫岚绝境分勉，我为它担惊受怕；看到五只狼宝宝安全出世，我也露出了欣喜的微笑，提在嗓子眼的心终于放了下来；看到一只小狼死于非命，我的心为之一震，眼眶渐渐湿润了。优美的文字在我脑海中浮现，使我如同身临其境。此时此刻，我觉得自己就是紫岚，看到孩子死于非命，心中如同刀割一般。读到这里，我情不自禁地拿起笔，在书上圈圈画画，一个字一个字地品味着。从此，我就与书结了缘，几乎天天与书这位朋友幽会，只要是好书，我来者不拒。
“有困难，就找书。”这句话几乎成了我的座右铭。每当遇到困难，我总会找书来帮忙。有一次做作业，我碰到一个字不会写，怎么办?总不能干愣着吧!对了，我灵机一动，可以找书来帮忙啊。我连忙找出新华字典，一翻，原来这么写。那天的作业我很快就完成了。我打心眼里感激书，它不仅像一位导师，为我指点迷津，更似我的知心好友，在困难时让我得到帮助。
闲暇时，我也会找书打发时间。此时，书就像我的玩伴，为我带来乐趣。《课外美文》使我欣赏到中外美文，领略到大作家的优美文笔，一缕缕书香环绕着我，令我身心愉悦;《天天诵读》让我吟诵千古名句，感受到了李白的豪迈，陶渊明的悠然，李清照的凄婉;《十万个为什么》更是让我探索宇宙奥秘，了解自然景观，追溯历史之源。越来越多的书友使我的生活逐渐丰富起来，让我受益匪浅。
看一个人读什么书就可知他的为人，同看一个与什么人交往就可知他的为人一样。但是无论是书友还是人友，都应该择其最佳者而从之，相信我一定会和书这位朋友越来越亲密。
六年级作文 篇5
我的家乡在浙江西部山区的一个小山村。在村里小农贸市场的边上，有一家不起眼的小店。低矮的房子，破旧的柜子，里面的货物也少得可怜。可是平日里这里却人来人往，热闹非凡，男女老少都爱往这里钻。
每天早上，邮递员叔叔都会把当天全国各地寄往我们村的信放在小店里。首先忙碌起来的就是小店老板。老板六十岁上下，瘦瘦的，皮肤黑黑的。他把老花镜往鼻梁上一架，一手拿着一叠信封，嘴里开始念念有词：“张家路16幢，莫家路23栋……”另一只手把这些信封分别放到不同的位置上。
很快，小店开始热闹起来。老人走进来，靠近柜台边，仔细地把每一叠信都看一遍，边看边问：“老板，有没有我家附近的信，有的话我带走。”“噢，好像有几封，喏，在这儿，你带走吧！”
中年妇女两个一对，三个一群，拎着菜聊着天，不紧不慢地走了进来：“老板，要我们带信吗？”很快她们接过老板递过来的信，慢悠悠地向门外走去。
年轻人不声不响地“溜”进来，干脆利落地拿起要带走的信，又轻轻地走了。
中午时分，柜台上只剩下了几封无人理睬的信，老板手拿着信，从柜台里走到店门外：“江家路方向有没有人在买菜，把邻居的信带走；后院路也有信，快来拿呀！”“好咧，我们来了！”只见跑过来的是一群放学回家吃饭的小学生。
一封封信里，传递的是亲情友情；一只只大手小手，传递的是浓浓的邻里情。小店内外，每天都洋溢一阵阵欢声笑语。我听出来了，笑声里，串联着乡情，串联着乡亲们友好的情感！
小作者从小处着手，写出了小事不小的内涵，小事里传递的是美好的亲情友情邻里情 。
六年级作文 篇6
我的好朋友家住在凌云新村，有一次我到他家去做客。他带领我游览了新村，在新村里有一片浓密的树林，树林中有一条毫不起眼的小路。朋友告诉我那是刚刚建成的健身小径。我仔细观察了健身路周围，一棵棵高大的杉树，拥有着苍翠的树枝、挺拔的树枝、粗壮的树干，唯一的缺陷就是健身路太窄，只能并排走一个人，十分不方便，但有2百多米长，还是很受居民欢迎。
突然，我看见一位老婆婆独自在走，好像有什么病，不能像正常人一样行走。朋友告诉我，那是邻居家的婆婆，曾中风过脑子开过刀。儿女要让她锻炼锻炼。因为这条路只能并排一个人走，儿女不放心，一直来看看。后来终于放下心来了，因为走在她后面的人，都绕道而行，只为了不碰到她。以后很多人知道这个事情都很感动。
刚听完朋友说话，我就情不自禁的流下眼泪。居民们竟然都这么有爱心，这么了不起，我为朋友有这么好的邻居而自豪，真是爱心涌现呵！“隆——隆！”一声声响打断了我的思路，这儿竟然有火车！我眼前出现了一列火车，就在墙外。咦？这飞驰的火车不就是一个很好的催人奋进的标志物吗？！那挺拔的树枝不就是在指引人们往高处走吗？！这条健身路可真好啊！
一阵辩论声有一次打断了我的思路，我随着声音来到一处，这也是在健身路旁，一大群老爷爷们在辩论着什么，走近一问，原来他们都是每天早晨要在这里集合，谈论多种问题，有新闻体育等方面，不管多远都会来，骑自行车的、走路的、骑摩托车的都有，顺便还能观看走小径的老人们，就像观众看模特儿们走台一样。是啊，我想，那些在小径上的有老的、少的、男的、女的，千姿百态，展示并体现了老人的风范，健身小径则是T型台。听老爷爷们说，他们都是“消息灵通人士”什么消息都了解。
在与老人们交谈后，我看见有一对母女，母亲八十多岁，女儿三、四十岁左右，她们俩一起在走健身小径，女儿脚下踩的是难行的泥路，而被她搀扶着的母亲却走在平坦的小径上。真是母女情深啊！我所见的一切真可谓------小径见真情啊！
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