精选六年级新学期作文锦集九篇
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六年级新学期作文

时间:2022-05-08 09:26:02 六年级 我要投稿

精选六年级新学期作文锦集九篇

  在日常生活或是工作学习中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家收集的六年级新学期作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选六年级新学期作文锦集九篇

六年级新学期作文 篇1

  学习目标明确,科学安排学习时间,有些学生学习却毫无计划。“脚踩西瓜皮,滑到哪里算哪里”,这是很不好的。高尔基说:“不知明天该做什么的人是不幸的。”有的学生认为,学习有教育计划,老师有教学计划,跟着老师走,按照学校走就行了,何必自己在定计划。这种想法是不对的,学校和老师的计划是针对全体学生的,每个学生还应该按照老师要求针对自己的学习情况制定具体的个人学习计划你,特别是放学以后的自学部分,更要有自己的计划。

  我的学习计划是

  一、进行自我分析:我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此首先要自我分析。

  1、分析自己学习的特点,可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出特点。

  2、分析自己的学习现状,一是和大家比,二是和自己以前过去比。

  二、确定学习目标:。每天每科各做10道练习题,并读书各15分钟。

  三、科学安排时间

  1、早上6点起床并快速预习当天要讲的课;

  2、回到学校在早、午读之前也要读书、看书、预习;

  3、课间尽量复习上堂课老师讲的内容;

  4、放学后要尽快回家,在吃晚饭前要尽量做适量的作业;

  5、晚饭后一会儿必须重新开始学习;

  6、睡觉前读一次数或背一次书。

  以上是我的学习计划,我相信坚持不懈地走下去,终有一天会成功的!“相信自己,你将赢得胜利创造奇迹。相信自己,梦想在你手中这是你的天地。”

六年级新学期作文 篇2

  时间像一条永流不息的小溪从身边流过,不知不觉中我们迎来了新学期,因此便有了新的开始、新的希望和新的打算。

  首先,不只是要在学习上下更深的功夫,更要合理安排、利用时间。第一,虽然在早上记性好,但是我认为不应该像往常一样。晚上又想看电视,早上又想学习,就晚睡早起。每天6:00就起床早读,应该合理安排,到了时间点就不能再耽误了。早睡早起这样一来就算每天5点多就起床,读书、休息也会两不耽误。第二,不能虚度光阴,在闲暇时应多看些课外书和民着,在阅读时要边读边思考,要仔细分析文章中心主题,文章中人物的品质。体会作者情感,学习他们的写作方法,摘抄美词佳句。并加以利用。其次是在生活中,多观察,多思考。这样既可以为写作收集素材,又可以多锻炼大脑。例如在看到广告时,心里想:为什么注意事项写得很小,还说得不太直白?在看到美丽风景时,在心里“写”上一段优美的句子……最后,是关于心理上的。这个,没有必要吧?不,如果一个人的心理完全崩溃该了又如何继续学习呢?每天将要休息时,问问自己今天做了什么?做对了什么?做错了什么?还有什么没有做到的?并时常对自己说“我还要更加努力才行!”让自己内心充满动力,努力前行。要做到不在成功时骄傲自满,不在失败时一蹶不振,不在付出却没有收获时灰心丧气。

  书山有路勤为径,学海无涯苦作舟”在新学期里我应该奋发图强,开阔新道路,迎接新挑战,实现新打算!

六年级新学期作文 篇3

  新学期,希望孩子们都有新的收获!

  开学第一天,学校要求班主任老师对学生进行收心教育,教务处要求学生对期末考试进行自我分析,让学生按照学科情况,从学科的学习态度、学习方法、时间安排,进行自我分析评价,找出学习过程中存在的问题及问题产生的原因,制定新学期的学习措施与计划。

  期末考试分析篇

  王淑敏:作为一名九年级学生,意味着要面临中招,面对残酷的社会竞争。眼看着就剩下三个多月的学习时间,心里很是担心。

  年底的期末考试并不是很理想,从月考的第二名滑退到第五名,虽然和第二名差九分,但却离第一名那么遥远。自己心里也有点生气,明明自己已经努力了,却都得不到该有的收获,为此有些失落。

  这次的英语和化学考了单科状元,是我万万没有想到的。我只是觉得自己很时幸运,这应该是超水平发挥吧,尽管平时很喜欢英语和化学。数学和物理是考得一团糟,数学和物理和高分比较,每学科就相差十分,这加起来就是二十分,听着就吓人。数学是因为后面一道大题,一下子失去十分,可是这十分也是我没有想到的,因为这道题曾经练习过好多次,这样的题型竟然会做错,真“佩服”自己的马虎。物理就更是一塌糊涂了,就选择题扣分十分,心里难过极啦。可是由于对物理不太感兴趣,所以学起来感到无所适从……

  宋妍妍:自从进入九年级,各种学习资料和厚厚的书籍接踵而至,学习也异常紧张起来。期末考试后,我知道我退步了。面对红红的分数,我一脸茫然,问自己:“为什么要学习?学习是干什么用的?为什么这次考得不够好。”我静下心来,一张张翻看着试卷,看着那红红的叉子,忍不住掉下眼泪。然后细细一想,这些习题自己的确做错了,而这时的自己也明白了正确的解法。我耐心地改正错误的题目,然后沉下心来想:这次没有考好,主要是因为历史和化学两门落下了太多的分数,而这两门考的糟的原因主要是因为不喜欢学,于是上课从不注意听讲所导致……

  王珂珂:……自己的骄傲心与浮躁心越来越大,认为化学和英语学得不错,就放松,就粗心。本来自己可以学的很棒的,为什么就要不努力呢?为什么会骄傲呢?自己要抚着良心,问问自己。

  我的数学和语文学的不算太好,数学在我脑子里就是几位数字那么大,是我对数学太不负责任。努力是为自己的,学习是要靠自己的,成功也是给自己的,一切都源于自己……

  韦兴南:……我的语文考得还不错,英语也处于不断进步的阶段,政治历史是开卷考试,书上大部分都能翻到,政治需要关心国家大事,并需要学会语言组织,并与书中知识点相结合即可得分,历史是需要死记一些东西的,还需要对每个国家的历史在大脑中有个了解,所以政治历史还是觉得不算难。但是数学物理化学都是需要计算的科目,是比较严谨的学科,是不能有一丝一毫的马虎的,否则就会全军覆没。而我失败的原因就在于不懂又不愿意问,这是成绩提不上去最致命的原因……

  陈晓亚:……数学考得很不理想,因为上数学课时没有认真听讲,总是开小差,以致于老师讲的知识点都没有进入大脑,更别说听懂了,我感到很是惋惜。政治考的也不好,都怪政治课上总是乱说话,老师讲课时,乱接话茬。化学这次考得不理想,我十分的伤心,考场上太粗心大义了,总是磨磨蹭蹭,结果时间到了还没有写完。……

  新学期计划篇

  宋妍妍:在语文课上,我认真做笔记,认真背诵,但要改正上课开小差的坏毛病。数学课上,我要勤学好问,认真写作业,但还要改正不认真听课的毛病。英语课上,我要认真听讲,积极举手发言,大声有效的背诵英语单词。化学课上,我要认真做好笔记,从不懈怠,不放松老师讲的每一个知识点。物理课上,我要积极发言认真完成作业,让老师喜欢上我……

  郭宇冰:……在下学期,在这最后的时刻,在这短短的三个半月里,我一定要取得进步!不能放纵自己,不能让自己为所欲为,要更更更加的严格要求自己。上课要注意听讲,不能开小差,不能睡觉,深入老师所讲得内容。可是不能只顾着玩儿,要认真复习老师所讲的内容,加深印象。认真对待每一门作业,不能因为不擅长就不认真完成,或者拿别人的作业抄。不懂的科目要主动问老师,不能因为老师批评了,就不想理老师了。

  我要为自己定一个计划,计划好学习的时间,学习的要求,什么时间预习,什么时间复习。并且要准备好一个笔记本,整理记录老师讲的重点内容,自己不懂的难点知识,时常翻阅,是自己牢记在心。我要坚持,付出行动,说干就干,坚持到底!

  崔闯闯:……面对学习压力,不能消极对待,应该适当的放松一下自己,否则拉紧的弦迟早会断的。学习要“能屈能伸”,就是不能一直紧张,也不能一直放松,该学的时候必须学。学习态度也非常重要,要谦虚,要多问,只有谦虚求助,才能收获更多。课下遇到问题积极求助于老师和同学,这样慢慢的学习成绩就会进步。……

  陈晓亚:……我要好好学习!在上课的时候认真听老师讲,聚精会神,再也不捣乱了。上课要认真做好笔记,课下有时间多复习复习那些学过的知识“温故而知新”。在以后的数学政治课堂上,我要认真听老师讲课,及时记笔记,平时多练习做题的速度,不给自己留下遗憾。我要尽我最大努力去完成,努力考取自己理想的高中,并为之奋斗。尽管我的成绩不是太出色,但是我有信会学的更好!只要我坚持,我相信,我将会成功!为自己加油!……

  学生能找到自己的不…足,并能认真的分析自己不足的原因,还给自己立计划,给自己信心,老师很是为他们高兴!

  读着孩子们的新学期感想,心中有太多的思绪。看学生的心声,反思自己的教学。学习必须要有一定的强度,也就是必须要有一定的压力,就像篮球,我们必须用力去拍,否则它就弹不起来,而且用力愈大,弹得越高。太简单的内容,学生会不感兴趣,也就不会刺激他的求知欲和好胜心。但是如果难度超过了学生的承受能力,每次都失败,就会没有成就感,就会失去信心和兴趣。所以我们做老师的必须要认真备课,备课包括备学生。让学生都能淋漓尽致的发挥自己的特长,赢得这场艰苦的比赛,让学生获得快乐,成功后的喜悦,获取幸福感!

  不管学生学得好不好,我们都不能对学生失去信心,而且要给学生自信,让学生自己的思维活跃起来,让我们发自内心的赞赏学生,肯定学生,让学生看到希望,这样,学生就会努力,就会朝好的方向发展!

  每个学生都有自己的梦想,都希望向前向上,希望成功,被人尊重。所以我们老师必须要带领学生不断向上走,让学生看到希望,学生的内心就会有力量!

  真正爱学生的老师,不在于给学生灌输多少知识,而是激发学生自身的能量,让学生自己去汲取营养。多给学生一些理解,让哪怕成绩不好的学生,也能感受到老师的鼓励和帮助;多给学生一些机会,让学生能够凭借着自己的努力去获取荣耀,那么学生就会成为一个有自信、有尊严、积极乐观的人。

  为我亲爱的孩子们加油!

六年级新学期作文 篇4

  爆竹声中一岁除。热热闹闹的新年过去了,新学期要开始了。我们又将踏进那宽敞明亮的教室,一切都是新的开始,我也有了我的新打算。

  光阴似箭日月如梭。转眼间已是6年级下册了,这个学期非常重要。所以我不能再想上个学期一样吊儿郎当,我要奋发图强争取在这学期的冲刺中取得一个好成绩。但是光说不练假本事,我必须行动起来,以下是我的几个打算。

  1:这学期不能上课再和别的同学交头接耳,我要认真听讲尽量将课堂内容全部消化,不懂得要刻苦思考。

  2:这学期要认真完成每一样作业,不在想以前只完成写的,想着老师反正不知道有没有读书和看书,就把读书、看书抛之脑后。

  3:我还要要改掉做事马马虎虎的坏习惯。都是因为这个坏习惯还发生了一件让我刻骨铭心的事:我清清楚楚的.记得是一次考试。那天我来到学校进了教室,不一会老师来到教室手里还拿着试卷,我一看知道又要考试。果不其然老师说:“今天我们考试”。话音刚落试卷便“跑”到我的桌子上,我飞快看了一遍试卷的题目觉的这张试卷简单就漫不经心的开始答题。10分钟......30分钟......50分钟,终于写好了!写好了我无所事事的趴在桌子上,到了交卷了时间我信心满满交了。老师见齐了就改起试卷,到了下午试卷发了下来。我本以为我会有90几分,可是成绩却令我始料不及我竟然只有70几分。此时我来不及想太多泪水就夺眶而出,我的心情只能用一句话来形容:泪眼问花花不语,乱红飞过秋千去。我一看试卷作文扣了20多,原来作文跑题了。我心里想:哎!我当时多看作文要求在仔细点就好了。现在想起来还有点遗憾,不过我要改掉不让记忆在有遗憾。

  反正一句话我要百尺竿头更进一步。

六年级新学期作文 篇5

  今天,我怀着愉快的心情走进了六(二)班的教室,开始了全新的学习生活。

  大约七点钟,我就来到了学校,本以为自己应该算是比较早的,没想到大多数同学已经来了。我们的班主任老师姓冯,数学老师也姓冯,班主任笑着对我们说:“如果只看见我一个老师,那就叫我‘冯老师’,如果也看见数学老师的话,那就叫我‘大冯’,叫数学老师‘小冯’吧。”同学们都笑了。

  真没想到,一开学就有那么多的学习任务,比如“每人必备一本《小学生必备古诗文80首》”啦;“每天要学5个成语1条歇后语1条谚语1条名人名言”啦;“每人要带两本课外书放在教室图书角”啦;“每人必备楷书字帖1本带到教室来练练”……

  还有,老师让我们各自写发言稿,上台来讲,再根据票数选出班长。我是第一个上去讲的,但还是没当成班长,依然是学习委员。另外,老师还定了“体育委员”、“生活委员”、“劳动委员”等多种大大小小的“官”。

  说实话,虽然会很累,但是很快乐!

六年级新学期作文 篇6

  自从陈老师接手少先队工作,学校就大变样了,站岗也发生变化了。

  经过筛选,又经过训练,今天是大家第一天上“战场”的日子,队员们都精神抖擞,怀着无比激动的心情打这场特殊的仗。早上,我们早早地来到学校,穿着整洁的校服,佩带着红绶带,个个英姿飒爽。遇到老师,敬礼,齐声高喊“老师您好!”遇到家长拦至门外。别看我们的工作只有拦拦家长,敬敬礼那么简单,要是遇到不讲理的人,那可真是秀才遇到兵——有理讲不清啊。当我们正向老师敬礼时,一位老婆婆趁我们不注意,偷偷溜了进去。这刚好被站在里边的同学看见了,大喊:快看,快看!有人进去了,拦住她!我一听,飞快地冲过去,就像遇到一件十万火急的事。我张开双手,拦住老婆婆的去路,厉声喝道:“家长不能进校门,请您出去!”老婆婆白了一眼,说:“你拦住我的路做什么?我找老师有事。”我斩钉截铁地说:“不行!”老婆婆见我如此坚决,似乎有点动摇了。我又说了一句:“请您出去!”老婆婆拗不过我,只好悻悻地回家了。我看着自己的战绩,心里甜甜的。

  虽然站岗很辛苦,却也让我们尝到了甜头。每当我们佩带着红绶带在学校里走动时,同学们都会向我们投来羡慕的目光。办公室里,有哪个老师不是在夸我们?

  时间过得真快,一转眼一星期过去了,我依依不舍地把红绶带交给老师。这条红绶带不仅代带荣誉,更是我们收获果实的象征。

  我们是辛苦的,但我们更是幸福的,我们为自己骄傲!

六年级新学期作文 篇7

  时间就像流水,匆匆的流过,在这流过的河水里,有我许多的记忆。眼间,寒假即将成为过去,我们也将迎接一个新的学期。仔细的想想,在这五年里,我都做了什么事?学习成绩是好是坏?有的时候我也不知道。我不想在小学的最后半年里给我的母校和老师留下一个坏的印象,所以说,我要制定一个学习计划,这样,我才能在小学的最后半年里学习很好,考个好成绩,给母校和老师同学们留下一个好的印象。

  首先,我要保证在课堂上积极发言举手,回答老师的问题。还有就是不能在课堂上说话,不能开小差;对于一些较难的问题,要不耻下问,敢于向老师提问;其次,要把老师布置的家庭作业全部完成,不能到了学校说忘了带之类的。第二,在预习课文的时候,遇到不会的字或词语,要马上去查字典,不能拖到最后。还要学会给课文分段,学会总结全文,要知道这篇课文主要讲了什么,这样才能学好。第三,在节假日里,尽可能的去参加以学习班,以提高自己的学习成绩;也可以去学一些特长,这样可以提高自己的修养。多读课外书,提高自己的阅读能力和作文水平。第四,不能沉浸在寒假的快乐时光里,因为那些已经是过去,要投入学习当中去。我还有一些小缺点,比如说非常粗心,在考试中或在做题中,本来这道题我会,但是由于很粗心,把这道题做错了,这些都是很不应该的。所以,我要下定决心改正这些缺点,让这些缺点从此离我远去。

  最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。

  新学期,新打算,也为新的目标努力!

六年级新学期作文 篇8

  愉快的暑假过去了,我们迎来了新的学期,我准备给我的新学期定一个新的打算,我准备从纪律,学习,劳动下手。

  1、纪律,上个学期我纪律不太好,虽然上课积极发言,但是我上课动来动去,做小动做,有时还会讲小话,不认真听讲。但是这个学期我不会像上个学期一样不听话了,我会上课认真听讲,不做小动做,不讲小话,积极发言,该级的时候记,

  该写的时候写,该认的时候认,该听的时候听。

  2、学习,上个学期我的学习马虎,不认真,数学成绩不稳,有时好,有时差,语文成绩不好,因为我的识字量不够,所以听写的时候就不行了。这个学期我要把数学成绩提高,提高,再提高,把数学成绩稳定下来,提高语文成绩,多识字。

  3、劳动,提到劳动我上个学期可做的不好,因为上个学期好扫的时候就高高兴兴的扫,不好扫就乱扫,这个学期我扫什么都要以扫的干净,扫的快为主。

  我定下这些打算就一定要努力的完成,加油!

六年级新学期作文 篇9

  新学期的生活大家都非常期待吧!新学期,能使我学到更多的知识,认识到更多的同学和老师,还可以使我们更加熟悉环境。我就来说一下我的新学期吧!

  我新学期打算把学习给搞好,各科的成绩优异,上课之前预习,课后按时复习,按时做完老师布置的作业。认真听课,听课时把各科的笔记做得清清楚楚,因为笔记可以使我们在考试中用到,不会的用笔画出来,课后再去提问老师,一定要听懂不理解的。这些就是我新学期想要搞好的东西,因为把这些弄好了可以使我们的知识渊博。

  新学期了,不仅要把学习给搞好,而且还要熟悉环境,并且积极去认识新同学和新老师,只要把我们的友谊搞好了学习上或者生活上遇到问题的话都可以让他们帮助我们,正所谓,友谊使我们快乐。

  学习必须要坚持,努力。因为学习可以使人们开心,学习之前你是辛苦的,但是其中也有快乐,只要你经历过了学习的辛苦,收获学习的成果时,那种发自内心的愉悦让我们体验到学习的美好。学习没有辛苦就没有开心,学习中也有许多的乐趣,就比如你本身是不会做也这一道题然后你请教过老师以后,你就发现你会了,这也是一种成就,你的心里就会有一种成就感。

  做好以上的这几点是不容易的,需要持之以恒,但为了美好的未来,我决心做到。

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