【实用】六年级成长作文合集4篇
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六年级成长作文

时间:2022-05-07 09:34:49 六年级 我要投稿

【实用】六年级成长作文合集4篇

  在平平淡淡的日常中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的六年级成长作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级成长作文合集4篇

六年级成长作文 篇1

  成长中,每一个人都会留下一些脚印。

  初春,白云不停地擦拭天空的镜子。阳光穿过树叶打在低矮的灌木丛上,鸟儿在上面急速飞过,留下一串寻找的“脚印”……

  我的童年是在外公外婆家度过。三岁那年的春天,他们带我下地种菜,教我把狗尾巴草和麦子分开,狗尾巴草是毛嘟嘟的,麦子则是刺刺的,绝不能弄混了,我却一句也听不进去,到了收割时还是把它俩弄混了,他们还吓唬我,“啊,你把一年的粮食和辛苦都浪费了!”其实他们在我睡觉时就收完了,只留一点给我。我哭着去邻居家,让邻居把麦子分了一点给我。

  那一刻,我在喜爱的乡间留下了哭泣的脚印。

  我大一点时,爸妈把我从他们那带回来,那时是新年。“爸妈,天上开了‘花’,好美啊!外公外婆能看到吗?”“会看见的。”妈妈微笑着摸着我的头。夜色蒙蒙,人们渐渐离去,刚才的繁华已变成了满城的凄凉,地上还飘着落叶的黄,这时的小城清雅、素净,充满了神秘的古色古香,带着微微的潮湿味。

  那一刻,我在未知的小城留下了好奇的“脚印”。

  岁月如歌,我到了上小学的年纪,第一次踏入小学的我心扑通通的,“一(6),怎么这么难找?”这时,一位身着一牛仔套装,衣服上还印着“快乐每一天”的字样的大姐姐笑着问我:“你是哪一班的?”“一(6)”“你向前一个班级就到了。”“谢谢!”我在去教室的路上在想那个大姐姐可能是我们班的老师?一想到这里,我就笑了。

  那一刻,我在愉快的校园留下了感谢的“脚印”。

  在人生的道路中,我留下了无数大大小小的脚印……

六年级成长作文 篇2

  “叽叽”、“叽叽”,几声鸟叫把我从睡梦中惊醒过来,“哎呀”八点了,今天是开学的第一天,我可不能迟到呀!我迅速穿好衣服,跑步来到学校,投入到新学期紧张的学习生活中。

  开学第一天的学习很快就结束了,但我却对一种新鲜的.东西产生了浓厚的兴趣——那就是竖笛,回想起音乐课上,老师演奏的那段竖笛真是余音绕梁、回味无穷啊。从那堂课起,我就决定要学习竖笛。

  嘴里说起来容易,做起来可就难呀!

  受老师的感染,还有竖笛课上老师给我的鼓励,让我在内心深处树立起学好竖笛的信心。我经常把我心爱的竖笛带在身边,不管在什么地方,只要有时间,我都会拿出竖笛在那里练习一会。功夫不负有心人,随着时间的流逝,我的笛声在音乐课上得到了老师的认可,老师经常表扬、夸奖我。为此,我对竖笛产生了更加浓厚的兴趣了。

  可惜好境不长,随着学习的深入,竖笛学习也越来越难了,让我感觉十分吃力。那一个个音符在我眼前蹦来蹦去,但我却不能把它们串联起来,变成一段段美妙的旋律。我始终无法像老师那样,让美妙的音乐在十指间缓缓流淌。于是,我慢慢地对学习竖笛产生了厌恶,也失去了学好竖笛的信心,不再挤时间去练习,渐渐开始远离竖笛。音乐课堂上,我的笛声得到老师表扬的次数越来越少了,到了后来,几乎一次也没有了。老师从我在课堂上的表现,感觉到我对学习竖笛失去了信心。于是,她便在课间的十分钟找到了我,仔细询问了我这段时间以来学习竖笛的感受,知道我内心的想法后,语重心长地对我说:“我们做任何事情都不能半途而废,要持之以恒,不要遇到一点困难就退缩,要学会迎难而上。通过自己的努力去克服困难,这样才会取得成功。老师相信你一定能成功的。”听了老师的话,我回家想:“对呀!做什么事都贵在坚持。不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香。”于是,我重新拾起久违的竖笛,继续我未完的学习之路。

  在接下来的日子里,我牢记老师的话,用自己不断的努力,去克服学习过程中的重重困难;用自己不断的坚持,去克服练习过程中的枯燥无味。我终和那些调皮的音符成好朋友了,让它们在我的指间自由的跳跃,汇成一段段动人的旋律。现在,在紧张的学习之余,我总会拿起我心爱的竖笛,吹奏一首首美妙的乐曲。

  回想起学习竖笛的这段日子,我终于明白,做任何事都要有毅力、有信心,要坚持不懈,持之以恒,不断努力,才能成功!

六年级成长作文 篇3

  时钟滴滴答答地响,我知道那时我的生命在流淌时间一分一秒地流逝,成长的我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品味我们的成长。

  喜

  喜,就是考的好时被妈妈夸奖。妈妈第一眼看见考卷上的大红钩钩,开心的不得了,喜笑颜开地对我说:走,我们不在家里吃了,去外面吃。一路上,妈妈一直夸我是她的乖乖女。我的心中像吃了蜜一样甜。

  怒

  当我的东西找不着或是丢掉了,我就会火冒三丈。那天,我去办公室帮老师办事情,可我回来要抄作业时突然发现笔袋不翼而飞了。我像热锅上的蚂蚁焦急地找了每个同学的抽屉,也没有。我去水沟找,还是没有,顿时怒气冲天,我眼中的美好的一切消失得无影无踪,恨不得马上逮到那个同学,让老师严厉的惩处这个同学。

  哀

  回想起练琴那段日子,我心中不禁感叹道哀。妈妈唠叨的话语一直重复在我的耳边。这个弹不好,重来;节奏不稳,重来。吵得我耳边心烦意乱,不得不硬着头皮弹。原本美妙的音乐,彻底变成刺耳的噪音。我的眼眶中噙满了泪水,真是哀呀。

  乐

  放假了,放假了。我们抛开心中所有的不满,尽情的玩耍,不受老师,家长的限制,无忧无虑的玩,真快乐啊。

  成长的喜怒哀乐四步曲,会一直伴随着我们成长,是人生成长的每一个足迹。

六年级成长作文 篇4

  “活力青奥伴我成长”,这就是我最期待的青奥会,它在20xx年举行,为了这次青奥会的到来,我们整个xx都忙碌着,准备着,正在为青奥会准备着各项工作,

  · 对于青奥会的知识,我们一定是要知道的,并且我们一定要把这些青奥会知识传给你身边的人,让你身边每一个人都重视起青奥会,并且行动起来,为青奥会做出一份贡献。爱护环境从小事做起,捡起身边的每一个垃圾,创造一个干净的南京来迎接这次青奥会。记得,有一个小朋友随手扔了一个垃圾,另一个小朋友走上去,认真地对她说:“乱扔垃圾是不对的,这样其他城市的人该怎么想我们啊,这次青奥会可是在我们城市举行啊,那个小朋友边红着脸建起了扔掉的垃圾。连小朋友都知道不能乱扔垃圾,难道我们还不知道吗?

  ·青奥会的目的是什么?是为了让世界各国人获得好的生活方式,从而使儿童爱上奥林匹克运动会和运动,并且是各国儿童获得交流和比试的机会,使他们经常锻炼身体,从而获得一个健康的身体。

  让奥运走进青年,让青年拥抱奥运。让我们一起期待这个令人激动的青奥会。

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