【精品】六年级的教室作文集锦九篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的六年级的教室作文9篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级的教室作文 篇1
在这六年中，我们不能忘记辛苦教育我们的老师和与我们朝夕相处的同学们，还有……那充满酸甜苦辣的教室。如今，我们将要毕业了，可往事却依然历历在目 ……
转过墙角，哦！是我无比熟悉的教室。瞧！因阳光的照射下而闪耀的窗户，被我们擦得多么干净呀！结实的教室门，曾陪伴了我们六年。轻轻的推开教室门，一排排整齐而干净的桌椅便入眼帘。墨黑墨黑的黑板，曾赐予我们多少无穷的知识呀！那墙上的成绩表更是布满了我们一路艰辛走来的脚樱最引人注目的还是那“画展区”，“画展区”上有我们辉煌而灿烂的历史，瞧！那是不是我们班得“先进班级”是全班照的相吗？同学们都高兴的一蹦三尺高。哈哈……。咦！这不是我们班正在校园举行的拔河比赛拔河吗？瞧！同学们多卖力呀！颗颗豆大的汗珠从同学们的额头上流了下来，但同学们不在乎，都使出了九牛二虎之力。果然，我们胜利了！哈哈……虽然我们留下了辛苦的汗水，但我们却尝到了胜利的果实。瞧！这一张……。那一张……你说，在“画展区”里的“画”，哪一张不都是我们那小脚丫留下的光辉？轻轻的抚摸着整洁的桌子，昔日那深刻的记忆又一次地浮现了出来：那是一个寒冷的冬天，期末试卷发下来了，我难以置信的看着试卷上那鲜红的“67”分，我简直不敢自己的眼睛，我怎么会考出怎么低的分数，而面对其他同学那优秀的成绩，更是刺痛了我的眼睛。我强忍住泪水害怕一不小心泪水就会停不住流下。终于熬到了放学，同学们都离开了教室，只有我一个人坐在椅子上拿着试卷发呆。想起以前取得好成绩时的喜悦，想着想着，强忍住的泪水忽然像关不住的水龙头一样流了出来。这时，一双温暖的手落在了我的肩上，我连忙擦去眼角里的泪水。转过头一看，原来是程老师，程老师对我说：“不要灰心，不要丧气，这次考试，我不怪你，难道你自己要把自己击垮吗？一次挫折，一次困难，那有算得了什么，通往成功的道路从来就不是一路顺风的”我看着老师的目光，那眼神中充满着对我的鼓励和期望，顿时，笼罩在心头的乌云一扫而空，自信又重新回到我身上了。
教室的每个角落里，都珍藏着我六年来的记忆……
六年级的教室作文 篇2
“嗖”的一声，我坐上时光机来到了20xx年的未来世界。
“哇！”下了时光机，看见大街上的景色，我不禁一声感叹：街上都是机械人熟练地在买菜，勾物，那样的井然有序，空中，人们把“小轿车”开得飞快，来回穿梭着，看着繁华奇异的大街，我不禁好奇起来。
我边走边看，来到一所学校门前。这次我要感受未来的教育是怎么样的？我向门口守卫的机械人告诉来意后，机械人机敏的马上通知了校长。校长热情的过来迎接，尊敬的说：“贵客，贵客呀！欢迎您来参观，有幸成为您此行的向导！”我目瞪口呆地看着他，觉得他很和蔼可亲，平易近人，随着他走近了校园。
在经过一片草坛时，我闻到一股花香，淡淡的，沁人心脾的感觉。我环顾四周，发现土地上并没有花时，便奇怪地问校长：“这花香从哪儿来的？”校长有些神秘骄傲地说：“我们还是去教室看看吧，一会儿孩子们就要上课了！”我应了一声，但双眼还在环顾四周。
教室门上有个电子屏，校长介绍说：“这是智能的，如果谁迟到了，就自动显示‘你迟到了，下次注意’一行字，如果没有，就会出现‘欢迎你’”。
走进教室，啊！教室里竟然空荡荡的，桌子，椅子，讲台什么也没有，只有一些各色的铵纽镶在墙上。看着我惊讶，疑惑的面孔，校长自豪地说：“蓝色按纽控制桌椅，讲台的上升，下降。橙色按纽是控制食物的，只要按下按纽，机械人礼貌地把食物送来了。黑色的按纽会播放电影讲学……”我好奇地按了一下蓝色按纽，桌椅，讲台果然从地下冒了出来。我想有了这样的按纽，我们就再也不会为室内游戏而烦恼了！
我走到讲台边，讲台上也有个按纽，我轻轻一按，一个喇叭花形的无线话筒从讲台里“绽放”出来，有了它，老师轻声讲课，学生也能够听见，老师也不会口干舌燥了，也不用再发愁听不懂了！旁边放着一根绿莹莹的指挥棒，拿起它，在老师的指挥下，黑板像变魔术一样便出现了所学的知识，当黑板满时，先前的就会自动消失，也不会因粉笔灰尘而影响老师的身体健康了，还挺环保呢。
我余游未尽地离开了学校，感叹美好的生活离不开祖国的发展。我们都应该重视科学带来的巨变，对未来的世界有所向往。
六年级的教室作文 篇3
大家有没有想过未来的教室是什么样的？科普？梦幻？天真？我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想：
教室的门上有两个按钮，一个是红色的，一个是绿色的，按下红色按钮按钮，门上会出现一台小电脑，可以随时看到老师授课的内容和学生听讲时的纪律和效率。按下绿色按钮，门框上会出现四把刷子和两个水管，再摁一下，刷子和水桶就会“工作”起来，把们清洁的干干净净。
走进教室后，你会发现地面还有桌子凳子的棱角处全都是软的，就算摔倒了、磕住了，也不会有一丁点痛感。学生的桌子上嵌着一个平板，老师的讲桌上镶着一台电脑，是用来控制学生的平板的。老师按电脑上任意一个键，平板和电脑就会降下去，然后桌子会升出来。桌子上标有各科名称点击一下，桌子上会出现该科目的教科书。桌上还标有文具名称，点一下会出现此文具。教室的黑板也是高科技的，老师要板书，只需用手一直点着黑板把要写的内容说一遍，黑板上和学生的书上就会出现一行行楷书书写的笔迹。
最有意思的是桌子和凳子，它们的两侧是有机的。对于上课时表现好的同学，下课时，机关会往主人的书包里塞糖、巧克力、MP3、耳麦等小奖励，而对于上课（尤其是副课）在哪儿“扰民”的同学，那么，他（她）完了！坐凳子上，凳子让他（她）摔倒；趴桌子上，桌缝夹手，喝水会呛着、吃饭会噎着……要等18个小时才会正常。
在幻想当中，没有科学二字，只有无数个天马行空，希望有朝一日，这些幻想会变成现实，造福人类。
六年级的教室作文 篇4
马上就要考高中了，教室里的气氛也变得紧张起来，同学们的学习态度也变化了很多，下面让我来为大家讲讲吧!
这个学期第一次月考过后，开了一次家长会，老师让同学们下次来的时候拿一些花草点缀一下教室，多制造些新鲜空气，还让同学们把自己在剩下三个月里的决心写一张纸上，让家长写一些鼓励孩子的话。对同学们的激励很大。
自从开过家长会，同学们变化确实很大。有一次吃过早饭，走到教室门口被眼前的情景惊呆了。走廊上没有一个人，走到教室里，大部分同学都在学习，只有少数同学在嘀咕，但学习的同学丝毫没有受其影响，连头也不回一下，看来大家都开始努力了。
同学们把老师交代的事铭记在心，星期天下午返校时，把自己家的花呀草啊都带来了一两株，使教室里充满了活力，有拿鱼和乌龟的，有拿观音莲的，还有拿仙人掌的……同学们都把它们照顾的无微不至，都不会忘浇水，有时还让它们晒晒太阳，唯恐它们会长不好，同学们都十分用心，脾气不好的人也细心照顾，真的很少见到同学们这样认真。
还有班级里的条幅，又更新了一次，都是一些励志名言，正适合马上就要中招的我们。其中我最欣赏的一句就是“拼一个春夏秋冬，换一生无怨无悔”，。意思就是把每天都利用起来，充实起来，每天都尽最大的努力去学习，以后回想起来就不会觉得后悔了。
现在教室里的变化很大，人啊物啊都变了样儿，这都是同学们的努力得来的，相信在接下来的三个月里。我们的班级会更加欣欣向荣。
六年级的教室作文 篇5
现在，有很多同学上课都看不清黑板上的字，导致学习下降。在24世纪，所有教室都改良过了，变成孩子们十分喜欢的超级教室了，现在让我们去看看吧。
来到24世纪，你会看到天空上飘着许多形态各异的房子，那就是教室。这种教室可以海陆空三用，不过上课都在空中。
要想进入教室，只要拿每个学生都有的“进入卡”的磁卡对准教室门口的检测器，教室就会把人“吸”进去。
进入教室，你会发现教室其实是全透明的，从里面可以看到天空中的云朵，好像触手可及，就像坐在空中。但从外面看不见里面，很安全。这是科学家特制的一种浮空环境。
教室顶上有一朵巨大的向日葵，那是美国加利福尼亚大学研发的发光植物，它会发射出一种可以保护眼睛的、同时也很亮的光。
上课时，每张课桌上会跳出一个电子屏幕。屏幕会把老师的PPT和板书印在里面，而且还会有一层“护眼膜”。
上课时，老师只要把PPT放到主电脑里，每个人的屏幕就也会出现，老师如果想写板书，只要拿一个专用录字机对着它说要写的字就可以了，而字会自动印在同学屏幕上。
如果是上别的课，只要按一下墙上的“教室”按钮就行了，例如体育课，教室就会变成体育场，但从外面看不出来。
学生的午餐也是在教室吃的。教室后面有一个种满太空蔬菜的房间，老师只要搞一些放入一个机器里，蔬菜就会被阳光加工变成美味佳肴。并且机器每天都会保留一些阳光，下雨天就也能做菜。
未来的教室是不是很好呢，那就让我们努力去创造吧。
六年级的教室作文 篇6
现在的科技多发达！就连我们普普通通的小学教室里都发生了翻天覆地的变化。
2111年12月12日清晨，我发现教室门没开，就放下书包准备去借钥匙，可是还没等我反应过来，教室门两边就伸出两只机器手，把我的书包放到我的座位上，并把需要早读的书整整齐齐地放在 课桌上，还说：“进门请按此按钮。”这时，我才发现门上有个按钮，我赶紧按了一下，“刷”的一声，门打开了。
我刚进教室，就发现整个教室焕然一新：老师讲台上的那个红墨水、粉笔等多样容易倒掉的东西全放在一个小型“集装箱”里，只要按一下贴有“红墨水”标记的按钮，红墨水就会从你需要的地 方冒出来。我们的课桌上也一样，遍布着“语文书”、“草稿本”、“今日需交作业”等按钮，这可解决了我们找不到书本的麻烦了。
今天总觉得气温不太对劲，嘿！我终于发现了！原来天花板上有五个小孔，那就是散发热气的地方。现在冬天，就不用愁泠的`问题了！
上课也发生了变化。刚才还好好的黑板现在变成了巨大的电脑屏幕！我们正发愣呢，徐老师就说出这节课的重点，说时迟那时快，一行字就出现在屏幕上了。是徐老师口中说的那句话。
“叮零零”上课铃响了，我睁开眼睛，一切都没有变，原来我是在幻想。我真希望这一切都变成现实。
六年级的教室作文 篇7
闪闪发光的墙壁，屋顶上开满了五彩缤纷的鲜花，门前绿草如茵，你一定认为那是公园吧！那你一定猜错啦！那是未来的教室，不是公园！
未来的新型教室的建筑材料都是高科技产品，它具有一轻二薄三坚固的特点，整个教室可以拆装，如果外出郊游，可以把教室拆开随身携带，到达目的地后再安装，这样的教室真方便！
教室的门设计得可不一般，它具有智能的防盗功能，门里有一台微型电脑，它可以通过指纹来辨认人的身分。如果你按时到校，门上会出现“欢迎你”的字样，如果你来晚了，门上会显示“你迟到啦！下次请注意哦！”的字样。教室的前后还有六个大窗户，这些大窗户不但采光好，还能不断的制造出新鲜的氧气来供同学们呼吸！
教室的黑板仍然在前面，不过黑板的玻璃可跟现在的大不一样，这玻璃一不反光，二还可以自动放大老师的板书，那么后面的同学也可以看清楚了。椅子也是智能化的设计，它会根据学生的身高和体重，自动调整椅子的高度，是你跟桌面的距离保持一个标准的要求。你的桌面就是一台电脑，通过这台电脑，你可以把自己不懂的问题第一时间告诉老师，而不惊动其他的同学；在课余时间，如果你有什么疑难问题，也可以通过这台电脑在网上找到老师来解答你的问题。在教室的四个角落上，还安装了四台电子摄像机，要是你上课违反纪律，那么你的“光辉”形象就会被摄下来，说不定下课以后校长可要找你谈话啦！
这就是我们未来的新型教室，你坐在这样的教师里上课学习肯定心情舒畅吧！我的理想就是将来做个建筑设计师，为我们的同学们建造一个神奇的美妙的现代化教室！
六年级的教室作文 篇8
"丁零零"上课了，我们排着整齐的队伍走向书法教室。
开始上课了，老师走了进来对我们说："咦？你们看着我干什么，是不是我长得太帅了？""哈哈哈！"我们一听笑了起来，这堂课在笑声里开始了。老师接着说："有些人拿毛笔当武器在那里刷刷的和别的同学打，结果把脸弄成了小花猫，这可不行。"老师边说边做动作，看着老师那搞笑的动作，我再也忍不住了哈哈地笑了起来，我笑得趴在桌子上，同桌则捂着肚子哈哈大笑，前桌更是笑得满脸通红。
老师好像不想放过我们又说："记住笔不要买很差的那种，不然一买来刚想写，笔尖散开了，一写就变出了许多横。"老师边说边手舞足蹈的配着动作，这下我们可笑得东倒西歪，有的笑的倒在地上，有的笑得连握笔的力气都没了。"扑通"一声，一位同学笑得摔倒在地上。"哈哈哈！"这下我们笑得更厉害了，一个个好像发疯似的，整个课堂一下子乱成一团，全部都是我们的笑声。老师也被我们感染了，随着我们一起开怀大笑。不知过了多久，我们才平静下来。
"丁零零。"这堂课在我们的欢声笑语中结束了。
六年级的教室作文 篇9
一天，我们刚来到教室的时候，就发现了一只大蜘蛛。
那是一只全身上下都黑不溜秋的有着六条长长的腿蜘蛛。它的躯体分为两部分，一部分是腹部，用来连接那六条长长的蛛腿，而另一部分就是头部，头前有两条长长的锋利的触角，似乎很危险的样子。
一开始，我们以为它只是个装饰品，并不是真正的蜘蛛。我们心安理得地上完了上午的课。直到下午第一节课上完后，金耀阳把书往上一扔，结果扔动了蜘蛛，这下我们才感受到了这只蜘蛛的可怕。大家顿时炸开了锅，围成了一圈又一圈。金耀阳又扔了几下，终于，在快上课时，把蜘蛛扔了下来。围观的同学们一下子就落荒而逃，一个个发出阵阵尖叫，无不倒吸了一口凉气。只不过，还好不是从我们这一边爬过去的。当蜘蛛被金耀阳赶到李老师那边的时候，蜘蛛还在桌子下爬来爬去，过了一会儿才出来。而李老师却从容不迫，面对蜘蛛稳如泰山。不紧不慢地哈哈了金耀阳一句，让他快把那只大蜘蛛赶走。于是，金耀阳便奉命把大蜘蛛赶出了教室。
第二节课下，我们搜索着它。突然，我们见到了它三条腿重叠在一起，下半身在钢管里夹着。金耀阳又拿餐巾纸包扔了几下，蜘蛛又被扔了下来，六腿朝上，翻在地上。后来不知怎么又来了一位“高人”，听说把蜘蛛踩死了，风波就这样平息了。
这真是一位不速之客呀！
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