精选六年级蚂蚁的作文集合九篇
在日常生活或是工作学习中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。写起作文来就毫无头绪？以下是小编收集整理的六年级蚂蚁的作文9篇，欢迎阅读与收藏。
六年级蚂蚁的作文 篇1
我又来到了树下，回到了那片只属于蚂蚁的世界。
我先前放在那里的剩饼，已被蚂蚁中的搬运工们带走了一半，在另一半上，仍有许多蚂蚁在忙碌，他们分工明确，秩序井然：切割师傅分布在饼的四周，负责把饼切割成一小块一小块的，递给在下面等待的搬运工；搬运工们将食物背在背上，向前走；倘若遇到略大一点的饼块，则会有两个甚至三个的蚂蚁搬运工将饼块抬回去。蚂蚁是多么的团结，多么的和谐啊！
我的目光追随着一只背着颜色略深饼块的蚂蚁。它可能是找不到同伴而迷失了方向吧！它冷静的辨别方向，小小的脑袋飞速的思考着。它不断的左拐右拐，仿佛在和谜一般的草茎斗智，终于，在不懈的努力下柳暗花明，回到了属于蚂蚁的地盘。
蚂蚁开始多了起来，那只机敏的蚂蚁不断的打招呼，时不时的与身旁的蚂蚁碰碰触角。有一只蚂蚁最为特别，它轻轻的将冰块从那只机敏的蚂蚁身上拿下来，放到自己背上，然后手拉手一起想洞穴里走去。
我蹲了一个下午腿上的酸痛把我从无限的暇想里唤回来。蚂蚁的团结，机敏，智慧……组成一幅和谐的画，使我的心久久难以平静。
六年级蚂蚁的作文 篇2
今天，我躺在床上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的眼神跟着一只小蚂蚁，与他做了一次出乎意料的游历。
风吹着仿佛是森林的草丛，天空变得无比湛蓝，在没有任何声音的世界里，我的目光投向一只蚂蚁。看着他那悠闲和自在的爬着，过了一会儿，我看的了一个富有美丽、喜悦的晚会，到处都是蚂蚁，都举着小小的酒杯，来庆祝这个值得欢喜的日子，每一只蚂蚁都高高兴兴地和亲朋好友一起狂欢，来表示蚂蚁之间的友谊，其实我也想和他们一起狂欢，只可惜我拿不住它们的杯子因此我感到很伤心。
到了蚂蚁村，我看到了许多蚂蚁，可是，所有蚂蚁加起来还没有一岁小孩大，因此我感到蚂蚁是多么的渺小。可是它们好像还没有感觉到自己在世界上的地位，有的蚂蚁可能还以为自己是世界上最大的昆虫。它们的村子和人们的没什么不一样，它们也有：理发店、蛋糕房、SPA馆，就连减肥店和公共厕所都有，可见蚂蚁村的东西应有尽有。我又看到了村民们的劳动成果了，它们有的在采集食物，有的在推比自己身体大三、四倍的东西，我真不知道是谁给了他们那么大的力量去推那些东西。
我迷茫的转了一个下午，知道妈妈把我叫醒为止，我才知道自己在做梦。可我是多么留恋在蚂蚁村中的漫游啊！！
六年级蚂蚁的作文 篇3
一群庞大的蚂蚁军团正在整齐地搬运着生活必需品。小心翼翼地在路旁走着，走着。
“报告！军长，前方有路，可以走！”探兵报告着。“很好，后边的队伍跟上！全速前进！”蚂蚁兵快速前进，蚁王在最后享受着优厚的待遇。“哎呦！哎呦！我们是坚强的蚂蚁兵！大雨淹了我们的家，我们只好再找家！”蚂蚁兵们一边唱着，一边走。蚁王用责备地口气，说：“你们快点！天都快黑了，慢吞吞地！去找军长来！”
“小的拜见大王！请问大王有何吩咐？”蚁王提高了嗓门：“你们快点，怎么这么慢？”军长说：“对不起！大王，前面的路不知能不能走，所以必须由探子回报！”大王点了点头，说：“哦！那你可以归队了。”“是！”军长踏着方步回到了队伍中去了。
“报！大雨将至，乌云密布！”气象探兵对军长报告。“二号探子，你立刻向另一个方向探路！”“遵命！”“二号气象探子，你跟着二号探子去侦察气象。”军长转身又说：“军师，你立刻向蚁王报告，准备掉转方向。”“是”“营长，你马上向一号探子和一号气象探子说，要他们归队！”“是！军长！”军长转头，向部队说“大家止步，休息片刻！”过了一小会儿，二号探子和二号气象探子回来了。二号探子说：“我已发现可以筑巢的地方！”二号气象探子说：“雨是由这里转移到可以筑巢的地方，所以暂时雨不会到那里。”军长点了点头，说：“队伍动身，出发！速度加快！”蚁兵们又唱起歌，终于，在雨没下，它们爬上了高处。不久，雨便下了起来。
这次蚂蚁搬家，我记忆深刻。
六年级蚂蚁的作文 篇4
“哎呀，秋天来了，可以去找小松鼠玩喽！”我从洞中爬出来，看着那被秋风裹挟着的落叶，时起时落。
“孩子，秋天到了，冬天也不远了，我们要赶紧存粮了。”一个声音响起，我猛然间醒悟，心中萌发出一个心愿——我一定要扛过这个寒冷的冬天。
“小蚂蚁，别再这样努力地搬运东西了，多费力气呀。”一只蟋蟀看着忙碌的我慢悠悠地说道。“不，蟋蟀大哥，秋到已经来了，我要赶紧存些粮食，度过这个寒冷的冬天，你也赶快找些过冬的粮食吧！”“我，哼哼，我才不想费力去搬那些东西呢。再说了，现在离冬天还远着呢，晚点儿也没事。小蚂蚁，咱哥俩好好来引吭高歌一曲，比比谁的声音宏亮吧！”“不，您还是自个唱吧！”我听了蟋蟀的话，无可奈何地叹了口气，转身走了。身后的蟋蟀又架起了小提琴，打开了他的丹田，在小土坡上自己为自己伴着奏，开心地唱起了歌。那歌声在空旷的草地上显得格外嘹亮。
“一、二、三，跳！”几只蚂蚱在草地上跳来跳去，玩得十分快活。“小蚂蚁，快过来，我要跟你重新玩跳房子的游戏。”“蚂蚱大哥呀，都快冬天了，你赶紧跟我一起存粮吧！”“不用了，小蚂蚁，你自己慢慢去存粮吧！我们一年四季总能找到粮食的，不劳你费心。”“哦，原来是这样啊，看来是我多虑了，但我不能跟你再玩了，我还要赶紧去继续存粮呢！”说完，我继续去寻找过冬的粮食。
冬天说到就到，鹅毛大雪漫天纷飞，远处蟋蟀大哥的乐声再次响起，断断续续的，似乎是在发出生命里最后的哀鸣，那声音十分凄惨，很快便没了音。而曾经的跳远冠军蚂蚱也完全销声匿迹了。
春天来了，冰雪融化，万物复苏。小鸟将封锁了一个冬天的嗓门重新打开，其他小动物们也争先恐后地从洞穴中走出来，一起演奏起春天的交响曲。可在这重交响乐中，惟独少了蟋蟀的歌声。我急忙赶去蟋蟀大哥的住所，可映入眼帘的却是一具具死尸。蟋蟀大哥恐怕再也看不到这美丽的春天了！
我的心愿完成了，我又看到了那个绿意盎然、生机勃勃的春天。
六年级蚂蚁的作文 篇5
我是一只蚂蚁，一只小小的黑蚂蚁，我也是大自然中的一员。我和我的家族生活在一个美丽的地方,这里绿草如茵，鲜花盛开，旁边还有一条小溪，淙淙的流水声像歌一样动听。我们蚂蚁家族在这可是“老字号”了，你一定对我的生活不太了解吧？要不就听我说说吧。
先说说我吧！我是一名蚂蚁将军也是一只勤劳的小蚂蚁。我每天都在东方还未发白的时候就得起床寻觅食物。我曾经还在“淝水之战”与红蚂蚁争夺一块硕大的牛肉干，我率领着千军万蚁冲锋陷阵，最终大获全胜……先不说了，我还要去觅食呢！
我穿过草茎组成的大森林，经过“草丛的村落”，与甲虫哥哥打招呼，走过一大片田野。正当我打算坐下来休息一会时，一股突如其来的香气扑鼻而来，我简直陶醉其中。我闻香而来，哦~原来是一个大苹果。我来到大苹果旁，嗅了嗅，正是这味！又咬了一大口，简直是香甜可口。我忙跑回洞穴，挑选了上百只健壮的蚂蚁，一起把这个苹果搬回洞穴。团结就是力量，直到太阳亲吻着西山，红鸠鸟姐姐唱起歌时，我们终于把苹果搬回了洞穴。
这就是我在大自然当中的一天了，我用自己辛勤的付出，换来了真格蚂蚁家族的幸福与快乐！！！
六年级蚂蚁的作文 篇6
我是一只蚂蚁，一只勤劳的蚂蚁。我们经常要搬家，听，气象部发出信息了，明天又有雨！唉，我们又要搬家了。
我们立刻在洞穴里排好队，一只领队的蚂蚁从洞里探出头来，他东瞧瞧西望望，一旦有什么风吹草动，就立马缩回身子。终于，他小心翼翼地走出洞穴，观察一番后，朝我们挥挥手，便雄赳赳气昂昂地带着队伍出发了。大家都用前肢推动着一粒食物，后面还跟着几个耀武扬威的大蚂蚁。他们站在石头边缘，摆出一副“警察”的气势，对我们指指点点，维持着秩序。一只同伴不小心走歪了，被“警察”没收了食物，还遭到了训斥。当队伍走得整整齐齐时，“警察”就挥手表示微笑。在队伍里，有些“窈窕淑女”，她们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望，就连“警察”的惩罚也视而不理，真是的！
“哗哗哗……”雨说来就来，我们飞快地跑进了新家中。看着新家那么宽敞、明亮，我们高兴得手舞足蹈，也忘记了路上的劳倦。有时天晴，我们也会徘徊在草丛中，如果有人不顾一切地坐在绿莹莹的草地上，我们就会当起“小草警卫”，狠狠地咬你一口。嘿嘿，你可要小心一点儿喽！
嘿，我就是一只蚂蚁，但我是一只忙碌的蚂蚁，一只快乐的蚂蚁！
六年级蚂蚁的作文 篇7
今天，我又躺在沙发上，在无限的静谧中，忘了世界，也忘了自己。
我的目光追随着爬行的蚂蚁，作了一次奇异的游历。
空间在我的眼前扩大了。一只蚂蚁，一直搬着食物的蚂蚁，迷失在这间厨房里。我想它一定是在为儿女们寻找食物吧！你看它虽然迷了路里，仍傲然地前进着。它不断地左冲右撞，助于走出一条路。我的目光跟着它的脚步移动！它走着，走着，一路上遇到不少同伴，它们触角碰着触角，与对方打招呼。我也想和他们打个招呼，可惜我不懂得他们的语言。
它们的村子散布在厨房边缘的小洞里。这里，有很多蚂蚁村民，人山人海。那只搬运食物的'蚂蚁村民走进了村子。我发现在同类中，有一只娇小的蚂蚁正从洞口里跑出来迎接远归者。
我的目光被一群音乐演奏家们所吸引。它们几个一伙，几十个一群；有的表演街舞；有的在唱摇滚乐；还有的正在边跳着舞一边唱着深情的乐曲。这优美的音韵像灵泉一般流了出来。此时，我觉得它们的音乐由于人类的音乐。
在蚂蚁世界里，有测气候者忙于观察气象的景象，有洗发师忙于洗发的情景，工程师忙于设计。各种不同的工作，便由不同的蚂蚁担任。
我还看到了许多许多……
我悠悠忽忽地漫游了一个下午，直至月亮的光芒亲吻着我的脸颊，妈妈的叫声才把我的心唤回。我很得意，因为我发现了蚂蚁的天地。
六年级蚂蚁的作文 篇8
一天放学，我走在回家的路上，发现石板旁有一个小洞，从洞里钻出来一只黑黑的小东西，我定睛一看，原来是一只小蚂蚁。
这只小蚂蚁东瞧瞧，西看看，不时得转弯、掉头，可真是个“路盲”呀。小蚂蚁最终爬到离它大约有一米远的一块面包屑旁停了下来，只见它抬起面包屑，往蚁巢爬去，这次可顺利了，它没有走走停停，没有东张西望，而是一个劲地爬向蚁巢。我见了，迷惑不解，为什么蚂蚁不会迷路呢?难道它有着超强的记忆力，能一下子记住它来时的路线吗?于是，我做了一个实验：把一根小木棍挡在一只要回巢的蚂蚁前面，本以为它会改变方向，结果，那只蚂蚁绕过了小木棍继续按原路向蚁巢爬去，根本没有回头的意思，我的心里更加疑惑了。
带着这些疑问，我开始查阅有关书籍，这才明白其中的秘密：原来，蚂蚁不是用眼睛来辨别方向的，而是用它们的触角。蚂蚁在前进时，会从腹部分泌一种特殊的物质，称为追踪素，会巢的时候，就用它那特别的鼻子——触角，来闻着这种气味回到蚁巢。书上还说，用水把那种特殊气味冲掉，蚂蚁就找不到家了。我按照书上所说的，用水把气味冲掉，果然蚂蚁就像没头苍蝇似的到处乱爬，根本找不到回去的路了。
通过这次的观察实验和查阅书籍，我又学到一个新的知识。其实，我们在生活中，一定要做个有心人，多观察周围的事物，就会发现许多有趣的自然现象。
六年级蚂蚁的作文 篇9
今天，天气灰蒙蒙的，准是太阳公公忘了调闹钟，睡过头了。
我闲得无聊，就端了把椅子，拿了一个奶油面包，坐在院子里边吃东西，边看风景。突然，我的脚边多了一群蚂蚁。我一看，噢，原来它们是在搬我撒在地上的面包屑啊！
开始，它们还不敢靠近我。领头的蚂蚁体态魁梧，像一个英勇的骑士，挡在了其它蚂蚁的前面，好像在说：“这说不一定是一个陷阱，我们要小心谨慎一点。”然后，那只领头的蚂蚁爬到了我的脚边，就大声对其它同伴说：“过来吧，她不会伤害我们的。”虽然有很多蚂蚁还在窃窃私语，但还是都过来帮忙了。
我看见这些蚂蚁都在搬，没有吃。我突然想到了，爸爸给我买的《中国少年百科全书》里介绍的蚂蚁，说它们是非常团结友爱的动物。我想到了一个办法，来检验一下蚂蚁是不是像书中说的那样。
我跑进屋里，拿了一点面包屑，然后走到了落单的，最娇小的蚂蚁身边。它好像是个侦察员，四处搜寻着，看哪里有食物。我把面包屑放在它面前，对它说：“吃吧！吃吧！很好吃的面包噢！”可是它却没有吃，而是径直走到面包屑旁边，想要搬起，可它力气太小，搬不动。于是它就去搬救兵。
当我看到它们一队队有秩序地搬着面包屑时，我震惊了。它们一些力气大的，一起齐心协力地搬一大块面包屑。力气小的蚂蚁，自己搬一块小的面包屑。而其他的蚂蚁，有的在前面带路，有的在旁边加油鼓劲，还有的在旁边搀扶着。而那位侦察员，跑到我的脚边，高昂着头，仿佛在说：“你错了。”
小蚂蚁用行动证明了，它们是团结的。
【精选六年级蚂蚁的作文集合九篇】相关文章：
精选六年级蚂蚁的作文集合7篇05-03
精选六年级蚂蚁的作文集合8篇05-02
【精选】六年级蚂蚁的作文集合6篇05-02
六年级蚂蚁的作文集合8篇04-28
有关六年级蚂蚁的作文集合五篇05-02
【热门】六年级蚂蚁的作文集合9篇04-30
有关六年级蚂蚁的作文集合8篇04-28
关于六年级蚂蚁的作文集合八篇04-26
关于六年级蚂蚁的作文集合9篇05-01
关于六年级蚂蚁的作文集合五篇04-30