有关六年级动物的作文集合8篇
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六年级动物的作文

时间:2022-05-01 16:08:41 六年级 我要投稿

有关六年级动物的作文集合8篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编为大家整理的六年级动物的作文8篇,希望对大家有所帮助。

有关六年级动物的作文集合8篇

六年级动物的作文 篇1

  我特别喜欢动物,喜欢的动物可多了,有小白兔,有小狗,还有小羊……其中我最喜欢我家里的小花猫——“哈哈咪咪”。你听了这名字,一定会觉得很好玩吧,的确很多人都说这小猫特别可爱,我听了,总是那么自豪,要知道这名字是我费了两天的时间才取上的。

  哈哈咪咪不仅可爱,还听话。有一次,我在书房里做了半天作业,它也跟着我在书房里睡了半天的觉,直到我作业完成了,叫醒它,它才跟我出去玩。爸爸看了开怀大笑,说:“嘿,你什么时候长了一条尾巴呀?”“对呀!”我笑嘻嘻地说。还有一次,是暑假里的一天,我完成了任务,打开录音机轻松一下,也跟着音乐节拍跳了起来。哈哈咪咪闻声跑来,看见我跳,也跳起来,我看了大笑不止。

  有一天,我放学回家发现小猫不见了,就急忙到街上去找,找不到,又到家里找,还是找不到,便急得哭了。最后,我又到离家不远的王大妈家找,找到啦!原来,哈哈咪咪在她家和三个刚满月的小猫一起晒太阳呢。我跑过去搂住它说:“你呀你吓死我了!”它“喵-喵-”叫了几声,好像在说:“没事,小主人,你快回去写作业吧。我在这再在玩一会儿就回去。”唉,真是一只贪玩的小猫!

  聪明又可爱的“哈哈咪咪”是我最喜欢的动物。

六年级动物的作文 篇2

  动物与人类是密不可分的,长久以来,人与动物就共存于一个大自然和同一个地球上,动物是人类的伙伴,是人类的朋友,大自然是个平衡的生态系统,如果我们的伙伴消失了,人类也将不复存在。人类与动植物同在地球这个生物圈内,相互依赖,相互利用,也相互影响。谁也离不开谁。达到一种平衡人是一种动物,是目前自然界最为高等的动物,这是亿万年生存竞争的结果。所有人类以外的动物,最终都要被人利用,或观赏、或食用、或使役等。人类其实与动物一样,只不过人类更有同情心和智慧,人类离开动物不能生存,动物也一样。鸡蛋是鸡妈妈生的,牛奶来自奶牛,蜂蜜来自蜜蜂,这样的例子还有很多很多。所以人类离开动物寸步难行。

  从最根本上来说,人类也是动物,人类总是通过各种手段扞卫着自身的基本权利,比如法律、各种医疗、安全防范,但有些人明明看重着自己的生命、却轻视着动物的生命,肆意地伤害,只为满足自己的某些需要。动物同样为大自然的产物,动物也有自己的生存、不被伤害的自然权利,人类不能因为有着比动物更强大的力量——况且这种力量很多时候还是借助着其他的力量,比如武器,就去猎杀、甚至恶意玩弄它们。我们应该视它们作与我们平等的生命体,给予它们和同类一样的公平对待人类应该不断完善动物保护的法律,不断培养每个人的动物保护意识,明白保护动物,就是保护我们自己,让我们每个人从实际出发,从小事做起,从自己、从身边做起,保护动物、保护自然,保护我们赖以生存的地球。

六年级动物的作文 篇3

  有一年我到北京旅游,买来了二只小仓鼠,它们有着雪白又光滑的皮毛,中间镶嵌着一道鲜艳的黄杠,两只绿豆大的眼睛转来转去,红红的小嘴巴里面有着尖尖的牙齿。有只小仓鼠非常调皮,我们给它起名叫皮皮,另一只长的圆圆的,我就叫它球球,连起来就叫皮球,你们觉得它们的名字好玩吗?

  它们非常爱干净,整天钻在澡沙里洗澡。它们用两只小小的爪子捧着瓜子,干果之类的东西津津有味的嚼着,你只要是听见小仓鼠转轮的声音,那就是它们吃饱了在运动呢。

  皮皮跟球球跟我很熟悉,只要是看到我就飞快的跑到笼门那望着我,好像跟我打招呼呢。有一次,皮皮把笼门给弄开了,自己跑出来了,等我们晚上回家,就看见皮皮不见了,我就在房间里呼喊它的名字,它就探头探脑的跑出来了,好像在说:“小主人,你怎么才来呀?”它们可爱么?我非常喜欢我的小仓鼠!

六年级动物的作文 篇4

  今天,我和爸爸妈妈来到烟台的海豹湾。

  我看见有人拿了盛有海鱼的盘子在喂海豹。我叫爸爸也给我买了一盘。也许海豹的嗅觉特别好,我一走进喂养区,它们就争先恐后地从池塘里爬出来,直向我冲来。它们乞讨食物的方式十分有趣,有的抬起头,对着我“呜呜”地叫着,声音非常嘹亮,有的则一只手撑地,支起身子,另一手用力地拍着圆鼓鼓的肚子。我夹起一条小鱼,向拍肚子的海豹投去。只见它马上直起身,一下子就接住,一口吞了去。吃完了,它又拍起了肚皮。

  喂完海豹,我去观看了海豹表演。它们虽然长得不漂亮,但是表演的节目个个精彩:海上救援,鱼跃顶球,海豹拉船……其中我最喜欢的就是它们跳华尔兹。它们跳华尔兹不用脚,而是躺在地上,跟着音乐左右打滚。看着它们肥肥的身体滚过来,滚过去,我咧开嘴,笑个不停。我对妈妈说:“它们肯定是缺少运动,该减肥了!”

  表演的最后有个娱兴节目:海豹的亲吻。主持人问:“谁愿意接受‘超级男生’当当先生的亲吻?”我一听,马上把手举得高高的。很快,我被请到了台上。我原以为海豹的吻和妈妈的会不一样呢,其实也没什么,就是口水多了点。

  海豹真是一种又可爱又聪明的动物。

六年级动物的作文 篇5

  动物是人类的好朋友,小巧玲珑的松鼠、声音好听的黄鹂、憨厚可爱的大熊猫、蹦蹦跳跳的小猴……它们都会给我们欢声笑语。其中大象是我最喜欢的动物。

  大象是一种巨大的动物,它的耳朵非常大,就像扇子插在了大象的脑袋上。它的眼睛犹如两颗黑色的宝石悬挂在耳朵的下面。现在该说说它的鼻子了吧。大象的鼻子是它保护自己的重要武器。因为大象鼻子可以挡住豺狼虎豹的攻击。大象的鼻子还可以给大象洗澡,帮助大象吃饭。大象的鼻子能干那么多事情当然也小不了。大象的鼻子就像一条巨大的蟒蛇。大象的脑袋上还镶嵌着两条黄白色的象牙。它的身体像一堵墙,它的四条腿像四根柱子在大地上立着。它的尾巴虽说短但可以够驱赶苍蝇的。

  大象它还喜欢群体生活,公象在最后,象宝宝在中间,母象在最前面。这样就可以挡住豺狼虎豹的攻击来保护小象了。大象常吃的事物是干草、香蕉等各种水果和干果。有的时候还把食物给储藏起来。

  怎么样?我喜欢的动物——大象,很有特点吧!

六年级动物的作文 篇6

  我家的小猫喜欢趴在沙发上休息,它身披黑白相间的“皮草大衣”,很柔软,摸上去就像一个大绒团。头顶上有一对尖尖的小耳朵,像两个小小的三角形坚在那里,时刻都在倾听着周围的动静。最奇特的就是小猫的眼睛了。一大早,小猫的眼睛像枣核一样;到了中午,太阳很强烈,小猫的眼睛咪成了一条线;到了晚上,小猫的眼睛闪亮闪亮的,像两颗绿宝石似的.。

  小猫最拿手的就是捉老鼠了。老鼠悄悄地在洞口,瞅了瞅四周。风没有猫,就小心翼翼地溜了出去,尽管它这样机灵,还是难以逃脱猫锐利的眼睛。小猫像箭一样蹿过去,扑向老鼠,然后叼起老鼠向门边跑去了……

  小猫也喜欢玩绒线团。它先用小爪子轻轻地碰了它一下,然后急忙把爪子收回来。见它不动就扑上去,对它东咬咬,西抓抓。见它还不动,就把它滚到墙角,对它快乐地“交谈”……我写完作业时,发现它们“玩”得正欢呢!!

  我家我家的小猫咪。

六年级动物的作文 篇7

  今天,我和爸爸妈妈到南京红山森林动物园游玩,在仙鹤馆里目睹了惊险的一幕。

  仙鹤馆大约有五六百平方米,里面有假山、凉亭和各种花草树木,外围是一圈高高的铁丝网,上空覆盖着绳网。这里居住着丹顶鹤、白鹤、白鹳、白鹮、银鸥,它们有的梳理着自己的羽毛,有的在高傲地漫步,有的在水池里游泳,有的站在树枝上唱歌……

  周围的游客饶有兴趣地欣赏着这一群悠闲自在的鸟儿。突然,人群中爆发出了一阵惊呼:一只白鹳张开翅膀,好像一架要冲出敌人包围圈的飞机,向高处飞去,结果一头扎进了半空中的绳网。

  白鹳的脖子被绳网卡住了,它张开双翅扑腾了几下,想要挣脱出来,但是,毫无用处。

  人群骚动起来,大家担忧地望着被卡在网上的白鹳,七嘴八舌地议论着,爸爸拿出手机拨打导游图上的电话,我恨不得能够飞进铁丝网,把白鹳解救出来……

  一开始,白鹳还不时地张开翅膀、蹬着双腿扑腾几下,但很快,它就一动不动地悬挂在那里,细长的脖子被牢牢地卡着,胖胖的身体垂直在空中,一点儿解脱的迹象也没有。

  这时,在仙鹤园的铁丝网里,本来正在嬉戏玩耍的鸟儿们都停了下来,它们不约而同地转向那只挂在绳网上的白鹳,一动不动地看着它,好像一个个雕塑。园子里鸦雀无声。

  就在大家觉得白鹳必死无疑的时候,它突然猛地扇动起翅膀,比之前扇动的速度和力度要大得多,脖子同时向上用力,终于挣脱了绳网。它先是笔直地坠落下来,在快要接触到地面的时候,又腾空飞起,稳稳地落在了凉亭上。

  脱离了险境的白鹳骄傲地环顾着四周。游客们不约而同地鼓掌欢呼,脸上都露出了笑容。铁丝网那边,鸟儿们也欢腾起来,扑扇起翅膀,齐声鸣叫,欢乐地来到脱险的白鹳面前,与它亲密地接触。

  白鹳脱险了,我长舒了一口气。更让我感动的是,当白鹳遇到危险时,我们人类和园子里鸟儿一样,都对它报以了真诚的关心。我知道,无论是人还是动物,都有生命,也都有感情,我们要珍惜生命和感情。

六年级动物的作文 篇8

  今天下午,我怀着激动的心情去看那可爱的小猪,心情别提有多兴奋了!

  我兴奋地蹦跳着,来到猪圈旁,我将头伸进去张望,一头母猪——小猪们的妈妈,正在补充营养呢!它咕噜咕噜地吃着东西,嘴巴不时地粘着好多猪食,“你这只小猪崽,可真会吃!”我不禁埋怨道。母猪却越吃越起劲,仿佛在说:“我得多吃点儿,生了这么多孩子,我可得补一补,谁叫我是猪呢!”哈哈哈,看着猪的傻样,我不禁大笑起来。“

  我继续往里面张望着,呵呵,我终于发现了小猪崽,呵,呃······这可真够小的,一只一只,就像一个个滚动的小球,走来走去,又仿佛只有半个铅笔盒的大小。看起来,可爱极了,它们那小巧玲珑的耳朵,像树叶立在头上,那小小的眼睛,犹如柳叶儿,好似还未睡醒。它们的耳朵、眼睛虽小,但鼻子却不小。鼻子是小猪崽最有意思的特征了,鼻子大大的,比眼睛大多了,所以吃东西时,就好像鼻子在吃饭,鼻子上沾满了”沫沫“,嘻嘻,黑黑的头,粉扑扑的小身子,更是可爱极了!摸一摸它的毛,软软的,舒服极了,小黑尾巴摇来摇去,划成一个圈,显得异常可爱。

  七只小猪崽在稻草上爬来爬去,三只比较霸道的小猪站上了”王位“,其余三只小猪便在下面爬来爬去,一会儿爬到这边,一会儿爬到那边,真是不安分啊!咦?你是否会奇怪,还有一只小猪呢?哈哈,它正在朝光明前进呢!它爬了出来,呼吸着外面的新鲜空气,想看看外面的美丽世界吧!这只小猪可真大胆,抬一脚,迈一步,就走出来了!嘻嘻,真是异常可爱呀!

  这些小猪崽真可爱呀!我盼望它们能一直保持这样的可爱,让可爱永驻在它们身上!我喜欢你,可爱的小猪崽!

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