六年级教师节作文(集合15篇)
在平日的学习、工作和生活里，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编精心整理的六年级教师节作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
六年级教师节作文1
一年一度的教师节快到了，送些什么礼物给老师呢？贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送，太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。
教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了！
记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。 想着想着，不知不觉就来到了学校。现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！ 阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！
老师，祝您节日快乐！。
六年级教师节作文2
9月10日，这个自己和全国教师们共同的节日，我像往常一样走进教室。阳光洒满讲台，讲桌上摆着孩子们送给我的节日礼物——一个精致的竹编小箱。打开小箱，里面跃然呈现62只色彩斑斓的纸鹤，打开纸鹤，是一句句写给语文老师——我的心语。一张标签指路：“亲爱的老师，每一张纸片都代表着每个学生心中对您最美的祝福，打开它，您便打开了同学们的心。”
我抽出一只纸鹤，小心翼翼地打开，上面写着：“赵老师，您是第一个让我如此信赖的老师，也是让我如此感动的老师。甚至，我把您当作是知己，不会因为您是老师而会有什么顾忌。真的，您在我摘抄本上写的话‘老师从你眼中读到了晶晶亮的东西，你长大了！’不知为什么的，鼻子酸酸的，可能是久违的了解吧！老师，我爱您，祝您节日快乐！”啊，这是真正发自心灵的声音，这正是我所期待的，它比任何礼物都贵重！我小心把纸箱放起来，我觉出了它沉甸甸的分量。
都说我们的孩子需要学会感恩，可我感觉，我没有教他们感恩。感恩没有技巧，感恩无须矫情，感恩只是情感的自然外露。当心与心紧紧相连，感恩不正是那流自心底的汩汩的清泉？
教师节，我收获了孩子们的心！这些跃动的温暖的心，是那么灿然美好，正如王蒙老师在《青春万岁序诗》里所吟咏的“所有的日子，所有的日子都来吧，让我编织你们，用青春的金线和幸福的璎珞……是单纯的日子，也是多变的日子，浩大的世界样样让我们好惊奇！从来都兴高采烈，从来不淡漠，眼泪，欢笑、深思，全是第一次。”孩子们，我会永远记得这一天，记住你们青春的笑脸。我会用心来教好你们，让你们爱上语文，爱上生活，在人生的大海上扬帆远航！
请相信我，你们永远的朋友——赵老师！
六年级教师节作文3
9月10日就是教师节了，我的心怦怦直跳，给该送什么礼物给我最敬爱的老师好呢？突然，我灵机一动，送一个大大的蛋糕吧！
大家听从班长的话，都把礼物藏了起来，准备要给老师们一个惊喜！
刚刚上完一节数学课，同学们就迫不及待地要把礼物送给胡老师，有的送花，有的送贺卡，还有的蛋糕和贺卡一起送。
上完体育课以后，同学们飞快地向教室跑来，我刚刚进教室，就被眼前的景色惊讶的张开了大嘴，那是一个由一张大贺卡、蛋糕和许多心形的蜡烛组成的，上面摆着一张大大的贺卡，贺卡下面摆放着一个心形的蜡烛组成的一个大心形，心形中间摆放着一个大蛋糕，再沿着心形蜡烛的尽头就是我送的蛋糕了。
在教室里，同学们闹哄哄的，在教室里，有的在点蜡烛，有的在准备礼物，还有的凑到门口去看看刘老师来了没有，很快教室里就金光四射。
“叮叮叮，叮叮叮”上课了，只见胡程斌牵着刘老师进了教室，刘老师揭开眼罩，那一刻，刘老师非常的`激动，后来胡正林让我们唱“感恩的心”我们大家便怀着感恩唱起来了：“感恩的心，感谢有你”。刘老师被我们感动得脸红了，不禁流下了眼泪，我也快被激出眼泪来了。
接下来就到了切蛋糕的环节了，是由胡老师来切蛋糕的，胡老师因为同学人员太多了，所以四个人一组，有的同学不贪吃，还主动的把自己的那份给其他的同学吃呢，有的很大胆，吃完了还向刘老师去要呢。
最后，胡正林和何难拿着一个烟花爆竹，轰地一声，天上掉下了一朵朵雪花，真是美极了！
这次教师节真快乐，我希望同学们快乐，老师们永远快乐！
六年级教师节作文4
清晨，天空中已泛起了鱼肚白几颗小星星揉了揉双眼，依依不舍地离去，小鸟早在大树上摆开了擂台赛，花儿们也争芳斗艳地盛开了。为何小鸟叫得这么欢畅？为何花儿开得这么鲜艳？哦！
原来它们正在迎接今天这个不平凡的日子——教师节。清晨，我早早地起来了，一个劲儿往后山跑，一路上，小草为我鼓劲：“快跑快跑！”花儿为我助威：“加油加油！”终于，我来到了后山，哇！
漫山遍野的野菊花开得多鲜美啊！
让人看得眼花缭乱，不知该采哪一朵，看看这朵，真美，闻闻那朵，真香。我精挑细选，好不容易才选了一束最香最美的野菊花，，便欣喜若狂地奔向学校。我来到学校，悄悄地走近老师的办公室，可门紧锁着，便轻轻地推开虚掩着的窗户，趁老师不在，我赶紧把花小心翼翼的插进了笔筒，我笑了，笑得那么灿烂，那么甜美。我看了看老师的书桌，左上角放着一本台历，上面正好翻到了九月十日，“中国教师节”几个大字特别引人注目。右上角放着一个地球仪，下面有一瓶没盖盖子的墨水瓶，可能是老师太忙了，一时疏忽忘盖了吧！
那副熟悉的老花眼镜静静地“躺”在展开的教科书上，看到那几叠厚厚的作业本，我的眼睛湿润了，老师一定又送走了一个不眠之夜，她为了我们的学习，花了多少心血啊，她熬白了头发，憔悴的脸上布满了皱纹，学生们的成绩是她最好的安慰，多好的老师啊！
老师，您是人类灵魂的工程师，您是培育鲜艳花朵的辛勤园丁，您是传授我们知识，让我们茁壮成长的慈母，您是……我敬佩您！
我赞美您！
我爱您！
一阵瑟瑟的风吹来，浓浓的花香弥漫了整个办公室，整个学校。金色的野菊花啊，请带去我最真诚的祝福：“老师，您辛苦了，祝您身体健康，节日快乐！”
六年级教师节作文5
清晨，小兰早早地起床，吃完饭后背着书包上学去。
在路上她唱着歌，脸上露着灿烂的微笑一蹦一跳地走着，红蝴蝶结系的小辫子在肩膀边甩来甩去似乎在跳舞。山坡上五颜六色的菊花竞相开放，小兰像一只快乐的小蝴蝶一边采花一边嗅着花的味道。她从书包里拿出几条彩带把美丽的菊花系上。小兰今天为什么这么开心？她采菊花做什么？告诉你吧今天是9月10日教师节她想把菊花送给敬爱的老师。走了半小时多的山路终于到达学校。
这时天还特别早同学们都还没进来她先悄悄地走向王老师的办公室。小兰一看到老师的眼镜就知道老师昨天晚上又熬夜了看语文书都还没合上书上还有用红笔写的字。老师啊您真是太辛苦了！
小兰拿出一束最美的菊花，插在笔筒里她开心地笑了起来。你知道她现在在想什么吗？她在想老师手捧着菊花时脸上那幸福的笑容。晨光透过树丛洒在王老师的办公桌上洒在那束清香的菊花上洒在小兰露着菊花微笑的脸上。小兰又悄悄地把其它菊花放在老师们的办公桌上，当她再次经过王老师的窗前，看见王老师捧着菊花轻轻地闻着那清香的气味布满皱纹的脸上露出会心的微笑，小兰又再一次地笑了起来。这时老师一抬头发现小兰站在她窗前，小兰一看见老师脸便红了捂着脸跑了，老师现在已经知道那束菊花是谁送的，他激动得流下幸福的泪珠。
老师是园丁，是蜡烛，是春雨，是勤劳的蜜蜂，在老师的节日里，难道我们不应该送上一份礼物给老师。
六年级教师节作文6
九月，带着似火的热情，披着绿色的盛装走来；九月，满怀金色的希望，手捧感恩之心走来。九月，就这样悄悄地来到了老师的窗前，放慢了脚步，留下了深深的心迹！
这虽是一个平凡的日子，却有着深厚的内涵；这是一个平平淡淡的日子，却有着五彩缤纷的色彩！这就是“9月10日”，因有了您——人类灵魂的工程师，而变得伟大而神圣！
第一滴春雨温暖了冰封的泥土，第一缕朝阳抚慰着心灵的湖水，第一丝微风吹拂着我们的思想。您用青春的经纬编织着我们美丽的憧憬，您用生命的歌声唤醒了一粒粒沉睡的种子！
我们看见，在您清亮的眼眸中，闪烁着人类最动人的光芒；我们听见，在您深广的心谷里，回荡着世间最美妙的声音！
青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深！
您用毕生的心血铺设着伟大的道路，您用心灵的火焰照亮着光明的希望。
因为有您，莘莘学子才会成龙成凤，科技永不止步；因为有您，社会才会如此和谐文明，笑容阳光灿烂……
无论岁月如何变迁，我们都会永记您的爱，您的恩；无论我们去向何方，我们都是您的一粒种，一朵花。
耳边已奏响九月的乐章，我们用心高高的挺起这情满四溢的胸怀，虔诚的说一声：老师，节日快乐！
本文最大的优点是文字富有激情，例如：“青丝已成白发，往昔的稚子学童已带着缤纷的梦想与希望在我们祖国大地上遍地扎根，而您，依然微笑着在三尺讲台上挥洒您的风采，英姿不减当年，授业愈发精深”表达出小作者对老师的感激之情。
六年级教师节作文7
人生旅程上，您丰富我的心灵，开发我的智力，为我点燃了期望的光芒。感谢您，我的英语郑老师！
感谢您——郑老师，您让我成为自信的，能超越自我的人。你用事实向我们证明：学习并不是一种负担，而是一种快乐和职责，一把通向我们从未知到达天地的钥匙。您教会我们用自我的头脑和双手大胆探索，去寻找和发现，让生活充满惊喜！
感谢您——郑老师，您是一个我们能永远信赖的人，你让我们明白：只要我们愿意，能把一切向您倾诉。你常说你也曾是个孩子，因此你能理解孩子的喜怒哀乐。
感谢您——郑老师，是您让我明白：我们能从失败中汲取教训，在困难中积聚力量，在黑暗中寻找光明。您给我们勇气去开动脑筋，同时要求我们襟怀坦荡。您将美放在我们心中，给我们教诲、见识和想象，你为成长的我们做到了！或许你讲课的每个细节随着时光的流逝会被我们淡忘，但您的热情、勇气和慈爱会永远保留。
感谢您从不对我们冷嘲热讽，在我们尝试时，您总是殷切关注着，即使结果是那么微不足道，也总是让我们明白您已看到了我们的成绩。是您让我们懂得生活能像一张纸一样轻薄，也能够像大海一样深邃，向天空一样辽阔，而我们务必自我做出选取。您带领我们所经历的每个问题，每个发现，其中体验都令我们着迷，让我们看到了智慧在知识海洋中的闪烁。
最后，再次祝您教师节快乐！
六年级教师节作文8
9月10日是教师节，我9月8日就早早地去准备送给老师的礼物。
在去买礼物的路上，我就已经兴奋不已了。到底该买什么礼物呢？我心里琢磨着。我一下车，就像刚出笼的小鸟样冲进了精品店，然后就精挑细选起来。半个小时过去了，我才把贺卡选好。回到了家，我连忙把祝福的话语写在刚买的每一张贺卡里面，恨不得在第一时间就把所有的贺卡送到每个老师的手里。
9月9日教师节的前一天，耐不住性子的我就迫不及待地带上了所有的贺卡提前把它们送给了老师们，有谭老师的、刘老师的、杨老师的…。
9月10日——我期盼已久的日子来到了。早上，我很早就吃完了美味的早饭，高高兴兴地向学校出发了。我刚走进校园，就发现国旗台前有一条红色的长横幅，上面写着一个个白色的大字：祝全体教师节日快乐！我踏进班级的大门口，发现有许多的同学都在拿着自己买的礼物展示着呢！开始上第一节课——数学课了。
同学们一看见老师，都纷纷拿出自己的礼物涌上讲台，礼物有金黄的花束、精致的贺卡……那一句句祝福的话语像漫天卷地般包围了老师。这时，老师像一朵鲜花似的绽开了甜蜜的笑脸。第二节课是语文课，谭老师走进教室，对同学们说：“请大家在座位上坐好，礼物由我亲自来收。”谭老师满脸笑容地走下了讲台，不时摸摸那个人的头，不时拍拍这个人的脸。因为我昨天就把贺卡送给了老师，当谭老师走到我身旁时，我把我准备的第二个礼物送给了老师，“老师，您永远是我们心中最漂亮的！”我自豪地对老师说，谭老师听了开心地笑了。
老师您就像我的母亲，是您用知识的甘露哺育着我成长，您辛苦了！我一定要在上课时认真听讲，用好的成绩来回报您！
六年级教师节作文9
9月10日，是中国第XX届教师节，前段时间网上传得沸沸扬扬的教师节要改为9月28号孔子的生日了，那今天会不会是最后一个“9.10”的教师节？其实我们学生根本不关心教师节是哪一天，只要可以表达我们对老师们的感激和爱就可以啦！
老师，我们平日里朝夕相处，有时慈祥像妈妈；有时活泼像姐姐；有时伟岸像爸爸；有时强壮像哥哥！老师，把我们从懵懂无知的孩子一步一步引领到知识的海洋，传道、授业、解惑这六个字凝聚了老师们的多少操心多少辛劳啊？春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干！
在这个特殊的日子里，同学们都心照不宣早早地来到学校，上课前送给老师别出心裁的小礼物，有美丽芳香的鲜花，还有肥皂片做的红玫瑰，可以让老师洗去满手的粉笔灰，精美独特的贺卡，有的打开悠扬的音乐声就轻轻响起，有的层层立体折叠，有的还能散发出沁人心脾地花香！也有那一二年级的小同学用稚嫩的笔迹，童趣的话语直白对老师的尊重或喜爱。老师们脸上满溢的幸福与骄傲是我们最想看到的。
下午，我早早地来到了六（3）班，开始新学期第一节手工课，今天的主题当然围绕教师节，同学们纷纷整理好彩笔、彩纸、剪刀、胶水等工具，认真地画了起来。怀着感激之情，尽心把最美的笔触画下来，将对老师的所有尊重爱慕、感激都一一倾诉在小小的贺卡之上。可是这小小的贺卡又怎么能承载得了我们对老师们的敬仰之情？所以我们的落笔就格外地谨慎！格外地认真！格外地仔细！曹老师也露出满意的笑容。也许这是我们最让曹老师省心的一节手工课了吧？
画的差不多的时候，我抬头瞧了瞧周围同学们的杰作，无一不是用精美花俏的字体，字字句句都真挚地表达对老师们的祝福。深深地感觉到了同学们对老师的热爱。
六年级教师节作文10
一年一度的教师节终于来临了，当天学校为了感谢和蔼可亲的教师们，于是在主席台上摆满了鲜花与海报，还有准备各式各样的活动和礼物，来迎接伟大的教师节。
在教师节的前一个礼拜，老师发下了一张宾果纸，要我们找九个老师签名，并且在签名前说：“老师请您帮我签名。”签名后和老师道谢，钟声一响，我赶紧冲出教室和朋友一起到低年级时循循善诱教导我们的吕老师，吕老师是我最感谢的老师，她总是温柔得教导我们正面的观念，而老师也常常折造型气球送给我们当作奖励；第二个格子，我给中年级的李老师，虽然李老师比较严格但有时却也很幽默，是一个令人敬畏的老师；其他的七个格子，我给两位美术老师陈老师以及叶老师和英语老师周老师……
教师节得早自习，大家都带着自己的宾果纸，到主席台前集合，唱完国歌后就是颁奖时间，首先颁发的是任教十年、二十年的教师和各年级的学生主任，而我们老师连续得到了两个奖项，我们班立刻报以热烈的掌声，真佩服伟大的吕老师；紧接着就是今天的重头戏了，八位班主任在每个年级各抽出一位老师，连成一条线的学生可以到主席台左方领取礼物，可惜我只中了一格，接着就是奉茶时间了，班长拿着茶，然后全班大声说：“老师谢谢您，您辛苦了，我爱您！”说完后班长将手中的茶传递给老师，结束今天的教师节活动。
老师就像我生中第二个妈妈，每天认真的教导我们，偶尔又要处理同学们的纷争，真的非常辛苦，在一年一度得这一天我要祝老师们教师节快乐。
六年级教师节作文11
我们的语文老师是个中年女人，首先映入我眼帘的，他约有40多岁，中等的身材，长得很旁。乌黑的头发，黑黑的眉毛下面有一双炯炯有神的眼睛，放射出智慧的光芒，笑的时候，十分和蔼、可亲，上课的时候，用慈祥的目光看着大家。
刚开学时，我看到王老师十分还怕，后来经过两个多月的观察，我发现胡老师对我们十分关心。读书要我们把书拿起来，作业要我们认真座，上课要我们认真听讲，做作文要我们按照他写的要求去做，甚至写字都要我们做到“三个一”。胡老师对我的学习也十分关心，有一件小事，现在想起来我依然浮想联翩。
又一次上完一节语文课之后，同学们像出龙的小鸟一样飞出教室，而我还在收拾课本。这时，王老师向我走来，我看见了，心里害怕，不知道我是不是开小差倍王老师发现了，王老师是不是又要打我了，我朝周围看了一眼，周围没有几个同学。边想边看，不知不觉，王老师已经来到我身边了。只见他严肃地看着我，耐心说道：“XXX，你上课可不能发呆呀，要积极地举手发言，不要怕讲错。虽然你的基础不错，但还不能满足！”
听了王老师这番话，我终于明白了上课要认真听讲，积极举手发言，不然，老师说的都没听进去，哪儿来的知识呢？老师的话语像股清泉滋润了我的心田，我惭愧地低下了头。我深深感到，胡老师对每个同学都像教育我一样耐心。
王老师对我讲完话，走出教室。我看着王老师走远的背影，眼睛湿润了，心里总有股说不出的滋味：“王老师，您真是个好老师，您就象我们的妈妈，您的亲切教诲，我将永远记在心，做一个学习扎实的好学生，对得起胸前的红领巾，将来为四化建设再做贡献。”
六年级教师节作文12
一年一度的教师节快到了，送些什么礼物给老师呢？
贺卡、钢笔、笔筒……这些礼物年年都送，太没新意了。小云决定要送一份与众不同的礼物给老师。教师节那天清晨，天空才微微发白，小云早早就背着书包，一蹦一跳地向学校走去。突然，一阵清香扑鼻而来，小云沿着清香的方向走去。她发现一个美丽的地方，开满了美丽的鲜花。小云眼珠子一转，不如摘束鲜花送给老师吧！小云精心挑选了几朵野菊花，有黄菊、紫菊……小云捧着菊花，笑眯眯地走回学校。她边走边想起老师给同学们上课时的认真，对同学们和蔼可亲，对学生从不偏心……顿时感动极了！记得那一次，成绩一向很好的小云，因为粗心在一次测验考砸了。老师居然没有批评她，而是耐心给她补课，使小云成绩有了很大的提高。小云打心底里感激老师。想着想着，不知不觉就来到了学校。
现在时间尚早，同学们还没到校。小云就悄悄溜进教学楼，来到办公室前。怎么才能把菊花送进办公室里呢？小云发现办公室的窗没关好，还好她班的班主任王老师的办公桌在窗旁。办公桌上放着一本语文书，上面还放着一副老花眼镜，一瓶“红岩牌”墨水，一个笔筒，上面插着许多文具，旁边还有一个地球仪，一个台历翻开着，“九月十日”的字样，红得夺目。菊花插在哪里好呢？小云再一次扫视老师的桌面，啊！有了！就插在笔筒上吧！小云想：菊花代表顽强、无私的精神，老师看见了一定喜欢！阳光照了进来，照得菊花发亮，窗外的牵牛花好像正在歌颂这个庄严的节日，正在赞美全世界老师的辛勤劳动呢！老师，祝您节日快乐！
六年级教师节作文13
说起我们的袁老师，我很感谢她。因为她不仅在学习上为我操心，在日常生活中也时时关心着我。
有一次，张雨鑫让我帮她收语文作业，并送到老师办公室。到了办公室，袁老师说：“谢谢你！”我说不用谢的时候，老师发现我不像以往那样说话利索，就问怎么了？我说：“我的嘴里起了一个泡。”袁老师看了看，对我说：“一会儿课间操让你妈妈接走你去医院看看吧！”后来，妈妈说：“看看，你袁老师多关心你呀！”
我平时发言很不积极，一是声音小，二是怕回答错。后来在一次语文课上，袁老师让我们回答问题。其实我会，可我不敢举手，我犹豫了一下，还是没有举手。可能老师看到了我的犹豫不决，就微笑的看了我一眼，说：“回答错了不要紧，大胆点儿。”看着袁老师微笑的眼神，我低低的举起了手。袁老师让我回答了问题，毫无疑问，回答正确。后来，老师还让全班同学给我鼓掌，以资鼓励呐！现在，虽然我不是“发言专业户”，但是老师一提问，我就想到那天袁老师微笑的眼神，小手举得也高多了。有时老师没叫我回答，我还会给妈妈说：“我举手，老师都没叫我回答问题！”妈妈说：“你举手老师老师能看见，没叫你回答问题也知道你会的。不能老是你回答呀！也得给其他同学回答的机会，对不对？”
老师不仅对我学习生活关心，在教育方面也给了妈妈很多帮助。妈妈有时候嫌我不听话的时候，就给袁老师打电话。我偷听过，听着妈妈的语气从生气慢慢的变得温柔，我真想说：“还是老师有办法，妈妈就知道唠叨，唠叨！”现在，妈妈比以前好多了，也不经常发脾气了。
看，这就是我的班主任、我的语文老师，我敬爱的袁老师，感谢老师陪我一起成长！
六年级教师节作文14
在中国教师节已经成为传统的节日，而在大家的心中，教师已成为神圣的人物，离不开他了。作为一个学生，更是有心而生。
记得小学五年级的时候，教过我的老师中，她是让我最难以忘怀的。
那是刚踏进五年级的时候，上第一节她得课，她走进的那一刻，我对她便又了一种亲切感，我们似乎五百年前就认识的。正因为她教英语，而我呢也喜欢英语，所以上她的课、很有好感。
一次英语考试，我失败而来，人人都嘲笑我，他们在指指点点、议论纷纷。分时总是那么的不顺，就连载回家的途中，吹来的一阵微风，我认为那是寒气逼人，使人感觉寒冷。旁边的花随风摆动，我认为那是在嘲笑，同学们的花我认为是讽刺，宗旨一切的一切都是那么不幸。
这时，老师送给我一朵开得正旺的梅花。那种清香让人感觉很舒服，开始并不知道老师是什么意思，后来想起一篇也梅花有关的文章来，这才恍然大悟，原来老师是像让我像梅花一样，要经得起风雨，经得起挫折啊。
在我无助的时候总是她在帮助我，给我鼓励，让我信心十足，如果没有遇见她，或许我是一个没有上进心的人了。永远都活在悲痛中。是得，老师就是辛勤的园丁，每天都再用自己的一举一动来呵护这些小树木，等哪天小树长城参天大树了，同时我们的老师也会随之变老。他们就是这样的人，燃烧着自己，照亮别人。
似的，他们这般伟大的精神，谁能与之争锋呢？
是啊。无人能及，明天就是教师节了，在这里我衷心祝福所有的教师节日快乐！
六年级教师节作文15
敬爱的刘老师，感谢您这一年来对我慈母般的教导。让我从无知逐渐地走向了成熟。在我摔倒时，是您教会我如何站起来；在我失败时，是您教会了我如何吸取教训；在我骄傲时，也是您教会了我如何脚踏实地……这些点点滴滴的小事，现在回想起来是多么的令人难忘啊！
有一次期末考试，我获得了四好少年的荣誉，我高兴极了。是您辛勤的教导才让我取得了这样的好成绩，我心里由衷地感激您。可自从取得了四好少年之后的很长一段时间里，我便骄傲浮躁了起来。上课注意力经常集中不了，是您一次又一次地用眼神暗示我上课不要开小差，您让我回答问题，让我把注意力全神贯注地集中在课堂上。慢慢地我开始端正学习态度，上课不再分心，学会了一步一个脚印踏踏实实地努力学习。
这些都是您对我关爱的一小部分，您对我的谆谆教导不是三言两语就能说完的。人们都说，老师是人类灵魂的工程师；老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。
谢谢您，我的老师，您是我们学生心目中的太阳！再一次感谢您对我的悉心教导，我会更加努力学习，力争上游，决不辜负您对我的希望。
老师是花园里辛勤的园丁。您将您所有的知识全都毫无保留地传授给了我们。
谢谢您，我的老师，您是我们学生心目中的太阳！再一次感谢您对我的悉心教导，我会更加努力学习，力争上游，决不辜负您对我的希望。
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