【必备】六年级写人的作文汇总八篇
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六年级写人的作文

时间:2022-04-28 17:09:58 六年级 我要投稿

【必备】六年级写人的作文汇总八篇

  在平平淡淡的日常中,大家都跟作文打过交道吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级写人的作文8篇,希望能够帮助到大家。

【必备】六年级写人的作文汇总八篇

六年级写人的作文 篇1

  我的姨妈是个爱美的女人,长得高高的,也瘦瘦的,像一根电线杆;一双大眼睛航向两个黑樱桃嵌在她那张瓜子脸上;嘴唇红红的,好像抹了口红一样。姨妈每天还经常会抹些香水,只要她一回家,我就一定会闻到她身上的那股子香香的玫瑰味。但是她还有有一个非常严重的环毛病--洁癖。

  “叮咚”门铃响了,我急忙跑到门口去迎接我那亲爱的姨妈,一打开门,我便闻到了一股香气扑鼻而来,我扑了上去,抱住姨妈,连连地说:“姨妈,我好想你。”还没等我说完,她就用手把我推开了,一边拍着她那名贵的雕皮大衣,一边带着责备的语气对我说:“呀!你的家居服多脏,都把我的衣服弄脏了。”我小声嘀咕着:“姨妈,我盼星星盼月亮得等你回来,而你却把我推开。”这时,姨妈又发话了:“雨儿,你的头发几天没洗了,臭成这样儿,快去洗洗。”听到这儿,我实在忍不住了,大声对姨妈说:“姨妈,我昨天刚刚洗过头,你怎门那么挑啊!”姨妈听后一巴掌拍过来,气愤地对我说:“你这丫头,什么时候学会顶嘴了,你的头皮屑简直就像星星一样!”我的眼泪一下子就从我的眼睛里流了出来,心想:姨妈,你就顾着自己衣服脏不脏,连我--你的宝贝甜心都不理了。过了一会儿,我不哭了,姨妈赶快拉着我上了浴房,嘴里不停地喃喃自语:“唉,这臭孩真是得洗洗了”。我一百个不情愿,心里直叫冤,但也没有办法。“哗哗”,一股热水从天而降,“雨儿,把洗发露给我,”姨妈说,“我帮你洗洗头。”我伸手把洗发露给了姨妈,姨妈看了看洗发露,连连摇头,“这种杂牌的洗发露你们还敢用,还是拿我的吧!”

  姨妈,我喜欢你,但我更希望你能改掉这个坏毛病,这样我才会更加喜欢你。

六年级写人的作文 篇2

  我最亲密的小伙伴是班级中的宣传委员,她有一头乌黑的长发,长长的睫毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛。她乐观、开朗,浅浅的笑挂在嘴角,带给周围的人无尽的欢乐。她关心集体,把我们六二班当成一个大家庭,而这个家庭里因为有了她也变得更加和谐美好。

  班级里每个学期都要开展中队会展示活动,这一次的主题的“北京精神”。你瞧,她又开始帮助老师一起找材料了。她自己就是主持人,先把自己负责的那部分内容讲到绘声绘色,再利用中午和放学的时间帮助其他同学排练。从台词的语调、韵律到动作的一招一式,甚至眼神是否准确、到位,她都亲自给同学做示范、细讲解。有的同学累了,不想练下去了。每当这时,她会拍着他们的肩膀说:“再坚持一下,相信自己,你一定能做的很出色。”就这样,那个同学又树立了信心。有的时候,她排练到很晚,天都擦黑了,妈妈埋怨她耽误了自己的学习娱乐时间。她会笑着劝慰妈妈:“妈,这也是娱乐的'过程,而且我还觉得挺享受呢!瞧,我们的节目编排的多么有意思呀!”不仅如此,她还会用业余时间做班会需要的道具呢。记得一连几个周末,我找她去玩,她都在家里认真地画着什么,原来是小品表演需要的指示牌,看着她那聚精会神、细致描画的样子,我在心里不由得赞叹:啊!她可真用心呀。有了她,有了这样的精神,我们的班会能不成功吗?在她的感召下,这以后,我也加紧练习在班会中负责的节目,受到了老师的表扬。

  在大型的活动中,她不惜牺牲自己的业余时间,为班级出力。在日常生活的小事中,她更是细心观察,把班集体当成了自己的家。

  她经常这样说:“班荣我荣。如果说班集体是大海,我只是这大海中的一滴水。”这就是我的好伙伴——郭雯昕。

六年级写人的作文 篇3

  妈妈已经30多岁了,她中等身材,浓眉大眼,薄薄的嘴唇总是微张着,好像随时会有一些话从那里蹦出来。妈妈无微不至地照顾我,对我关爱有加,可她有一个最大的缺点——唠叨。她的唠叨就像唐僧念经,是每天的必修课,让我烦不胜烦。

  清晨,丁零零的闹钟声刚刚响过,妈妈就开始做“早课”:“六点半了,快点起床,再不起床就迟到了。”“赶快洗漱,早饭钱在桌子上,过马路要小心。”“上课要专心,作业要认真做,仔细检查。”……晚上,刚要吃饭,妈妈又做起“晚课”来:“手洗了吗?”“多吃点儿蔬菜。”“收拾好书包,准备好明天的学习用具,再检查一遍,别丢三落四。”……她每天都不厌其烦地重复着这些话。

  记得一次考试前的一天晚上,刚吃过晚饭,妈妈的“必修课”又开始了:

  “今天作业都认真检查了吗?正确了吗?”我胸有成竹地说:

  “没问题,肯定全对!”妈妈瞟了我一眼,拿起作业认真检查起来。我发现妈妈的神情有些不对,她眉头紧蹙,脸色阴沉。唉,妈妈又要念“紧箍咒”了。她念道:“这就是你检查过的作业吗?看看,错了好几道题。每天都嘱咐你做事要认真仔细,你就是不听……”妈妈的话像开了闸门的水一样滔滔不绝,她又列举了已经列举过无数次的实例,来告诉我粗心大意的危害。其实这些例子我早都能倒背如流了,可妈妈还是喋喋不休,听得我耳朵都长出茧子了。最后,妈妈又重复着她的“谢幕词”:“把错题改正以后,收拾好书包,准备好明天的学习用具。记住再检查一遍,别丢三落四。”我一边改题一边不耐烦地应着,心想:我都四年级了,连这点小事都不会吗?还要你啰嗦?做完作业,我三下两下就把书包收拾好了。

  第二天一上课,数学老师就发下试卷。我把手伸进书包里拿文具盒。里层,没有。外层,也没有。这时才发现自己居然没带文具盒,我一下子蒙了,这可怎么办呀?没有笔我怎么考试呀?真后悔没听妈妈的话,要是仔细检查一遍书包,那该多好!看着同学们专心致志地答卷,听着他们的笔写在试卷上发出的窸窸窣窣的声音,我心急如焚。我东望望,西瞧瞧,希望能借到一支笔。当我小声招呼我旁边的同学时,老师走过来了,她问明情况后,轻声说道:“看你这‘马大哈’的习惯,什么时候才能改掉呀?我帮你借吧。”正在这时,妈妈的身影出现在窗外,她满头大汗,气喘吁吁,手里正拿着我的文具盒。我欣喜若狂——救星来了!但我又惭愧不安——是我的自以为是给妈妈带来了麻烦,让妈妈这样辛苦。我还嫌妈妈啰嗦,真不该!妈妈会不会训斥我呀?老师让我到教室外面去取文具盒。我低着头来到妈妈面前,她伸手递给我文具盒,并没有责备我,只是像往常一样严肃地叮嘱我:“记住:认认真真地做题,仔仔细细地检查。”见妈妈这样,我忐忑的心平静了下来。回到座位上,我认认真真地答卷,很快就把试卷做完了。抬起头一看,其他同学还没做完呢!我有些骄傲了——你们比我先做呢,竟然比我后做完。我想举手交卷了,突然我想起了妈妈刚才的嘱咐:“认认真真地做题,仔仔细细地检查。”于是,我从头把每道题重新仔细地做了一遍。这一查,居然查出五道错题。真庆幸自己想起了妈妈的话,要不然,这分就白白丢掉了。赶快改正!

  下午,试卷发下来了,那左上方鲜红的“100”扑入我的眼帘。啊,100分!我终于获得100分了!捧着手里的这张试卷,我激动不已,泪花在眼里打转,要知道,这可是我一直的梦想啊!以前我总是因为粗心大意而犯一些不该犯的错误,所以总和100分擦肩而过。这是我人生的第一个100分,我怎么能不激动呢?哦,是妈妈圆了我的梦,是妈妈的唠叨圆了我的梦!

  回到家,我兴高采烈地把试卷递给妈妈,兴奋地说:“谢谢妈妈!”妈妈却把脸一沉,说道:“看看今天这事,妈妈说过多少遍了,叫你做事要认真,你就是不听,还总嫌我唠叨。我不唠叨行吗?要是高考你也这样,岂不毁了你一辈子的前程?你要养成踏踏实实做事的习惯,这样才会有好结果。”

  从那以后,我不再讨厌妈妈的唠叨了,因为是她时时刻刻提醒着我要脚踏实地地做好每一件事。如果没有妈妈的唠叨,我又怎么能养成良好的习惯和一丝不苟的态度呢?妈妈的唠叨真是“忠言逆耳利于行”呀!

  爱唠叨的妈妈,我爱您!

六年级写人的作文 篇4

  我的爸爸是一名出色的人民警察,他每天早出晚归,不管风吹雨打、严寒酷暑,他都坚持在自己的岗位上。但是他的努力没有白费,获得了许多徽章、奖状、证书,每当看到这些金光闪闪的徽章时,我心里就会涌起一种自豪感。

  有一天晚上,各家各户已经关了灯,人们进入甜蜜的睡梦中。墙上的挂钟敲了一点了,但是爸爸现在才拖着疲倦的身子回来,他回到家里,在沙发上坐了坐,然后就去洗澡,就在准备上床休息时,突然响起了一阵急促的电话声,爸爸接了电话,然后说了几分钟就连忙跑过更衣室,换上衣服。我感到莫名其妙,连忙问爸爸发生了什么事,他说:“鹤城发生了打架事件,要立即去处理。”我极不理解地说:“你刚刚回到家一会儿,白天工作已经够累了,晚上又这么晚才回来,现在又要出去工作?不去不行吗?你交给助手完成吧!”爸爸听了,脸色顿时严肃起来,他望了望我,温柔地对我说:“我们做警察要有责任心!哪里有事,就要赶到哪里去!”说完,还不够三十秒就急忙地走下楼梯,急匆匆地走了。我走出阳台,望着爸爸远去的背影,泪水模糊了我的眼睛,爸爸在繁忙的工作中,始终保持着一种难能可贵的敬业精神,他在我心中的形象越来越高大,越来越清晰。我在心里默默地说:“爸爸,你是我的偶像!”

  爸爸不但有敬业精神,工作起来也是一丝不苟的。有一次,外面一团漆黑,天上下着黄豆般的倾盆大雨,但只见爸爸还在书房开着台灯,坐在大木椅上分析着偷车贼会在哪里?他时而拿起笔在白纸上画图,时而又凝视着图分析,时而又闭起眼睛,紧锁眉头沉思着……突然他灵机一动,想到了贼会在广州、江门、中山这几个地区作案,老巢也可能会在江门那边,只要我们在江门的老巢伏击,其它地区都找人伏击、搜查,这样就可以抓到他们了!那天晚上爸爸足足想了三个多钟头才有了头绪,顿时,爸爸的脸上露出了满意的笑容。他站起来举起手,伸了一个懒腰,感觉如释重负。这时,外面仍下着倾盆大雨,那滴答滴答的大雨仿佛是一支优美的歌曲,赞美着爸爸那种严谨的、坚持不放弃的工作精神。爸爸是我学习的好榜样,是我人生中的指航灯,引导着我前进!

  长大以后,我也要做一名出色的人民警察,像爸爸那样不怕苦、不怕累,要为人民服务,受人尊敬。我要创造奇迹,拿更多的徽章、奖状。

六年级写人的作文 篇5

  我的表弟有一双大眼睛,小嘴巴,牙齿都是蛀牙。

  表弟很喜欢帮助别人,有时候我会认为他太傻了.有一次我们刚放学,天便下起了倾盆大雨,大家都忙着赶回家,幸好我家离学校不远,我到了楼下正准备上楼便听到背后有人在叫我."姐姐!"那个声音叫到道,"可不可以借我伞."

  我转过身原来是我家邻居的侄女-高李山,我想:她家不是在和平小学旁边吗?怎么到这儿来?会不会是来找她阿姨呢?不对呀!她阿姨去旅游了呀?那她就是专程来借伞的......

  "这雨一时半会儿也停不了,我家远你就借给我吧!"她又说.

  我心里有些矛盾:如果借给她,她不还怎么办?可是不借给她又说不过去.

  "哎呀!"我弯下腰装成肚子痛的样子说,"你找别人借吧!我要赶快回家."

  我在家坐了好一会儿,表弟满身潮湿地走进家门.

  我说:"你不是带伞了吗?怎么成这样了?"

  他用干毛巾擦了擦头说:"我们放学时雨下得可大了,姚晶晶家远,再加上她今天有点咳嗽,如果再感冒就不好了,所以我把伞借给了她."

  "真是傻瓜!"我心里暗自想.

  他平时是个十足的小气鬼,可是一到为灾区捐款他可比谁都大气.平常时候他妈妈每天给他三元钱,这也包括了他的早餐.如果是我来用这三元,一天的早餐也不够,但是他每天只吃五角的包子.我们去买吃的时候,他攒了这么多的钱也只买两、三毛的冰棍,别说让他请客了。这次四川汶川发生里氏8.0级大地震,他们学校组织捐款,我原以为他连五角都舍不得,没想到他居然把他攒的钱都捐了,那些五角、一元、两元、五元的钱,都是他一天天省下的。

  我为有他这样一个表弟感到骄傲。

  简评:表弟是可爱的,也是富有爱心的。

六年级写人的作文 篇6

  上四年级的时候我们班来了个交班语文老师。她姓李,名滢,字老太。经过一个半学期的相处,我发现了李老太的五大怪点。Let us have a look!

  No.1自述怪

  开学前一天,我就想:语文老师姓什么呢?姓马?姓陈?姓朱?明天去见识见识。第二天,我来到学校,一位头上些许银发的妇女走到讲台,说:“大家好,我姓十八子,名滢,今年四十四岁,是你们的语文老师。”她话刚说完,班上就炸开了锅:十八子,什么鬼,还有这姓?还有怎么看上去都快六十多了。最后还是一位同学揭晓了谜底:“我认识这老师,姓李。”哦,原来如此。呵,这老师可真怪。

  No.2外貌怪

  李老太个头很矮,鼻梁上架着副眼镜,最特别的是她嘴角有颗标志性的痣,在茫茫人海中一眼就可以找到。她特爱穿蓝衣服,经常手提一个小花包,衣着比较朴素,不像一般人那样爱打扮。

  No.3讲课怪

  李老太上课有两种模式,分别是虚心请教和游戏互动。先看第一种:“朱荣骐,这词语是什么意思?XXX,那篇课文的中心思想是什么?”这问问题的人并不是学生,而是教我们语文的李老太。往往,我们在前面讲,她就坐在椅子上虚心听讲,还时不时问些关键的问题。游戏互动也不错,记得上学期讲《狼和鹿》,玩的“生命网”游戏就很好玩:我们每个人取一张纸牌,纸牌上分别画有各种生物,其余同学将说出相对生物所需要的生长条件,这样几轮下来就织成了一张生命网,一个食物链,最后李老太总结道:“同学们一定要遵循自然规律,不能破坏生态平衡啊!”寓教于乐,真不错。

  NO.4下课怪

  “叮铃铃”下课铃响了。我们和李老太就飞奔出教室,在外面玩耍。她时常说:“上课就得有上课的样子,玩就有玩的样子。”她有时跳皮筋,有时打羽毛球,有时还玩鬼捉人呢!咦,能有几个老师下课像她这么怪呢?

  No.5作业怪

  李老太布置的作业量并不大,但种类却很多,如读书、看报、摘抄、写作等等,甚至还有一次有发明一个游戏这样的作业。因为她布置的作业少而新颖,同学们都不觉得是个负担,作业质量提高了许多,考试成绩当然也就不错了,真是怪呀!

  这就是咱们的李老太,咱们的怪老师,咱们永远的好伙伴!

六年级写人的作文 篇7

  时间像风儿一样来去匆匆,像风儿一样轻轻地从你眼前掠过,你抓也抓不住,留也留不了。眨眼间我已经上小学六年级。

  我们班来了很多新同学,这么多新同学中,跟我玩的最好,谈的最来的就要数我的前桌了。我的前桌是个男同学,名叫袁飞。

  袁飞有一个最大的优点,那就是特别乐于助人,提起她的这个优点,大家都赞不绝口。

  记得那天早上,上数学课,老师让同学们写数学的《黄冈小状元》。同学们都飞快地写了起来。袁飞刚写了几个字,就发现坐在前面的黄越急得满头大汗,便拍了拍黄越的肩膀,亲切地问:“黄越,你怎么了呀?”黄越听了,哭丧着脸说:“紫瑜,我的自动笔坏了,我不能写作业了!”紫瑜听了,二话不说,马上拿起自己的那一根精美好写的自动笔递给黄越,说:“黄越,你别担心,我这支笔借给你!”黄越听了,激动得不知说什么好。周围的同学见了,都夸赞起紫瑜,紫瑜不好意思得低下了头。

  看!朋友,这就是我那乐于助人的新同学,你们喜欢她吗?如果喜欢,那就记住,她叫王紫瑜。

六年级写人的作文 篇8

  从小到大,我们一生中都会遇到很多老师,这些老师各有特点,有的温柔、有的严肃、有的幽默……

  我喜欢的老师是我们的语文老师闭老师,从刚开始上小学五年级到现在,老师一都陪伴着我们,老师长得很漂亮,中等个子,瘦瘦的身材,乌黑亮丽的长发,有时披肩、有时扎一个马尾松,弯弯的眉毛下嵌着一又和善明亮的眼睛。

  老师是一位温和心细的人,对我们就像对自已的孩子一样,让我们感到很亲切。老师讲起课来有声有色,娓娓动听,同学们都喜欢上她的课,老师对我们的学习一丝不苟、认真负责。每次的作业都会批改检查,发现问题就认真讲解,同学们都很尊敬她。

  在学习上如果我们表现不好,老师偶尔也会生气,前几天我们在上一篇课文时,有一位没有认真听讲的同学被老师看见了,大发雷霆严厉地批了他,因为很少看见老师生那么大的气,当时我们也吓了一跳。之后,老师继续上课,课程中同学们的精彩回答问题让老师感到非常满意。

  闭老师——我们的语文老师,我永远都不会忘记你。

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