【推荐】六年级游记作文集锦五篇
无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的六年级游记作文5篇,希望能够帮助到大家。
六年级游记作文 篇1
让人向往的海洋天堂青岛,是我国夏日的旅游胜地,其中它闻名中外的景点,当属海洋世界了吧!它位于青岛以西几十米的不远处。
一进门,我就被眼前墙上的画给惊呆了,只见一面白白的墙竟可以被点缀的绚丽多彩,让人痴醉、沉迷,墙上画着各种各样的鱼儿,有的鱼儿衣披“红铠甲”和其它伙伴嬉戏玩耍。有的鱼儿带着绿宝石摇头摆尾给自己打扮,还有几个个头较大的凶猛鱼怪,追赶着成群的小鱼,真是令人赞叹不已。
参观了将鱼儿们活灵活现的展墙画,我们又向前走了几步,就来到了能近距离观察鱼儿的小道,一进观赏门,我不禁张大嘴巴,瞪大眼睛,一时说不出话来,因为啊,平时在电视里才能看见的鱼类,现在离我都不到0。5米,这些鱼种类繁多,有小丑鱼、石美人、蓝线雀,其中,最让我感到神奇的还是那体平扁,宽大于长,最宽口达8米,体重3000克的蝠鲼,它的外观像极了魔鬼,随意我们又称它为魔鬼鱼,他的大手呼呼的摆动着,细长的尾巴不停的来回上下,面带着诡异的笑容,从头上游了过去,着实把我大大的吓了一跳,久久缓不过神来。
接着,我们又来到了表演区,只见那里人头传动,人山人海,我迫不及待的跑到了第一排,准备观看大家一致好评的表演,表演开始了,几条美人鱼游进了水中,用她婀娜多姿的舞蹈,赢得了大家的赞叹,我想:在他们光线美丽的背后将要付出多少的汗水,多少的努力。
接着,我们还参观了许多的地方,有教给我们海洋知识的绚丽小屋-知识屋。青春靓丽的小朋友带来的话剧表演,还有可爱的小海豚表演……
海洋馆是现代人类利用科学和智慧的大脑创造出来的,我喜欢海洋馆带给我的别样感受。
六年级游记作文 篇2
上了中学以后,我们上了好多门以前从来都没上过上的课程,比如,历史、地理、生物、综合教育、军事训练,这些课程,我们以前从来都没有接触过,第一次上这些课,还真是有点晕晕乎乎,有些找不着北的感觉。
以前看到历史的英文单词(history),总是认为历史课就是讲故事(story)的,讲完故事就下课了。但是呢,真真上了历史课后,才发觉历史并不简简单单是讲故事,还要从故事里看到过去的社会发展情况哦!
那天,历史老师上课提问:“有个女的,出门以后,看见了一个燕子蛋,回家煮了一下就吃了,然后就怀孕啦!这说明了什么?”一男生煞有其事地说:“燕子蛋不能吃!尤其是男生哦,如果男生吃了,就会像《西游记》中唐僧他们喝了子母河的水一样,会怀孕、会生娃娃的。”师生皆晕。(正确答案,母系社会开始咯。)老师又深入讲解:“还有一个类似的神话。有一个女的,看到一个巨人的脚印,踩了一下,回去以后就怀孕咯。”听完这个,我大吃一惊,因为我经常会收到同学们在QQ上留言:“到我的个人空间踩踩,并留个脚印。”看来以后我再不敢随便踩别人的脚印喽,尤其是比我的脚大的脚印。
地理老师给我们讲地球的自转与公转,无奈老师怎么解释,我们都是云里雾里的。刚好那天我们班有个男生穿了一件橘黄色衣服,老师灵机一动,就让这个男生扮演“太阳”。老师拿着地球仪一边绕着“太阳”转,一边绕着地轴转……由于一节课经常要解释太阳和地球的关系,这位同学只好一次又一次地站上讲台,老师笑称他为“太阳同学”。后来“太阳同学”实在受不了咯,就把橘黄色的外套脱掉,双手递给给老师,还说:“老师,就用这件衣服好啦!”另一个同学说:“哇塞!太阳皮呀!!”……
第一节生物课上,老师给我们讲一些关于生物的基本常识。讲到了克隆羊多利,老师突然提出了一个问题:“多利现在还活着吗?”全班同学:“没有!”“它活了多少年?”一个同学说:“享年六岁!”全班默哀三秒。后来,老师郑重其事地强调:“生物是不可能生存在生物圈以外的!大家记到笔记本上,并画上重点符号※!”一个同学很困惑地自言自语:“如果有生物生存在生物圈以外,那个地方也就被人称为生物圈了啊!?”咦?好像真的有点道理吔。
综合教育课,老师给我们讲“营养的搭配”,当老师在黑板上写下“营养师”三个字的时候,几乎所有的人都往班长那里看。因为,班长刚刚上任的时候,我们叫他“班长”,他让我们叫他“老班”,后来慢慢地就演化成了“老班长”。凡是学过《金色的鱼钩》的同学,都应该知道,课文里面有个“老班长”,而“老班长”恰恰是一个炊事兵,所以喽,既然是是炊事兵,那一定要懂得一些营养的知识了,就像电视剧《炊事班的故事》中“卡路里”。谁知我们班的“卡路里”好像不谙此理,那天他的“营养搭配”的作业是这样的:早餐:豆浆、牛奶、鸡蛋、馒头、包子。午餐:米饭、肉、鱼、虾、蔬菜。晚餐:稀饭、面条、蔬菜、水果。他的肚子是什么样的肚子呢?
军事训练课又跟前面那几门课不同,因为给我们教课的人不是我们学校的老师,而是从外面请的教官。
那天,教官给我们示范怎么“向后转”——因为有人从左边转的,有人从右边转的,要统一一下,不然看起来会很乱的。结果呢,老师刚转过去,左脚踩到屎上了!他还不知道,转过去以后,还用右脚在左脚上磕了一下,声音很大,因为他穿的是皮鞋(听说是他们习惯这样了)。于是,一双鞋上,都有屎咯!这个事我们整整笑了5分钟……他转过去以后还很纳闷的说:“今天的地怎么这么滑嘞?”这时候总教官过来啦!他说:“你的鞋上是什么东西啊?”他低头一看,就用超级不标准的普通话说:“死(屎)啊”然后就用脚使劲的在地上蹭!!哈哈哈哈哈哈。
我们中学生活丰富多彩吧,你是不是有些羡慕我们呢?虽然现在我们的头还是有些晕晕乎乎的,但是过不了几天,我们不但能找到北,也可以找到南喽!
六年级游记作文 篇3
暑假到了,爸爸、妈妈决定带我到青岛旅游,让我去看看大海!
我和妈妈坐上了前往青岛的航班,我心里非常激动,两个小时后就到达了我梦寐以求海滨城市一青岛。
第二天,我和爸爸、妈妈一块来到了石老人浴场冲浪。远远的看到蓝蓝的大海,一眼望不到边。海水平静时,像一面透明、透亮的玻璃镜;海滩上人山人海,人们都光着脚丫子,有的在海滩堆沙子;有的在拍照,还有的在拾贝壳。我很快换上泳衣,迫不及待地冲向海滩,我光着脚丫走在细细的沙滩上,舒服极了!我一边走一边弯下腰去拾贝壳。突然看见一个小朋友和爸爸、妈妈在用沙子垒城堡,垒的可高了。我还看见两个叔叔用沙子堆了一个女的穿着游泳衣,躺在地上,游泳衣是用海草做的,很有创意。
我们准备到大海里游泳了,这时,迎面扑来一排巨浪,爸爸连忙抱起我,背对着巨浪。只听“啪”的一声,巨浪瞬间把我们淹没了,海水溅到嘴里,又咸又苦。看着一排排的巨浪,我有点害怕,不敢游泳。爸爸、妈妈拉着我的手鼓励我,我终于敢在大海里游泳了。海水还很凉,我趴在海水里很扭动着身体,像是一只小鱼在游来游去真是太舒服了!爸爸说:“咱们到深处玩会嘛!”我高兴的答应着,爸爸拉着我的手一块儿去深处游了,我还捡到了一个海带。这时我才知道原来我们吃的海带就是在大海里生长的呀!觉得大海太神奇了!
这次来到大海的身边,让我对大海有了更深的了解,我喜欢青岛的海!
六年级游记作文 篇4
枫泾古镇,地处上海市金山区,距今已有一千五百多年的历史,充溢着一种古色古香的韵味。借着寒假的机会,我和家人一起来到了这美丽的地方,欣赏那江南水乡的美景。
枫泾古镇具有着典型的江南水乡风格,座座房屋,无一不是白墙黑瓦、依水而建。我们坐上了乌篷船,坐在吱呀摇晃的船里,观赏着一路风景。在河道旁,栽种着一片又一片的绿树,向岸上洒下一抹又一抹阴凉。回望另一边的民居,咦!是哪位有闲情逸致的人,在自家院里种了一株蜡梅,梅花迎风傲放,送来一抹清香;又是谁,在屋旁栽下一片青竹,一片碧绿映入眼帘……
古镇民居依河而建,河道四通八达,桥也便成了又一种主要建筑,素有“三步两座桥,一望十条巷”之称。在河上方,架起了大大小小的拱桥、平板桥。我们坐在船中,穿于桥下,望着船后荡起的水波,心情顿时闲适宁静。
上了岸,我们开始沿着河岸原路返回。进入一条连着每家屋前的'小路,屋顶廊檐每户相连,正好为小路遮挡风雨。若是下雨天走在这小路上,看着被雨点打出波纹的河面,那可不知有多么美丽!
继续走,我们看见了一块石碑,那是一块界碑。历史上,枫泾镇正处于吴越交界,一半属吴,一半属越,所以它又有“吴越名镇”的称号。从前,因为枫泾镇的景色和所处的地域,引来无数的诗人,在此留下了上百首优秀的诗词。
忽然,前方飘来了一阵浓浓的香味,原来是有家老字号商店,在卖有名的枫泾烧卖。我们买了一份,我夹起一个烧卖,放入嘴里,咬开皮……顿时,夹着肉香的汤汁,在我嘴里打转,鲜嫩的馅和皮仿佛在翩翩起舞。香味过了一会儿,渐渐地散去了,但我心里仍回味着那种鲜香。
枫泾古镇的历史、环境、情调、美味,无一不吸引着我,再次去回访和体会。
六年级游记作文 篇5
去年暑假,爸爸妈妈带我从南京出发,一路向北。在山西晋城的皇城相府,我看到了陈廷敬编纂的《康熙字典》,4万多个汉字,让我惊叹不已;在恒山脚下的悬空寺,悬崖上的楼台似乎是一幅玲珑剔透的浮雕,呼之欲出;在云冈石窟,1500多年前的佛像仍然栩栩如生,惟妙惟肖。
继续向北,我们来到了内蒙古,来到了克什克腾旗的达里湖。达里湖也称为“达里诺尔”,意思是像大海一样的湖。傍晚,来到达里湖边,我光着两只小脚丫,大声地喊着,在沙滩上跑来跑去。我抓起一把沙子洒向碧绿的湖水,沙子在空中形成了一条美丽的弧线。我在沙滩上堆了一座小山,用水草把小山围住,又在小山上插了一面小旗,小旗随风飘扬。
我转过身,看见圆圆的太阳已经一半沉入了湖面,而另一半在湖水的衬托下显得格外美丽。直到太阳完全没入湖中,天渐渐黑了下来,我才依依不舍地离开达里湖。
第二天,我们的车行驶在草原大通道上,平坦的公路一眼望不到边,似乎伸向了天边。公路的两边是一望无际的扎鲁特旗草原,深绿色、浅绿色、黄绿色,一条条、一块块,拼出了一幅美丽的图画。一群群小牛、小羊在草原上悠闲地吃着草。
爸爸把车停在路边,我跑向一片草丛。草儿很高,比我的膝盖还要高。草儿很软,一阵风吹过,草儿弯下了腰。
我拔了一根长长的草,编了一只手环,美美地戴在手上。这时,我转头一看,咦,爸爸哪儿去了?原来,爸爸躺在草丛里。我也在爸爸身边躺下,爸爸指着天空说:“看,多美的云啊!”我朝爸爸指的方向看过去,蓝蓝的天空中飘着朵朵白云,有的像温柔的小绵羊,有的像活泼的小白兔,还有的像甜甜的棉花糖。
回到车上,我们沿着草原大通道继续着北行之旅。
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