【实用】六年级小学生作文合集10篇
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六年级小学生作文

时间:2022-04-22 15:43:03 六年级 我要投稿

【实用】六年级小学生作文合集10篇

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的六年级小学生作文10篇,希望对大家有所帮助。

【实用】六年级小学生作文合集10篇

六年级小学生作文 篇1

  在我的记忆里有很多事,像天上的星星似的,数也数不清。我现在摘下一颗最亮的星星讲给你听吧!

  有一天,我去姑姑家。刚到姑姑家,就听见屋里很吵。我问姑姑这是怎么啦。姑姑说:“今天咱们包饺子。”我想:哎呀!我不会包皮怎么办呀?

  开始包了。姑姑说:“这是她在市场上买的。要先用左手拿着皮,再右手在水中蘸一下,然后抹在皮上,包好馅,最后再包上皮。”我一开始包的不好看,姑姑教了我怎样报一个可以立起来的饺子。我还是包不好。但是,我没有放弃,我老是包,最后竟包了一个纸飞机形的饺子。慢慢我包的越来越好,包了60多个。包完后,姑姑去煮。不一会儿香喷喷的饺子就新鲜出炉了。我一边吃一边说:“好吃,好吃。”其中,姑姑说道:“下次我还想包。下次买10斤。”

  我想:下次我还要包几个更好的。

六年级小学生作文 篇2

  时间过得可真快,转眼六年的小学学习生活就要结束了,回想起来就象是昨天发生的事一样。这里有我深爱着的老师,有我不愿舍弃的同学,有师生之间的情谊,有同学之间的友谊,有......

  妈妈常对我提起我刚刚上学时的情景,她说那时的你们只觉得比地面高不出多少,可还得背上一个几乎与自己差不多大小的大书包,手拉着手走进校园,当时的你们对学校充满了渴望与陌生,既有对知识的渴望又有对周围环境的恐惧。那时我们这一群无知小孩子让我们老师操碎了心,张老师每天都是哑着嗓子回的,在她的谆谆孝导下我们懂得了“没有规矩不成方圆”的道理。

  上小学二年级后直到五年级我们和老师之间除了是师生关系外又多出了尊敬和依恋。没有老师们的教育我们这些小树就不会成材,就不会成为祖国的希望,我们就象一棵小树,老师要不停地削去我们身上多余的枝丫,我们才能成长为栋粱。

  现在我们是小学六年级了,马上就要知别我的母校了,想起来更加的不舍。六年的小学生活,老师,同学,我爱你们,我不想长大......

六年级小学生作文 篇3

  每年的端午节,我都会想起小时候学过的儿歌:“桃儿红,杏儿黄,五月初五是端阳。粽子香,包五粮,剥个粽子裹上糖,幸福生活万年长”。端午节又称重阳节,关于端午节的来历,说的最多的是为了纪念历史上伟大的民族诗人屈原;还有的说这一天是伍子胥的忌辰;也有的说是为了纪念东汉孝女曹娥救父投江而死或是纪念现代革命女诗人秋瑾。 妈妈还告诉我:“端午节因为是五月初五,许多习俗也和“五”这个数字联系在一起。有用红,黄,蓝,白,黑五色丝线系在儿童的脖颈,手腕或足上,称为长命缕;各家要插“五端”:蒲,艾草,石榴花,蒜头,龙船花;南方过端午节要吃“五黄”:黄鱼,黄瓜,咸鸭蛋黄,雄黄酒,黄豆瓣包的粽子;不过,现代人过端午节主要是吃粽子和举办一些大型的庆祝活动。目前端午节已被定为国家法定假日,这也是对传统文化的重视,我国有五千年悠久的历史和灿烂的文化。你们应该多了解一些并把它发扬光大。听了妈妈的话,我觉得端午节真是一个古老而又神秘的节日。

  历五月初五,是我国传统的端午节,又称端阳、重五、端五节。早在周朝,就有“五月五日,蓄兰而沐”的习俗。但今天端午节的众多活动都与纪念我国伟大的文学家屈原有关。这一天,家家户户都要吃粽子,南方各地举行龙舟大赛,都与悼念屈原有关。同时,端午节也是自古相传的“卫生节”,人们在这一天洒扫庭院,挂艾枝,悬菖蒲,洒雄黄水,饮雄黄酒,激清除腐,杀菌防病。这些活动也反映了我们民族的优良传统。 战国时代,楚秦争夺霸权,诗人屈原很受楚王器重,然而屈原的主张遭到上官大夫靳尚为首的守旧派的反对,不断在楚怀王的面前诋毁屈原,楚怀王渐渐疏远了屈原,有着远大抱负的屈原倍感痛心,他怀着难以抑制的忧郁悲愤。公元前229年,秦国攻占了楚国八座城池,接着又派使臣请楚怀王去秦国议和。屈原看破了秦王的阴谋, 冒死进宫陈述利害,楚怀王不但不听,反而将屈原逐出郢都。楚怀王如期赴会,一到秦国就被囚禁起来,楚怀王悔恨交加,忧郁成疾,三年后客死于秦国。楚顷衰王即位不久,秦王又派兵攻打楚国,顷衰王仓惶撤离京城,秦兵攻占郢城。屈原在流放途中,接连听到楚怀王客死和郢城攻破的噩耗后,万念俱灰,仰天长叹一声,投入了滚滚激流的汩罗江。

  江上的渔夫和岸上的百姓,听说屈原大夫投江自尽,都纷纷来到江上,奋力打捞屈原的尸体,纷纷拿来了粽子、鸡蛋投入江中,有些郎中还把雄黄酒倒入江中,以便药昏蛟龙水兽,使屈原大夫尸体免遭伤害。从此,每年五月初--屈原投江殉难日,楚国人民都到江上划龙舟,投粽子,以此来纪念伟大的爱国诗人,端午节的风俗就这样流传下来。

  端午节快要到了,你们知道端午节的来历吗?还是我来告诉你们吧!

  每年农历五月初五为端午节。端午节是我国民间的传统节日,端午节又称重午节。关于端午节还有一道儿歌:“五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”

  但是今天的端午节,更多是为了纪念爱国诗人屈原。相传赛龙舟,就是为了捞救投汨罗江而死的爱国诗人屈原。把粽子投到江河,是为了不让鱼蛟虾蟹吃屈原的遗体。在这里,我给大家讲一个屈原的故事。相传春秋战国时期,中原大地以齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦七国为雄,它们各国之间为争夺土地,使中原大地战火连天。当时,屈原是楚国的左徒官,他劝楚怀王要仁治,不要听信小人谗言,可怀王不但不听,还听信谗言革职屈原。悲愤痛心的屈原,便写下了不朽的诗篇——《离骚》和《天问》。公元前278年,楚国被秦国攻破,屈原精神受到了极大的打击,面对国破家亡,百姓疾苦,自己却无能为力,于是在极度失望和痛苦中,抱石投入长江东边的汨罗江。闻讯赶来的楚国百姓纷纷划船,到江中打捞屈原的尸体,并拿来了粽子投入江中喂鱼蛟虾蟹,让它们不要啃吃屈原的尸体。两千多年过去了,但诗人屈原的形象却依然留在人们心间。如今,每到农历五月初五,人们就要划龙舟,吃粽子,来纪念这位伟大的诗人。

  当然,各地的风俗习惯不尽相同,但都要吃粽子、插艾叶、戴香包、赛龙舟。我们这儿除了上述的这些,还有送绿豆糕、吃绿豆糕的习惯。

  端午节是我最喜欢的节日。不仅仅因为它能吃粽子和绿豆糕,更因为它是对伟大爱国诗人屈原的怀念。

六年级小学生作文 篇4

  10月3日早上8:30分,我们海星社区和墩头社区的人一起合并起来搞了一次活动,这次的活动是到东港敬老院去看望老人,送一些东西给老人,并陪他们聊聊天。而事情并不想我们想象的那么简单,我们误打误撞刚刚好碰上了敬老院办的联欢会。而我们则先上去送了一些礼物接着便下来打算回家了。

  我们在下来时,刚刚碰上大家在唱歌,突然,一个头戴着黄色彩帘的老奶奶一边跳着舞一边走了出来,歌唱完后,现场一片掌声,我们也鼓起了掌;一位叔叔看见了我们之后,叫我们也表演一个节目,我们叫姚文静来表演武术,因为她获得过武术一等奖,但是她不肯表演,于是我们几个夸下大口:她表演好武术,林瑜璠就唱歌,接着我就讲相声,叔叔看我们这样,先叫我们来个大合唱,于是我们拿出了我们刚教的歌曲《同一首歌》和上次获得了一等奖的歌曲《竹山谣》当我们唱好之后,现场也是一片掌声。这是,我们也是乘机叫姚文静上台,在软硬兼施下,姚文静终于答应了,而正当要开始表演节目时,叔叔喊了一声停,我们正奇怪呢,叔叔突然朝我走了过来,说是叫我报幕去,大家听了,笑了一声,把我推了上去,我没办法,只有硬着头皮报了个幕。姚文静开始表演了,现场看的没有一个不叫好的,不愧是获过一等奖的“武林高手”啊,当她表演好之后,林瑜璠不顾自己晕车的难受,唱了一个《歌唱祖国》,叔叔说她完全不比奥运开幕式的那个小女孩差,而我看看,也是这样,突然,大家把目光转到了我的身上,原来大家是要我表演了,但是我当时只是随口一说啊,当时,我才真正体会到了诚信的重要性,于是,我连忙说:那你们就瞧我的吧,接着我一人便演起了三角戏,也就是我一个人表演三个人的台词,真是叫我差点昏过去了,但在大家的鼓励之下,我当表演的游刃有余,但在表演之中,看见爷爷奶奶们捂着嘴猛笑的样子,我表演更加卖力起来,因为这就是我此次的目的呀……最后,我们自发组织了一个节目——“最后一个节目是——祝爷爷奶奶身体健康,万事如意!”

  最后,联欢会结束了,叔叔表扬了我们说我们是多才多艺,还问了我们是那个学校,哪个班级的,我们都回答了他,最后叔叔,还给了我们他的名片,那时,我们才知道,他居然是人寿保险的业务总监。他还留下了我们的电话,说是以后有类似的活动还要叫我们来表演呢!

  啊!这次的访老之旅真是与众不同啊,它为我的国庆假期增添了一丝情趣!

六年级小学生作文 篇5

  兴趣是学生最好的老师,在小学语文作文写作的教学中,老师最应该要做的就是提高小学生的写作兴趣,老师具体的应该要怎么做才能提高小学生的小学语文作文写作兴趣呢?现在的文章就介绍一下小学语文作文写作兴趣提高的常见方法。

  第一,实验。教师可先布置学生运用自然课或课外阅读中学到的某一科学知识自己做一个科学小实验,然后让他们把实验的过程写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的常见方法。

  第二,制作。有的课文在学习之后,可让小学生完成一个小制作,如学了《琥珀》,才让小学生制作一个琥珀,并让小学生把制作的过程、感受和新的发现写下来。这是提高小学生的小学语文作文写作兴趣的很重要的一个方法。

  第三,绘画。提高小学生的小学语文作文写作兴趣可以使用绘画。例如:小学教师在指导学生写想象作文时,可先出示“小桥、花卉、动物、游人、天空……”等词语,让小学生根据这些词语借助想象画成图画,然后要求将这些图画剪下来拼成一幅完整的、自己喜爱的图画,最后让小学生把这幅图画的内容写下来。这种训练使文字与形象配合,画面与习作互补,从而促进了小学生创新能力的发展。

  文章中所介绍的三个内容就是小学语文作文写作兴趣提高的常见方法,总之,是希望上述文章中所讲述的所有的内容都能帮助各位小学语文老师更好的提高小学生的小学语文作文写作兴趣。

六年级小学生作文 篇6

  于伤心时忆起昔日的.欢笑,于萧瑟处遥想曾经的辉煌,于无常中收获历经沧桑的平静——题记他,有着一头沧桑的短发,银丝却已星星点点地缀在了“黑土地”上;他,有着一双深邃而又迥迥有神的眼睛,但眼角却布满了干沟万壑般的鱼尾纹;他,有着一张黝黑的脸膛,可那深陷的皱纹已爬满了他的额头。他——就是我的爷爷。记得小时候,我总喜欢和爷爷在一起,和他一起吃饭,一起睡。内心总会涌出那不可名状的满足感。爷爷最大的爱好就是讲故事。每每空闲时,他就会给我讲那些古怪而又有趣的故事,因此,奶奶总叫他“老顽童”。每当我睡不着时,爷爷就会逗我笑,或者讲故事给我听,什么“蛇呀”“鬼呀”我都听过。记得有一次他给我讲鬼故事时,我就想象着鬼来到身边时的恐怖,不禁毛骨悚然,吓得我浑身直发抖,我把头钻进被窝里一直不肯伸出来。爷爷对我说:“没做亏心事,不怕鬼敲门,只要没做伤天害理之事,就不必害怕。何况你还是一个充满朝气的青少年,勇敢点。还有爷爷的,我会保护你的,我这才敢把头伸出来。”第二天,奶奶和妈妈不知为了什么事大吵了一架,从那时起,我和爷爷的快乐时光就被妈妈隔绝了。她不准我和爷爷来往,硬把我拉回新家,我哭着,闹着不肯走,但始终奈何不了妈妈,极不情愿地搬去和爸爸、妈妈一起生活。因此,我有一个多月没见着爷爷了,在这一个多月来,我的童年乐趣像被一个人生的过客肆意虐杀了一样,连笑容也寥寥无几。几天之后,妈妈的腰椎上不知长了什么东西,叫我去刮土砖的黄土做药引子,因为黄土只有老家那边才有,所以我极其兴奋。因为我又可以见到亲爱的爷爷了,又可以听到他讲的故事了。于是带着心中的那份喜悦,我奔去老家。正看见爷爷愁眉苦脸地坐在椅子上。于是我兴高采烈地跑到爷爷面前,我看到他的脸上又出现了一丝喜悦,心中也很快乐。爷爷把我抱在怀里,给我讲故事。可是,我渐渐感到爷爷犹如一只上足了发条的老钟不停地运转,而齿轮动的声音已不再像从前那么清脆有力了,头上的白发也与日渐增。而我却不能陪在他的身边照顾他。于是,我用妈妈平常给我的零用钱买了一个饼子给他。我想,或许我没机会见到爷爷了。但在我的内心深处,却时常惦记着他。记得有一次,我和爷爷一起去割猪草,那一大片翡翠的猪草让我不禁感到高兴,于是,我想到前面茂密的地方去割,可爷爷怕我有危险,不让我去,而他自己去割时,却被那该死的铁片插入了脚底。顿时,鲜血直流,我哭着叫爸爸把他背回了家。时间长,妈妈对奶奶的恨意也就消失了,所以妈妈并不介意我再去找爷爷。我准备第二天去老家找爷爷。那是一个初秋的夜晚,我兴奋得睡不着。不经意间,外面已下起了雨,我躺在床上,聆听着雨声,那雨声的基调时而高昂时而平缓,犹如一支美妙的交响曲,我想,它们在为我庆祝吧!第二天早晨,我迫不及待地起了床,看到爸爸一脸的愁苦,他告诉我们“爷爷走了,永远走了”,听了爸爸的话,只感到脑袋“轰”地一下,内心顿时涌出一种苦涩的感觉,醋酸的。不知不觉泪水犹如喷泉一般涌了出来,身上的血液也凝结了。那个噩耗犹如千万把钢刀刺进我的心里。雨还在下着,于是我跑到外面,天空已不再那么蓝,树木也不再那么苍劲……泪水模糊的视线里,已到了老家,我清晰地看到爷爷平静地躺在木板上,一动不动。我感觉天地间的一切都是那么寥静,连天上的小鸟,周围的树林,摆动的小草,都静了下来……不久,妈妈去收拾遗物,叫我也去帮忙,我从他那灰色的枕头下发现了那块饼子。奶奶说:“他舍不得吃,硬要留给你吃。”我闻一闻,泪水像断了线的珠子一样直流不止。虽然饼子已经变质了,但我知道,他对我的爱永远也不会变质。我始终闻到一股香甜的味道迎面扑来,我想,掺和了爱的饼子才是世上最香最甜,最好吃的饼子。雨停了,太阳出来了,天空架起了一座彩虹桥,发出七彩的光芒。我知道,那是通往幸福的道路。它的光芒将照耀着我前进的路,让我渐渐学会做一个坚强的女孩。

六年级小学生作文 篇7

  一颗种子要想长成丰硕的果实,需要充足的阳光,需要甘甜的雨露。但同时,它需要一种力量,一种永不放弃的精神,冲破泥土,来享受大自然的多姿多彩。

  有一位老人也是这样……

  那是一位平凡再不能平凡的老人,同时它又是一个倒霉的老人,过去了八十四天,他连一条鱼也没捕着,但是老人不懈的出海,捕杀大鱼,与鲨鱼搏斗。无论是成功还是失败,他从来没有放弃……

  柳絮飘飞,令我思绪万千:一位平凡的老人,可以做出不平凡的事。即使是失败,他也同样为自己平淡无奇的生活增添了一丝光彩;即使是失败,他也在人们心目中树立了一个永不消逝的伟大形象;即使是失败,他也同样为自己谱写了一曲人类同自然和命运进行搏斗的壮丽颂歌。老人的结局虽然是悲剧性的,但他凭着自己的精神力量,战胜了自然,战胜了失败,展示了人类的崇高和伟大。在这场注定要失败的险恶搏斗中,老人自始至终坚定沉着,不屈不挠,显示了直面厄运,奋战到底的人格力量。

  老人捕杀大鱼的经历仿佛就是人生的搏斗。通向成功的大路,哪又是平坦的?到达成功彼岸的海,哪又是风平浪静的?但是,真正的硬汉子是敢于向命运失败挑战的人,他可能在搏斗中一次又一次的失败,但他的精神是永远打不垮的,这就是人的尊严所在。伟大的科学家哥白尼,他的“太阳中心说”无人不知。假如当初哥白尼没有跟教皇抗争到底的永不放弃的精神,它的“太阳中心说”或许以另一名成功者的姓名而记入史册。由此可见,永不言败的精神是多么可贵。

  亲爱的朋友,生命的种子就正在萌发中,坚持吧!挑战吧!相信不久你就会冲破泥土,来见证自己的伟大。

六年级小学生作文 篇8

  妈妈爸爸都夸我长大了,因为我可以做很多很多的事。

  比如说:有一天,爸爸妈妈都不在家,门外响起“咚咚”的敲门声,我问“请问您是谁”,外面的不知名的人答道:“我是琳琳”,哦,原来是琳琳姐姐,请进门。我给琳琳姐姐倒了一杯热水。我问:“有什么事吗”?琳琳姐姐笑着说:“你能陪我玩会吗”?“可以”我高兴的说。我锁上门,带去我的房间,我把我的芭比公主拿出来和小叮当……,过了一会儿,我的小爱丽丝走了过来,长毛,带着蝴蝶结。

  我好高兴,因为我可干很多很多不同的活了,长大的过程其乐无穷的,也包含着酸甜苦辣。

六年级小学生作文 篇9

  平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点 这就是我最难忘的一件事了。 平生最令我难忘的一件事,就是偷吃五色小辣椒了,那五色辣椒的滋味,真是难以形容,令人难忘。 在我家楼下有一个小菜圆,那是何爷爷的乐园,他每天都去给他种的蔬菜浇水。在这个菜园里,有白菜、罗卜和辣椒。最引起我注意的就是辣椒了。何爷爷种的不是一般的辣椒,是五色小辣椒,是一种能变色的小辣椒,每个季节变一种色,春天是绿色、夏天是黄色、秋天是紫色、冬天是红色。 一天我在楼下散步,当时是秋天里一个星期六的早晨。我来到这个菜园时,看见里面的小辣椒都变成紫色的了,看起来很好吃。心想,这么小辣椒真的很辣吗?真想摘一个尝一尝。于是,我便走进菜园摘下几粒色彩鲜艳光亮的小辣椒,回到家里用清水洗干净,放进嘴里一嚼,顿时,舌头、喉咙就像要喷火一样,辣的我说不出话来,连眼泪都流出来了,我急忙跑到水龙头前大口大口的喝起水来,这才好受点。

六年级小学生作文 篇10

  小学生活是那样的难忘,我从呀呀学语到能写会算,从糊涂虫到老师们眼中的好学生,那离不开老师们辛勤培育,眼下我还有多久能待在我亲爱的学校了?

  在这六年的岁月中,我从启蒙老师那,得到过多少教育?这些,我都不能忘,我要铭记在心中。是老师把我领进了那无穷无尽的知识海洋,是教师教步要做个听话、诚实、爱祖国、爱集体的人,想到这里,我的心中多了一丝着恋。

  同学们!我们的友谊不能忘掉,我们一起慢慢成长,一起学习新的知识,一起嬉戏玩耍,在校园里,我交到了这么多知心小伙伴。

  我亲爱的母校,我希望能让时间在此刻停留,让我再享受在您怀抱里的温暖,再感受一下这个大家庭的温暖。亲爱的母校,虽然您的教室不大,操场不宽广,但我仍然深深地爱着您!是您让我们在这学到了很多知识,懂得了很多道理。

  老师!您让我从一个什么都不懂的顽童,变成一个有理想、爱学习的少年队员。同学们!你们使我没有孤独,没有悲伤。母校!您是成千上万小学生的家庭!

  光阴似箭,日月如梭。转眼间,六年的小学生就要过去了,我永远忘不了我难忘的小学生活!

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