六年级写景的作文集锦八篇
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六年级写景的作文

时间:2022-04-20 17:53:54 六年级 我要投稿

六年级写景的作文集锦八篇

  在日常学习、工作和生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的六年级写景的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六年级写景的作文集锦八篇

六年级写景的作文 篇1

  春天

  我喜欢秋高气爽的秋天,喜欢鹅毛大雪的冬天,喜欢酷暑炎热的夏天,但我更喜欢美丽的春天!

  深深的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云无悠无虑地漂浮着,或淡或浓,还不时变换形态,好像在向你显示它的一切化身似的。一群大雁在空中排成了“一字”,它们领略到了祖国的风光,了解到了人们的生活习性,它们就像一个懂礼貌的好孩子,不约而同地对我说:“你好!你们这南方真漂亮!我非常喜欢!”没错,它们的嘴真甜,哈哈......

  在树园里,柳树姑娘的头发染成了绿色,在春风中翩翩起舞,好像在炫耀着自己的美!哈,别忘了小草哦,它可是像一个调皮的小孩子,探出了小头,伸出了懒腰,好像跟大家捉迷藏似的。人们也都忙着植树,这是植树的好季节呀,看来,树木们得多多感谢下春姑娘,是她给予你们宝贵的生命啊!但是春姑娘她非常善良,不图回报的,默默奉献!

  在花园里,如果要评“花中之王”,那必定就是——樱花!因为她是最引人注意的,是最独特的!你看,连春风也对她一见钟情啦,春风想尽办法地挨近它,闻闻它身上的相味,看看它那优美的舞姿,这可让人流连往返哦!每当春风和它容为一体时,它总会得意扬扬扭扭屁股,摆摆身子,那姿态可真是美不胜收啊!它好像在跟游客打招呼呢!粉红色的花儿也好像在担心别人不知道它们有多棒,于是就大显身手,把自己的才艺都展示了出来。你看,它就像雪花一样,翩翩起舞!又像公主那样,温和可爱,婀娜多姿,还会有谁看了不会迷住呢?那粉红色的花儿,它喜欢在躺在地上,喜欢抚摸人们的鞋子,所以它成了一层软绵绵的花地毯,人们踩上去可舒服了,而它被人们踩了,又觉得那么的舒服,那不是各有各利吗?哈哈!哦,别忽略了那绚丽多彩的花啦!其实它们也不失风采,盛群的蜜蜂在花丛中忙碌着,吮吸着花蕊,辛勤地飞来飞去!扑鼻的清香引来了几只美丽的蝴蝶,活泼的村童追捕着它们,它们却在村童的头上盘旋,好象在与村童嬉戏。歌手——鸟儿们也不甘示弱,它们的歌声就如乐谱上跳动的音符,它们感情细腻,表达得直真直纯啊!这还不给美丽的春天增添了不少的色彩......

  在田野里,麦苗返青,菜花金黄!春风吹来,麦田此起彼伏,发出“沙沙”的响声,好像海浪在翻滚不息,又像乐队在演奏浪漫的小曲......

  在小河里,水是这特别的清,特别的绿!鱼儿们快活极了,它们过上了“皇帝生活”,时时刻刻都摸着清凉的水,多幸福啊!它们天天在水中嬉戏玩耍,这也是肯定的!鸭子们也不例外,它们得意地拍拍翅膀,一群围在一起游东拐西的,好像在炫耀自己和伙伴们多团结呀!也像在游泳比赛呢,它们个个都不比孩子们懦弱,可能是因为它们认为春姑娘会保护它们吧......

  这可真是满园春色关不住啊!多美的春天啊!

六年级写景的作文 篇2

  四季的变奏曲

  四季是一首美妙的歌,如同一位魔术师在变各种戏法,给人们无穷的欢乐与激动的笑声,它可以让人在不知不觉中,感受到一年中最美妙的时候。四季是一种变化,是一种迷人的舞蹈。春天,以为身披绿衣的姑娘,她用自己的魔法棒让大地脱去了旧衣,快乐得随着美妙的音乐挑起快乐而又和谐的的青春舞曲。夏日,是一位火焰使者,他用自己身上的火带给人们游凉的想法,酷热的感受。让人们的头上留下了晶亮晶亮的大汗珠,让大树有了工作,可以为人们效劳。秋,一位美丽的姐姐,只要她来了,大地就会穿上黄色的袍子,同时也带给人们丰收的希望。冬季,一个年迈又留着长长白须的老爷爷,用自己的催眠术让大地沉睡,还给它们盖上了白色的大棉被。四季真是太有趣了!

  四季中的春天是轻盈的、和谐的。当我走在田野中,我瞧了瞧,望了望。咦?怎么所有的植物都穿上了绿衣衫呀?难道今年时髦这个吗?我走进了茶园,你看那龙井茶仰着头,骄傲地对我说:“你瞧我绿不?嫩不?今年我一定会让你们有好的收成,让你们的眼睛眼冒金星。你们放心吧!”铁观音也练习走步,许多同类都指她的美貌呢!走进果园,苹果还戴着个帽子,梳着头打理呢!真是臭美!你们看,春天这位绿姐姐在干什么呢?哦!是与燕子对话呢!原来是给火焰使者传电呢!

  四季的夏天是炎热的,是孩子的天地。火焰使者自动接到了今天的电报,火焰使者坐不住了,决定到外面走一走。几天之前,人们似乎改变了好多,一个小孩子嘴里还嚼着冰淇淋呢!一位老人还摇着扇子叨叨着:“今年夏天怎么来那么早呀?”火焰使者见到他们的神情又开始下一步计划了。人们头上的汗越来越多,衣服也穿的越来越薄了。人们越来越讨厌夏天了,害得火焰使者匆匆地拿起牵牛花电话:“喂,是小秋吗?”我受不了,快来接我的班儿吧!”说完,便挂下了电话,匆匆忙忙的离去了。

  秋姑娘来了,人们似乎十分喜欢这个季节,脸上洋溢的全部都是笑容,人们乐得笑不拢嘴呢!高粱长得可高了!,它还十分感谢秋姑娘呢!而小麦呢,披着澄黄澄黄的衣裳,与秋姑娘侃侃而谈着。还有田野中沉甸甸的稻谷,高兴得笑着,他说自己长得可壮啦!秋姑娘给人们带去了一大筐的希望、丰收。她的脚步渐渐远了,一天,秋姑娘穿上衣裳,带上行李,准备去哪呢?准备去哪呢?准备去老伯伯家住上一年了。老伯伯见她十分辛苦,便前来接秋姑娘的班了。

  冬爷爷来了,冬爷爷穿着白色的狐皮大衣,住着拐杖来到了人间。一路上,他不知个咳嗽了多少次,没咳一次,人们都会冷到脸发青,唇发紫,手发抖。可是,要想停下来可就难了,因为冬爷爷可是许多年前就得了这种病了。就这样,一年过去了……

  四季是一首变奏曲,每个季节都有它的独特而又美妙的旋律,真是太动听了!

六年级写景的作文 篇3

  十月22日,学校组织去石燕胡生态公园秋游。

  一路上,大家有说有笑。有的唱歌;有的聊天,还有的做记录。经过两个小时的奔波,我们终于到达了石燕湖生态公园。

  大家踏起欢快的脚步,唱起嘹亮的歌声,向公园大门走去。

  我们先去了外公桥。外公桥很窄,全长有五六米长。走在上面摇摇晃晃的,吓的我心惊肉跳。好像躺在外公温暖的怀抱里。

  随后我们又来到了外婆桥,外婆桥较宽,可以两人并排走,长度跟外公桥差不多。外婆桥不太晃,好像睡在摇篮里,外婆轻轻摇动着。

  我们继续往前走,旁边就是今天的主角——石燕湖。石燕湖很宽,一直从南边到北边。湖水特别清,犹如一面宽大的镜子。湖面上不时吹来,让人们感受到大自然的亲切。

  沿着湖边的小路旁有一个大草坪。草坪上有一些和平鸽,眼里充满了喜悦,好像在说:这么多小朋友,我和谁玩呢?

  时间一分一秒的过去了,到了吃中餐的时候了。大家把带的一次性桌布铺在地上,把吃的全倒在上面,与大自然共享这美食。

  吃玩了美食,我们又到了状元桥。导游姐姐告诉我们过了这座桥就能考上状元。大家争先恐后的过桥,谁都不让谁。

  时间就像一个顽皮的小孩,迅速的离去。

  在同学们的欢声笑语中,秋游结束了!

六年级写景的作文 篇4

  大家都说我们的学校美丽,那么到底美在什么地方呢?我平时却不是大在意。可是人家一问的时候,我便哑口无言,不知从何说起了。于是在上学的时候,我就特意找起校园的美来。

  我们的校园的的确是非常美丽。

  当我还没走进校门的时候,就可以看见美观大方的校门,那电动门栅徐徐打开,收进左边门柱的门洞里,这柱门的外形就象一只红色的鹅仰头问天。在左墙上面写着:“一切为了孩子,办人民满意的学校”金色的大字下是几十块金光闪闪的奖牌,右墙是展示柜窗,它们一周向全县人民展示着我们学校朝气蓬勃的风采,只要你从这走过就一定会感受到这是一所很好的学校。

  在欢迎师生的音乐声之中,我走进了美丽的校园,站在宽敞整洁的操场中央,就好象投身于美的怀抱之中。

  在我们校园的东边墙角有一排结着万千茶花,你可以想像当他们开放的时候有多美丽。还有一个大花坛,像一个彩色的四层大蛋糕,第一层是彩中草,第二层是大丽花,第三层是一串红,第四层是一株大铁树。这是此时的色彩,随着季节不同摆放的花草不同,色彩也不同,但一年到头都发着芳香。植树和女桢树遮掩着乒乓球区与爬杆区,桂树让校园充满香味,女桢树像巨大的绿伞为同学们遮阳挡雨。

  而校园的西边是两排四季长青的柏树,高高的塔柏前是雷锋塑像,蘑菇一样的球柏后是德育墙,无论塔还是球柏都是美丽坚强的,树前是笔直的塑胶跑道,体育课和运动会时我们就在这练习。

  南面是综合教学楼,看上去像巨大的长车,有五层,雄壮大方。楼前有两排千年矮组成的绿墙。

  北边是更加雄伟壮观的逸夫教学楼像巨大的书和笔筒放在一起组成一样,白色的墙面砖,青色的边角线,在阳光下泛着紫色的光,四个“面向”标语引人注目。楼前有两块钟坡式花坛开满红红的花,衬着青青的草特别娇艳,花坛中是旗台,旗台高三十厘米、长四米、宽三米左右,表面贴着闪亮的红色地砖。三面围着不锈栅栏,栅栏内摆放着铁树,中间是高高旗杆,杆顶鲜艳的五星红旗,像一朵祥去飘扬在校园上空。

  我们的校园可真美啊,就连操场也是美的,绿色的草袋把操场分成一块一块,不仅整洁而且美观,穿着五颜六色服装的同学们在操场上进行着各自喜观的活动,他们像鲜花、像彩蝶、像小鸟、像小鹿……

  这就是我们美丽的校园。听了我的介绍,感觉还可以吧!

六年级写景的作文 篇5

  巴黎,是个令人向往的地方。在哪里,有一条举世闻名的河——它就是塞纳河。

  我见过波涛汹涌的黄河,游览过清澈见底的漓江,却从未观赏过塞纳河这样的水。塞纳河的水真清啊,我们坐在船上,伸出头去,塞纳河的水犹如一面明镜,倒映着我们的脸庞;塞纳河的水真闹啊,清水中生活着许多五彩斑斓的小鱼,他们不时跃出水面,又很快地落入水中,溅起一片水花。他们不知疲倦的跳着,是不是在比跳高呢?这有趣的场面,为塞纳河增添了一道独特的风景。

  两岸卖艺的人们,唱着歌、跳着舞,吸引来了一大群人们在旁边围观。悠扬的旋律、激情的舞姿,飘扬到塞纳河的上空,无数的霓虹灯将耀眼的彩光投到塞纳河平静的水面上。顿时,水面变得五彩缤纷。鸟儿,在塞纳河的上空徘徊;树叶,在塞纳河的水里飘荡;花瓣,在塞纳河的水上飞舞……这一切的一切,好像都在为卖艺者们喝彩。美妙的音律,在塞纳河中久久回荡,仿佛为塞纳河又添上了一道艺术的气息。

  天色已晚,要不是有路灯和霓虹灯的照耀,简直伸手不见五指。这时,坐落于塞纳河河畔的埃菲尔铁塔的灯亮了,这座举世闻名的铁塔耀出来的光,照亮了整个巴黎,照亮了整个塞纳河。人们纷纷掏出相机,高喊着已来表达自己激动的心情。所有的人们载歌载舞,塞纳河的河水也想和人们一起度过难忘的时光,顿时变得波光粼粼,好像在用她自己独特的方式舞动着。

  十分钟匆匆逝去,巴黎铁塔的亮光熄灭了。巴黎又恢复了往常的宁静,塞纳河又恢复了往常的宁静,可是我们每一个观赏的人心里却却久久不能宁静。

  塞纳河,它不是一条没有生命的河,正是因为她的点缀,巴黎城才变得如此美丽。我爱塞纳河——一条热情、清澈、美妙、干净,富有情感的河。

六年级写景的作文 篇6

  今年清明节,我回到了我的老家——一个美丽的乡村。

  一到那里,我就被眼前的景色陶醉了,金灿灿的油菜花给大地铺上了金黄的地毯,春风一吹,田野里掀起了金色的波浪。道路两边是绿茵茵的树木,布谷鸟站在枝头唱着它的布谷之歌。小河里,鸭子们自由自在地游来游去。我一路欢快地跑到家,哇!好大的房子啊!这是一座三层的小楼,房子的墙壁是用坚固的混凝土和砖块砌成的,墙面是用亮亮的油漆粉刷的,可漂亮了!进到家里,家里一尘不染,电视机、洗衣机、空调、抽水马桶一应俱全,和我南京的家没什么两样。

  我感到很惊讶,连忙问爸爸妈妈,你们不是说农村很穷、很脏吗?怎么老家跟你们说的不一样啊?爸爸妈妈听了我的话都笑了起来,妈妈说,那是过去的'农村,很穷、很脏,如今建国已经六十年了,特别是最近这二十来年,农村的发展很快,大多数农民都已经过上了幸福富裕的生活。爸爸妈妈还对我说,再过二十年,等你长大了,学好了知识,要把我们的祖国建设得更美好。

  我的乡村之旅虽然结束了,但美丽的乡村景色永远留在了我的记忆里,当然,还有妈妈的话。

六年级写景的作文 篇7

  秋天,天高气爽。一碧如洗的蓝天犹如一颗蓝宝石。几片云彩飘过,显得天空更蓝了,成群结队的大雁,趁着秋高气爽,排着整齐的队伍飞向温暖的南方,一会排成“一”字形,一会排成“人”字形。有时边飞边叫,真可谓是雁过留声。

  最引人注目的是那漫山遍野的枫叶。近看,枫叶像我们的小手,在和我们打招呼;远看,山坡上树树交错、叶叶相连、层层叠叠、相互辉映,映红了半边天。在大片大片火红中夹杂着深黄色、褐色。像一只只蝴蝶在空中飞舞,真是绚丽多彩。看着这美丽的情景,我不由地吟诵:“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”

  菊花像个演员,优雅地登上舞台,那五颜缤纷的颜色:红的似火、黄的赛金、白的如雪、粉的如霞、紫的似典。那千姿百态的形状:大如绣球、细如发丝、漂亮的如牡丹那样华贵。任由秋霜怎么催打,它却盛开在严寒中,真是坚强啊!

  活泼的儿童走出家门,投入大地母亲的怀抱;到公园赏菊;到果园里摘果;满面红光的老人在重阳节这天登高望远,强身健体,祝愿自己身体健康!

  秋天,天高气爽,果实累累,更是个丰收的季节。我爱秋天!

六年级写景的作文 篇8

  六月的第一声蝉鸣,我们真真实实地迎来了夏天。

  热情的夏天就这样无声无息地来到了。阳光是它的笑脸,热量是它的气息,草木是它的头发,夏天是热情的,夏天也是五彩的。

  夏日的树木是绿色的,在阳光的照耀下,叶子由嫩绿色变为深绿,柔软的枝条,倒映在河面上,连河水也染上绿色,让人看了神清气爽,尽享清凉。

  夏天的天空是蓝色的,那白色的云朵,绚丽的彩虹,交织出盛夏最美的风景。小鸟在这片蓝色的大镜子中欢快地舞蹈,在蓝天的怀抱里撒娇,捉迷藏。

  夏天的花是粉色的,池塘里,告别了小小花骨朵儿的荷花,绽放出美丽的笑容,在轻风拂送下,舞动着绿色的裙子,不由得让你想起“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红了”这样的佳句。

  夏天的夜色,总是挂着迷人的色彩。那高悬的银镜似的圆月,繁星调皮的眨着眼,习习的凉风便把热气一点点地散开来,一切显得那样甜蜜,安静。

  我爱这多彩多姿的夏天!

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