六年级我的心愿作文汇总九篇
在日常学习、工作抑或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的六年级我的心愿作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
六年级我的心愿作文 篇1
我愿长出一双翅膀，在天空中自由地飞翔。白云在我身边飞舞，我将看不到任何楼房。我要飞过高山，飞过草原，还要飞过神秘的海洋，我要一直向东，追逐太阳，像夸父逐日，去那人类没去过的地方。我聆听鸟语，嗅闻花香，看看天空妈妈多么慈祥。我还要到那新大陆上，去传递文明，推动发展，让那儿永远幸福安康。在深夜，我悄悄走进山洞，点起火，为那儿带来一分光，在清晨，我点缀还未发现的森林，为那儿带走一份沧桑。我飞到大海，与鱼儿交友，我盘旋在高空，与鸟儿游荡，我冲向天空，在云朵上自由地飞翔。我也想让其他动物自由，便打开动物园的铁栅栏，让更多动物自由，让更多鸟儿飞翔。
我愿长出一个能在水下呼吸的肺，让我在大海里尽情游荡。我游来游去，去金鱼家里走访走访，我游来游去，去看看美人鱼到底是什么模样。我要当上，当上大海里的信使，去看看每一条鱼，每一只蚌。我还要见见海王，看看他的鱼是否还光辉闪亮。我还要看看海的深处，看看里面景色怎么样。我还要去海王后的花园瞧瞧，瞧瞧里面的是否美丽芳香。我要到陆地上去交流，和他们交流文明并交换许多珍宝。我要他们给我们月球的土壤，我也带他们去亚特兰蒂斯原先的地方。我们还让他们交换其他鱼儿。我们则保证不再让海上有大风大浪，我看着各种鱼儿在大海里畅游，心里十分欢畅。
我愿成为华佗一般的神医，让大地上再也没有病痛，我四处行医，给这个病人把脉，给那个病人开处方。我给人们带来希望，把自己的名声弄得响当当。我治好各种疑难杂症，给任何生物带来曙光，我让病人变得激动而高亢，让他们的身体比任何时候都健康。我给患有不治之症的人们带来得救的光芒。我要给小鸡治治病，给老牛开个方，我让任何生物不再痛苦，让每一个生命都不悲伤。我不收取分文，让人们不再为医疗费忧伤，我会十分快乐，因为帮助了别人而像活神仙一样。我还会给动物研发药物，让它们快乐得像我们一样。
我愿懂得动物的语言，让它们过得更幸福，我先去问问小鹿的伤心事儿，再问问大熊难受的地方。如果是因为人们，我就发到网上，让人们羞愧难当。
我愿是一个巨人，帮人们让交通更方便。我左手伸到东半球，右手西半球，有人要去哪我一伸手就到了。如果有人插队，我就把他放到月球上吓吓他。
我愿地球和平，人人健康，谁都幸福欢乐安康。
六年级我的心愿作文 篇2
从小到大，我有许许多多的心愿。有不劳而获的心愿，有靠自己努力得到的心愿，长大了，我渐渐明白：真正好的心愿是靠努力得来的。
小时候，我的心愿是一根棒棒糖，在糖的诱惑下，我总会用稚气的声音跟妈妈说：“妈妈，我要吃糖！”就能得到一更棒棒糖，上大班了，只有用哭才能买到想要的东西……
我一直享受着不劳而或的心愿，一直到小学我才在老师的教育下明白了：心愿是付出相应的努力后才能实现。从那时起，我就一直珍藏着这句话，一直珍藏着一更美丽的梦……
再过一个星期，期末就来了，我一直有一个心愿：在期末取得好成绩。我不会忘记老师的话，于是，我靠自己的力量准备着期末的来临，灯下，一个身影在一页一页的看书。全解，语数英的课本，有时为不上自己不会的知识而兴奋；有时为了不会的题而苦恼。“我一定可以！”心中的信念打败了倦意，呼喊着我能行，我终于把题做了出来。
就这样日复一日的努力，我相信，收割的时刻我能得到最好的果实！
收获的日子到了，我在考场外“能补一点补一点”的看书。“叮叮……”开始考试了，我一路顺风的做了一大半，到应用题卡壳了，我看了看四周，我有很多机会吵别人的，但我心中直接“秒杀”，同时秒杀的是我心中的“坏蛋”，朝别人的终究不是自己的，我静下心来，用学过的知识分析，终于做了出来！也打败了不劳而获的心愿！
心愿是美好的，但却像一群小金鱼，你做了准备，它会被抓准，因为你带了网；你抓不住它，因为你没做准备，空手去抓，最后只能让一条条小金鱼“刺溜”一声溜走……
六年级我的心愿作文 篇3
小时候的我调皮得很，有段时间爱上玩滑板鞋，总是一有空就穿上它四处跑。
一个下午，外面狂风怒吼，我仍旧穿上鞋子，到屋外玩耍着，幻想着前面有许多敌人围攻我，而我身为一个“魔王”，不断滑向他们。
在平坦的大道上滑行已经满足不了我了，我开始想去小路上玩。那里坑坑洼洼，有许多碎石，坑里有时候积着浑浊的黄泥水。
我小心翼翼地向家旁边的小路滑去，刚到那里就被一块碎石绊倒了，身体一下子扑在了泥地里，下意识中将右手伸出，想支撑住身体，不料却把手摔伤了。
一阵剧痛向我袭来，瞬间撞毁了存积泪水的大坝，眼泪，如洪水一般涌了出来。
家里人没有听见我的哭喊，一个过路人见状飞奔过来，将我抱起并询问我的住址，我强忍伤痛用左手指了指家门。
他将我抱回了家，家人赶忙围上来，急切地询问伤情。那陌生人就默默转身，消失在门口了。
这个陌生人的影像一直留在我的记忆里。一个微不足道的举动，有时却让人永久铭记。
有一次，在超市结账时，我无意间将购物车收拾好传给工作人员，一句“谢谢”传入耳中。我意识到，为别人，再小的帮助，也有非凡的意义。
一个愿望在我心底萌生：我希望所有人都能为身边的人做一点力所能及的事，即使它再小，也一定可以帮助到他人。微小的事物沉积下来，也会汇聚成为非凡的成就。
我不觉想起刘备临终嘱咐他儿子的话：“勿以善小而不为。”天下人若都如此，这个世界该有多美好。
六年级我的心愿作文 篇4
转眼间，我已经从一个懵懵懂懂的小学一年级学生成长为一个即将步入中学的六年级毕业生。
此刻我们最应该做的，就是全力复习，还有珍惜，小学同学﹑老师﹑校长，还有这间学校里的一草一木，一砖一瓦。
就像老师和校长在开学那天说的一样，这是最后一年了！同学之间应该要好好相处，不要随随便便就为了一点小事而吵架，这不仅仅会破坏两个人的友谊，还可能会影响其他同学的友谊，如果以后有同学聚会，大家不是都会很尴尬，想起以前自己为了一点小事，就和同学闹翻天。这样不仅给同学留下不好的印象，也会给老师留下不好印象，还会在小学生涯留下一个污点。
现在最重要的不仅是友谊，还有时间。在所剩下的时间里，我们要做很多事：学好本学期课本上的知识、复习以前学过的所有知识、有条件的同学还可以去补习班学习奥数。在所剩不多的时间里，我们一定要安排好自己将要做的事情，制作一个计划表，把自己的时间规划好，这样既不会浪费时间也能好好复习。
希望在大家全力以赴的努力下，都能如愿考到自己心里理想的学校。
六年级我的心愿作文 篇5
人的一生，都有美好的心愿伴随，就像一颗天上的星星，永远企盼着，虽然有可能永远得不到，但心愿永存。心愿这颗星星永远不灭，照耀着心灵的航标灯；心愿这颗星星永远在北方的天空，因为北斗指引着方向；心愿这颗星星永远那么的迷人闪亮，有无数个梦想在每个夜晚期盼。
而我的愿望是我的成绩能更是一层楼。因为这样可以让老师和家长放心，老师可以抽出更多时间管理成绩和纪律不好的同学；家长可以放心把我交给老师，一心放在工作上；我长大后可以找到好工作，我就可以向灾区捐款，帮助更多的灾区小朋友读书；我可以更好地报效祖国，不辜负祖国对我的养育之恩。
我还有个愿望那就是能成为歌手。我希望能创作出像《江南stely》这样风靡全球的歌曲，站在时尚的前沿，引领人们正向的思维，更加积极乐观的生活。还要用我的歌声感染更多人爱上音乐，创作出更多美妙动听的歌曲。
为了能更早实现心愿，我会从现在开始努力，努力实现我的愿望，甜美的歌声是属于我们新一代的。
六年级我的心愿作文 篇6
我有一个愿望，那就是能在水里畅游，所以我在幼儿园中班的时候就报名参加了游泳训练班，辛苦的练习游泳。
一开始我游的姿势很差，教练让我们每次都要先练习10分钟的打腿，然后是不停地来回游，有的小朋友哭了，有的不想游了，有的退班了，但是我坚持了下来。终于学会了仰泳和自由泳，现在我能像小鱼一样在水里畅游了。
学游泳的过程就是一个不断克服困难，不断提高取得进步的过程。每当学会一个动作，比如蛙泳的收腿蹬腿，我反复练了好多次总是不好，后来一下子对了，心里就特别高兴。
现在，我每个礼拜五放学后都和外公去游泳馆游泳，一会儿我像一艘潜艇潜入水底，一会儿我又像一艘快艇向深水游去，一会儿我又用一只手表演滑稽游泳，逗得外公合不拢嘴。
我学会了游泳，我感到很开心。因为我实现了能在水里像小鱼一样畅游的愿望。
六年级我的心愿作文 篇7
心愿，像一粒种子，播种在心的土壤里，尽管它渺小，却可以开出最美的花朵。心愿，像一条小溪，流淌在爱的大地上，却可以浇灌绿色的希望。心愿，应该是久藏心底的，极其渴望实现的一个愿望，而且这个愿望应该是美好的，与人为善的。它可以是关于自己的，也可以是关于亲人的、朋友的，还可以是关于素不相识的。这心愿的形成大都跟自己独特的生活经历相关，贫困山区孩子的心愿是实现求学的梦想；病人的愿望是恢复健康；善良的人的心愿是帮助弱者；勇者的心愿是挑战极限；学子的心愿是踏入理想的学府，孩子的心愿，老人的心愿……当然我也有我的心愿。
我的第一个愿望就是希望全世界的人们都能热爱环境，热爱我们的地球，因为现在世界上环境污染特别严重，空气质量差，巴西的热带雨林正在逐年减少，全球气温开始变暖，南极的冰山都开始融化了。科学家预言：在不久的将来，世界上的大部分没海城市将会淹没，多么可怕呀！所以我呼吁社会：保护我们的家园吧！
我的第二个愿望是希望贫困山区的孩子们都能重回到宽敞明亮的教室。现在有很多贫困山区的孩子因为没有钱作学费而被迫缀学，我衷心希望他们重新回到教室里，长大了为国家的建设尽力。
我的第三个愿望是世界上不再有战争，发起战争的国家根本没有想到战死的战士的亲人会是怎样的感受，你有没有想过假如你战死了你的家人会是怎样的感受，所以，请发动战争的人都立马撤回去，不再发动战争吧！
这就是我的心愿，一个美好的心愿！
六年级我的心愿作文 篇8
每个人都有自己的心愿，为了去实现自己的心愿都会付出极大的努力，它们就如平凡路上的奇异景象耐人寻味，我也有一个小心愿，迫切的希望能够尽快实现。
原本的开学计划成了泡影，整天在家里干着千篇一律的事，这令我想要出门的.愿望越来越强烈，望向窗外的大千世界让我有莫名的亲切感。
宅在家里的感觉并不享受，不仅一天到晚地学习，就连在家里运动的机会也少之又少。本来在家里就有些烦闷，可我的体重又上增了不少，真是屋漏偏逢连夜雨，我的心情一下子就坠入了低谷，每次领快递的机会，我都视若珍宝，好可以与阳光空气拥抱。
想要开学的心愿一直萦绕在我心中，搅得我心神不宁再回想上去是多么美好，上课可以积极发言，下课可以与同学一起跑步，在体育课上的400米对我来说如同噩梦一般，现在却十分怀念。学校里同学们的音容笑貌，在我脑海里一一浮现，闭上双眼去回忆，真是一种快乐的享受。
在平日里轻松实现的事情，在这个特殊的时刻成了我的第一心愿，会有时还会在心底默默说道：病毒，你为什么这样无情？连一个莘莘学子最渴望的梦想也要将其剥夺。
再次望向窗外，一只小鸟正在欢唱，它沐浴着阳光，这让我十分嫉妒，我还没有一只小鸟自在。想到这里两滴热泪地在我心上，好重好重，一颗脆弱不堪的心灵被打得粉碎。
我此时的归心似箭比游子私家之念更重。病毒，这场战争何时才能结束？让学子们能重归学校的怀抱吧。
六年级我的心愿作文 篇9
或许是从我第一次在电视上看到它的时候，这个心愿就如同一颗种子在我心底扎根、萌生了。也不知道为什么，是对它的特殊好感吧，我告诉了爸爸，这个心愿的最基本。
爸爸一直帮我记着，几个月后，他带我来到一所琴行，新老师让我认识了或者说第一次触碰了它。它很小，起码现在看来，那种它独有的木色，完美的线条勾勒的框架，四根弦紧紧地横架在琴面上，弓指洁白的毛线，却将弦拉出了美丽的音。
那时的我太天真了吧，却不知道学习任何东西都不会是简单的。老师先教我了拿弓指，小小的弓杆的拿法居然还别有洞天。
那个时候是暑假，我在家里没事就要练一下弓指指法。那天打雷下雨，不能看电视，也不能弹电子琴，唯一不会被雷电劈坏的只有小提琴了。锯木般的音乐，让我立刻停下了。是的，太难听了。那个心愿也因为阻碍，添加了更多的动力。
在学习小提琴的那段时光里，留给我的记忆真是模糊不堪。二、三年级的那段时间，我真的非常讨厌拉小提琴，一听到要拉琴了，就会哭，嚷嚷着不拉，那个心愿似乎被淡忘，可能是现在懂事了、成熟了，否则我怎么也不能把那个时候讨厌小提琴的我和现在这个强烈要求上进的我混为一谈，更不会想到我几乎都快忘了这个心愿。
我记得最苦的时候，便是每逢到了六月初，那个时候就得学考级曲目，考级的曲目都是要求背诵的，但那会儿正遇学期末，作业都让人焦头烂额，拉琴的时候常常忘这个、忘那个，弄得我心烦意乱，往往几个小时在不知不觉中溜之大吉。但是在我有限的记忆中，却从来没有看到过“放弃”两个字。
五年过去了，我从那个对小提琴懵懂无知的孩子变成了一个拥有五级证书的少年，离我的心愿更近了。反正时间就是不等人的，现在回想起来，似乎是一眨眼过的。我相信，五年都坚持下来了，还有什么不能克服的呢？
我的心愿是能够成为专业级的小提琴手，而这个心愿需要我坚持不懈地努力。
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