实用的六年级照片的作文锦集七篇
在日常的学习、工作、生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的六年级照片的作文7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级照片的作文 篇1
翻着一张张泛黄的旧照片，内心思潮起伏……是辛酸，是美好还是难忘？我既想掩面大哭一场，也想仰天朗声大笑一场……
20xx年的那张照片：稚嫩的脸庞上嘴角扬起一丝甜甜的笑，小眼睛眯成一条缝儿，两只白白的小手捂住了脸，似乎不想让别人拍她的照片，这真是个害羞的女孩啊！妈妈抱着她，爸爸，爷爷，奶奶，外公，外婆，哥哥都围在她身旁，守护者幼小的她，温馨而幸福。大人们的神情十分严肃，只有那个女孩傻傻的乐着。
20xx年的那张照片：充满青春活力的她变的成熟了。大人的脸上布满了一丝丝皱纹，那皱纹诉说着岁月的沧桑；她的脸上洋溢着笑，那笑体现着成长的过程。大人围着她，一家人都笑的十分愉悦。
不禁想问：时间都去哪儿了？岁月无形的变迁改变着这个大家庭的家风，我——也就是那个女孩。感触最深！
20xx年，我降临于这个家庭。那时候，家里的大人都十分严肃，拘谨。爱笑，顽皮的我经常忍住不笑出来。20xx年，我12岁了，家中的气氛十分轻松，欢乐，大家都十分随意。
从严谨到轻松，这个家族的家风随着岁月的流逝改变着。我想：家族的家风改变也许是因为人们的人生观在改变，所以导致了对生活的态度也有所不同吧！时间的力量真大！
六年级照片的作文 篇2
今天，梅里文学社活动。
余老师给我们带来了一个盒子，她笑眯眯地说：“同学们，今天老师给大家带来了一个宝盒，这里面有未来名人的照片。
想看一看吗？”
“想——”同学们个个迫不及待了。
“好，看到这位名人后，要请同学们说说他（她）是什么方面的名人，正在做什么，取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。
首先上场的是赵思颖，只见她打开盒子，一下子惊讶到了极点，嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时，赵思颖说：“这是一位数学家，他正在解题，他荣获过诺贝尔数学奖。”
下一个打开宝盒的是钱学强，他揭开盖子，皱皱眉头，说：
“这是一位科学家，他正在研究空气动力学，他发明了一个可以让人飞起来的装置。”
这下，同学们百思不得其解了，一个说是数学家，一个又说是科学家，到底是什么呢？难道照片会变吗？
余老师看上去神神秘秘的，她说：“耳听为虚，眼见为实！
下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧！”
同学们一个个看了，除了惊讶外怕是没有什么表情了，有的说是舞蹈家，有的说是记者，还有的说是作家……快要轮到我了，我心里既兴奋又紧张，那宝盒里究竟是什么，它具有法力吗？
终于轮到我了，我走上讲台，打开宝盒一看，呀，这不是一面镜子吗？镜中的人就是我啊！我笑了，终于懂得了老师的用意。我说：“这是一位主持人，她正在主持少儿节目，她曾获得过‘金话筒’奖，还被评为最受欢迎的主持人。”
最后，所有的同学都明白了其中的道理，这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好！
六年级照片的作文 篇3
偶然的机会，我打开相册，翻着翻着，一张可爱的照片出现在我的面前。这是一张幼儿照片，照片上的小孩好像靠在椅子上，大大的脑袋占据了照片的一大半部。黑黑的头发，淡淡的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子，樱桃船的小嘴，五官搭配得很匀称，看起来非常像我。
我去问妈妈，妈妈说，这是我出生的一百天照的，每一个小孩都要在这一天照相，作为纪念，同时也寄托了父母对孩子一生的祝福。哦！我懂了，这不仅仅是一张百日照，它更体现着母亲对孩子的一片爱心。而我不正是依靠着母亲无私的爱，一天天长大的吗？
我再拿起这张照片，越看越喜欢，越看越珍爱了。
六年级照片的作文 篇4
我家有成千上万张漂亮的照片，其中一张不起眼的小照片被我插入漂亮的相框，摆在柜台上，这是为什么呢？
事情是这样的：七岁那年，我们一家三口和妈妈的同事一起到香港、澳门去旅游。我们来到妈祖庙的时候，有一个弟弟突然把嘴里嚼过的口香糖给拿了出来，毫不犹豫地把它粘到我的头发上。我费了九牛二虎之力才把粘性极强的口香糖拿了下来，用纸包好后扔到附近的垃圾箱里，然后跟弟弟说：“你太没礼貌了，怎么能拿你吃过的口香糖粘到别人的头上去呢？”但是，他还是若无其事地朝我做着鬼脸，更让人不可思议的是他的父母却站在旁边对着他们的儿子微笑着，也没有教育他。过了一会儿，导游姐姐说：“我们在这拍张照片留作纪念吧！”于是我愁眉苦脸地照了这张照片。
回家的路上，我想：“子不教，父之过。这些当父母的不能百依百顺着自己的孩子，三岁看到老，从小就要培养孩子良好的习惯。记住这五个字‘惯子如杀子’。”
六年级照片的作文 篇5
今天是周末，王小刚脖子上挂着爸爸在网上新订购的数码相机，兜里揣了几根香蕉，便去动物园里游玩。
动物园里的动物可真多啊！活泼聪明的小猴子、威武的百兽之王老虎、令人毛骨悚然的蟒蛇、乖巧听话的'小兔子，看得小刚眼花缭乱。
不过，在这些动物中，小刚最喜欢的还是那活泼机灵的小猴子。他走到猴群旁边，只见猴子们千姿百态，有的正在“倒挂金钩”，有的爬上树躲了起来；小猴子撒娇似的依偎在妈妈身旁，温馨极了；猴王则威风凛凛地坐在假山上，统领着众猴。其中一只小猴子朝小刚跑来，瞪大眼睛盯着这个陌生人，不过它看小刚很温和，没有丝毫要伤害它们的意思，小猴子对小刚的态度就慢慢好转起来，竟然还把手伸出笼子，要和小刚握手。小刚被小猴子的这股可爱、天真的劲儿打动了，便朝小猴子丢了一根香蕉，正在小猴子要拴香蕉时，老猴王一下子冲了过来，一把夺走了香蕉，并飞快地爬上树干，训练地剥开香蕉皮，边吃边向小刚做着飞吻的动作，好像在得意洋洋地说：“谢谢你啦，小同学！不仅来看我，还给我带来了我最爱吃的香蕉，真是太感谢啦！”小刚眼疾手快，在这一瞬间按下了相机的快门，只听“咔嚓”一声，一道刺眼的亮光吓坏了猴群，猴子们四处奔逃，而老猴王则像久经战场的老将军一样，“临危不惧”，亮光对于它来说就是“张飞吃豆芽——小菜一碟”。大概是经常被游人照相，所以习惯了吧。小刚再次向小猴子丢了一个香蕉，又被猴王夺了过去。只剩下最后一个香蕉了，小刚把它递给了可怜巴巴的小猴子，然后恋恋不舍地离开了动物园。
回到家，小刚立即将照片洗了出来，并带到了学校。照片上，猴王那飞吻的动作，得意忘形的神情，都表现得淋漓尽致。同学们看了这张照片抢拍来的照片，都哈哈大笑，有的捂着嘴巴偷笑，有的仰天大笑，还有的笑的直捂肚子。
这张抢拍来的照片真好笑！
六年级照片的作文 篇6
“呀呵，她竟然往QQ里发自己的照片，我当然也不能输。”我边想边去翻相册。
“咦？”翻着翻着我看见了一张照片。照片上面的我坐在一米七左右的霸王龙的嘴里，当然了，那肯定是假的霸王龙，我咧着嘴“嘻嘻嘻”在笑。记得当时好像是姑姑给我拍了这张照片。
那是姑姑和姑父第一次带我去方特，场面那叫一个热闹，这张照片记录的是在恐龙园里的情景。我们刚进去就看见一只恐龙躲在草丛里，妈呀，那时可把我吓了一跳！姑姑看着我窘迫的样子哈哈大笑，我不好意思地继续向前走。
恐龙园真不愧是恐龙园，各种各样的恐龙都有，有长翅膀在天上飞的，有可以水里游的，还有在陆地上走的……我突然发现自己的见识好少呀！又见到了一种稀奇的恐龙，接着就看见了一只超大恐龙--霸王龙。天哪！那张的嘴可大了，简直都能吞下一个人。
这时，姑父说：“要不，把田田放到龙的嘴里拍张照片吧！留着做纪念，长大你还可以回忆一下。”没办法，我的好奇心太强了，再加上想拍照片，就同意姑父把我抱了上去。一到上面我顿时有些后悔，这张嘴的确太大了！又大又黑，而且那锋利的牙真的是扎的屁股疼。我只好努力找牙缝让屁股好受一点。我呲牙咧嘴地摆了几个造型，就迫不及待让姑父把我抱下来。
那时我才七八岁，现在回忆起来，那真是一段美好的时光。想不到一张照片竟可以记录下这样美好的瞬间，多亏我那时足够勇敢，屁股受的那一点疼也值得啦！
六年级照片的作文 篇7
一晃，十几年过去了。十几年前，我还没有出生，而今，我早已是个大男孩。那时，爷爷奶奶还年轻，容光焕发，精神矍铄。而今，爷爷已经离开了我们，奶奶也已经白发苍苍，皱纹纵横。
眼前的这张照片上，爷爷奶奶都是一头乌黑的头发，两眼目光慈爱有神。奶奶的眼睛微微眯着，老是朝爷爷那边看，好像是与爷爷拍婚纱照一样，还带一丝羞涩。而爷爷，也许是第一次照相吧，显得有些拘束，双手放在腿上，脸上的笑容不那么明显，但嘴角上扬，还把眼镜擦得锃亮。可以看出，爷爷的内心是高兴的。
这张照片的背后写着一行数字——“1980”，那时爷爷的胡子也不长，奶奶的脸上还有光泽，皱纹一点看不出来。两人都穿着蓝色的上衣，显然是为了这次照相而专门换上的新衣。爷爷把领子弄得服服帖帖，让人一看就是个人民教师。奶奶的手不像现在又干又裂，面容也不像现在这样枯槁，她把头发并到耳后，领子也竖了起来。他们在认真地迎接这次照相。
三十年河东，三十年河西。
雕栏玉砌应犹在，只是朱颜改。
他们的背后是一排老式家具，还有一台七八十年代的录音机，这台录音机和爷爷的椅子到现在还留着，每当奶奶想念爷爷时，就会坐在那张椅子上，静静地坐着，一言不发……
一张老照片，记载了多少难忘的故事；一张老照片，蕴含了多少不可名状的感情；一张老照片，又传达了多少值得铭记的情怀……
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