【实用】六年级新学期作文三篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家收集的六年级新学期作文3篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
六年级新学期作文 篇1
新学期开始了。我们在暑假里的坏习惯也要全部改掉了,在新学起里,我一定要养成一个良好的习惯。
在放暑假的期间内,由于我们没有暑假作业,所以就养成了一些不好的习惯,在暑假里我一没事就坐在电脑旁边玩游戏,在新学期里我一定不能在玩游戏了,要认真读书,争取取得最好的成绩。在新学期里我还要多读一些课外读物,来丰富我的课外知识,我以后上学不能像暑假里一样,睡得很迟。以后放学一回来就要把作业做完后才能看电视,不能像小学一样,先把电视看到8点多钟才写作业,做完作业还要认认真真的再检查一遍,检查完后还要做第二天的预习,把笔记做在书上,记完后还要听30分的英语。
在写作业的过程中,字迹要写的很工整很漂亮,不能把字写的很难看。在新学期里,我还要每堂课都举手发言,不能像小学的时候一样一学期也不举一次手。再晚上时也要早点睡觉,白天早点起来不能像暑假里一样经长睡懒觉。
在新学期里不能在像小学一样,要改掉许多的坏毛病。
六年级新学期作文 篇2
终于到了召集日,那座熟悉的建筑物就在我眼前。看着前面蹦蹦跳跳的小不点们,我的嘴角不自觉的滑过一丝微笑。是啊,我已经是六年级的大姐姐了,不再是调皮可爱的小豆豆了。
我昂首挺胸地走进学校的大门,心里却好像被震了一下似的。不知不觉的走进了教学楼,回头遥望操场,已经换上了新装;向前看,一楼大厅里,好像又闪过我与同伴打闹的景象······我慢慢走过每一层楼,每上一层楼,我的心里就会回忆起各种各样的情景。终于怀着激动的心情走进6年一班,环顾一周后,发现同学们还是老样子,并没有什么变化。转头见到了同桌刘冠廷,我又打开了话匣子,滔滔不绝地讲了起来。老师的一声制止才让我闭口。
突然,我想起了假期里一直在思考的问题:真正的我,到底是什么样呢?虽然我的外在形象非常的活泼热情,爱和同学们打打闹闹,但是这并不是真正的我啊!我理想中的自己是冷酷的、文静的、沉着的,可我为什么总是做不到?刚才为什么不自觉的又跟同学讲闲话了?唉,难道我真的要坚持并不属于我的外在形象吗?“藤条!藤条!”一声叫喊打断了我的思路。我回头一看,原来是刘益丰。我最讨厌别人叫我的外号了,听到刘益丰的话,我不禁火冒三丈。刚要反击他,心里却有个声音提醒我:改变自己的外在形象哦!我便平静下来,对其置之不理了。
是的`,我的内心,一定有我不了解的自己的存在!我带着这句充满决心的话,带着我崭新的形象,带着我理想中的自己,步入新学期的殿堂。
六年级新学期作文 篇3
这个学期是我六年小学生涯中的最后一个学期了,也是最重要的一个学期,因为这个学期末就要升中考了,不知为什么上个学期后期我的成绩直线下降小学生作文,比“跳水皇后”郭晶晶跳水下降的还快!老师在学生手册中说我交了“骄傲”和“粗心”两个坏朋友。在这最后一个学期里,我一定要和这两个坏朋友绝交,要交“谦虚”和“细心”两个好朋友。
其实,我还有一个坏毛病,就是十分“懒”,老师没有布置的作业,我绝对不会去做,老师没有叫预习的功课,我绝对不会主动去预习,而且,写作业时总是不自觉地爱搞些小动作,如写到一半作业时会在草稿本上画一画卡通人物或支,玩一下学习用具,爸爸妈妈也说过很多次,如果老这样下去,学习成绩是不会提高的,“逆水行舟,不进则退”,这个学期我一定要把这些不良习惯和坏毛病全部改掉。
噢!还忘记了一点,就是我上课经常爱讲小话,也挨了老师不少批评,可我总是改了不久又忍不住要犯,总是改不掉这个坏毛病,这也是我上学期成绩下降的一大原因吧,相信我,我一定会改掉它,做一个遵章守纪的好学生。
好了,我要在这最后的一个学期里加倍努力学习,争取优异成绩考上重点中学,不辜负老师和父母的期望。
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