关于六年级科学作文(精选48篇)
在日常的学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的六年级科学作文,欢迎阅读与收藏。
六年级科学作文 1
今天,老师突然从讲台底下变了个玻璃杯出来,我们很好奇老师拿来玻璃杯是干什么呢?接着老师就叫陶然去接了杯水,又从讲台里变出了一个鸡蛋和一袋盐,一个有趣的实验即将开始了。
实验开始了,我们每个人都把眼睛睁得大大的`。老师先把鸡蛋放入清水中,鸡蛋没有变化还是沉在水底,然后史豪就对老师说:“老师,我知道这个实验怎么做!”于是老师就请史豪当她的助手。史豪说:“要让鸡蛋浮起来,是要放盐的。”接着他就在杯子里放了一些盐,可是鸡蛋纹丝不动,大家纷纷猜测,是不是史豪的方法没有效果呢?第三次,老师又多加了许多盐,把盐搅拌开来让盐和水融为一体,然后再把鸡蛋放入水中,呀!鸡蛋竟然是悬浮起来了。最后又倒了好多的盐再进行了搅拌,“哇” 鸡蛋竟然漂浮到水面上了,真神奇!
做完了这个实验,大家纷纷猜测如果把几千袋几万袋盐甚至几亿袋盐倒入游泳池中,能把人漂浮起来吗?大家都非常好奇。
这节课的实验,真是又有趣,又精彩,又好玩……
六年级科学作文 2
周六上午,我和赵欣怡、薛佳宜等五个小伙伴,一起去洹水公园,完成科学老师布置的科学考察任务——观察秋天。
我们几个小伙伴按时到达了洹水公园。一进大门,我们沿着右侧的一条小路边走边观察,道路两旁开着一簇簇红色的小花,我们迫不及待地凑上去观察,那红色的小花一层又一层地开在绿叶上面,仔细观看,花儿里面还藏些许细如头丝的“娇嫩”花蕊。公园里的园丁热心地告诉我们:“这种植物叫串红,它的花期从夏天到秋天,是园林中普遍栽培的花卉。”一阵风吹来,串红被吹得摇摇晃晃,就像一团燃烧的火焰。
我们继续前行,一大片树林映入眼帘,看那棵大树的枝叶在迎风舞蹈,柳树婀娜多姿,树上的石榴看着我们笑了……初秋的阳光透过层层的绿叶,照射在林间小路上,我们在小路上欢呼雀跃。走着走着,我们来到了一条小河边,河边的柳树,还有河上的小桥,为小河增添了几分诗意!
过了小桥,我们看到一大片草地,草地上的石头有的.像人脸,有的像手指,有的像夹心饼干,有的像大乌龟。我们几个小伙伴骑着大乌龟拍照、嬉戏。
从远处传来悠扬的琴声,吸引着我们来到了振衣亭,古色古香的振衣亭在一片绿海中,被明媚的阳光照耀得生机勃勃,放眼望去,抬头能看见像蓝玛瑙一样的天空,象征着和平的鸽子在天空中自由地翱翔,我仿佛置身于世外桃源。
第一次科学考察,在欢声笑语中结束了,而我还沉醉在秋天美丽的景色中!
六年级科学作文 3
每个人都有一个美好的心愿,有的想当医生,有的想做公务人员,有的想做宇宙飞行员……而我呢?希望能当一个出色的科学家。
假如我是科学家,我要发明一种会说话的书。这本书可以让老年人不戴老花眼镜,捧起书来就能听到娓娓动听的声音;我还要把这本书带到盲人学校,让眼睛看不见的小朋友也能听到美妙的声音。有了这本书,他们就会轻松地学习。书会把他们带到另外一个世界里,让她们感受到,虽然眼睛看不见了,但是他们感受到了光明,生命中因为有了这本书而精彩。
假如我是科学家,我还要发明一个非常漂亮而奇特的电脑笔。这种笔长13厘米,粗3厘米,笔身上有许多个按钮。这种笔的`功能有许多,一是可以写出各种各样的颜色,只要把笔上的一个颜色按钮轻轻一按,笔就会自动地帮你把原来的颜色换掉,换成一个你喜欢的颜色;二是可以帮助你解决你不会的难题,你只要把笔尖放在题目上,再按一下帮助按钮,笔就会帮助解决不会的难题,如果你还是不懂,就按一下重复按钮,电脑笔就会重新讲解给你听,直到你会了为止;三是可以帮助你保管学习用品,为什么这样说呢?因为这种笔有一个保管功能,你离开坐位时,只要按一下保管按钮,再把笔放在文具盒里。如果有人打开你的文具盒,笔就会发出一种尖叫声,小偷就会被人发现,东西自然就不会少了。
我的心愿还有很多很多……
从现在开始,只要我好好学习,努力奋斗,我的心愿一定会实现的。
六年级科学作文 4
科学是什么?科学是人类世世代代以每一代每一个人有限的认识能力去探究,去探知一个无限的外在客观存在和客观规律的一个止静的过程,人类的认识大至、日、月星辰,小至灰尘微生物,这所有的一切都离不开科学。
目前,科学在经济社会发展中的作用日益突出,日日新和月月异已经出现在寻常老百姓的生活中,科学技术也已经成为了整个神州大地最值得骄傲的技术“见人之未见,思人之未思,行人之未行”作为高级动物的人们,其最不同于一切低级动物的特征,就是会思维,很显然思维的对立面则总是要求人们信于统一,大概也因为如此,致使神州大地上相当一个时期来,伪科学、假科学,乃至种种封建迷信才得以盗窃科学之名沉渣泛起,甚器尘上,使整个神州大地乌烟瘴气。
尽管这么多年来。国家一直倡导科学思想,可有些人未必弄得很明白,一句话;科学就是反映自然、社会、思想等客观规律的知识系统,在很多情况下许多人都停留在字面上,口号层面上,但是任何一个崇尚科学的人都不会把思想的认识只停留在一个口号上,他们在人类物质文明上的一切领域能先于他人,我们应该看到这几年来我国科技的飞速发展,“两弹一星和载人航天”我们都是属于世界的大国家,我们已经进入了21世纪,世界新科技发展势头更加迅猛,我们比任何时候都更加迫切地需要坚实的科学基础和有力的技术支撑,当然,所说的科学基础并不是让人们不着边际地胡思乱想,去异想天开,去任意蛮干,我们该看到客观的,依据和实践的检验才是科学活动中缺一不可少一难为继的,科学是发掘人间一切创新创源泉的发代瑰宝,科学鄙视一切阴暗,鄙视一切伪诈,也鄙一切以权威、权势、或以种种造神,迷信为掩饰的背后阴谋,暗中操纵和一切“黑箱作业”的.。
但是要普遍地激发、激扬人们的创新思想和创新活动,除了大力宏扬科学思想,大力倡导科学精神之外,还要重重打击那此以“开发”借口迫害人民生命的迷信活动。我们还应该当从日常生活中经历去悟出科学道理,从而明白科学并不是枯燥的,而是充满乐趣的我们也应该清楚科学是人类社会发展的脊梁如果它一旦崩榻,后果将不堪设想。
所以,我们应该在新世纪开启之际,更自觉更努力地以一种科技创新的思想,更开明的心态,去创造,去迎接一个充满公开,公平,公正精神,充满创新创活力的新中国。
六年级科学作文 5
今天我们的科学老师周老师,带着实验工具神神秘秘地对我们说:“这节课我们要做一个小实验。”大家一听要做试验,都兴奋起来,很想知道是什么试验,周老师又告诉大家,是关于小苏打和白醋的变化。
周老师试验箱里拿出一个玻璃杯子,小心的用小勺摇出3匙小苏打,顿了顿问:“有谁知道我放入小苏打后将白醋倒下去会又什么样的变化?”有些人就立刻议论起来,不知是谁,在后面大喊:“会起泡泡。”周老师接着说:“好,有的同学说会起泡泡,会不会起泡泡呢?等一下做了试验就可以知道了。”说完周老师就把白醋倒了一部分进去,然后又盖上一块玻璃片,这时,周老师说:“大家来猜一猜,小苏打和白醋混合后,会不会产生大量的`气体?如果产生气体,会是什么气体呢?大家思考一下。”过了一会,我们可以清楚的发现玻璃瓶中果然冒起了许多的小泡泡,太神奇了!教室里又议论纷纷起来,随后,周老师又连续问了几个问题,小明回答道:“小苏打与白醋混合在一起后,会产生新的物质,有二氧化碳。”周老师笑了笑,说:“是不是如这位同学说的会产生二氧化碳呢?就来做个试验。
周老师从试验箱里拿出一根细木条,又从身上拿出一个打火机,把细木条点燃,轻轻地往玻璃杯里放,啊,奇迹发生了,细木条还没有碰到玻璃杯的水,就使正燃着的火焰熄灭了。教室里立刻沸腾起来,“是二氧化碳吗?”周老师问。同学们异口同声地说:“是。”随后,周老师又拿出一根蜡烛做了试验,进一步的说明了,在小苏打和白醋混合后,产生的就是二氧化碳。
我明白了,在小苏打和白醋混合后,产生新的物质——二氧化碳气体,这样的变化属于化学变化。
六年级科学作文 6
每个人都有一个梦想,而我也不例外,我的梦想是当一名科学老师。梦想可以有好几个,而我们一定要向梦想一步一步靠近。
每一次讲科学课我都是孜孜不倦的恨不得自己都是一个科学老师了,老师布置的试验我都是认认真真的完成,我觉的做实验很有趣,不管什么实验我都有去做,当我做完每一次都是很有感受的,比如说:做完实验我都和爸爸交流交流不管我做的好不好爸爸都会表扬我的。
在学校里我们讨论着每个人的梦想是什么,有想当飞行员,律师,歌星,演员......我小时候还有个梦想是翻译,那是想的是因为给别的.外国人翻译我们中文是和自豪的一件事情,因为我是一个英文好,汉语又好,在别人面前我也可以吹吹了。可是我小时候的梦想太单纯了,因为太小了不懂事只是一个笑话,只要我给别人说人家都说有妄想症,不可能,而我却给他们顶嘴说你们有什么证明说我没有本事是一个翻译啊,你们知道未来么,真是的,不给你们好了,拜拜!
我相信在我成为科学老师之前我一定会遇到种种麻烦的,但是我肯定会对我的目标去奋斗的,别人说的是对我好的我一定会吸取教训,对我不好的,比如说:“你不要去在妄想了,这是不可能的”,这些话我会明明白白的告诉他们是,有什么都不会打破我的梦想。
我想信一切皆有可能,加油!
六年级科学作文 7
每个人心中都有一个属于自己的梦想,我也不例外,我的梦想就是成为一名科学家。我好想成为一名科学家,那样我就可以依靠我的智慧头脑创造一个多功能环保机器人。
它们是一种防水机器人可以在海水10000米上下的范围内净化海水。他们的背包是用来储水用的,一个背包的大小外表看起来只有书包一样大,可是却能装下一座山大小的海水。只是因为这些背包都采用了我新研究的空间技术。而他们的作用则是被污染的脏水变为干净的.自来水,你可能会觉得牛头不对马嘴,这肮脏的脏水怎么就变成自来水了?我告诉你吧,这是因为它用来吸脏水的水管上有一个自动过滤器,经过多道工程之后,到了背包里就变成了自来水。
他还有特殊的翅膀,可以像鸟儿那样自由的在天空中飞翔,丝毫没有飞机那样的笨拙;也不必担心没油,它可以吸收二氧化碳作动能,还能在飞翔中将少量二氧化碳转换为氧气。它可以飞到天空中,将工厂排放的废气转化为保护和修复臭氧层的能量。不仅如此,它还可以到农民伯伯的地里进行环境保护工作。他的左手可以变为捕捉蝗虫的超级黏虫液。这种液体拥有一种特别的香味,可以把蝗虫、老鼠等对庄稼有害的动物吸引过来,只要这些动物沾上这种液体,就会必死无疑。但机器人不会吧他们干净杀绝,因为每个动物都在生物界拥有自己的地位,如果赶尽杀绝,那么将会造成巨大的生态灾难。他还能用太阳能维持电源,还能加速植物成长。
我好想成为一名科学家,用自己的知识头脑造福于全人类和我们的子孙后代。
六年级科学作文 8
“啊!怎么这么烫!”炎热的七月,我刚想伸手拉开在酷暑下暴晒了几个小时的黑色车门,却又马上把手缩了回来,失声叫道。“是因为车是黑色的吗?”“说不定吧,我记得书上说在相同的温度下,黑色的东西比白色的.烫。”同样被车门烫到了的妈妈扭头答道。
回到家,这个问题一直困扰着我。我找来了小伙伴霏霏同我一起做了一个试验。我们让父母将两家一白一黑的车开到小区一处,在同样的温度下暴晒。等过了几个小时后,我伸手摸了摸两辆车,果然黑色的较烫一点。“可每次上车,车内也很热呢!”说着,霏霏拉开了自家白色的车门,钻了进去。我也紧随其后,“哎呀,果然很热呢。白色车内温度都这么高,那黑车里不得热死了!”我一边说一边打开了黑色车门,迫不及待地钻进去:“哎?好像也没有想象的那么热,跟白车内的温度差不多嘛!”
可明明黑车摸起来比白车热得多,为什么车内温度差不多呢?经过上网查阅资料,我找到了答案:车外壳摸到的只是油漆的温度,而温度的高低也由油漆的颜色决定。而车内是间接晒到太阳,温度都是由车壳和玻璃渗透进去的,从而决定了车内的温度,只是车的材料。
知道了答案的我不禁感叹,真是生活处处有科学啊!无意间的一件事就能引发一连串的问题,每个问题背后都可能是个惊人的科学原理。
对于这些生活中的科学,每个都值得我们抱着好奇的态度去揣摩、探究、试验。而你,说不定就是那个未来发现了生活中某个惊天的科学原理的著名科学家。
六年级科学作文 9
陈靖是我的同学,她的脑袋上似乎是装了一个小马达,总是在不停地转动着。她十分热爱科学,是同学们口中的“科学小达人”。
陈靖的性格如她的名字一样喜欢安静,但她在科学课上十分活跃。她很爱搞科学小实验,她的兴趣选修包里就像是个小小博物馆,放大镜、指南针、小火箭、小航模……样样都有。一天,老师上完了放大镜这一单元,刚宣布要下课,她“腾”地从椅子上弹了起来,拿出放大镜,把太阳光聚在一张白纸上。红豆粒大小的光斑照得人睁不开眼睛,她还是兴致勃勃地看着,精心地调节着焦距。“冒烟了,成功了!”这声音把周围同学吓了一跳。陈靖高高举起冒烟的纸片,蹦呀跳呀,眼睛睁得圆圆的,嘴巴也合不拢,那样子就像是发现了“新大陆”一样。可是,她忽然皱了皱眉头,眼珠子来回转来转,便拿出一直黑笔,三五两下地把纸片涂黑了,我问她要干什么?她对我说:“试一试黑色的是不是更容易吸热?”她继续用放大镜聚光,不一会儿,纸片“吱吱”作响,一股糊味扑鼻而来,几乎要燃烧起来,正在这是,上课铃响了,她迅速把实验用具收拾好,放进包里。
上个月,我突然发现她的包里又添了一件东西——一个小巧精致的`自制加湿机。我便问她:“这玩意儿是谁做的?”“是我在兴趣选修课上做的。”以往我看她十分文静,没想到她还有这等本事。我仔细端详着这个加湿器,问她:“这个能用吗?”她兴奋地说着,“不信?那我们先试一试?”说着,她把一小杯水放进加湿机里,然后把机子关紧,打开开关,在旁等待着。她边哼哼着小曲,脚下边有节奏地打着拍子,显得十分悠闲,一会儿,加湿机喷出了一阵阵湿润的白色气体。看着这加湿机,陈靖高兴地咧开了嘴,得意洋洋地说:“我做的能不转吗?”
陈靖完全被科学迷住了,果然是“科学小达人”,我十分崇拜她!相信她长大之后,一定是位女“爱迪生”啊!
六年级科学作文 10
最近我在看《跟我学科学》一书。上面说热水结冰比冷水快,这是真的吗?我来做个实验证实一下。
首先,我拿出一杯热水和和冷水,各取50毫升倒入相同的碗里。接着量水温,热水60℃,冷水17℃,记录下水的温度,然后把它们同时放进冰箱的冷冻室。1分钟、2分种......10分钟。十分种到了,我把两碗水拿了出来量水温,哇!热水温度下降的好快,一下子降到了20℃,而冷水降到了9℃。记录完,我把两碗水重新放回了冰箱。之后,我每隔5分钟就测量一次水的温度。
15分钟:热水14℃,冷水8℃。20分钟:热水10℃,冷水6℃。“冷水,加油啊!”我在心理暗暗地说。25分到了,我在拿冷水碗的时候,一股冷气透入我的手心。咦?这是什么?我仔细一看,原来装冷水的碗的内壁一圈已经结了薄薄的透明的冰,冷水温度降到了3℃。这时的热水温度为7℃。30分钟,冷水还是3℃,热水降到了5℃。35分钟,热水温度降到了3℃,装热水的碗的'内壁也出现了薄薄的冰。而温度降到2℃的冷水碗里,结冰的范围扩大了好多。40分钟,冷水的结冰范围占到80%,只有1℃,而热水的结冰范围占到50%,是2℃。哈哈,有答案了,还是冷水先结冰。
根据数据显示:热水比冷水温度下降的快,但最终冷水比热水结冰快。“姆佩巴效应”没有得到证实。分析原因:“姆佩巴效应”有可能是用牛奶做实验或者是当时的冰箱制冷不均匀造成的。这一次用水做实验,是冷水先结冰。下次尝试用牛奶、盐水等其他液体做实验,会不会热的液体先结冰呢?
六年级科学作文 11
科学无处不在。没有科学我们就无法生存。没有科学,我们的生活将变得更加复杂,更多的时间将花在不必要的地方。这表明了科学的重要性。
20世纪是科学发展的时代。那时,更多的科学进入了我们的生活。炎热的夏天你还在用那台旧风扇吗?没有!相反,这里有更方便的空调。在丰收的秋天,农民们穿上干净整洁的衣服,因为田地已经机械化并获得了丰收。在寒冷的冬天,你还在担心取暖吗?一点保暖保护这会解决你的问题。
如今,是经济和科技更加发达的21世纪。科学可以在生活琐事中找到。夏天,每个人都喜欢穿五颜六色的衣服。然而,汗渍令人头痛。然而,如果你在衣领和袖子上适当地撒些盐,在四五分钟内用洗衣粉和肥皂洗,衣服就会变得像新的'一样干净。这是因为盐含有一种酶物质。当它遇到汗液中的碱性物质时,会产生言语反应。这种酶能分解碱中的汗液。碱被分解了。当然,剩下的污渍很容易去除!这不仅是生活中的科学,也是生活中的艺术。
在当今社会,家用电器已成为生活必需品,冰箱更是日常必需品。家里的蔬菜、水果和剩菜只要放进冰箱就可以保鲜。但冰箱里的异味往往无法消散。这个怎么样?没什么,只要放一些新鲜的桔皮,几天之内,冰箱里不仅没有异味,而且还有淡淡的桔子味。这是细菌在橘皮中的作用,就像叶子中的叶绿素一样。叶绿素可以进行光合作用,自行产生营养物质,释放氧气和吸收二氧化碳,这种细菌吸收冰箱中的异味,产生营养物质并释放废气;橙色的香味。它比冰箱除臭剂便宜得多,而且简单方便。
这些是科学,生活中的科学。到处都是科学,到处都是新生命。我们为什么不好好利用科学,主动发现科学并将其应用到生活中,让我们的生活每天都充满新的体验呢。
六年级科学作文 12
今天是周末。我很早就完成了作业,帮我妈妈打扫了厨房。我洗碗的时候发现池子里的水去不了。我问我妈怎么办。妈妈去邻居家借工具。木柄下面有一个橡胶做的碗,然后她用力压在出水口,又把它拉了出来,这样过了三四次水就流下来了。
下午我帮妈妈洗菜,水跟我玩游戏似的.,再也流不下来了。我觉得跟邻居借很尴尬。我还是想办法吧。于是我用一个空盆把出水口倒扣住,然后捡起来。没想到,它起作用了,但是水花把我的衣服弄湿了。
过了一段时间,水就不会再下去了。我能怎么做呢?我一边思考,一边用手指在河口旋转。我一生气就使劲转身。没想到奇迹发生了,水槽里的水慢慢的往下流。水往下流和我手指的转动有关吗?我又试了几次。真的,只要我的手指在进水口旋转三四次360度,就会有漩涡,水就会往下流。漩涡越来越急,范围越来越大,水越来越急,很快就干了。我把这个发现告诉了我妈,但是她不相信。我在她相信之前给了她一次机会。妈妈问:“怎么回事?”我不知道。
连续几天,一有时间就着迷观察。但是上帝反对我。我觉得水槽堵了,其实没堵。一个周末,表哥来了。她什么都喜欢打破砂锅。我找表哥帮忙,我们一起网上搜。原来手指旋转时,会在水槽下面形成漩涡。惯性让漩涡越来越大。漩涡产生的力使物体碰撞,碰撞使落水管中的残渣分离;同时,由于力的惯性,漩涡中的水快速向下流动,使水向下流动。我跟奶奶和邻居说,这种方法用了以后就见效了,夸我多好看。
从此对生活中的很多现象产生了浓厚的兴趣,愿意探索问题,持之以恒,成为知名的“小科学家”。
六年级科学作文 13
别人玩游戏是为了体验其中的乐趣,而黄老师教我们玩的游戏,除了好玩之外,让我们对科学知识知之甚少。课后,黄老师准备了两本书。他折了几页书,说:“我们拔河吧!”学生们听到后,欢呼雀跃。然后,两个同学自告奋勇上台,但是左右找不到绳子。“喂?为什么拔河没有绳子?”老师拿出两本书说:这里,就用这两本书吧。学生们异口同声地说:“这本书不容易抽出来?”确实,他们一下子就拔了。老师把书页一页一页折叠起来,但学生们仍然忽略了这本书。他们拔了,没拔,又拔,还是没拔。最后他们气喘吁吁,面红耳赤,还是没拔。这一次,学生们大吃一惊,他们的眼睛像两个铃铛,直直地看着他们。后来,黄老师和香这两个壮汉走过来,把书掏出来,同学们都纷纷议论,百思不得其解。“为什么一开始拔不出来,后来就拔不出来了?黄老师和香为什么又能被拉出来?”大家都好奇地看着黄老师,希望老师能解答我们心中的疑团。
原来,这是摩擦做怪。第一次几页交叉叠放,摩擦力小,容易拉出;第二次,书页交叉折叠,摩擦力大,不容易拉出;第三次,黄先生和相参加。他们使劲往外拉,龙向宇的手没抓紧。折叠的'书页松了一会儿,就被拉了出来。同学们恍然大悟,我明白了。摩擦对我们很有用。没有它,车就不能自由起停。没有它,人很难拿东西走路;没有它,可以说人类必死无疑!同学们七嘴八舌地说:“摩擦是怎么形成的?”“为什么摩擦力这么重要?”“摩擦是什么?”。这款游戏不像其他游戏那样单调,因为它让我们知道了边玩边摩擦的重要性。真是一款有趣的科学游戏!
六年级科学作文 14
盼望已久的作文班终于又开始了,我怀着满肚子的好心情走进了那熟悉已久的`教室。一上课,赵老师便给我们玩了一个游戏,究竟是什么呢?
原来是套笔帽的游戏啊,“切”只听教室里发出一阵声响。
游戏开始了,老赵先给我们说明了游戏规则,双手伸直,一只手拿着小笔帽,一只手拿着小笔笔,在3秒钟之内,以迅雷不及掩耳之势套上。“3、2、1,套”,全班只有一个笨蛋没套上。哈哈,老赵想拿这种小游戏来忽悠我们这群高智商少年,门都没有,或许是老赵变傻了,变笨了。
第一轮结束了,紧接着第二轮又开始了,我就想着看老赵怎么才能把我们忽悠过去。这时,老赵又提出一个奇怪的要求,当我们套笔帽时闭上一只眼睛,这还不简单,闭上两只都可以。以我这种高智商,轻轻松松就可以拿下这种三岁小孩玩的游戏,不过为了保险起见,我拿了一支毛笔。只听老赵喊到:“3、2、1,套,”果然套中了,我就说嘛,以我这么高的智商,这种小游戏随便搞定,虽然我是套中了,可其他同学可没像我这样时常被幸运女神照顾着。就看刘建廷吧,他用左手拿笔帽试了几十次,成功率直达10%,整只手被刺得不成样子。第一轮结束了,我们连喘气的机会都没有。第三轮又开始了,太狠了,姜果然还是老的辣。这时,我感到异常紧张,果然闭了那么长时间眼睛,有点酸,套不中也正常。看着自己那五颜六色的手,我自己安慰的道。
后来,老赵给我们揭秘道:一只眼睛看物体有偏差,正如我们看一个人,不要只看缺点而不看优点,这样便对你百害而无一利。
六年级科学作文 15
如今,我们已生活在一个科技时代,伟大的科学显现出它无数的奥秘,让我对科学充满了兴趣。
看看我们常用的电器,洗衣机,电视机,电冰箱……哪一件不是科学技术的应用;看看我们用的电子计算机,硬盘,键盘,鼠标……,哪一件不是科学技术的应用。在我们享受科技生活的背后是许多科学家发明了它们。就说说“发明大王”爱迪生吧!爱迪生生于1847年2月11日,死于1931年10月18日,享年84岁8个月零7天。他一生凭着高度的智慧和惊人的勤奋,完成了2000多种发明,平均每15天就有一种。正是这些发明,给当今世界增添了异彩,使我们享受到了他的智慧结晶所带来的种种益处。再来说说爱因斯坦,1879年3月14日,爱因斯坦诞生于德国南部小城乌尔姆的一个犹太人家里。一年以后,他们全家搬到慕尼黑。爱因斯坦喜欢读课外书,在考大学的时候,数理化考得很出色。1900年,爱因斯坦以优异的成绩通过了国家考试,取得了大学文凭。1955年4月18日,爱因斯坦的心脏停止了跳动。他对科学的奉献人们永远铭记在心中。
虽然现在科技发达了,但是科学家们也不忘对科技的展望。比如说“未来环保飞机”未来的飞机噪音更小,污染更少,他能满足人们在生态保护上更迫切的'要求;“有意识的机器人”机器人与人类有一样的智力能帮人做事;“永葆青春”到未来2050年,男女平均寿命将分别达到80岁和90岁,让人类的衰老不再可怕。
我爱科学,我爱那其中的奥秘,相信以后我们科技一定会更发达的!
六年级科学作文 16
早晨,天气晴朗,万里无云,从天边吹来得阵阵微风就像是一双温暖的大手抚摸过我的脸颊,我们来到凤凰谷大剧院,观看精彩的“魔幻科学秀”。
幕布徐徐拉开,只见一颗颗闪耀的星星在向我们调皮地眨着灵动的眼睛,浩瀚的'宇宙一览无余,这时,一艘高科技“宇宙飞船”降落在了地球上,三个博士从宇宙飞船里钻了出来,他们有着彩色的爆炸头,身着一件太空服,披着一件风衣,实在是太滑稽了!
他们首先为我们表演了液氮瀑布,只见博士泡泡将一个神秘的在盒子放在了舞台中央,然后叫助手递上一杯烧开了的水,“猜猜零下196℃的水碰到开水会变成什么样呢?”泡泡博士的一句话把大家的胃口都吊起来了,“倒数三个数——3、2、1!”博士小心翼翼地将开水倒入了神秘管子里,台下的观众都屏息以待,那液体化成了气体,一点一点的往上升,顿时“轰隆”一声,白色的雾气就像是熔岩越出山脉一般,升上舞台的最顶端,那庞大的雾气就像要把整个舞台掀掉一般,直冲云霄,过了一会儿,又缓缓飘落。这时,台下爆发出一阵雷鸣般的掌声,许多同学都站起来争着去触摸那些飘渺的云雾,真是太精彩啦!随后泡泡博士向我们介绍了液氮瀑布形成的原理。原来啊,当零下196℃的水碰到温开水,零下196℃的冰水一下上升了200℃,就抵消并蒸发成了雾气,并且借着压力冲到很高的地方,真神奇啊!
接着,博士又给我们表演了精彩的可乐碰水秀,表演了刺激的过氧化氢喷发和美丽动人的空气大炮。
这次表演让我们懂得了许多道理。正如伽利略所说:“一切推理都必须从观察和实验中得来”,我们只有好好学习,用心实验,才能造福社会,造福人类。
六年级科学作文 17
家里养起了一盆花,摆在窗边,显得十分雅致和清静。从比以后我便有了每天浇花的习惯,这天,我拿着水壶走到花盆跟前,刚要浇水,登时慌了神,怎么啦?原来,在土上面有一层烟草灰。
我一看这些灰,心里就明白了几分,哼,准时爷爷抽烟时糊涂的把花盆当成了烟缸,“坏爷爷,想把我的宝贝花给害死,没门!我这就找你算账!”我心里暗暗想道。
我转过身走向客厅沙发上看报纸的爷爷,气运丹田,扯开嗓门大声嚷着:“爷爷!”爷爷显然吓了一跳,手中的报纸抖了一下,一脸怒气的看着我,我说:“爷爷,花盆上的烟灰是你弄的?干嘛把香烟灰撒在上面?”爷爷听后,先是一愣,然后又哈哈大笑起来。看到爷爷这一举动,我真是“丈二和尚,摸不着头脑”,不适应的努了努嘴说“|怎么啦?”爷爷止住笑,说:“放心,我可没有还你的宝贝花,这些烟灰可是对花有好处的。”我半信半疑的转身走了,心里不断向自己提问:“烟灰这个坏东西对我的宝贝花能有什么好处?”
对于好奇心非常大的我,有了这个悬念,心里当然是痒痒的`“我一定要知道原因!”下定这个决心后,我边打开电脑搜索,一段字圆了我的好奇心“植物的生长离不开氮、磷、钾等元素。而烟灰里的草木灰里含的钾元素特别多,钾能帮助植物长得更加粗壮。”所以爷爷不是在害我的花。
“噢——”我知道了,生活中无论干什么都离不开科学。这天冤枉了爷爷,我心里感到深深的自责和羞愧。原来科学是这么的普遍,生活处处有科学,我要学好科学不然以后就会成为一个许多东西都不知,许多东西都不懂的“科盲”了。
六年级科学作文 18
科学背后到底有多少我们不知道的秘密。究竟科学是什么?为什么会有科学这两个字呢?到底有多少人去追求科学呢?他们为什么要去追求科学?
科学并不是能用两三句话就能说清楚的两个字。科学是一种梦想。它能让人陶醉,让人像上瘾一样去揭开它的秘密。追求科学的人是聪明、理智的。他们追求科学也许这是他们的爱好吧!
正如被我们所成为科学之母的居里夫人、科学巨星——牛顿、大科学家爱因斯坦以及近代科学之父——伽俐略等等,这些都是为了科学而出了名的。他们不仅满足了自己,也为自己的.国家争了光,为世界添了彩。
论科学,外国人可能认为我们国家还不够资格,但我们确实是非常落后的。可是有今天,又是谁为了我们脸上抹了彩。他就是我们中国首次载人航天飞行航天员的杨利伟。他的精神在我们的心中牢牢地锁住了,永远永远。当记者问他:“从昨天到今天,从默默无闻到轰轰烈烈,21小时之间,你的人生发生了重要变化,你有什么感受?”他就答:“我觉得不论是谁执行这次任务都代表了中国首批载人航天飞行,有很多人在幕后默默奉献,成绩是大家的。”你听听看,光是这一点就能让外国人刮目相看。
这只是杨利伟为祖国作出的贡献,而不是我的。但是我又能为祖国做什么呢?也许我将来会成这千千万万的爱国的人的其中一个,也许不是。能为国家做的事有很多。但我现在必须完成的最简单而又重要的一件事,那就是学习。我们现在学的虽然是别人的成就,但是我们总是会从别人的成果中得到另一种启示。所以我会让自己成为一个具有杨利伟精神的人!
六年级科学作文 19
今天的作文课上,老师给了我们每人一把枸杞,让我们放进水里看看会发生什么。“把枸杞放在水里?”,我奇怪地想,“这还能发生些什么啊?”
我看着面前的一粒粒枸杞,它指甲盖般大小,黑红黑红的,摸起来有些硬,像粗糙的树皮,又像一张老奶奶的脸,皱巴巴的。
我把它们投进开水里,许多枸杞浮在水面上漂啊漂,也有一两粒在水中晃晃悠悠、浮浮沉沉,但也很快浮了上来,跟上了枸杞大部队。
我观察了半天,枸杞们一动不动地浮在水面上,好像在悠闲地享受着温泉。“怎么会一点儿变化也没有呢?”这个问题在我脑中不断徘徊着。我拿起一粒枸杞,一捏,那黄黄的小籽儿就蹦出来了,一瞬间,一股热热的感觉传到我的指尖上,一个个小泡泡冒了出来,好像一串美丽的、晶莹剔透的珍珠项链。枸杞瘪了,软了。我连忙撒了手,扔入水里。
奇怪的事发生了,被捏后的枸杞落入水中后,没有像之前那样浮上水面上了,反而是沉到了水底。我纳闷了,昔日的“游泳冠军”,怎么被捏了捏就掉到水底下去了呢?难道枸杞在被捏的时候,吃饱了水肚子变重了?还是水变了呢?一个个新想法在我的脑中泛滥。这到底是为什么呢?
老师看出了我们的疑惑,笑着告诉我们:“同学们,其实啊,枸杞之所以能浮起来,是靠着晒干的枸杞里的.空气,因为空气比水的密度小,所以枸杞就像游泳圈一样浮起来了。而被捏后的枸杞里没了空气,它就自然而然地沉下去了。”“哦,原来如此啊!”我不禁感叹科学的力量是无穷的。
生活中处处都蕴含着科学,只需要你来挖掘来发现。
六年级科学作文 20
搬到新房子以后,妈妈说:“家里的开销真大啊,每个月水电煤气还有物业费、电梯费要不少钱呢,要节约一点了,还是先去开通分时电表吧!”
六个月以后,供电公司的电费账单来了.我问妈妈:“你开通的分时电表真的节约钱了吗?”妈妈说:“你自己去算一算吧.”我打开账单一看,2015年1月到6月,我们家一共用了1380度电,其中峰时用电量是993千瓦时,谷时用电量是387千瓦时.到底节约了多少钱呢?我拿出笔来一算,如果没有分时电表,我们家应该支付1439元,开通后,只要支付1388元.“妈妈,我们节约了51元钱.”我对着在厨房做饭的妈妈喊道.
妈妈从厨房探出头来,说:“分时电表确实节约了,不过,我们还要想想别的'节电的方法.你和爸爸也出出主意.”爸爸说:“空调可以把温度调到26度,房间的门窗关严实了,可以节约不少电.”妈妈点点头说:“我记得有首儿歌‘高档启动低档转,慢慢转着就省电,风由凉处吹热处,蒸蒸暑气不愁散.’”我说:“妈妈说得真好,我老是不节约用电,以后我看完电视就及时关掉,上完卫生间一定记着关灯了.”正说着,家里的洗衣机嘟嘟嘟地提醒已经洗好了,我脑袋里灵光一闪:“洗衣机也可以晚上九点以后再洗啊!”妈妈笑着点点头:“确实是个好主意!”
我高兴地对妈妈说:“节约了电费,我们就可以买别的好东西了.”妈妈说:“节约电费不仅为家里省了钱,更重要的是节约一度电等于节约4升水等于节约0.4千克煤,等于减少排放0.997千克二氧化碳呢!”我恍然大悟,原来节约用电就是节约能源,就是在保护我们生活的地球啊。我们一定要节约用电。这真是利国利民啊!
六年级科学作文 21
谈论“科学”这个话题,人们纷纷着眼于重大的科学事件,但不知道在日常生活中隐藏了很多小知识。
今天,让我们的眼睛锁在平凡的调味料上吧!
听说过:“盐比金高”的谚语古代,古埃及人把盐做成纯小块,刻上印记,作为硬币。在战争频发的古罗马时代,士兵们的工资不是金银,而是食盐。有些国家经常用食盐交换货物。多么罕见的小故事,为什么在那些人的心里,我们只用来制作调味料的盐,地位那么突出,那么高尚呢?
这个问题应该从盐本身开始。盐的作用变大了。人每天应该吃10-20克盐,可以维持正常运动(人体血液中含有0`9%的`盐,使血液保持一定的渗透力,维持人体正常的新陈代谢)。另外,食盐是重要的工业原料,有“的工业原料之母”的美称。盐的作用令人吃惊,真的是“盐比黄金高”,我们可以再看吗?
盐不仅有盐,还有给人带来利益的调味料,不仅可以吃,还有很多用途。那是糖,糖有什么作用?
如果糖可以消灭害虫,那么花生`土豆和很多果受到线虫的危害,科学界可以让线虫在糖水中自杀。药物外面包“糖衣”不仅可以防止良药的苦口,还可以防止药物变质。伤口出血,用棉花糖撒在出血处,可以起到止血作用。
烹饪汤的时候,味精当然是必不可少的。味精对我们的健康有什么作用?味精进入胃中,很快就会成为人体容易吸收的谷氨酸。谷氨酸是“捕氨”名人。像清洁工一样,立即去除人体“垃圾”-氨。“垃圾”被清除了。胃里没有灰尘,不会引起肝昏迷。
奇怪的调味料辅助各种菜肴成为美味的菜肴,在科学家的精心研究下为人类做出了更大的贡献!科学无处不在,我们要注意科学。探索科学。利用自然的能编织科学梦想,给人类带来利益,给家带来利益。
六年级科学作文 22
在生活中有许多很神奇的东西和物品。特别是在上科学课的时候,我们总能学到一些我们意想不到的知识。今天我给大家带来的神奇的实验名字叫做“吹不走的房子”相信大家听到这个名字的时候都会说:房子用嘴怎么可能吹起来嘛!可我说的是用纸做的房子。这时也会有人说:即使书纸做的,那用嘴轻轻一吹,也不是能吹走吗?
相信大家听了这个实验的名字一定非常好奇,把纸房子怎么可能吹不走呢,那我们一起来进入实验环节吧!当然,做实验一定不能少了材料,今天我们要用到的材料非常的简单,只需要一张长方形的纸就行了。这个实验其实真的非常简单,把这张长方形平均分成三份,把这张纸立在桌子上,用两边来支撑住,要保持不要倒。把它摆好之后,我们就用嘴巴对准这个我们做好的小房子的中心吹气。你试试就会知道,真的是一点儿都吹不走呢!但一定要记住,是从房子的中间吹,千万不能吹歪了!不然这个实验就不会成功了。
怎么样?实验做完了吧,是不是真的吹不倒呢?那这个的原理到底是什么呢?那就让我来告诉你吧!因为房子的'中心是空的,其实我们对着房子的中心吹气,也会从那个洞里流掉,房子自然就不会吹倒了!不信的话,你可以试试吹这个房子的两边的墙壁。对他们轻轻一吹,一下子就会倒了。怎么样,这个实验是不是很神奇呢?这个实验就像射箭一样,其实你对准了中心,那也不一定会击中。
怎么样?这个实验很有趣吧,赶快来拿一张长方形的纸,折一折,用嘴吹一吹,赶快来试一试吧!
六年级科学作文 23
在我们的日常生活中,处处蕴含着科学的奥秘,只要我们用心去观察,处处留心,就一定会发现生活中的科学。
星期天,我正和弟弟在外面疯玩儿,正在跑着玩儿的时候,我一不小心,膊挂着了墙上的钉子,把袖子给挂烂了一个口,我便和弟弟一块儿回家找奶奶,让奶奶来帮忙把袖子再缝一下,奶奶便答应了。我闲着无聊,又因为刚才陪弟弟玩儿的有一点儿累了,也不想再陪弟弟玩儿了,就坐下来看着奶奶缝衣服。只见奶奶拿了一根比较小的绣花针,又拿了一根线来穿,不知是因为针孔太小,还是奶奶年纪大了,眼神不太好使了,穿了几下都没穿进去。奶奶并不着急,也没有慌张,只见奶奶在头发上蹭了几下之后,在拿着针穿,穿了两下就穿进了针孔里,并很快把我的袖子缝好了。我很奇怪,为什么奶奶在头发上蹭了几下之后线就可以轻松穿过去了呢?我便怀着好奇心想奶奶请教。奶奶听完我的问题后,笑着向我解释说:“头发上的油比较多,把针放在头上擦一擦,可以使针更滑一些,线就好穿了。”“哦!”我恍然大悟原来这是在润滑减少摩擦呢,一般头皮的`油脂腺分泌也比较旺盛,分泌物是油脂和含脂肪的物质,并迅速地遍布每一丝头发的根部。所以人的头发里含有较多油脂,在头发上蹭几下,就粘上了油变得更滑,就像涂了润滑油一样减少了摩擦力,因此就很容易穿针了。
想不到就一个小小的穿针的动作里面就隐含着小小的科学奥秘,看来生活中真是处处有科学呀!每一个科学的奥秘都在等着我们去发现、去破解,只有我们好好学习,用心去发现生活中的科学,才能掌握更多的知识!
六年级科学作文 24
啊,真的没有坏呀!太神奇了,难道真的被施了魔法?这是从哪儿传来的声音呀?哈哈,当然又是从我们303教室里传出来的。我们这是在玩什么游戏呢?我不爱卖关子,告诉你吧,我们可是在做科学小实验,不是在玩呢!
老师从包中拿出了几种东西两个碗,一瓶酒精,一把镊子,一支玻璃棒。在大家疑惑不解的眼神下,又从袋子里拿出一块手帕,举得高高的,说: 看,这是一条普通的手帕吧!可是,它被我施了一种很神奇的`魔法,无论我用什么东西烧,都不会坏!你们相信吗?话音刚落,同学们个个交头接耳,有的说信,有的说不信。我用手挠了挠后脑勺,想:这肯定是老师在吹牛,这个世界上根本就没有什么魔法,而且手帕个是易燃物,本来一点火就会烧着,酒精又有帮助燃火的作用,小手帕一定会被烧成灰的!
要开始做实验了,老师先用手轻轻的将一条大手帕折成小块的,放入盘子中,再拿出那瓶医用酒精,直接把酒精全部倒在手帕上,说:现在我要开始烧了,小心啊!大伙儿都将头低着,生怕火会烧到自己。我坐在后面,眼睛直直地盯着盘子。轰的一声,盘子里燃起了熊熊烈火。像一个蓝色的小精灵,在盘子中旋转着,好像在为大家舞蹈。我用手轻轻地托着下巴,这么猛的火,那手帕不早就尸骨无存了吗?火焰差不多烧了三四分钟,老师便用碗将火给灭了,打开给我们看,那条手帕居然完好无损!
后来我们才知道原来老师用的是70%的酒精,还有 30%的水。因为酒精比水要轻,所以会浮在上面,火只会在表面上燃烧,而下面30%的水,保护着手帕。
这时我明白了,生活处处有科学,科学就在我们的身边!
六年级科学作文 25
维生素是个大家庭,目前维生素家庭中的成员已有几十种,维生素a当然就是老大了。
维生素a还有两个下手,维生素a1和维生素a2。维生素喜欢胡萝卜、番茄、绿叶蔬菜、玉米等蔬植物里流动。因维生素a不喜欢在人体和哺乳动物里生存,因此容易出现干眼病,所以维生素a就有可个别名——抗干眼醇。维生素怕紫外线,一旦接入紫外线,就会失去生理作用。维生色是黄色粉末,但溶于水,易溶于脂肪、油等有机溶剂。化学性质比较稳定。想要保护好维生素a就要贮存在棕色瓶中。那么,维生素a又是被谁发现的`呢?
维生素a是1913年被美利坚合众国的化学家台维斯从鳕鱼肝中提取得到的。从此,它的寂静生活就被打破了。维生素a可能不乐意生活被打破,因此总和人们做对,所以人们就会得干眼病、夜盲症等。维生素a还可以维持视觉。现在有许多儿童近视程度不高,看东西很模糊,眼睛也不好带。这时,维生素a就忙上大忙了。只要服用维生素a,就可以维持视觉。
怎么样,维生素a的作用很大吧?好戏还在后天不呢!
维生素a还有个名字叫“美容维生素”,顾名思义就是可以美容。维生素a的两个下手功能还很多呢。维生素a1存在于动物肝脏、血液和眼球的视网膜中,又称为视黄醇,而a2主要存在于淡水鱼的肝脏中。维生素a1是一种脂溶性黄色片状结晶,熔点64°c,维生素a2熔点17—19°c,通常为黄色油状物。看来维生素a色两个下手维生素a1和a2也不能小瞧呢。
维生素a还要在身体里有许多。不过,你勿需担心它。正常人需要3500国际单位,儿童约要2000—2500国际单位,只要你多吃蔬菜,它就不会缺乏了。
六年级科学作文 26
“科学”是一个很深奥的东西,它就像是一个比宇宙无数倍的海洋,我们就像是海中千万个生物之一。每一天,我们都在这片海域中探索、发现这样更有利于我们人类增长知识,特别是那些知识领域的先驱者——科学家。更是在不断更新着我们的环境,这样才会有更美好的生活。
在二十一世纪里,科学将会成为人类的生命。你不懂科学,就无法在这个社会里生存。如果你有了科学的种子,精心培育,随着时间的推移,这颗种子就会不断生根、发芽、结出累累硕果。而“诺贝尔奖”就是为了奖励那些用自己的智慧和辛劳培育出累累硕果来造福人类的科学家的,让他们成为我们的骄傲,成为我们学习的榜样。同时更是激励他们为我们甚至全人类作出更杰出的贡献。有20多个国家,466名科学家获得过诺贝尔奖,当他们走向“诺贝尔奖”的领奖台时,他们代表自己拥有了科学创造的巨大财富。也代表着他们为人类作出的贡献,我们要为这些人喝彩,欢呼是他们用科学改变了世界。
科学的`力量是无穷无尽的,它会给你带来意想不到的财富。,所以,我们因当从小就热爱科学,但你如果不去深入挖掘科学中的奥秘,不去实践,你将永远不会得到科学的幸福。有些人只知道其一而不知道其二,了解了表面,而没有深入的去探索,这样怎能获得成功呢?因此,我们要勇于尝试,创新。用于推翻前人的话、结论。而最终得到的就是自己的成果。
诺贝尔科学奖到底离我们还有多远呢?不用问了,只要你从小播种下科学的种子,努力学习,它就在我们的身边。
六年级科学作文 27
自从读了《科学好好玩—去太阳系旅行》这本书后,使我受益匪浅,书里面讲了太阳系里面所有的行星(包括冥王星)、流星和彗星。
太阳系之所以叫做太阳系是因为除了太阳,太阳系中一切的行星都是围绕太阳转的;那么一想到太阳,我们的心中就有了数也数不清的问题:太阳是不是永远也不会“死”掉?太阳是什么组成的?太阳最高的'温度是多少摄氏度?太阳表面的温度是多少摄氏度?太阳离地球有多远?……这些问题都让我一一解答给你听吧!太阳不是永远也不会“死”掉,它已经“活”了50亿年之多,科学家们预测再过50亿年后,太阳才会“死”去。太阳其实是一个气体堆;直径大约是地球的109倍,质量大约是地球的33万倍。太阳中温度最高的地方是核心,是1500万摄氏度。太阳表面的温度是6000摄氏度,对太阳来说温度是十分低的,但是太阳表面的温度比地球熔岩的温度高5倍!太阳离地球有15千万千米,虽然用光速只需要8分10秒,但如果用每小时100千米的时速行驶的火车,要连续不断的行驶171年才能到达!
太阳系中第一大行星非水星莫属了,它绕太阳一周(也就是公转)需要87.97天,自己转一周(也就是自转)需要58.65天;水星的自转的方向和周转的方向是一样的。虽然水星在太阳系八大行星(包括冥王星)中公转是最快的,但自转的速度是倒数第二,它比金星快一点。傍晚,最先闪亮的星星是金星,金星之所以那么亮是因为它厚实的大气层能反射更多的阳光,另外还有一点:厚实的大气层会锁住很多热量,所以温度也很……
科学,看似很烦人、很难理解,但我们用心去学,那我们就会知道科学,是那么的有趣,那么的好玩,让我们带着美好的心灵走进科学吧!
六年级科学作文 28
科学是人类迈向新时代的桥梁,正是有了科学才会有现在的家用设备。正是因为科学,改革开放才会成功,人们才会过上安居乐业的生活。正是有了科学,到处才会充满笑声。从前的我,一直认为学科学没有用。只有学语文。未来才会有发展。直到有一天一个微不足道的小实验改变了我的'看法。
那是我上三年级的事了,那时正好是星期天。我因为把作业做完了,所以觉得特没劲。于是我就去找四年级的沙力玩,正好,他也闲着呢。于是他提议去打乒乓。我一听立刻拍手直呼‘好啊好啊’!于是他给了我一个乒乓板。然后带我到了他家后院的乒乓球桌上。他朝我说道:“准备好了,我发球了。”说罢,只听‘咚’的一声,球如同火箭般朝我飞了过来。我当下手忙脚乱,还好我手足无措的一接,竟把它打了回去。可是,我毕竟还是刚学乒乓不久。没过不久,球便落地了我正要捡时。脚下一滑。当场就把乒乓球给踩扁了。我慢吞吞地捡起那个乒乓球,充满歉意地对沙力说:“对不起,把你的球踩扁了。"沙力看了一会儿球,突然端来一盆热水然后叫我把那个扁乒乓球放进去。奇迹发生了!扁了的乒乓球在热水中慢慢的变圆了。我被该惊讶。这时,沙力笑着说:"这叫‘热胀冷缩’,乒乓球受热后膨胀起来。扁了的乒乓球就会变圆。这种现象在你四年级会学到。"我听后,一想到以前对科学课的看法就不由自主地觉得自己很愚蠢,也就是那一刻起,我理智要学好科学课。
生活中到处有科学,只有你留心观察,才能发现!
六年级科学作文 29
科学,是一片无边的海洋,有许多知识等着我们去探索,去观察。科学,是一口井,只有你越挖,它的神奇之水才能更多更甜。
自从读了一本关于科学的书,我就对科学这个词汇有了更多的了解,科学,就要勇于探索,勇于发现。
科学很神奇,这不,我也做了一个神奇有趣的科学实验。
一天,天气晴朗,我准备好了道具,首先,我把鸡蛋放入清水中,
咦?鸡蛋立刻沉了下去,我要让它浮出水面。我倒了盐,鸡蛋在水中转了个圈,然后又死沉沉地睡大觉了。我不甘心,头上冒出了珍珠似的汗水,我又倒了一点盐,鸡蛋动了动,眼看就要浮出来了,可不知怎么了,它又沉了下去。看见两次实验没有成功,我心里像十五个吊桶打水——七上八下,不禁打退堂鼓了,但是我知道,科学要多试才能成功,爱迪生发明电灯试了成千上万次,终于成功了,我也不能放弃!我开始第三次的实验,这次,我放了比之前多那么一点的盐,放过后,我盯着杯子看,手心捏了一把汗,只见鸡蛋渐渐上升,最后稳当当地浮在了水面上。“耶!鸡蛋浮起来了!”我高兴极了,可为什么鸡蛋会浮起来呢?我还是不知道,怎么办呢?
我查询有关资料,知道鸡蛋浮起来是因为没放盐前,水的密度不足以托起鸡蛋,而放盐后,盐溶入水中让水的密度变大了,所以鸡蛋浮起来了。
这就像死海一样,水的`密度大于人的密度,所以人不会沉下去。
科学是多么有趣啊!只要你肯细心观察,多做实验,那知识就像泉水一样向你涌来。神奇的科学,只要有一双细心的眼睛,勤劳的手,科学在你眼中就更神奇了!在科学的无边道路上,我们要坚持不懈、坚韧不拔,那最后成功的果实就更香甜!
六年级科学作文 30
虽然已到了秋天,但炎炎烈日依然高悬空中,放射出强烈的光芒,照得我们睁不开眼。雨花实验小学幸福兔乐园小分队的队员们,兴致勃勃的来到首届南京国际科学展览馆。队友们都兴奋极了,一个个都迫不及待的往里冲。
我们首先来到了木制区,一位叔叔正在磨石头,盒子里装着几块木板,有红木、有柚木、有橡木……这时候队员们聚在一起组装投石车,过程虽复杂,但我们还是在叔叔的指导下完成拼装,试着投了一团废纸,嘿!投的真远!接着,我们来到了乐高区,一进去,映入眼帘的是一幅“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”的场景。有徐悲鸿的八骏图、八达岭万里长城、古典名园苏州园林,甚至连数学家钱学森爷爷和物理学家杨振宁爷爷的肖像都由积木拼的惟妙惟肖,十分逼真,心中的敬佩之情油然而生。如此多的名作凝聚着作者的.心血、汗水与智慧。接着我们来到了科技区,这里有很多稀奇古怪的玩意儿,有九连环、有人体导电仪,还有我最喜欢的,就是带上一个头套,通过脑电波传送,用意念控制小球通过障碍物,两人对战可以考验人的专注力。还有一些会唱歌跳舞的机器人,我们不禁赞叹,现在的科技可真发达呀!
通过这次参观学习,我们懂得了许多科学知识,体会到了科技发展的迅速,开阔了视野,增长了见识。深深地感到现在的生活离不开科技,我们的身边存在着各种科学奥秘,科技使人们的生活变得更加丰富多彩。因此,我们从小就要爱科学,学科学,用科学。许多科学知识需要我们去了解,去学习,许多科学宝藏等待我们去挖掘。从现在开始,我们要多读书,读好书,掌握科学知识的金钥匙,开启明天更加辉煌的科技大门。真心希望以后能多开展这样的活动,让我们在知识的海洋中遨游,为科技兴国打下坚实的基础。
六年级科学作文 31
俗话说:“百闻不如一见”,现在我才明白它真正的含义。
小时候,在语文书和课外书上无数次谈到大雁南飞时要排成“一”字形或“人”字形,可一次也没有见过真实的场景。在秋天里,大雁真的会像书上说的,排成那样的形状去南方?春天又排成同样的形状回北方?我对书上写的有些怀疑了。
又要执勤了,我站在操场上,目不转睛地盯着做操的同学们,还帮他们数节拍,以此消磨时光,让自己不至于太无聊。“一个‘人’从天上飞过。”林诗语喃喃地说。我抬头一望,天空中万里无云,一个黑色的“人”正在天空中飞翔。我生怕自己看不清楚,还揉了揉眼睛。啊,哪是一个人,分明是个雁群。它们排成“人”字的模样,在天空上往南方飞去。我再也顾不上执勤了,眼睛一直跟随着雁群。只见小小的“人”字一会儿拂过绿树;一会儿降下来低低地和我们打招呼;一会儿在蓝天上翱翔。
为什么大雁一定要排成“一”字形或“人”字形呢?在观赏的同时,我脑子里突然调出一个问题。我正在想,突然我发现一个奇怪之处,每只大雁扇动翅膀的频率很低,并且它们差不多同时扇动翅膀,就像有人在喊口号一样,叫它们向上,它们就一同向上;叫它们向下,它们就一同向下,每次都不会有人慢一拍或快一拍。这个发现有让我百思不得其解,我来到思考世界里:领头的大雁受到的`阻力会更多,而后面的大雁受到的阻力会更小。啊!原来它们排成“人”字形是为了减少阻力呀!望着天空中小小的“人”字飞过,我茅塞顿开。
生活中处处有科学,只要你细心观察,你就可能成为下一个牛顿!
六年级科学作文 32
一天早晨,妈妈给我煮了几个鸡蛋做早餐。
要知道,我可是最讨厌吃鸡蛋了,半天都咽不下去,便无聊的将它转动起来,奇怪的是:鸡蛋挺直了胸直立着转动了起来。我顿时来了兴趣,拿起盘里的鸡蛋一个个地开始转了起来,呵!不出我所料,我惊喜的发现其它的鸡蛋也一个个慢悠悠的直立着转了起来。
我连鸡蛋都顾不上拿,便兴冲冲的跑到厨房向老妈炫耀我的.发现,并要求亲自给她示范,妈妈听后并不惊讶,只是微微一笑说:“那你试试呀!”“好!”我从冰箱里拿出一个鸡蛋像表演似的清了清嗓子,拉了拉衣服,轻轻捏住鸡蛋的头,用力一转,鸡蛋去不听话像怏怏的小花无力“嘭”的垂下了头。“啊这怎么可能,刚才我明明成功了呀?”
我急的跳了起来,不好意思地看了看妈妈,可妈妈的表情却像是预料之中似得,她摸了摸我的头说:“你在回房想一想吧!”便又去忙她的事了。
我十分郁闷的回到房间吃起鸡蛋来边吃边想这个鸡蛋与冰箱里的鸡蛋好像总有些不一样的地方。可是我怎么总想不起来呢?我恼火的拍了拍脑袋,准备将蛋壳扔进垃圾筒时,思想来了个一百八十度的大转变,原来问题出在这儿……
我拿起盘里剩下的鸡蛋轻轻一转,它便又像长了翅膀似得一圈有一圈的跳起了芭蕾舞,难道刚才的鸡蛋半天转不起来,原来它是生的呀!可是生鸡蛋又为什么转不起来呢?
我跑到厨房问妈妈,妈妈一边忙着,一边为我解释:“生鸡蛋的蛋清与蛋黄是液体,在旋转是蛋黄与蛋清会撞在一起,使鸡蛋失去平衡。”
噢!原来如此呀!我恍然大悟,没想到一个小小的鸡蛋也有这么多的道理!
六年级科学作文 33
一放学,我便飞一般地跑回家,迫不及待地把好消息告诉妈妈:“妈妈妈妈,船模比赛我得了一等奖!”妈妈一脸惊喜:“真的?太棒了!妈妈请你吃大餐!吃什么,随你点!”
于是,我们去了一家日本料理餐厅吃饭。我点了许多自己爱吃的.美食,把肚子吃得滚圆滚圆的。吃好后,妈妈让服务员结账,准备买单。
妈妈开始在包里找手机了,可是找了半天,也不见手机的踪影。我问妈妈:“是不是手机忘带了?”妈妈想了想,忽然一拍脑袋:“呀,在家充电呢,出来时忘了拿!”这可怎么办呢?妈妈只好尴尬地对服务员说:“对不起,我手机、现金都忘了带。可不可以等我一会儿,我回家拿。我儿子留在这儿等。”可是服务员仿佛对这种情况已司空见惯,对妈妈说:“我们店可以提供刷脸支付,请问您要使用刷脸支付吗?”
什么?刷脸支付?这种高科技可是在电影里才可以见到,没想到这个饭店竟然有这种高科技!为了亲眼见证刷脸支付,于是,我就开始央求妈妈:“妈妈,我们就试试刷脸支付吧!就让我看看刷脸支付是怎样的,可以吗?”“好,好!”妈妈一边说,一边带着我跟着服务员来到一个机器前。这个机器是白色的,外形像POS机,最上方有一个摄像头,摄像头旁边写着六个字“支持刷脸支付”。只见妈妈把脸对准那个机器,不一会,屏幕上就出现了“支付成功”这四个字。“好神奇啊!”我赞叹道。
后来,我才从网络上了解到,原来刷脸支付早在2013年就被研发出来了,他可以通过机器把识别出的信息传输到手机、信用卡里,从而达到“空手出门,满手而归”的效果。
刷脸支付,其实是科技发展中的冰山一角。让我们努力学习,创更更多“不可能”。
六年级科学作文 34
“纸花能不能开花?”
“不能!”齐刷刷的喊声是我们响亮的回答,这是科学活动课上的情景。每周二下午是我们学校的科学活动课时间,每次科学活动课都会给我们带来不一样的惊喜。我常常惊讶科学老师怎么会有那么多神奇的东西,我想,她一定是个魔术师。
这节课上,老师带我们做的是“纸花开花”的小实验。听了我们的回答,老师拿来一张纸,在纸上画上一朵花剪了下来,接着把纸花的花瓣折叠好,放进水杯里。开始还没有什么变化,过了一会儿,纸花的花瓣慢慢向外展开,又过了一会儿,纸花完全打开了。啊!纸花真的能开花!
还有一次,老师教我们做“沉浮子”实验,老师给我们准备了塑料吸管,剪成半寸长的一小段,下面用回形针夹好,放进装了水的塑料瓶里。浮子开始都漂浮在水面上,老师让我们把塑料瓶使劲摁一摁,奇迹出现了,浮子摇摇晃晃慢慢沉到水底,手一松开,浮子又飘飘悠悠地漂上来。简直太神奇了!
爸爸妈妈告诉我,这就是科学,我多么渴望每天都有科学课呀!
在《百科知识》里,我看到的科学更加神奇了。一棵树可以开出许多种不同颜色的花,还能结出40多种不同的果实。“看着细菌来洗手的水龙头”,当它面对一双小脏手的时候,会发出红色警报,还能让你在显示屏中看到手上的细菌,等你的小手洗干净后,水龙头就会发出绿光提示,显示屏里的'细菌自然消失得无影无踪……
科学就在我们身边,科学与我们如影相随,科学还让我产生了很多的幻想。我想,长大以后,我也要用科学创造出全世界独一无二的图书馆,你想要什么书,只要发出口令,你想要的书就能自动弹出来。我还要用科学知识创造出更多更实用的东西来,给人们的生活带来方便。我相信,只要努力,什么愿望都可以实现。
六年级科学作文 35
今天中午,天气炎热。我吃过午饭,闲着没事干,便想泡杯菊花茶来品尝。
我先烧开水,然后拿菊花。趁着烧开水这段时间,我便做完了所有的事。怎么样,我还挺会安排时间的吧!不知为什么,玻璃杯的铁盖居然怎么也拧不开了。我急得满头大汗,心想:这盖子上午还拧得开,中午怎么就拧不开了呢?
爸爸见我如此模样,便走了过来,问道:“到底是什么事情,把你急成这样?”我说:“这杯盖不知怎么回事,无论如何也分不开,真是奇怪。”爸爸安慰我说:“没关系,我有办法。”说完,爸爸便把玻璃杯拿到了外面。过了一会儿,爸爸拿回玻璃杯,叫我再试试看。我一拧,居然轻松地拧开了。我问爸爸:“爸爸,您是用什么办法把它弄开的呢?”
爸爸笑了笑,回答说:“自己去查资料弄懂吧!”我打开电脑,浏览了网页,终于明白了:原来,这是空气压力造成的。当干燥的杯子和铁盖拧在一起的时候,铁盖和杯子间的缝隙中的.空气与外面的空气压力相当,所以很容易分开。可是潮湿的杯子呢?由于有水分,铁盖和杯子间的缝隙中的空气被水代替了,成了真空。这样,外面的空气就会将铁盖和杯子紧紧地压在一起,导致我们得花很大的力气才分得开。
这个杯子11点钟是刚洗的,没晾干就拧在了一起,难怪很难分开。可我又想:爸爸把玻璃杯拿去晒了一会儿太阳,怎么就可以分开了呢?噢,我知道了,热气可以蒸发水分,太阳把铁盖和杯子间的缝隙中的水蒸发了,铁盖和杯子间的缝隙中的水就变成了空气,所以就容易拧开盖子了。
六年级科学作文 36
前天,我洗完澡后,随手将毛巾搭在了盛满水的脸盆边上。结果,第二天早上,我竟发现盆里的水都不见了,但毛巾还搭在上面。我问爸爸妈妈碰了没,他们都说没碰,那么,水到底去了哪儿呢?这一问题,一直萦绕在我的心头。为了查出“真相”,我复原了那天洗完澡后的情况,并特意给脸盆盛满水,搭上毛巾。
时间一分一秒的过去了,可盆里的.水却一直没有减少。我开始有些怀疑:难道水变成气体蒸发掉了?或者还是脸盆漏水……这一系列的问题在我脑中一闪而过,但又很快被我否认。我渐渐有些烦躁,有些坐立不安。这时,我突然发现毛巾似乎比刚搭上去时湿润了些,我上前捏了捏,竟捏出许多水。这是怎么回事?我突然有些惊讶,难道水并没有“逃走”,而是被毛巾吸了进去?可一个小小的毛巾,怎能容下一大盆水?这一个个疑团一下让我疑惑起来,我决定再观察观察。大约过了五六分钟吧,毛巾渐渐沉重起来,好像已经无法再吸入更多水份,我激动得仿佛听到了自己的心跳,渐渐地,渐渐地,毛巾下方凝结出一个小水珠,这个小水珠越来越大,越来越大,终于,它滴了下来。紧接着,第二滴,第三滴,第四滴……“真相”揭晓了:水是借助毛巾“逃走”的。
可为什么毛巾可以帮助水份“逃走”呢?
原来这种现象叫“毛细现象”,因为毛巾是由无数条纤维组成的,纤维间的缝隙可以容纳液体,使得毛巾吸水,但当毛巾吸入水份时,毛巾内的水受到引力影响,从而滴落,于是,毛巾又再次吸入水份。这样,反复的吸,反复的滴,水份自然就被吸完了。
生活中真是处处有科学。
六年级科学作文 37
我从网上的“进入科学”栏目下载了一部名为《哭泣的石碑》的电影。
一个雾蒙蒙的早晨,在山东省曲阜市的孔琳,数万座坟墓坐落在一片灰暗的森林中。沉默有点神秘。一名工作人员像往常一样在医院打扫卫生。然而,当他扫向一块石碑前时,他漫不经心地瞥了一眼,看到了一个惊人的景象。据工作人员说,在一块石碑上,水滴像这样从顶部流下来,然后喷了下来。上面到处都是水滴。我想,石碑上没有水滴,他怎么会有这么大的反应?这块石碑有什么特别的吗?
我从电脑上看到工作人员看到的石碑叫做开图石碑。它有很多联系!据记载,它建于清朝康熙年,当时康熙皇帝没有亲自颁布法令。传说这块石碑非常神奇,它每次崇拜孔子都会“哭泣”。这块石碑上的水滴是悲伤的眼泪。我们经常说“石头之心”这个词来形容一个人的心像石头一样坚硬,因为这块石头对铁没有感情,而有些人在这块哭泣的石碑上说它会“哭泣”,因为它很悲伤。我认为:听是空的,看是真实的。这个世界上真的有一块能理解人性的石头吗?
经过专家们的理解,这个谜终于被解开了。事实证明,每年这个泪珠都会吸引无数游客前来观赏。出于好奇,一些游客不断用手触摸平板电脑。随着时间的推移,他们经常接触的`片剂表面逐渐形成一层油膜。问题出在油膜上。空一旦气体的湿度达到冷凝水平,油膜上的水就不能渗透到石碑的表面,所以油膜被切断,不能吸附到石碑上。它在表面,因此形成水滴。
泪碑的秘密终于被解开了。我似乎明白与否。但是有一件事我绝对知道,那就是我们已经解开了泪碑的谜团!
六年级科学作文 38
在我们家中,有一个长着乌黑发亮头发,不浓不淡的眉毛,笑起来的时候,像弯弯的月亮。下面横着一双晶莹剔透水灵灵的大眼睛,小巧的鼻子,一张别致的樱桃小嘴,尖尖的下巴,眉目清秀。我已经十岁了,按身高,我总是坐在教室后排。表面上瘦得像一根柴火,但却很结实。这个人就是爱科学的我。
我非常喜欢科学类的知识,比如:机器人、电路、无人机、天文知识、计算机编程……我最喜欢看的.一本书是《十万个为什么》,在知识的海洋里,我探索科学的奥秘,沉浸其中,学得津津有味。但凡涉及科学类的活动,我总是精神高涨,踊跃参加。上次宁波少儿活动中心招募天文爱好者,我去面试,老师都认为我知识面很广,顺理成章地成为了,一名天文知识的爱好者。
我有一个实验台,就是我的小床,摆满了各种零部件、螺丝钉、起子、电线、电机板、灯泡、电池……每次我睡着睡着,就能从背下摸出一个零部件。
在爸爸眼里,我是一个名副其实的“破坏者”,拆坏了家里很多新的有用的东西。上次爸爸买了几个台灯回来,我趁他出去的当口,把一盏台灯给拆了。拆开后,傻眼了,里面的电路板,我一点也看不懂,不知道怎么装回去了,我只好偷偷把它藏起来了。
我经常阅读科学类的书籍,会提出很多有趣的问题,也会有新的想法。经常拉着爸爸,问他:爸爸,你知道什么什么吗?然后我再给他讲一遍。我经常把我的科学奇思妙想问他,征求他的意见。
人们都说:兴趣是最好的老师!有一次电灯泡怎么都不亮,我尝试了好多次,可次次都没有成功。我又添加了一些材料,继续做实验。最终,我成功地把这个电路完成了。
这就是我,一个热爱科学的小男孩。
六年级科学作文 39
今天,我们一进教室,老师就对我们说:今天,我们要做一个瓶子自动瘪了的实验。老师一说完,教室里很多同学都议论纷纷:怎么可能?瓶子又不是人,咋会自动瘪呢?老师在故意骗人吧?老师听到我们的议论声,说:让我们的议论声,说:让我们来试试看吧。
老师拿出实验用的材料:一盆温水、一个杯子和一个空矿泉水的.水瓶。老师稍作准备后,说:实验开始了!老师一说完,同学们就目不转睛地看着老师的实验步骤,先把准备好的温水倒入矿泉水瓶中,然后让同学们摸了摸,是否感觉到热;接着,老师把瓶子中的温水全部一滴不留地倒了出来,并迅速盖上瓶盖。做完之后,老师对同学们说:你们观察一下,有什么特别的发现?我看了好久,还没有看出有什么变化。正当我想回头,不想看的那一刹那,听到细微的咯吱咯吱声。奇迹出现了,瓶子慢慢地开始往里瘪,越来越明显了。同学们都很专注地看着。越来越瘪了,已经全部瘪住了。老师说:同学们,已经全部瘪住了,实验成功!同学们都觉得这次实验不可思议,简直太棒了。
同学们都不知道这是为什么?就问老师。老师揭秘说:瓶子外部的空气比瓶子内部的空气压力大,所以瓶子外部相对大的空气压力就把瓶子压瘪了。哦。原来如此!我说。
纸上得来终觉浅,觉知此事要躬行。生活处处有科学,只要亲自实践。就能发现科学中无数的奥秘。
六年级科学作文 40
鸡蛋在盐水里是沉还是浮?当老师布置完这个作业后,我就迫切地想知道结果。于是,我决定要做一个实验。
我准备的实验材料有:半杯清水,一个鸡蛋,一盒盐,一根筷子。我先将鸡蛋放入清水中,鸡蛋一下子就沉到了杯底,而且“鸡蛋娃娃”很快就进入了甜蜜的梦乡,好像还发出了香甜的打鼾声。我想:如何把它唤醒呢?加点盐如何?我往水里加了一勺盐,盐粒像雪粒一样,在杯子里散开,可是那沉睡的“鸡蛋娃娃”却纹丝不动,根本没被盐粒下落的声音吵醒。我心里很着急,慌忙地问妈妈:“妈妈!妈妈!鸡蛋怎么浮不起来?难道实验弄错了?”妈妈告诉我:“实验没弄错,别着急,你继续加盐试试。”听了妈妈的话,我又加了一勺盐,水中的颜色有点发白了。我用筷子搅拌着,盐慢慢溶化了。这时鸡蛋娃娃晃晃悠悠地离开了杯底,好像跳起了芭蕾舞,我又在杯子里加了一勺盐,杯子里的水越来越白了,再搅拌,盐溶化的速度也越来越慢,等我停止搅拌后,只见“可爱的鸡蛋娃娃”露出了光滑的小脑袋,就像要出来看看春天的风景似的。
我兴奋极了,连续不断地往杯中加盐,鸡蛋的身体都露上来了,它一动不动地躺在水面上。我想:“鸡蛋娃娃”肯定是刚才在水里站累了,所以,一到水面上就又呼呼大睡起来。我惊讶地喊到:“妈妈,我的.实验成功了。可是,为什么鸡蛋在盐水里会浮上来?”妈妈对我说:“物体的重量大于水的浮力时,物体会下沉;物体的重量小于水的浮力时,物体就会上浮哦!”
原来大自然中有许多奥秘都等着我们去破解呢!在生活中,我们要勤于发现,善于创造,动手实验,才能知道其中的奥秘啊!
六年级科学作文 41
生活处处有科学,如果违背科学办事,就会遭受挫折;科学处理问题,常常会给我们带来惊喜。如果你不信,那就来听听我养金鱼的事吧。
上个星期六,妈妈给我买了许多小金鱼,我高兴把小鱼放到了脸盆中。它们甩动着美丽的尾巴,在水里悠然地游着,真是赏心悦目。这时我想起了一件事:让小金鱼吃什么好呢?我看着小金鱼自言自语:不如吃饼干吧,饼干又香又甜,它们一定喜欢!我找来自己的最爱——“好吃点”饼干。怕它们噎着,我还特意揉碎了放进去。
第二天,我跑到阳台上看了看。“天啊!我都做了什么?”我惊讶地瞪大了眼睛,好几只小金鱼翻着白肚皮,一动不动地浮在水面上。我难过极了,情急之下找来我的好帮手——度娘。我打开电脑,点开百度,输入“小金鱼吃饼干为什么会死?”几个字。很快,一大堆资料出现了。我点开其中一个链接一看,顿时恍然大悟。原来饼干遇水会膨胀,小金鱼吃了会撑死;而且,饼干里含大量油脂,对小金鱼不好。鱼饲料才是它最好的.食物。我简直就是自作聪明。于是我马上跑到金鱼店买了一包鱼饲料,我想:“还好!还好!亡羊补牢为时不晚,以后再也不给金鱼喂饼干了,否则后果不堪设想。”可没过一天,不幸的事情又发生了,金鱼又死了大半,我看了看水质,水已经有些浑浊了,我猜想,是这水质的影响。为了证实猜想,我只好又使出老办法――用电脑查询资料。这一次,我明白了,原来金鱼吃了饲料后,会把排泄物排到水中,水慢慢地浑浊起来,然后,小鱼儿会因为缺氧死亡。我赶快把水换成清水。看剩下的几只金鱼快活地游来游去,我格外开心。
通过这件事,我明白了生活的小事里也蕴藏着科学道理。我们一定要按科学规律办事,否则,会产生事与愿违的效果。
六年级科学作文 42
每个人都有一双明亮的眼睛,如果善于发现,它会成为你最好的老师和帮手,不信?那就看看吧。
某年某月某日,本人下楼玩耍,玩得十分尽兴,不知过了多久,我才抬头看看天,这时候,正好是中午,太阳大的惊人,疲惫的我拖着老早就想休息的身体来到一棵大树下,尽情享受着大树的馈赠——树荫。正当我舒舒服服的享受着这份天伦之乐时,忽然发现有好几只黑色的小东西从我身后“刷”的飞了过去,一身乌黑光亮的.羽毛,一对俊俏轻快的翅膀,这不就是活泼机灵小燕子吗?
“咦?不对呀,老师说过,燕子是飞得很高很高的。可是,现在这些小燕子的肚皮都快贴在地上了,难道不是燕子吗?不,没道理,它就是燕子呀!”我匆匆跑回家,找到了《动物大百科》这本书,哦,“燕子低飞”在129页,我火速翻开129页。嗯,原来是这样,要下雨了,小虫子的翅膀沾满了露水,很重,飞不高了,于是燕子就飞的很低去捕食小虫子。
“哈哈!真可笑,太阳这么大,怎么可能下雨?”我心中暗想。于是我跑到阳台一看,顿时傻眼了,真是不看不知道,一看吓一跳啊!之前还得意洋洋的太阳,霎时间被霸道无理的乌云赶跑了,取代了它的位置,太阳的神气劲全没了,满脸羞愧的逃走了,逃得无影无踪。
“哇塞,书上说的是真的耶,真要下雨了!”我兴奋的一蹦三尺高,差点没把屋顶掀翻。事后我才发现,眼睛是心灵的窗户,只要你仔细观察世间万物,它即可带你畅游知识的海洋。利用好你的眼睛,不要被迷惑,更不要被轻易欺骗!
六年级科学作文 43
推荐一本书《影响孩子一生的世界大科学家——牛顿》。
不幸的是,牛顿小时候,父亲在他出生前就死于肺炎,母亲因悲痛提前生下牛顿。
虽然他的家庭条件不好,但他仍然对自然界的许多东西感兴趣。
一天,牛顿在回家的路上看见一辆漂亮的马车飞驰而过。“要是我也有辆马车就好了!”牛顿看着马车的后面,羡慕不已。是的,拥有自己的马车是他童年的梦想。突然,一个大胆的想法闪过他的脑海:“嘿,我自己能造一辆马车!”这个大胆的`想法让他兴奋不已。他立即跑回家,放下书包,钻进阁楼,造了一辆马车。
有一天,奶奶发现牛顿一个人跑出院子。她很着急。她喊了他的名字,把他赶了出去。她到处都找不到牛顿的影子,直到一个孩子告诉她:“牛顿躺在池塘边!”“你在那里干什么,是胃痛吗?”奶奶跑得很快,看见牛顿静静地躺在池塘边的草地上,全神贯注地看着。奶奶问牛顿:“你在干什么?”牛顿抬起头满脸惊讶:“奶奶,你看!”奶奶顺着牛顿的手指望向平静的水面,什么也没看见。牛顿指出:“看那儿,那些黑虫子在水里划来划去,它们移动得多快啊!”奶奶漫不经心地说:“哦,那叫龙虾。是游泳!”牛顿摇摇头。“不,不是游泳,是做水上表演。你看,它们站在水面上有六只脚,只能一只一只地把水往下压。多神奇啊,它们怎么不沉?”我也能站在水上吗?”牛顿想跳起来试试。奶奶一把抓住牛顿:“孩子,这绝对不可能。如果你掉进水里,你会死的。快跟我回家!"
你猜怎么着其实大科学家小时候和我们一样爱玩,爱幻想,爱问很多奇怪的问题,大人根本看不懂。
想了解更多关于伟大科学家的故事?然后赶紧打开书和他们交朋友!
六年级科学作文 44
在我们的日常生活中,科学的奥秘无处不在。只要我们仔细观察,处处关注,我们就必须在生活中找到科学。
周日,我和弟弟在外面玩疯了。当我跑步和玩耍时,我很粗心。我在墙上挂了一颗钉子,在袖子上打了一个洞。我和哥哥回家找奶奶,请奶奶帮我缝袖子,奶奶同意了。我又懒又无聊。因为刚才我有点累了,不想再和哥哥一起玩了,所以我坐下来看着奶奶缝衣服。奶奶拿了一根小绣花针和一根线穿。我不知道是因为针孔太小,还是奶奶年纪大了,眼睛不好用。她戴了好几次都没戴。奶奶并不着急,也没有惊慌。她搓了几次头发后,就用针扎了起来。穿了两次后,她把它放进针孔里,很快缝好了我的袖子。我想知道为什么奶奶搓了几次头发就能轻易地把头发穿过去?我好奇地向祖母请教。在听了我的问题后,奶奶微笑着向我解释说:“我不知道你在想什么。”;我头发上的油多了。把针放在我的头上,擦干净。它可以使针更滑,线更容易磨损哦,“我突然意识到,这原本是为了润滑和减少摩擦。一般来说,头皮的油腺分泌得更旺盛。这种分泌物是油和脂肪物质,很快就会扩散到每根头发的根部。因此,人们的头发含有更多的油脂。如果他们在头发上摩擦几次,头发就会变硬。”吸油会变得更滑。它减少了摩擦,就像使用润滑油一样,因此很容易磨损针头。
我无法想象一个小小的.穿针动作意味着一点科学上的神秘。生活中似乎处处都有科学!每一个科学谜团都在等待着我们去发现和破解。只有努力学习,用心去发现生活中的科学,我们才能掌握更多的知识!
六年级科学作文 45
神奇大世界,魔幻科学秀。本周,我们有幸去武进“凤凰谷剧院”观看了一场科学和艺术相融合的“奇幻科学实验秀”,同学们都被那些神奇的化学反应惊呆了……
节目开始了,所有的灯在一瞬间就全部熄灭了,红幕缓缓拉开,眼前立刻出现了几个小行星,过了一会,有三个机器人走了出来,彩色的爆炸头,长长的披风和现代化的`太空服,样子非常滑稽!
氮瀑布实验秀开始了,“五!四!三!二!一!”博士举起双手示意观众安静,那一瞬间,大家都屏住了呼吸,瞪大双眼,想要一探究竟。只见博士小心翼翼地往前跨了一步,迅速地将盒子中的神秘液体倒入管中,顿时“轰”的一声,白色的浓雾像火山爆发一般喷射出来,直冲云霄,接着又缓缓飘落。不一会儿,棉花糖一样的雾气笼罩住整个舞台,云雾缭绕,好似仙境一般。同学们欢呼雀跃,掌声雷动。如此惊心动魄的景象是如何形成的呢?原来是温度极低的液态氮遇到热水后瞬间气化,产生了爆炸的效果。
接下来,他们又给我们展示了一个十分刺激的实验,一个名叫逗逗的人拿着一瓶可乐,在里面放了一颗曼妥思糖,霎时间,可乐里的气泡汩汩地往上升,只听“喷”的一声,可乐全喷出来,瓶盖也被弹飞了,逗逗被喷了一脸,把可乐扔得远远的,有趣的可乐喷水秀引得同学们捧腹大笑。原来曼妥思糖使可乐中溶解的二氧化碳迅速释放了。
空气大炮实验秀、液氮气球魔术、光影影子游戏等科学实验秀让现场的气氛更加热闹,老师、学生与演员们积极互动,同学们在做中学,玩中学,一起尽情玩乐,亲身体验科学的神奇魅力。
这次活动,不仅让我们了解科学,爱上科学,更是拓宽了我们的科技视野,在我们心间种下了一颗科技的种子。
六年级科学作文 46
大千世界,无奇不有。随着经济发展的突飞猛进,信息时代这一个以前想都想不到的名词,今天将会成为现实。探索身边的科学,你会发现信息科学的魅力所在。
生活在信息时代的我们,无时无刻不在享受着信息科技带来的优质服务,例如通讯手机、互联网及电脑和机器人等,这些,都是在很大的日常方面上提现出信息科学给来的产物。但是,有一句话说得好,生活中不是缺少美,而是你缺少发现没的眼睛。下面就我的一点发现,给大家分享一下吧:有一天,在家清理废弃物的时候我发现家里的一只充电式手电筒不知怎么了亮不起来了,顿时我判断它是没电了或者灯泡坏了,嘻嘻,对家电感兴趣的我怎么能错过这个实验品呢!经过妈妈的同意后,我搬起了工具,扮成很专业的.样子拆开了手电筒,首先把导线移除,我找到了手电筒发光的元件-----灯泡,顿时发现这种灯泡和老式的灯泡很不一样,较小,这到底是怎么的一种灯泡呢?我愈感兴趣了。好了,我找到六伏特的直流电源适配器,那个灯泡安全地接了上去,由于不知道触针的正负极,我只好怀着试一试的心态硬来了,一瞬间,灯泡亮了起来,我非常高兴,很有成就感的的样子,接着,为了给妈妈证明一下我的能力,我演示给她看,就在胜利即将来临的时刻,这个灯泡它居然不亮了!咦,这是什么问题?正在我为这事急的团团转的时候,妈妈一手“真功夫”,居然把灯泡又接亮了。我顿时对妈妈顶礼膜拜,急忙向她讨教,妈妈说,这个灯泡是发光二极管LED,通电时必须让电流从它的正极流过负极,才能激发光亮。我顿时恍然大悟。
看到了吧,身边无处充满着让我们探索的事物,很多的真理、科学趣事在待我们发现,同学们,一起努力吧!
六年级科学作文 47
9月28日,是榆次五中科艺体节的第二天。下午,是我们期待已久的科技比赛,我们班派出的三位同学个个身怀绝技,都摩拳擦掌,准备在比赛场上一展身手,展示他们的智慧与创造力。
下午五点二十分,科技比赛正式拉开了帷幕。此次比赛的项目是“乒乓球发射器”,我们班的三位同学制作了一个简易的“弩”:弩身是一根粗壮的竹篾,外面套着一个塑料杯。竹篾的前端套着一根橡皮筋,后面又一根橡皮筋,也拉动了竹篾,再一松手,是橡皮筋推动竹篾弹出,顺势也将乒乓球弹出。就是这样的原理。
第一对出场的是292班,它们也运用了同样的原理。但是他们为了增强弩的稳定性,用几根细木棍构成立体三角形左支架。果然不出所料,他们班开始非常顺利,一连3个乒乓球
,后面的速度有些缓慢,但还是保持着一分钟一个的速度。最终,他们班进了十二个,令在场的.观众瞠目结舌。
第二组出场的是我们班,它们采取的是“连发战术”,一次往弩里放置了三到四颗乒乓球,然后一并发射。虽然这种方法将发射速度大大提升,但是将准确率大大降低。最后,我们班只射进了2个。
剩下的机组都在5个以上,我们败局已定。最后宣布结果,不出所料,我们班排在了最后。看着获奖班级的兴高采烈,我们班只能默默的唉声叹气。
我也感到很遗憾,但古人说得好:“失败乃成功之母,吃一堑,长一智。”从此次的科技比赛中,我懂得了一个道理:“事不在多,而在精;学不在杂,而在深。我们做任何事,决不能一味的追求速度与数量,而应多多讲究质量的!
六年级科学作文 48
今天上午,我去厨房倒垃圾时,发现妈妈切好的土豆变色了,有的发黑,有的发红。坏了,妈妈切的土豆是坏的!我赶紧跑出去告诉妈妈:“妈妈,坏了,你买的土豆是坏的,已经不能吃了。”妈妈好像不相信我的话,不急不慢地和我一起来到厨房,妈妈看了一眼说:“没关系,可以吃。”“什么,这也可以吃,这个颜色的土豆?”我最喜欢吃土豆丝了,不过,这样的土豆丝,我可不想吃。
妈妈笑着对我说:“你平时不是喜欢做试验吗?现在有现成的.材料,你来做一下,让土豆的颜色变回来。”一听妈妈的话,我又好奇又兴奋,原来,土豆的颜色可以变回来,还可以让我来做试验。
这个实验真简单,我按照妈妈的要求,把土豆丝不停地用水冲洗了,我发现冲下去的水的很混,还带有发红的颜色,几遍过后,土豆的颜色就变回来了,又是金黄色的了。哈哈,我又可以吃到美味的土豆丝了
我问妈妈土豆为什么会变色呢?妈妈没有告诉我,让我自己去找答案,我在网上查到了原因:因为土豆中有淀粉,遇到空气后会氧化,氧化后就变色。如果把它放在水里,水就会把其中的淀粉分解掉,再把水倒了,它就不会变色了。在生活中这种情况不少见,像苹果、茄子、莲藕等等去皮以后都会发生这样的氧化现象。不过,如果这些削皮后的食物不可以放的时间过长,那样会使氧化过程加剧,会产生有毒物质,吃了会影响身体健康。因此,水果和蔬菜都应再削皮后尽快食用。
今天,我在小小的土豆上也学到了知识。看来,我们的身边处处有科学,只要我们仔细观察,就能发现,就会有收获。
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