关于学生六年级想象作文集锦6篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家收集的学生六年级想象作文6篇,欢迎阅读与收藏。
学生六年级想象作文 篇1
某日,因作业尚未完成,本人只好深夜加班。于是,我与瞌睡虫的一场恶战紧锣密鼓地打响了。
原本,我还精神焕发,渐渐地,我的眼皮开始下垂,写字速度足以与蜗牛爬行相媲美,一个字要写一分钟。我眼皮耷拉下来了,不好!我感到有一支瞌睡虫大军入驻我的身体。我的头越来越低……“我不能睡,不能睡!我要努力,要努力睁开双眼,继续写字!”瞌睡虫暂时勉强被赶出了身体。
不一会儿,瞌睡虫大军重振旗鼓,席卷而来。我的睡意渐浓,没多久,我的额头都挨到桌子上了。不行,我一定要坚持下去。我一个健步冲到卫生间,将头狠狠地浸入冷水中——顿时,神清气爽,瞌睡虫被冲走了。
我继续埋头苦干,奋笔疾书。几分钟后,我再次感到眼皮有千斤重,不知不觉,倒在桌子上睡着了……也不知过了多久,“啪嗒”一声响惊醒了我,以为妈妈来“检查”,我立刻从座位上弹射起来,紧张地四下张望,发现只是虚惊一场,原来中性笔掉在地上了。我长舒一口气,拾起中性笔,继续做作业。
5分钟过去了,10分钟过去了,15分钟过去了……我体内的瞌睡虫越积越多,慢慢地,我的意志力抵不过瞌睡虫大军的攻击,眼前的练习题变得恍恍惚惚,宛如一只只恶狼蜂拥而来,此时我已弹尽粮绝,即将战死“题场”。
紧要关头,我摸索着拉开抽屉,找到风油精,蘸在中指上,抹在鼻尖上。我就不信,灭不了这些瞌睡虫。风油精果然奏效,人变得神志清醒,做作业的效率也提高了不少。
没想到,风油精的威力也只是螳臂当车,有效期维持了十多分钟,被瞌睡虫大军迅速攻破了。
实在没办法,只得咬牙出绝招。我眯着眼,跌跌撞撞地找到冰箱,打开了冰箱门,一股寒气迎面扑来,我一连打了好几个寒战。我拼了,作业要紧。我把眼睛一闭,取出一个冰块含在嘴里。“啊……啊……”一股寒意蹿入心头,冰得我龇牙咧嘴,一个劲直吐凉气。就这样,我一边做作业一边含冰块提神。
时针指向12点时,我把冰块含化了,也把作业做完了。终于,任凭瞌睡虫“攻城掠地”,我已倒在床上呼呼大睡了。
学生六年级想象作文 篇2
在高科技飞速发展的21世纪,拥有汽车早已是家常便饭,不足为奇的事了,但如今的汽车有很多的缺陷,虽说它方便了人们的通行,但是却带来交通事故,它的尾气排放污染空气……,人们对它是又爱又恨。
我梦想中的新型汽车却恰恰继承了汽车的优点,同时也弥补了它的缺点。首先,请看它的外形:新型汽车的外形是丰富多彩的,喏,有憨态可掬的大熊猫,可爱的毛毛熊,高贵的芭比娃娃……也有男生喜欢的霸气十足的龙,帅气的忍者,站在公路上,就仿佛看了一场汽车展。
梦想中的新型汽车它的功能更是没的说,瞧!它的车壳外有一层透明的软垫,当有别的汽车撞上你的车时,软垫就发挥它的作用了,它会迅速反弹,但也不会伤着另一个车主和车。真实车一看,更是大开眼界呐!华丽的座椅坐着很舒服,它可以根据车主的喜欢更换不同的图案。车内有一股清新的味道,原来是无毒的空气净化剂。车内的空调会根据车内的温度调整合适,无需车主亲自调试。汽车还会被我覆盖,走到哪儿都不会断网。车主不用担心会为迷路,车内配有最新版的个gps导航路线。每当你累了不想车时,你只需打开语音系统,报出你的目的地汽车就会将你安全送达。
当然,不只这些,车顶上有一个小小的八音盒,每当下雨时,雨滴会为你演奏出一支支的乐曲,好让你放松心情,缓解压力。车中还会自然:绿色盆栽,当你眼睛发酸时,可以看上几眼,缓解视力疲劳。
我梦想中的新型汽车的优点说也说不完,我相信这种汽车迟是会能的!
学生六年级想象作文 篇3
小时候,我常常幻想着自己是一位天下无敌的魔法师虽然这是一个异想天开的白日梦。但如果我真的是魔法师,我会为人类做出巨大的贡献。
首先,我要把排放的汽车尾气在一秒钟内全部给清理掉。然后把那些枯死了的花草树木“呼”一声全部唤醒过来,每天都对着人们微笑、招手。有些家庭非常地浪费电、水,在我启动魔法,把那些浪费的水和电全部都送到那些需要水和电的贫困地区,让哪些贫困的人变得好起来。如果我是魔法师,遇上百年一遇的大旱灾中,我念起咒语,“呼呼啦啦”,让天上下起倾盆大雨。在玉树地震时,我启动超能量,把时光倒流,重新修理一下这可恨的地震。在做这些人类需要帮助的事情后,我回到了属于我的“魔法之家”。
然后我用魔法棒做了一个很大很大的魔镜,这魔境可以让我时时刻刻地关注人类的突发事件。在“魔法之家”里,我和我的两个助理小精灵,吉米和达妮一起研究一个既能够帮助人类,又不用自己去做的地球机器人,只要地球上有什么芝麻大点的小事和大事,我挥动一下手指,它就会把事情做得干干净净,完美无缺。
如果我是魔法师,整个地球上的难事,挥动手指,什么事我都觉得是小菜一碟。如果我是魔法师,我会帮助更多有困难的人,把生活变得更美好
学生六年级想象作文 篇4
“呜------”远方传来一声车响,一眨眼,有了个轮廓,再一眨眼一条可爱的小鲸鱼出现在你的面前,哈哈!可别不相信,它是个汽车。
水陆两用,在水里速度特快,可打拍到任何景物,什么沼泽、岩浆、瀑布都难不倒它!
参观一下它的内部结构吧!有360度可声控座椅,有功能齐全的冰箱,有可以远眺的天文台,有自动播放电影功能;更值一提的是它有自动驾驶功能,只要你吩咐一声,它就会驶向目的地。更让耳目一新的是它没有汽车尾气,没有噪音,行驶中没有拥堵,完全使用太阳能和空气能。
这么好的汽车,我怎么也不会放过它,当然要上去试一试。一声“开门”,全新自动门便应声而开,进入车内,我说:“去海边”,于是“嗖”的一声,我们便上了全程高速,由于现在的车都是自动驾驶所以就没有了超车,没有了违章,都是卫星控制调速,车流量大的时候,也没有堵车现象。在一路的惊奇中我们很快来到了海边,漫步在沙滩上,海风吹到脸上有一种透心凉的感觉。我突发奇想,好想到大海上翱游,于是“小鲸鱼”便带着我们冲向了大海,海上冲浪,一会上来,一会下去,让我们惊喜万分。真是有我想不到的,没有它做不到的。
此时,你会觉得这么高科技的汽车肯定浪费许多资源,其实它一点也不浪费,它采用6d技术,都用的'环保节能材料。所以,我们都很喜欢它!
“想什么呢?还不快写作业!!!”随着老妈的一声吼叫,我从想中惊醒过来。哎呀!作文还没有写呢!想了解详细内容请拔打134xxxxxxxx,我要赶作文了!拜拜!
学生六年级想象作文 篇5
“叮铃铃……”我从睡梦中醒来,发现自己变了模样:头戴一顶尖尖的帽子,身穿紫色的长袍。这是怎么回事呢?突然我发现床头柜子上有一根蓝色的金属棒,金属棒下面有一张纸条,上面写着“你需要什么,只要一挥魔棒,就能如你所愿。”刚读完这行字。我就兴奋得跳起来,原来这是一根魔棒,我成了无所不能的魔法师!
我决定先变一顿丰盛的早餐,我一挥魔棒,一桌丰盛的早餐便出现在我眼前,我边吃早餐边想:平时学习太紧张,没时间出去,我今天一定要到世界各地去看一看。
我先来到沙漠,沙漠可真热啊,又没有水,如果行人被热死或渴死,那怎么办呢?我一挥魔棒,沙漠顿时变成了一片葱葱郁郁的绿洲。离开了沙漠,我来到久旱不雨的非洲大陆,这里的花草树木和庄稼都快枯死了,我赶紧一挥魔棒,给这里变出了一场及时的大雨。离开非洲,转眼我又来到东南亚,这里正在闹水灾,房屋、庄稼都被洪水淹没了,我赶紧变出一堵又高又厚的墙,让肆虐的洪水不再泛滥。
早听妈妈说,贫困山区的孩子因为没钱上不起学。我决定到山区去看一看,来到山区,映入眼帘的是贫瘠的土地和破旧的房屋,我一挥魔棒,土地上长出一片片庄稼,果树上果实累累,破旧的房屋变成一幢幢崭新的小楼,学校变成了3层高的教学大楼。整个村庄焕然一新,孩子们又可以高高兴兴地上学了。
我还要到监狱里去,把坏人的野心变成一颗颗善良的心,让他们从此改邪归正,再也不做坏事……
“小宇,小宇快起床了,要迟到了!”我一下子被妈妈的叫声惊醒了,原来这全是一场梦啊!
假如我能成为一位真正的魔法师,利用我的魔法造福人类,那该多好啊!
学生六年级想象作文 篇6
魔法,是通过幻想而想象出的奇迹;魔法,可以帮助我们实现任何愿望和任何有意义的事情;魔法,是人们心中一个美好的向往;魔法是每个人都想拥有,都想获得的。但魔法始终是假象始终是不可能的,假如我真的拥有魔法,我会帮助更多的人,是大家开心快乐每一天!
假如我拥有魔法,我会变个机器人,让机器人用它勤劳的双手来打扫我们美丽的学校,让我们的学校变得一尘不染。除此之外,我还可以教大家不能乱扔垃圾,不破坏公物等等。让我们的家园变得更加美丽,更加生机勃勃。
假如我拥有魔法,我可以中许多高大碧绿的树,种许多五颜六色的花,让地球花团锦簇,姹紫嫣红。让我们的家园到处都是绿色,让我们的学校一年四季都是春天的景象。使我们能呼吸到最新鲜的空气,让大家越活越开心,越活越健康。
假如我拥有魔法,我可以用我的魔法帮助许多需要帮助的人,让大家不用那么烦恼。
假如我拥有魔法,我可以让我的学校充满高科技,每个学生的桌子上都有电脑,老师和学生就可以通过电脑来讲课,写作业,批改作业等等。我还可以变出一个神奇的垃圾桶,每次扔进垃圾,按一下红色的键,就可以立刻消失。我还可以变出一个微型调节器,夏天变凉,冬天变冷。让教室里永远冬暖夏凉,空气清新。
假如我真的拥有魔法,那该多好啊!
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