实用的六年级足球作文集合7篇
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六年级足球作文

时间:2022-03-09 10:51:34 六年级 我要投稿

实用的六年级足球作文集合7篇

  在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的六年级足球作文7篇,希望能够帮助到大家。

实用的六年级足球作文集合7篇

六年级足球作文 篇1

  今天,我非常激动,因为今天的足球课上,我们将要进行一场足球比赛。

  我早早的来到了操场,反复练习着上一节课所学习的内容。老师和其他同学们也陆续地来到了操场。快速的热身运动后,老师用“一二报数”的方法,让报出数字相同的同学结为一队。我报出的数字是一,便理所当然的成为了“一队”的一名前锋。我和队员们很快的熟悉了彼此,了解了彼此所擅长的范围,然后做出了最合适的阵容安排。

  比赛开始了,我一马当先,冲向了对方持球者的身前,一个华丽的假动作试探,轻松抢下了他的球,敌方的两边锋,一左一右,向我夹来,我暗觉不妙,一抬头看见队友向我招手,我便将球传给了他,我们动作迅速,配合出奇的默契,在敌方还没反应过来的时候,我的队友已经一路畅通无阻地直抵敌方球门,球进了!

  我们轻松的拿下了第一球,短暂的休息后,第二场开赛了。

  敌方的前锋,带球绕过一个个防守队员,只见他弓着身子,动作灵活,不少人都看呆了,但他带过半场时,动作已经显得有些吃力了,他的队友示意他传球,他却装作没看见,一脚射向球门,但是他早就没有了力气,球在距离球门一大截的地方就停了下来。我们赶快行动,我方后卫将球传给了左边锋,左边锋传给了我,我们摆出一个三角阵,互相配合,很快就又抵达了射球点,球又进了!

  ……

  比赛结束了!

  下课了,我却陷入了沉思,其实对方的实力要比我们强,最后我们竟取得了压倒性的胜利。我回忆了一下,其实他们有很多的机会。但他们没有选择配合,而是自顾自的表现自己,我们的队伍虽然实力稍弱,但我们紧紧的抱成一团,配合无间,不给他们任何机会。一场小小的足球赛,似乎让我领略到了团结的力量,真是一场开心的足球赛!

六年级足球作文 篇2

  人生就像踢足球,踢得很漫长、很精彩。

  人生像运球。人们总希望,可以运出一个完美的直线,然而这是不可能的。人生亦如此。球会运歪、会运偏,甚至会运飞;人生的路会走错、会走斜,会走到死角面临悬崖,会选错方向被大海阻路。但一一,球运歪了可以挡,运偏了可以矫正,运飞了可以拦。人生也一样。人生的路走错了可以迷途知返,走斜了可以再绕回来,面临悬崖可以悬崖勒马,大海拦路可以浪子回头。

  人生像对墙踢球。你脚用了多少力,球就会弹回来多少。你用脚踢了球,球就会动;不踢,球永远不动。力用大了,球弹回来的更快,甚至会超乎你的想像。可是,球弹回来的时候有时却是歪的,那是因为我们的动机错了。球弹回来的时候有时我们没有接住,那是因为我们没有抓住机会……付出是踢球,收获是停球。我们则是那个踢球的人。

  人生像抢球。你不去奔跑、追逐,那么,你永远都没有进球的机会。“愚蠢的人等待时机,聪明的人创造时机。”居里夫人的话,难道不就是抢球的原则吗?

  人本身就像一个足球。球听人摆布,人听命运摆布。球被人踢、传、踩、踹,人也总被命运所玩弄。但!尽管如此,球可以把人弄摔跤,可以让人接不到,可以射出乌龙球。人呢?人可以“呃住命运的喉咙”,可以逆流而上,可以起死回生。人,可以做陷害忠良的秦桧,可以做精忠报国的岳飞,可以做残暴的秦二世,也可以做雄才大略的汉武帝……其实,选择做哪样的人,就是踢什么样的球。踢歪球,你永远进不了门,踢正球可以一球定胜负。

  人生即球。踢得很漫长,也很精彩。

六年级足球作文 篇3

  “叮铃铃——”,放学铃声响了,一群孩子一窝蜂地冲出校门,来到一片空旷的草地,放下书包,马上就开始了他们期待已久的小足球赛。

  守门员戴着黑色手套,凝视着对方队员脚边滚动的球,深怕自己一不留神就让对手赢了比赛。守门员的身后站着一位金发男孩,他是一个替补队员,好像在自言自语:“等下我上场了,我一定会进几个好球,让你们只输不赢!”

  一旁,坐着许多观众。有一对兄弟俩,正全神贯注地看着球赛,好像生怕自己漏了一个精彩的进球。有一个小姑娘,盯着场上正在抢球的球员,看着——看着——竟冷落了怀里心爱的洋娃娃。连一位大个子叔叔也坐了下来,关注着这场不是很正规的足球赛,从他的眼里可以看出,他小时候也曾这样疯玩过。似乎唯一对这场激烈的足球赛没有半兴趣的是懒洋洋地趴在兄弟俩脚边的一只斑点狗,可它还是会在进球的时候轻轻的叫两声。

  这时,场上比分3:3拉平,进入了最后的“拼杀”阶段。选手们拉开阵势,向对手左右开弓,足球在他们的脚边飞驰着,一会儿在场中不停地滚动,一会儿被踢飞到空中,令人眼花缭乱,应接不暇。比赛进入了白热化状态,这边好不容易进了一个好球,那儿又进一球将比分拉平。

  终于,一位选手突出层层包围,趁守门员不注意,一个远射进了一个好球!此时,结束的哨声响了,刚刚的对手一齐奔过来,大家立马变回了好朋友。在夕阳中,他们一起说说笑笑,慢慢地回家。

六年级足球作文 篇4

  足球,你让我想起了许多,你让我付出了许多,你还让我收获了许多……

  曾经,我在赛场上挥洒汗水,但现在,我只能在角落里默默的叹息……

  足球,你是一个唯一能让我疯狂的运动,也是一个唯一能让我疯狂的运动……

  几年前,我第一次接触足球,那时,不懂足球的我,觉得足球十分简单,无非就是把球踢来踢去,和现在的小朋友一样。但不知为什么,那时我就对足球产生了兴趣。

  算起来,我真正开始连球,还是在三年级的那个暑假。那一年,爸爸被公司外派到了淮北,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

  在那里,有一个大大的足球场,在那个足球场里,又有一个足球俱乐部,叫做淮北盛大足球俱乐部,我便在那里,开始了我的第一段足球之旅。

  当然,我的习球之路一定不会通畅。从受伤到不被老师看好,一路经历了不少坎坷,但我一直坚持到了现在。有欢笑,也有泪水。虽然我已经很久没有碰到、踢到那久违的足球了,但是,我在用另一种方式记录我的足球史——视频记录法,这是一种很好的记录方式,虽然有可能影响我的学习,但我觉得,这是值得的。

  我除了自己亲身体验过足球的乐趣,我还会看一些赛事来增长我的足球常识。

  就在今年夏天,一场足球的盛宴正等着我这些铁杆球迷们。不仅有欧冠决赛,亚冠、等各种联赛,还有四年一次的世界杯在等着我!而且,就在五分钟前,我的`爸爸忍不住和我说了一句话:“广州恒大5:1大胜一个日本的球队。”“啊嘎嘎,打得日本鬼子呱呱叫。”我笑了起来。从这件事可以看出来,我们父子是俩个怎样的球迷了吧。

  让我们再次回到自己身边。就在今天,我们学校和常蒿路小学踢了我们的第一场区小学联赛。虽然我们以2:0赢了,但本应该尽情欢呼的我,却像输球了一样,在角落默默的叹息……我不是为了这次比赛赢得不够多,二十因为学球多年的我,竟然只能在一旁看着。我本试图用笑容掩盖我内心的悲伤,但心里却像刀割一样痛。我后悔了,我后悔为什么当初要退出校队,为什么!要是当初我没有退出,会不会在场上挥洒汗水的就是我?

  足球给我留下过伤心的记忆,也给我带来多少甜蜜。

  足球给我带来过许多朋友,那些足球队的队友,哪个不是我的好朋友?哪个不是见面了就有说有笑?虽然有时候会在一起打打闹闹,但这毕竟是快乐的!

  足球还给我带来过欢乐。在比赛的时候,进球了,赢了,那样没有欢乐?就算丢球了,输比赛了,也可以为队友鼓励加油。

  足球,你还让我想起了许多,许多,许多……

六年级足球作文 篇5

  今天不上课,在家休息。几个小伙伴们约好在院子里的足球场里踢足球。大家分好队伍,一个叫“太阳队”,一个叫“月亮队”。一场有趣的足球赛就在院子里上演了!

  “噢,往这边踢,往这边!”只见太阳队一个瘦瘦的队员对脚底下踩着足球的队员喊道。

  “好嘞!”说着那个男孩就对着脚底下的足球猛地朝一个瘦瘦的男孩踢去。

  只见这个男孩接过足球熟练地前后左右边跑边踢,月亮队的队员赶紧追上来预备去抢,可是阳光队的男孩非常机灵的左右躲闪着,机会来了,瞅准一个空间只见这个队员把球猛地一下踢进了月亮队的球门里。“耶!”太阳队的队员们大声的欢呼起来。有的做出了胜利的手势,有的抱成了一团兴奋地大叫着。

  “哼,别太得意了,谁笑到最后还不一定呢!我一定不会让你们再进球的啦!”月亮队的守门员叉起腰,不服气地说道,显得一副绝不善罢甘休的架势。

  “走着瞧吧!”太阳队的队员们对月亮队的队员们做着鬼脸,月亮队的球员们也不甘示弱的永鬼脸还击着。

  场外围观的人越来越多,他们都是被这“战场上的硝烟味”给吸引来的。大家坐在旁边的凳子上,一副看好戏的样子,围观的观众有男生、女生有和叔叔,他们有的把脖子伸得高高的,眼睛睁得大大的盯着足球一会儿左一会儿右.。。 还有一个穿红色衣服的男孩,他干脆站在守门员的旁边,看他如何拦住足球。

  只见月亮队的队员抢到了足球后往太阳队的球门踢去,“耶!”场外支持月亮队的队员们欢呼起来。球进了!现在的比分是1比1,平!下一局是决定胜负的关键了!

  只见队员们个个都大汗淋漓,可见他们的体力都消耗了不少。月亮的守门员弓着背,弯着腿,做好最后的搏斗。

  太阳队轻松躲过月亮队队员,准备把球踢进月亮队的球门里,1米,50厘米,30厘米......全场的人都屏住呼吸,10厘米,9厘米,8厘米,月亮对的守门员以最漂亮的姿势用手接住了这个球!“啊!漂亮!精彩!”全场人欢呼道。

  遗憾的是时间到了,两队最终没能分出胜负。观众们都意犹未尽的散去了。

  这一场比赛真是惊心动魄啊,两队都旗鼓相当,他们期待下一次的比赛。

六年级足球作文 篇6

  我是一个非常喜欢踢足球的女孩子,六岁那年刚刚上一年级的我第一次在体育课上接触了足球,便深深的喜欢上了这项运动。每天下午放学我都要到足球场参加训练。每次训练结束,虽然累得满头大汗,衣服也被汗水湿透了,但我却很高兴,因为我喜欢运动,喜欢足球。

  每当我穿上比赛服的时候,我就觉得自己化身成为一名足球小将。有一次,教练带我们参加一场足球比赛,记得那是一场相当激烈的比赛。每个队都有8名队员组成,每个队员都努力的为自己的队伍比拼着,比赛进行了很长时间,依旧没有分出胜负。正当比赛马上就要结束的时候,这时球传到了我这里,迫切的心情下我抬起脚开始射门,所有人的眼光都聚集在那个足球上,球不偏不倚的朝着预计的轨道进入了球门。然后,欢呼雀跃传遍了整个操场。那一刻,我非常的开心,不仅仅是为我们队赢得了比赛,赢得了同伴的夸赞而开心;也为自己的喜爱添加了更多的自信而自豪。每一场比赛都让我学到了很多东西。

  当然,我能踢得一脚好球多亏了我有一个非常优秀的教练,他长得黑黑的,又高又壮。训练的时候他很严厉,但休息的时候他又很幽默和我们说说笑笑。有了他的陪伴,让我觉得足球运动更加的有趣和有意义。我会继续坚持这项运动,它不仅仅是我的爱好,也是我的目标,我要努力成为一名更加耀眼的“足球小将”!

六年级足球作文 篇7

  一年一度的年级足球赛又开始了。在小组循环赛中,我们四(5)班以3胜2平的好成绩进入了决赛。在决赛中,我们将遇到的对手是个强敌――去年的冠军四(6)班。虽说在小组赛中,我们以1比1平了四(6)班,但谁也不能确定谁能够笑到最后。

  今天上午第4节课,我们的总决赛开始了。上半场,我是守门员。我们班基本上控制着场上的局面,以一个吊球先得1分,比分1比0。可是下半场,正当我们以为胜券在握时,厄运却降临了。因为一次防守失误,四(6)班的一名队员远射破门,比分被扳平为1比1。

  随着一声清脆的哨声,比赛被拖入了点球大战。我被安排在最后一个射门。前四轮过后比分为2比2,比赛进入到白热化阶段。只见四(6)班最后一名队员射的球被我们班的守门员王弘毅成功挡飞了,“耶!”,我们情不自禁地欢呼起来,因为只要我们最后一个球踢进,我们就是年级冠军了。

  许多人都在给我加油鼓劲,“邓哲也,就看你的了!”、“邓哲也,加油!一定要进!”我深吸一口气,慢慢地助跑,加速、起脚、射门!只见对方守门员奋力地扑了过来,可是他的手指虽然碰到了球,但这个球因为力量太大还是弹进了球门。“耶!”,我激动地跳了起来,大家兴奋地呐喊,“第一名!”我更是百感交集、热泪盈眶!从去年的年级第五名到今年的第一名,这真是一个完美的蜕变!

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