真情小学六年级作文
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真情小学六年级作文

时间:2022-03-07 18:40:01 六年级 我要投稿

真情小学六年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编整理的真情小学六年级作文,欢迎阅读与收藏。

真情小学六年级作文

真情小学六年级作文1

  人间,是美好的,是温暖的,是使人快乐、令人向往的。它往往有一些真情,来温暖你的心。

  这天,我和李红一起去公园玩,我们玩的开心极了!当我满头大汗地和李红来到公交车站时,不经意的往口袋里一摸,心,顿时一惊!我的五角钱呢?我顿时慌了神:别看只是一枚小小的五角钱,没有它,我可怎么回家?这儿离家还很远呢!我眼看着要等的车来了,越来越急,像热锅上的蚂蚁,冷汗直冒。“怎么办呢?”我心里想着,简直要哭了出来。

  旁边的李红见我脸色不太对劲儿,就问:“你怎么了?”“我,我五角钱丢了。”我支吾着。李红满不在乎的说:“原来是这样,我还以为是什么事儿呢!我借给你呀!”我眼前一亮,感激地对她说:“谢谢你,你真是太好了!”说着,便接过那金灿灿的五角硬币。

  上车了,我正要喊李红,可却看见她默默的转过身,走了。我顿时明白了:原来她也只有五角钱!我感动地说不出话来,三步并作两步追上她说:“咱们一起走!”她诧异地转头看我,又忽然笑了,我也笑了。

  这枚小小的五角钱所流出的真情永远温暖着我......

真情小学六年级作文2

  “爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”如果每个人都以爱心待人,那么就会给别人带来丝丝意。

  只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间!

  人间处处有真情!这样的体会我就有。那是一个晴朗的早晨,学校好不容易放了假,于是我决定独自坐车去姥姥家。我的姥姥住在乡下,去一趟需要三四多个小时呢!还要换四五趟车。

  本来我以为我可以的,可是小孩子就是小孩子,刚下车我就迷路了,真不知道该怎么办才好。我哭了起来,不久,一位老大爷从远处走来,看见我哭了,就问我为什么哭,我说:“我迷路了,找不到家了!”“恩”那个爷爷捋了捋山羊胡子问清了姥姥家的住址就让我跟他走。一路上我半信半疑,小心谨慎地跟在老爷爷的身后,老爷爷好像看透了我的心思,一边走,一边讲着笑话给我听。就这样在既紧张又不时会被老爷爷的笑话逗的偷着笑中,终于见到了姥姥家的房子了。于是我谢别了老爷爷往姥姥家跑去。

  虽然这只是一件很小很小的事,可那微驮着背,长着山羊胡子的老爷爷却印记在我的生命里了!他给予我的帮助真的是会温暖着我的心的!

  有道是人间自有真情在!“一方有难,八方相助”这就是我们中华民族的传统美德。以爱心待人,给予别人以帮助,我们会收获到更多的快乐!

真情小学六年级作文3

  在生活中,我们常常会遇到一件件感动人的事儿,现在我就讲讲我的遭遇吧!

  暑假的一天,我遇到了我们楼上的一位阿姨,她带着她那刚满周岁的小儿子到中心花园找其他小朋友玩儿。刚好,我正和同学在楼下滑滑板,玩儿杂技、玩儿花样,比比看谁滑得快,看谁滑的稳,谁的动作最帅。我们正玩儿得兴致勃勃时,阿姨急匆匆朝我跑来,吓得我赶紧急刹车。要不是刹车刹得及时,就撞到阿姨怀里了。我刚停下来,阿姨便急急忙忙地对我说:“茜茜。阿姨家里有点急事儿,你能不能帮阿姨看一下张明宇?”我一听,爽快地答应了,“好嘞!”“你可要看紧他哦,他玩游戏一会就烦了,烦了就会乱跑。”我说:“好的,我一定看紧他,您就放心去办事吧!”阿姨前脚刚走,我就又和同学欢声笑语玩儿了起来。但是,我还不放心小张明宇,便一会儿一回头往张明宇玩儿的地方看,把同学们都看烦了。她们都说不用那么操心,都快看出摇头病了,小孩子嘛,跑不远的。于是,我便专心玩儿了起来。

  过了十来分钟,我一回头,糟糕,张明宇不见了。我连忙满世界找他,找了半天,整个花园找了个遍,也不见他的踪影。急得我满身冷汗。后来,我终于在一个素不相识的阿姨怀里找到了他。

  原来,张明宇摔倒了,他的朋友帅帅的妈妈看见了,急忙把他抱了起来,竟然把他给哄睡着了。

  真是人间自有真情在啊!你有没有遇到过这样的事儿呢?

真情小学六年级作文4

  时间虽过去的很快,但那件事却铭记在我的`心中。

  那件事发生在我读四年级的时候。从此,我知道了“人间处处有真情”。

  那是发生在车水马龙的街道上。一位老奶奶突然晕倒在地。我不管三七二十一马上报跑了过去。“救命呀!这里有位奶奶晕倒了!”我向四周大喊。很多年轻人和市民都纷纷围了过来。大家都显得很着急,并拨打了120。我们全家也跟了过去,那位奶奶脸上显得比较苍白,精神非常差。听爸爸说,一位有钱的叔叔已经付了医药费了。“爸爸,不是吧?那位叔叔是他的家属?”爸爸否认了。那位叔叔出现了,胡子长的满脸都是。不过,我觉得他很善良,是内在美。他很着急,也不知道是为什么?“这是人间真情。”一位大学哥哥讲到。大家都觉得很对。一些人还把刚买的新鲜水果给了奶奶。

  过了几天,爸爸听说那位奶奶好了很多,脸色也红润了。我从心底里祝贺奶奶。

  那位叔叔是我们的好榜样呀!假如大家都变成那样,世界将多么美好呀!真是期待那样。就算整个社会多么坏,“人家处处有真情”也会打动他们的。

  做一个善良。友好。乐于助人的好公民吧!让真善美走遍世界!

真情小学六年级作文5

  世上的万物心中都存有着真情,每颗心中都有着数不尽的的感恩……

  果园中的每个小成员为了答谢辛勤的农民,以那数不胜数硕果作为最真挚的道谢方式……树苗为了感谢勤恳的园丁,以他那焕然一新的参天面貌作为最诚真的道谢方式……刚出生的羊宝宝在享受着羊妈妈那最甜美的奶水是,它知道要跪下,因为这种方式是一种尊重,更是一种感谢……在平常的路面上,你总会发现汽车的栖息之地在下雨过后还是那样的干……那是因为汽车正在答谢它的"栖息之地",正在答谢能够让它能够休息,保养身子的"栖息之地"……

  我想:既然,世上的万物心中都存有着真情,每颗心中都有着数不尽的的感恩,那么,我该怎么报答我的父母,我该怎么报答我的双亲,报答他们对我那无私的爱,那无微不至的爱,那感天动地的爱,而这无非就是我认真学习,我努力学习,取得优异的学习成绩……可是,这一次,爸爸妈妈却为了我的学习成绩担忧……看到爸爸妈妈为我的学习成绩担忧的那一刻,我痛心疾首,真的特别后悔,为什么在学习的时候,没有最努力,没有最认真,导致我的学习下降……让老师对我不满,让妈妈为我伤心……但是,在这里,我向所有人保证:一定要认真读书,读好书……

  世上的万物心中都存有着真情,每颗心中都有着数不尽的的感恩……

真情小学六年级作文6

  又是一个美丽的黄昏,最后一抹夕阳洒在天边。我又一次托着下巴坐在窗前,陷入了沉思:爱是什么?是在你伤心时的安慰?还是在你寒冷时的棉衣?忽然,一件令我难忘的事掠过脑海。

  那是一个风和日丽的下午,我和妈妈兴高采烈的去逛街。当我们走到一个饭馆吃饭时,忽然进来一个魁梧黎黑的老汉,身上散发着浓浓的汽油味,一见到他,我便对他充满了厌恶之情。当我们走到车站时才发现钱包忘记拿了,我不由得大吃一惊,于是,我们赶紧返回饭馆。可钱包却毫无影踪,我猜想,一定是那个老汉,果然,老汉也无影悟踪。我们急忙在人山人海中“海底捞针”,突然,看见那老汉正拿着我们的钱包“四处乱窜”,似乎在找着什么。我正想找他“算帐”,他却“恶人先告状”:“我见你们的钱包忘拿了,就赶紧出来找你们。给,你们的钱包。”说完,老汉便离去了。望着暮色中老汉远去的身影,一股股感动与震撼涌上心头。

  小鸟的叫声划破了夜的寂静,更打破了我的沉思,我猛然恍然大悟,这不就是人间真情么?这不就是人间真爱么?爱是责无旁贷的责任;是无微不至的关心;是在你需要时的给予,爱是世间最美好的东西。

  爱使世界延续,爱使人类长存!

真情小学六年级作文7

  很多事在我的生活中慢慢地溜走,我也渐渐地忘记了许多事,但有一件事让我久久不能忘怀,它像一缕温暖的阳光拂过我的心田。

  今年暑假,我和妈妈一起去深圳金沙湾海滨公园。那是一个晴空万里的早晨,我们坐上一艘小快艇前往金沙湾海滨公园,小快艇驶到一半的时候,天气突然变了,风雨交加,海浪一浪高过一浪。我和妈妈晕船晕得都分不清东南西北,随着海浪的加剧,我们的衣服都湿透了,我浑身发冷,整个人都接近虚脱的状态。妈妈也晕得不成样,更谈不上照顾我。

  忽然我模模糊糊地感觉有一个高大威猛的叔叔拿来一条浴巾给我披上,并亲切地递过开水和止吐药,用手拍了拍我的背,我心底透过一丝暖意,十分感动!终于到了目的地,我软绵绵地躺在椅子上,那位叔叔还告诉妈妈让我多喝点热茶,又换了一条浴巾给我,让我好好休息。

  由于我晕船,我们休息了一会儿没玩多久就准备返程。我虚弱的身体竟连站的力气都没有,别谈走路了,妈妈也没有力气背我,正当我们一筹莫展的时候,那位叔叔主动来背我下船,他吃力地背着我,气喘吁吁地走着,我伏在他的背上听到他那渐斩加快的心跳声,我的眼睛顿时泛起了泪光。这时,我一点也不冷了,因为有那么一颗火热的心温暖着我。、

  回想起金沙湾海滨公园之旅,我觉得那是我最有意义,最有收获的一次旅行。“赠人玫瑰,手有余香”我在日后的生活中也要以那位叔叔为榜样,只要人人都献出一点爱,世界将会变成美好的人间!

真情小学六年级作文8

  在我生活的小天地里,哪里都有爱,哪里都有爱助人为乐的人。

  一个小雨蒙蒙的下午,妈妈给我讲了一件不可思议的事情:一个离我们老家很近的小村子里前一段下大雨的时候,学校的房屋倒塌了,还有学生被砸伤。

  事情是痛心的,爱是感人泪下的。出事那天,其中就有这么一位有大爱的、勇敢的老师,不像那些自私的、只顾自己的老师,事出来了,人逃跑了,而他不顾自己安危冒着生命危险,仍然深入险地救出好几十个孩子,有的同学是自己逃出来的,还有的是和伙伴一起逃出来了,可还有几十个孩子被砸到受了重伤的没能逃出来,这位勇敢的老师没有选择逃跑,他在组织、指挥营救孩子们,一次次身临险境的他受伤了,仍然尽力去救孩子们,那是大爱的动力,只想着别人的安危,着实让人感动,在奔跑、大声吆喝中渐渐体现出来他已经是力不从心,在紧急关头,救援队也感到现场救援,最终孩子们被安全救出。治伤的时候这位老师还先让孩子们先治疗,自己再治,等候治疗的时间也让他没少受苦。学校重建了开始了,这位勇敢的老师还在本学校自愿捐出多年来的积蓄好几万元,逃跑的老师可能是良知的发现也捐了钱,村里、社会上相继也都捐了钱,学校又恢复了往日朗朗的读书声。

  从这件事上,让我深深地感觉到一个默默无闻的老师,在紧要关头显现出的高贵品质,也提出了人间的大爱,人间的真情。

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