实用的我爱读书六年级作文集合5篇
在日常学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家收集的我爱读书六年级作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我爱读书六年级作文 篇1
我爱读书，因为书是我的好朋友，在我寂寞，孤单的时候，陪我聊天解闷；书，也是我的好老师，在我疑惑不解的时候，给我解答各种问题，传授给我许多知识；书，是我的……书在我眼里简直是无所不能的。
有一次，书当了一回我的老师。那天下午，放学的铃声“叮铃叮铃”欢快地响了，我蹦蹦跳跳地走在回家的路上。突然，我发现小路边的草地上有一株特殊的小草。我好奇地走过去，猛然想起，这不是我在电视上曾经见过的含羞草吗？我的好奇心被勾了起来，我伸出手，轻轻地碰了一下含羞草的叶子，含羞草的叶片奇迹般的动了起来，慢慢的合拢了，就像个害羞的姑娘，捂住脸，不敢见人似的。难道，它真的是害羞了吗？我带着疑问，疾步跑回家，询问了知识渊博的爸爸，爸爸并不告诉我答案，而是神秘地微笑着说：“你自己去查查资料呀！”“对呀！我怎么早没想到呢？”我恍然大悟，急忙翻开了《百科全书》，终于找到了答案，原来含羞草的叶柄下面有一个豉囊囊的包叫叶枕，里面含有充足的水分，当你用手触摸叶片时，叶枕中的水马上流到别处去了，叶枕就瘪了，于是叶子垂了下来。我若有所思地喃喃自语着：“原来是这样啊！”书又“教”给我知识。
书，也是我的好朋友。那年，我九岁。那是个星期六，吃完午饭，爸妈妈都为了生计而各奔东西，扔下我一个人孤零零地待在家里。我很快就把老师布置的家庭作业写完了，无聊得不知道做什么。家里静悄悄的，一点声音也没有，怪冷清的。我有点害怕，随手操起一本杨红樱阿姨写的《笑猫日记》，拿枕头垫在背后，靠在床头，看起了书，打算好好享受一下看书的乐趣。我有时被书中情节逗得哈哈大笑；有时被感动得满脸泪水；有时被气得火冒三丈；如同身临其境。看呀看呀，我不知道过去了几个小时，只知道挂在客厅的大钟“咔咔咔”走了好久好久。把什么寂寞呀，孤单呀，全抛到九霄云外去了。我看呀看呀，把月亮都看出来了。妈妈这时候回来了，她看见屋子里光线不怎么亮，而我还坐在床上看书，吃惊的对我喊着：“子晗，你该不是从中午看到了现在吧？六点半啦！”“啊？”连我自己都不知道我看了那么长时间的书。
书是我的良师益友；让我在知识的天空尽情飞翔；书能让我在知识的海洋尽情遨游，我爱读书！
我爱读书六年级作文 篇2
书是什么？
书犹药也，善读之可以医愚。书就是一剂专医愚笨的药，它把我从愚蠢和野蛮的沼泽中拉上了岸，让我从此一步步迈向智慧和真理的王国。在书中，我明白了不计其数的道理：诚实守信是做人之本，一个人如果在任何时候都能做到表里一致、真心待人，那么他一定会受到世人的尊重和信任；一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，岁月不饶人，我们应该珍惜时间、好好学习；人生的价值在于对社会的贡献，对他人的关心，而不在于他人对我们的回报与恩惠
书是一把双刃剑，有利也有弊。有人说读书破万卷，下笔如有神，所以书读得越多越好；也有人说许多书都对我们有害无益，写文章要独立思考、别具一格，所以不需要读书。对此我认为：的确有一些书对我们有害，但大部分书都会令我们受益匪浅，所以我们要有选择的看，只看对自己有帮助的书。看书时，不能漫无目的，一目十行，得一字一句地读。仔细体会作者的思想感情，想一想：作者这样写有什么好处？如果是我，我会怎么写？你喜欢哪些句段，为什么喜欢它们？还可以摘抄一些优美的语句，并在学习中加以运用。
书是一位好朋友。当你感到孤单时，为什么不与书为伴呢？在我7岁的一天晚上，我一个人在家，十分寂寞。那时读书在我的脑海里还是一件枯燥乏味的事，尽管百般不愿，我还是读了起来。渐渐地，我插上了智慧的翅膀，飞进了书中的世界，自由自在地翱翔，无拘无束地畅游。虽然是囫囵吞枣、不求甚解，但我也看得津津有味
那晚过后，我突然爱上了读书，慢慢掌握了方法，真正长出了小小的智慧的翅膀
我爱读书六年级作文 篇3
不知怎么的，从小到大，我总对书有着特殊的感情，这种感情伴随着我年龄的增长，非但没有减少，反而越来越强烈。有的时候，就连自己也无法控制这种情绪，如果说要把生命排在第一的话，那我就敢百分之百肯定的说：“书籍就是我的再度生命！”
虽然我爱看书，但也有因为书而引起的酸甜苦辣。那是一个星期天，我正在家看书，表哥来我家找我，说要去钓鱼，我本不想去的，但禁不起表哥的再三诱惑，我便偷偷的拿了本书藏在背后，到达目的地后，我趁表哥钓鱼期间，拿出书坐在池边津津有味的看了起来。就在这时，只听表哥：“上钩了，上钩了！”的'欢呼声，使我一惊，书不慎被跌落水中，当时我脑子一片空白，只知道那是我最爱的书了，我纵身一跳，与池水僵持了两三个回合之后，终于抢救到我最喜爱的书，但我转念一想：糟糕，我不会游泳啊！我便大喊救命。正在钓鱼的表哥闻讯赶来，救了我。回到家后，妈妈看到我这幅尊容，不份青红皂白就给了我一巴掌，我哭了，哭的很伤心，但并不是因为妈妈打我，而是因为我的宝贝书因沾了水而变的皱巴巴的，我为它的遭遇而难过。
的确，书对我有某种特殊的意义，所以我喜爱它，从另一个角度上说，书籍就像是我飞向蓝天的翅膀，到达成功彼岸必须依靠的船浆，书在我幼小的心灵里播下美好的种子，我的萌芽、生长无不沐浴着它的阳光雨露。
我爱读书六年级作文 篇4
我有无数本书，其中我最喜欢的一本书是《故事大王》。这本书是六一儿童节那天爸爸买给我的，是我最珍贵的礼物。从本书中我们可以积累不少词语。
读书时，第一遍我都会用铅笔把不会的字圈起来，等我把整篇故事读完，再查字典或再问爸爸妈妈；，然后再把整篇故事完整的读一篇。有时候读书会遇到不理解的地方，别拍，我教你一个好办法！“读书百遍，其义自现”！我就是用这个方法读懂了一本又一本书！
读书给我带来了快乐，让我获得了知识！伙伴们，让我们一起来读书吧！
我爱读书六年级作文 篇5
阳光犹如一块五颜六色的布，把整片大海都笼罩在自己的怀里。阳光照射在了桂花上，桂花笑了，笑得格外灿烂，也十分沁人心脾。
我刚从图书馆买到了梦寐以求的《三国演义》，他可花了我几个月的零用钱。我坐在街头的凳子上，等待公交车的到来。我翻开书，看得津津有味，仿佛在书的王国遨游，旁边的东西，事情和人都与我无关。我的头上仿佛有着一个金钟罩，马路上的车开了，旁边商场发出了声音“走过路过，不要错过……”，声音嘈杂，可我几乎没有听见多少声音。街头的广播高声地说着什么，可是，我的心还在书中。刘备为什么会落得如此下场呢?曹操为什么要这样做呢?书页在我的膝盖上一页一页地翻动。我的疑问如同火山爆发，鱼贯而出。
我看到了孔明草船借箭，曹操一位孔明要开站，结果用去了大量的箭。“哈哈哈”我的嘴角漾起了灿烂的笑容，仿佛挥之不去。过了好久，我环顾四周。咦，刚才坐在这里时太阳才照射在脚尖，什么时候悄悄爬上了膝盖呢?我 明明才看了一小会。哎呀，车来了。我快速地跑上了车，交了一块钱，坐在位子上，靠着椅子，以求暂时的休息。我闭上了眼睛，仿佛把所有的故事情节都记在了心里……
我读书，我快乐。书犹如生活的发动机，也犹如一颗舒心丸。“即令你一贫如洗，也没有任何栅栏能阻挡你在书的王国遨游。”
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