【精品】六年级童年作文集锦6篇
在日常的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编整理的六年级童年作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级童年作文 篇1
童年好似一杯鸡尾酒，是由各种有趣的事调和而成的。
在我童年的记忆中，在爷爷的老家乡村最有趣啦！至今我还记忆犹新。乡村的景色美丽极了！清澈见底的一条小河。古色古香的石拱桥，倒映在平静的河面。垂柳在暖风中婀娜舞蹈。暖风迎面吹来，使人心旷神怡。当然少不了我们这群活泼可爱的孩子们。我和小伙伴整天在村子里玩耍。在梯田边跑来跑去，偶尔去采几朵迎春花……让最我觉得有趣的，当然使在油菜花地里捉迷藏。我自由地穿梭在油菜花地里，为了不让小伙伴发现，尽往油菜花多的地方走。有时候会跟小伙伴碰到，然后赶快逃避。你追我赶，有趣极了!我们在油菜花地里悠然地走来走去，抓的人找不到我们便急得满头大汗，我们情不自禁笑出了声。玩累了，便随便找个地方睡着了，直到黄昏才醒来，急急忙忙赶回家吃晚饭。春天，我还会和伙伴们去花丛旁捉蝴蝶。红的，黄的，白的……漂亮极了！我
喜欢我的童年，童年的乡村生活令我难忘。
六年级童年作文 篇2
在我的人生中，有许许多多的事情，犹如天上的星星一样，数也数不清。然而，那颗星星闪烁着耀眼的光芒，吸引着我。每当我想起它，总会捧腹大笑地乐个不停。
记得那次，爸爸妈妈带着我去参加一次他们战友举办的一次郊外野炊，当然还有战友家的小朋友。我们满怀欣喜地出发了。一路上，道路两旁绿树成荫，鲜花盛开，小鸟在枝头欢叫，大家在林子里走着，不知是谁一声招呼，大家学起小鸟叫来，那一声一声鸟叫在林子里回荡。
我们选择了一块靠近小河的绿草地，铺下席子，大人们就开始烧火，准备做饭了。而我们小孩子欢蹦乱跳地跑到附近的小河里玩了起来。
大家有时打水仗，弄得满身是水；有时把河边的小石头洗干净当宝石，看谁的最好看；还有的学着大人的样子，把野草当菜，在水中洗干净。大家玩得不亦乐乎，满头大汗。我是这群孩子中最小的了，在大哥哥大姐姐的鼓舞下，我胆战心惊地逆流站在小溪里，望着水里的激流发呆。我越看越晕，看得头昏眼花，后来竟然一屁股坐在了水里，吓得我大哭起来，其实这河水刚刚没过我膝盖，现在想起来真是个胆小鬼。可当时却吓坏了哥哥姐姐们。她们急忙大喊救命，这声音吸引来了妈妈，她把我从水里捞上来，抖抖我身上的水，说：这孩子，怎么还掉水里了？大哥哥大姐姐看着我这幅狼狈样，不禁哈哈大笑。
很快，野炊的烧烤已经做好了，大家都闻味赶来，每个人手里都拿着一两串烧烤，吃得像小花猫似的。
一会儿孩子们都陆陆续续吃饱了，又跑到小河边玩了起来。而我还在那里津津有味地吃，从大家上桌一直吃到大人都吃完。王阿姨风趣地说：东东真是一个陪客的呀。这话逗得大家都笑了，只有我不好意思地低下了头，害羞得像一个大番茄。
童年时代因为懵懂无知而做了许许多多的趣事，有些都淡忘了，可是这件事就像刻在了我的脑海里，使我终生难忘。
六年级童年作文 篇3
童年就像一个个五彩缤纷的泡泡，有蓝色、橙色、红色、绿色……而每一种颜色的泡泡都代表一种心情，红的泡泡就仿佛太阳照耀着我的心房，让我感到快乐；蓝色的泡泡就仿佛难过的泪水，令我悲伤；深绿的泡泡就仿佛枯黄的草地，看了心中总有些不悦；黄的泡泡……每一个泡泡有代表着一件事。哎呀！红色的泡泡怎么全都破了？许许多多高兴的事全都涌了出来，突然有一个飞到了我眼前，我一伸手抓住了它，那件事立刻就在我脑海里浮现了出来……
我从小就爱吹泡泡，因为我认为泡泡是神奇的，里面会有很多奇妙的东西，所以我便不停地吹，渴望会有东西出现。可每当泡泡破了，留下的只有失望，慢慢的一瓶、两瓶、三瓶……泡泡水全被我吹光了，妈妈也不愿给我买了。于是我绞尽脑汁尝试着自己做泡泡水，这是妹妹嚷着要洗澡，我立刻眼前一亮，洗澡用的沐浴露不是有泡泡吗？为何不试试？于是我拿了一个瓶子把沐浴露挤出了一点，又加了些水，并拿小木棍搅了搅，可是该用什么吹呢？我又开始苦恼了，就像刚才我脚下踩了一朵快乐的云，现在又从云上摔了下来。但是我还是努力思考着：这个东西一定要坚固，不能软绵绵的，还必须要有把柄。“对了！铁丝！”我激动地大叫起来，我翻箱倒柜，终于找到了合适的铁丝，把铁丝定型后，我把铁丝伸进去沾上泡泡水。“咚咚咚。”我听见了自己的心跳声，此刻我的心情就像十五个吊桶——七上八下，摆弄了这么久，千万不能失败啊，我心想。“呼”我对着铁丝轻轻一吹。一串串五颜六色的泡泡从我眼前飘过。“哇！太好了！我成功了！”我开心地一蹦三尺高。
现在我长大了，再也不会幻想着泡泡的奇妙，但我永远忘不了当时开心的场面。
六年级童年作文 篇4
每个人都有一段快乐的童年，我也不例外。
去年，我的朋友李若为生日，我和许方晴约好了他一起去郑风苑玩。
我们一起骑着自行车去了。到了郑风苑，我们首先要玩的就是“疯狂老鼠”，我们买好了票，就匆匆上车去了，急切地想玩。由于听了一些朋友的介绍，据说很刺激，称得上是“小型过山车”。我们三个坐了一辆车。刚开始觉得一点都不刺激，只是慢慢地行驶；到了上坡后，速度变得超快，吓的李若为都尖叫了。由于车的速度快，加上风大，我刚想开口说话，就把我的嘴皮子冲的合不住，口水到处乱飞。我后边那些车子上的人，以为是下雨了，就急忙说：“下雨了！快打伞啊！”我的朋友笑得合不拢嘴。我的脸涨得通红，看他们还在笑，我害羞的说：“你们笑什么笑！”
我们又去了体能乐园玩，那里摆在我们眼前的是：走钢丝、爬绳索、过独木桥。我们先玩的是爬绳索，我很害怕，声音颤抖的说：“你们去吧……我……给你们看东西。”我的朋友知道我害怕了，不想上去，就给我做了思想工作，经过一番思想斗争，我最终上去了，其实也没什么大不了的，只是没实验过，我不害怕了，下去的时候我还是跳下去的呢！我又玩了走钢丝，这回我是第一个冲了上去，唉，“欲速则不达”，上去没走一米就摔了下去。他们又在笑我，我不服气地说：“你们等着瞧吧！你们也会摔下去的！”话音刚落，就听见“哇”一声，一看，原来是他们都摔下去了！有的比我还惨！鞋子卡住了，好长时间才弄出来！我得意的说了一声：“活该！”难度最高的就莫非过独木桥了！独木桥需要保持平衡，可是人们都不保持平衡，搞的几秒摔下来一大群，我也被摔了下来。过了一会儿，桥上所有的人都摔了下来，于是乎我就迅速爬上桥，以“迅雷不及掩耳之势”跑到了桥头！他们都个个目瞪口呆！
回来的时候最有趣：他们想过真正的独木桥，我劝不过他们，也就跟着去了。我和李若为，过得很顺利。就剩下许方晴了。这小子不当回事，走在桥上还扭来扭去，结果一下子扭到了河里去。我们看他在水里“挣扎”，最后以一个“蛤蟆功”成功着陆，我高声喊：“完美，10分！”
啊！童年！你是让我多么的怀念！永远的童年！
六年级童年作文 篇5
从呱呱落地的一个女婴，变成一个有模有样的大姑娘。在这一段时间里我经历了许许多多的事情，也明白许许多多的道理，更学到了许许多多知识。同时我也要感谢许多人，如：我的爸爸、妈妈、弟弟、同学、老师等好多好多人。因为他们不论在我的成长中，还是在我的学习中都给予了很大很大的帮助。在他们的关爱和教导下，我一天一天的长大，一年一年的懂事。就这样日复一日，年复一年，我已经过了十三个“六一”儿童节。
以后，我就是一个中学生了。现在我对未来充满了憧憬，但也非常怀恋过去，在幻想中有怀念，在怀念中有幻想。我想在以后的道路上也许还会有一些磕磕碰碰，也许还会发生一些令人难以忘怀的事，但是我相信我能挺得住，我还会勇敢的面对风浪。我会时常为自己加油！
以前的时候，我觉得我经常得罪不少同学，也许是因为我个人的错，所以借这次写作文的机会我向我以前得罪过的同学道一声深深地歉意：“对不起，希望在今后的日子里，你们能提出我的`缺点与不足。我会感激不尽的，因为只有给我提缺点的人才是我最真挚的朋友！”
以前我有过许多好朋友，但是只有及少数同学能和我朝夕相处。其他同学基本上都是因为一些鸡毛蒜皮的小事，而导致三天一仗，五天一大仗的“日常生活习惯”。也许、大概、可能、上初中以后就不会这样了吧！想到从前和朋友吵架的样子，我不禁感到深深的忏悔。
在六年的小学生活中，我明白的最深刻的道理是∶往往有一些东西失走了才知道珍惜。
这个道理是通过一个感人的故事让我明白的。
这件事是发生在我和刘国婧（我原来同位），以前我和她是有名的“同桌冤家”但是在前不久她转学的消息传到了我耳朵里，我的心里好难受，因为我们在一起度过了整整一年。不是有一句话叫做日久生情？我想和她和好并且请她原谅我以前的所做所为。但是话到嘴边又咽了下去，有一天我终于鼓足勇气去面对她。令我想不到的是她竟然原谅了我。时间老人匆匆地赶着他的马车，转眼间她就要离开我了。虽然我对她依依不舍，但是又有什么办法呢！唉！只好随她而去吧！
她要转到二实去，我们相隔比较远，所以电话就成了我们联系的纽带。通过她转学我对她的印象加深了，同时我们的关系也越来越密切。
多少这样的事都让我难以忘怀。也让我知道了什么叫做真正的思念。
童年离去；青年归来；小学过去；中学归来。
别了小学，你让我学到太多；别了童年，你给我留下了美好的记忆。
六年级童年作文 篇6
我羡慕孩子们美丽的眸子，无论大小，都是没有任何杂质的，那么纯，那么简单。
我羡慕孩子们单纯的眼泪，无论多少，都是没有任何复杂理由的，或许，只为一粒瓜子，一件玩具。
我羡慕孩子们唯美的心灵，只有在他们的眼中，才有会飞翔的鱼，才有会说话的世界，没有他们，世界只是一张雪白的纸。他们没有喜怒哀乐的分别，没有生离死别的距离，没有勾心斗角的束缚。
羡慕又有什么用呢？
当初，自己不也是这样，和着天真无邪的小伙伴，做着最简单也是最快乐的游戏。今天，我也能找出当年过家家时的记忆。我笑了，却只是为过去幼稚的我感到可笑。
儿时，我们可以天真的说：“XX哥哥，我长大以后一定要嫁给你！”而在现在，能吗？在金钱、利益的深渊中，你能吗？儿时，玩伴病了，你会难过好几天，隔三差五的跑去看他，又是花，又是蛋，还有水果。而在现在，你能吗？一篮打了蜡的水果，一束喷了香水的鲜花，依据象征性的话，一切如仪式般的进行完后，立即因“公事”走人，只留下空荡荡的房间和刺鼻的“友情”，“亲情”。儿时，对朋友没有假惺惺的“两肋插刀”，只是单纯的友谊。一起手拉手唱儿歌，讲自己的“私房事”。而在现在，你能吗？处处提防“隔墙有耳”，时时想着“过河拆桥”。有句话现在想起来真对——孩子把玩具当朋友，大人把朋友当玩具。
我也不得不承认，在写墨水滴滴流逝时，我的炽热真诚童心也在慢慢冷却。它会变得坚硬，变得坚强。可人只有这样，才能成长。
偶然，碰见一个小女孩问她的妈妈：“妈妈，叔叔为什么要和阿姨分开？他们不要小弟弟了吗？”妈妈慈爱的说：“宝贝，你长大就回知道的。”我在一旁苦笑：“恐怕等你知道时，你已是个桀骜不逊的硬派女生了，还不如永远生活在无知中，快乐逍遥......
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