【精选】六年级的教室作文锦集八篇
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六年级的教室作文

时间:2022-02-28 14:53:05 六年级 我要投稿

【精选】六年级的教室作文锦集八篇

  在学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的六年级的教室作文8篇,希望对大家有所帮助。

【精选】六年级的教室作文锦集八篇

六年级的教室作文 篇1

  20xx年,那时的我是一名刚走出大学校门、踏上工作岗位的年轻教师。当我第一天跨入教室时,就被教室里的情景迷住了。

  教室的上方是淡绿的天花板,素雅、大方。轻轻按一下门口的绿色按钮,天花板就会自动地向两边分开。这时,奇异的景象立刻呈现在我的眼前:碧蓝的海水中,飘荡着各色的海草,各种各样的海洋动物在这儿快活地生活着:有靠肌肉爬行的海参,有游泳健将梭子鱼,有张牙舞爪的章鱼,还有庞大的海龟……教室的中央整齐地摆放着40套课桌凳,桌面上有各色的按钮。按下第一个按钮时,桌面自动向前收拢,一台精致的电脑就显露出来了,学生再也不必带各种学习用品了,教材预先存入了电脑,学生的作业也在电脑上完成。

  东面墙上是一块大黑板,却找不到粉笔和板刷,再仔细一看,发现旁边有一台世界上最先进的多功能五彩放光机,老师只要把所要写的板书内容或出示的图片往上面一摆,黑板上就能显示出来。更奇妙的是,五彩放光机可以放射各种颜色的光,只要按一下你喜欢的颜色,五彩放光机立刻就会调节出你所喜欢的那种颜色。它还和学生桌上的电脑相连接,可以把学生做的作业进行评讲,它甚至可以调用世界各地的电脑网络中的资料,有了它,世界就变小了!

  下课,同学们再也不愁没地方玩了,只须按一下门口的红色按钮,走廊顿时变成了500多平方米的方形大操场,在这么大的操场上,同学们可以痛痛快快地玩了。

  我正出神地看着,突然,教室里变得十分明亮,原来外墙上布满了硅阳电池板,在白天时,它们充分的吸收阳光,把能量储存在光能调节器中,等阴雨天气或天色暗下来时,光能调节器中的放射系统就把贮存在调节器中的光能放射出来,使教室中一片光明,人走后,调节器就自动关闭。

  看着这宽敞明亮的教室,我激动不已,祖国的科技事业发展得真快呀!我走出学校大门,回头望着我们的教室,只见它已被夜色笼罩了。啊,又是一个美好的明天即将到来。

六年级的教室作文 篇2

  大家有没有想过未来的教室是什么样的?科普?梦幻?天真?我心目中的教室充满了好多异想天开的幻想:

  教室的门上有两个按钮,一个是红色的,一个是绿色的,按下红色按钮按钮,门上会出现一台小电脑,可以随时看到老师授课的内容和学生听讲时的纪律和效率。按下绿色按钮,门框上会出现四把刷子和两个水管,再摁一下,刷子和水桶就会“工作”起来,把们清洁的干干净净。

  走进教室后,你会发现地面还有桌子凳子的棱角处全都是软的,就算摔倒了、磕住了,也不会有一丁点痛感。学生的桌子上嵌着一个平板,老师的讲桌上镶着一台电脑,是用来控制学生的平板的。老师按电脑上任意一个键,平板和电脑就会降下去,然后桌子会升出来。桌子上标有各科名称点击一下,桌子上会出现该科目的教科书。桌上还标有文具名称,点一下会出现此文具。教室的黑板也是高科技的,老师要板书,只需用手一直点着黑板把要写的内容说一遍,黑板上和学生的书上就会出现一行行楷书书写的笔迹。

  最有意思的是桌子和凳子,它们的两侧是有机的。对于上课时表现好的同学,下课时,机关会往主人的书包里塞糖、巧克力、MP3、耳麦等小奖励,而对于上课(尤其是副课)在哪儿“扰民”的同学,那么,他(她)完了!坐凳子上,凳子让他(她)摔倒;趴桌子上,桌缝夹手,喝水会呛着、吃饭会噎着……要等18个小时才会正常。

  在幻想当中,没有科学二字,只有无数个天马行空,希望有朝一日,这些幻想会变成现实,造福人类。

六年级的教室作文 篇3

  我们的教室在1楼靠围墙的地方,整个教室十分明亮。首先看见的是排得密密麻麻的书桌。书桌后面有一堵文化墙,文化墙上面的画可多了,一个小姑娘在房子上读书等等。文化墙的正前方有一台电视。电视的左边是讲台,讲台上有教师用的十分精致的玻璃桌,玻璃桌上有粉笔盒,粉笔盒里有各种颜色:红的、黄的、绿的、紫的、白的。讲台左边有一个清洁柜,清洁柜可以帮我们养成良好的清洁习惯。

  清洁柜的左边右边都有展示架,展示架是装绘本的,它就像一位小博士,帮我们解决一些稍微难一点的问题。右边展示架的前面有一个大书架,大书架像一位学识渊博的博士,可以帮我们解决许多疑难问题。

  我爱我教室!

六年级的教室作文 篇4

  上个星期四上午第四节,班主任王老师正在上语文课。组长王雪莹叫别人传过来一张纸条,上面写着:“李静,拿一块钱给我。”我没有理她。下课后,我们在教室里吃中餐,王雪莹去了午托园。我吃完中餐后,她回来了。我走出教室,她和班长还有另外两个同学翻我的书包,把我的两个面包拿去分吃了。回来后,我问班长:“你吃了我的面包没有?”。班长说:“没有。”王雪莹说是他们四个吃的,问我是不是为他们准备的,我说我没吃早餐。他们几个问我要钱。我给了严家某一块钱。王雪莹几个没得钱。在玩游戏时,王雪莹用手打了我几下,后来又用脚踢了我的屁股一脚。

  晚上,被踢的地方痛,奶奶一看,青了。第二天上学时,爷爷去学校反映情况,要求带我去医院检查。门口值班老师说上课前解决,解决结果打电话通知他,叫他放心,不用进学校了。过了一个多钟头,没有收到电话,爷爷找到学校领导反映了情况。校长叫爷爷回去,下课后解决。爷爷走后,校长打电话给王老师。王老师气极了,把我和班长,还有打我的王雪莹叫到办公室站起。同时打电话给我爸爸,责怪爷爷告她,说她从没被人告过,叫爷爷快点去解决。说对方家长已经到了。

  说完后她去上课了。爷爷到了办公室,只有其他班的两个老师,还有站着的我们三个。王老师下课后,一个劲怪爷爷告她。爷爷和老师争了起来,爷爷要公道,老师要面子。我分不清谁对谁错。我只知道,我不想被人欺负。

六年级的教室作文 篇5

  我一直在幻想未来的教室是什么样子,我觉得未来的教室是这样的……

  当学生们来到学校门口,把手按在机器人保安的手,“保安”就会礼貌问你问好:"早上好,欢迎来到神奇小学。"如果是陌生人来到学校,“保安”就会严肃地说:“你的指纹不存在,不能进入学校!”

  来到教室,原来的教室早已变成一片美丽的风景,白色的墙壁变成一片绿油油的草地,小花满地都是,漂亮极了!原来墙壁里有一种季节感应器,它可以感应到四季的变化,来调节教室的温度和环境。

  学生们也不用背着书包上学了,老师和学生全都是无纸化教学和学习,老师和同学们面前都有一个全功能的桌子。按一下黄色键,桌子上出来一个液晶显示屏,你可以用任何东西在上面写字。按一下蓝色键,一个装学习用品抽屉立即出现,你只用把需要的东西拿出来,放进去就可以了。老师上课的内容都可以在这个显示屏上出现,比如上语文课,老师讲生字时,讲到某个字时,显示屏上就会把这个字的意思、组词全部显示出来,数学老师讲图形的时候,显示屏上会把这个图形展示我们眼前。老师可以在学习机上布置作业,如果作业做完了,就可以直接发给老师,这样,办公室里就找不到堆积如山的作业了。

  教室的卫生也不用学生打扫了,配有小机器人来负责打扫卫生,机器人还会教学生各国语言,有犯错的学生,也由机器人负责惩罚他。

  怎么样,我讲得还好吧,但愿科学家们能早日发明出这样的教室。

六年级的教室作文 篇6

  放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了……

  突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问:“椅子妹妹,是什么事让你如此伤心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹伤心地说,“我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的.背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道:“椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的身体,我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!

  第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……

六年级的教室作文 篇7

  我们的教室窗明几净,现在就让我做个小导游,为你介绍一下吧。

  教室的前面有一块大大的黑板,老师上课时总会把它书写的满满的,那是对我们的期望。黑板上方还有一个投影仪呢!体育老师有时还用它给我们播放动画片,逗得我们哈哈大笑。教室的右上角有台电视机,我们用它收看北雁红领巾电台的节目。教室后面的黑板报最精彩!有同学们做家务的照片;有同学们的法制小报;还有迎蛇年新春的画。

  前不久,我们还增添了一个图书角,每个同学带来了很多书,现在图书角的书已有一百多本了,老师说,只要看完所有的书就会有丰厚的礼物呢!教室的右边是个独特的“成长银行”,它记录着我们成长足迹。教室的左边是我们的班级公约,它时时刻刻提醒着我们:“团结合作要齐心;师生互助心连心。”

  你喜欢我们的教室吗?

六年级的教室作文 篇8

  昨晚,我做了一梦,梦见了未来的教室,我到了教室门口,发现教室的墙是用水晶做的,水晶上还刻着金花彩花,太阳照耀在水晶墙上闪闪发光,使人眼花缭乱,未来的教室作文。黑板已经下岗了,换成了白色透明黑板,现在老师讲课只要把上课内容写在白色透明纸上,然后,把白色透明纸插入白色透明黑板里,白色透明黑板上就会显示出来,如果后排的同学看不清就按红色按钮,字就会放大,极其方便。白色透明黑板的右侧有块木板,上面有许许多多小灯,每一盏代表一个同学,只要插上电源,全部都会一闪一闪的,晨读时,哪一盏小灯没亮,就表示谁没有读课文。现在同学们的课桌也不同了,桌面上有个竖着长方形的大洞,洞上盖着一块透明板,就在透明板上写,要是写错了字,拿刷子把写错的字擦了,写完了饿透明板就像复印在作业本上一样,这样,作业本就不会马虎了,而是又干净又整洁。“啪”一个清脆的耳光打在屁股上,妈妈说:“小懒虫,快起床,上学要迟到了。”我从睡梦中惊醒,到了学校,还是老样子,我想:二十一世纪的建设者努力吧!你一定能建设出我梦中的教室,期待着这一天的到来。未来的教室作文400字

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