关于六年级关爱作文集锦6篇
无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编帮大家整理的六年级关爱作文6篇,希望能够帮助到大家。
六年级关爱作文 篇1
“老来受尊敬,是人类精神最美好的一种特权。”这句名言是司汤达说的,每次想到这句名言,我就想到了“敬老”这个词。敬老是中华民族的传统美德,是宝贵的精神财富。
冬日的一个早晨,我和姐姐跟着妈妈去敬老院。一进敬老院,我们看到了好几个老人,有的在打太极拳;有的在下棋;还有的坐在靠背椅上沉思,仿佛在回忆年轻时的奋斗经历,不时露出慈祥的微笑。
我们走进一间靠南的房子。一位满脸皱纹、头发花白、腿脚不便的老奶奶正靠着床沿坐着。妈妈轻声问她:“大婶,想出去散散心吗?”她含笑点点头。我们一起把她扶到轮椅上,妈妈让我把老奶奶推出去走走、晒晒太阳。我陪老奶奶在庭院外晒太阳,暖洋洋的太阳照在身上真舒服。我先帮老奶奶捶捶背,然后坐在老奶奶旁边给她讲笑话,逗得她不亦乐乎。过了一会儿,老奶奶温柔地说:“把我推进去吧,我想看他们下棋。”我把老奶奶推到几个老人下棋的地方。趁老奶奶在看下棋正看得入神时,我悄悄地去收拾老奶奶的房间。我把地扫了一遍,又拖了一遍,我认真地把老奶奶的衣服洗了,又重新把老奶奶的房间整理了一遍。做完这一些后,我出去看一看老奶奶还需要做什么事时,老奶奶打了个哈欠说:“我想睡觉了。”我把老奶奶推进去,老奶奶躺在床上睡着后,妈妈叫我回去了。我看了看慈祥的老奶奶,依依不舍地回家了。
同学们,敬老是黑夜里的一盏灯,是冬天里的一把火,是秋天里的一颗果实。
同学们,敬老是一种美德,请伸出你温暧的双手扶老人走一程吧!
六年级关爱作文 篇2
关爱是你伤心时递的一张纸巾,关爱是你迷茫时的一盏指路灯,关爱是你摔倒时伸出的一只手……小小的关爱两字蕴藏着浓浓的爱,我就经历过这样一件事,到现在我还铭记于心。记得那是一个晚上,虫子演奏着一首首动听的歌曲,萦绕在耳畔。做完作业的我长舒了一口气。突然,我听到“咚咚咚”的敲门声,我连忙去看门,看见酒气熏天的爸爸站在门口。我扶着爸爸摇摇晃晃地进了屋子,爸爸因酒未醒嘴里还不时发出喃喃的声音。看着爸爸,不知所措的我一时不知该怎么办。我的脑子里忽然闪过一个情景:啊!妈妈在爸爸喝醉时给他泡茶醒酒。二话不说我立马去厨房泡起了茶,泡完茶回来,看见爸爸正在厕所吐。我小跑去厕所,把茶杯放在厕所的水池里凉,把毛巾洗好放在旁边,就去拍爸爸的背。拍完我走出厕所门,看见爸爸吐了一地的.呕吐物,我拿了拖把拖干净。做完这些活,已是深夜了,精疲力尽的我坐在沙发上,本想休息一下,可是因为太累了倒下就睡着了。
过了很久,我揉了揉惺忪的眼睛。发现已是凌晨,发现我在我自己的床上,身上盖好了被子,旁边整好了的书包。原来是爸爸做的,一股暖流涌上我的心头。
爸爸虽然很少关心我,可是却默默的为我付出心血。关爱就发生在我问身边,就在我们身边的小事里。可能发生在亲人身边,可能发生在陌生人之间,关爱就发生在我们每个人的身边。
六年级关爱作文 篇3
不知在哪里曾听过这样一句话:“你希望人家怎样待你,你就要怎样待人。世间最滋养人的是人心,没有什么抵得上一颗善良的心。爱与善举会循环,如果你不求回报地付出,总会得到意外惊喜的回报。
有一则感人肺腑的故事:古代有两位农夫兄弟,共同耕种一块土地,粮食丰收后各自分取一半儿。当时,做哥哥的已成婚有子,可弟弟还没有成家,一天晚上,弟弟在想:哥哥结婚有了孩子,家庭负担重,他应该多接济哥哥一些粮食,于是他起身把自己的一些粮食挪到他哥哥的仓库里。在同一个晚上哥哥却在想:我已经有家,现在有媳妇关心我,将来有孩子照顾我,而弟弟还是单身,他应该为今后多存一些粮食,为此他起床把许多粮食挪到了弟弟的仓库里。在第二天早上他们发现,自己的粮食都没有减少。于是到了第二天晚上他们也同样这样做了;第三天晚上也是一样;就在第四天晚上他们却碰了面,这时他们才发现,他们彼此在对方的心中是多么的重要,关爱之情是多么的深沉。听了这个故事,你也许会认为,兄弟之间本来就是手足情深,也并不能谈及“真情关爱他人”啊!那么,我们就从兄弟之间的真情说起,去放眼社会.
有的时候,人世间需要真情关爱,只要你舍得将你小小的善举奉献出来,你会发现这世间原来是那样美好可爱。“只要人人都献出一点爱,世间将会变成美好的人间……”
同学们,让我们用美丽的心灵,传递人间的真情,把关爱作为生活中的一部分,把关爱放到我们做的每一件事情中,成为我们思想道德中的一部分。用自己的真心关爱他人,用自己的诚心温暖社会,用自己的奉献美化环境,一同用善举共建家园!
六年级关爱作文 篇4
时光飞逝,岁月如梳,回顾过去精彩的瞬间,细微之处,充满了父母之关爱,他们给予我的实在太多了。
许多人认为,享受父母的呵护是理所当然的,是他们欠我们的;也有人认为孝顺父母是人生中不可缺少的,但要等我长大了,独立了,才能好好孝顺父母。可是,等我们长大了,父母已经老了,很多他们应当享受的,因为年岁已老,已无法好好享用了,有的父母因为种种原因可能去世了真可谓“树欲静,而风不止;子欲孝,而亲不待”啊!是的,我的父母对我倾注了太多的关爱。我从父母对我的种种关爱中,深深感悟到,要善待父母说的每一个不“字”,父母对我说的每一个“不”字,都倾注着他们的忧虑;他们说“不”,那是他们在担忧,是在为我的成长烦恼!因为很多次没有顺从父母的“不”,我陷入了麻烦和烦恼之中,经过了很多次挫折,我才深深体会到:愉快地接受父母的“这个不可以”和“那个不可以”是多么的重要。因为凭借他们的经验,他们知道“不可以”的后果和损失,他们对我说“不可以”,无非是让我能躲避陷阱,走向坦途。因此,对他们的“不可以”,我们不应当猜疑,更不应该反抗,顺从可以使我们走得更快,也走得更好。可怜天下父母心,哪一个父母不希望自己的孩子一路坦途?
谁言寸草心,报得三春晖!一首《常回家看看》道出了父母对子女的回报的要求是多么的卑微,只要常回家看看,帮妈妈刷筷子洗洗碗,就可以让父母喜笑颜开;只要常怀一颗孝顺之心,寸草心也芳菲;只要给父母一份卑微的天伦之乐,我们的父母就像是尽享着“三春之晖”啊。
六年级关爱作文 篇5
关爱无所不在,需要我们用心去感受。
记得以前,我写字特别不好看,一会儿涂一下这,一会儿涂下那,有时连我自己都看不清楚了。妈妈见状狠狠地批评了我。可我还是老样子。之后,妈妈决定带我去参加书法培训班。那天乌云密布,树叶从树上掉下来,小鸟也不叫了,它们好像都在为我担心。我很紧张,心想:这下可完了,我写的字这么丑,一定少不了老师的责骂。让我意想不到的是,老师并没有骂我,他看看我的本子,笑着对我说:“你的写的还可以啊,要是再认真一些,写得更好。”听老师这么一说,我顿时自信起来。我看看窗外。乌云不见了,小鸟也唱起了唱,我的心情舒畅极了。
不知不觉中,开始上课上了。老师教我练字的方法后,我便认真地练了起来。写完之后,我给老师看。这个时候,我不知道为什么又紧张起来,不自信起来。老师接过我的本子,看了看,说:“小子,练得不错,继续加油!”我听了老师的话,心里暖洋洋的。其实,我知道自己写得如何,但是老师并没有批评我,反而鼓励我,这让我动力十足。
接下来的日子,我每天坚持练一个小时,渐渐地,我的字变得漂亮了,在一次考试中,我居然一分书写分都没扣。老师知道后,在班上,点名表扬我。那时,我的心里有种说不出的感受,我想:这就是关爱吧!难道不是吗?
关爱无所不在,你感受到了吗?
六年级关爱作文 篇6
关爱,是人世间最温暖的字,生活在暖融融的关爱的氛围中,多好!
让我们同唱:“只要人人都付出一点爱,世界将会更美好……”
好象有点不着边……别照抄啊,离题不干我事。仅供参考哦
检举人与人之间本来就有一种隔阂,但是有些人互相关爱,让他们更加亲近、和谐。
记得有一次,在马路上,我看见一位老爷爷拄着拐杖,艰难地往前走,突然,老爷爷手里的拐杖掉了,他摔坐在地上,他伸手想要拾拐杖,可怎么也摸不到。他坐在地上,没有人去理会他。这时,一位小姑娘急忙走了过去,帮老爷爷把拐杖拿到手,老爷爷对小姑娘不停地说谢谢,小姑娘微笑着对老爷爷说:“不用客气,老爷爷,我送您回家”。小姑娘就像他的女儿一样,陪着他有说有笑。望着他们渐渐远去的背影,我的眼睛湿润了。回到家,我把这件事跟妈妈讲,妈妈抚摸着我的头,说道:“这不就是关爱吗”。我仔细想想,对呀!这不就是关爱吗?我终于明白什么叫“关爱”了!记得有一次,我碰到一位盲人过马路,在他犹豫是否该不该过时,我立刻跑了过去,扶着她走过马路,盲人高兴地说:“小朋友,你真好,帮助残疾人,真是个懂事的孩子。”我非常开心。就在这时,我发现帮助别人是多么快乐的事情啊!
学会关爱他人·关爱祖国·关爱世界,让地球充满这一种美好的品质。
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