【必备】六年级想象作文集锦8篇
无论在学习、工作或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家收集的六年级想象作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级想象作文 篇1
随着时代的推进，人们生产出了一个新型机械--汽车。可是，生产完了，不可以就此停止，为什么?因为汽车还不够完美。比如，排放尾气会污染空气；耗电和石油……
那么，怎样才能更完美呢？我想，只要稍作改进即可。
第一，汽车耗油太多，白白浪费资源和空气，可如果把发动机的马达改造成一个连接轮胎的齿轮盒，那就不同了。我们可以把两个踏板卡在一个靠在末端的齿轮上，就变成一个可以踩的脚踏车了（说白了就是有盖的多人自行车……）
第二，踩来踩去，累了怎么办？大家都知道，船在海里靠风帆的力划行。虽然在陆地，我们还是可以利用气流压力等科学原理加速。只需用一个手杆连接。
第三，刹车器只用连接轮胎即可。气囊最好又多又小，保证安全。车厢可以用木头做，涂上油漆染色。还有车灯可以用一个透气瓶，里面放一点萤火虫之类的晚上照明用。
总结就是不要油，永久不用任何资源，一切从保护环境开始做起。这就是我希望的汽车，不费资源，保护环境。
六年级想象作文 篇2
“啦啦啦”的电话声把我吵醒了，一看，是当老师的妹妹打来的，我问了一下：“有什么事吗？”电话那边传来了妹妹的咆哮声：“臭二姐，你上哪去了！你忘了今天是什么日子了！今天是地球毁灭500年纪念日！提起地球，我就伤感：人类为了长生不老药，乱用资源，虽然全地球人都吃了药，但是他们还是造药，要留给未来的小孩。终于，2533年，地球毁灭了。电话那边传来了妹妹气急败坏的声音”你得回'地球2号‘。”我坐上电云从火星到了地球2号。
现在是3015年，有很多高科技产品，如：会飞的鞋、会说话的铅笔盒、会飞的汽车等等的。我给你们介绍一下“地球2号”：”地球2号“是人们为了纪念地球起的名字”好了好了，我该去表演我的舞蹈了，我直奔舞蹈之家。
刚来不久，我发现观众席上空空如也，天那，我整整来早了5个小时呀！我去练练舞蹈《地球之泪》吧。6场之后，人来齐了，主持人说：“欢迎季聪聪来这表演《地球之泪》！鼓掌！”人们鼓掌了起来。《地球之泪》的音乐刚好响起：地球妈妈，我爱你！地球妈妈我爱你等等的。我把动作做好后，人们居然是看名贵的电影的表情！我一不留神，丛台上滚了下去，昏迷了。
我醒的时候，我已在家中了。只不过是胳膊破了，我想：不是怀念地球吗？为何这种表情？我突然明白：他们吃好喝好，只不过是寻开心罢了。
人类呀！醒醒吧！来看看你的罪过吧！
六年级想象作文 篇3
我是一只小小的黑色的蚂蚁。我的家乡，是一座美丽的大森林，那里有穿着彩衣的蝴蝶姑娘;有辛勤工作的蜜蜂哥哥;还有和蔼可亲的大树爷爷……还有很多很多，都是我的好朋友。
早晨，和蔼的太阳公公把我叫醒，我懒懒地打了一个哈欠，知道新的一天又来到了。我下了床，叠好了被子，便急匆匆地赶到大厅去报告、集合。这让我有种上学要迟到的感觉。因为今天要寻找食物，作为侦察员的我，怎么能迟到呢?
我们侦察员带上望远镜就各自出发了。我到处找食物，在树林里找;在草丛里寻。不时跑到花朵上望来望去，一路上我和蝴蝶姐姐、蜜蜂哥哥、大树爷爷打气呼呼，他们也向我问好。
走了很久很久，我都已经饿了，不得不喝水来充饥。就在这时，我闻到一股香味从前面飘来，我往前一看，原来是一大块豆沙面包，里面还夹着香甜的奶油，看得我口水直流，我正要过去，却看见一只大蚂蚁在向我挥舞着两把大刀，示意我马上离开，我气得不得了，回去请求支援。
将军听了气得跳起来，亲自带领一支军队浩浩荡荡的出发，到了那里，几分钟时间，就消灭了敌人。然后，我们把食物带回洞里去。
回去以后，我被将军表扬了，我很高兴。
吃饭时，我吃得特别的满足，在月光下，躺在洞穴里睡着了，进入了梦乡。
六年级想象作文 篇4
做一只鸟，真好
陆石磊
做一只鸟，那感觉真好。在天空中自由地飞翔，无牵无挂。既没有分离的痛苦，也没有远行的疲惫，没有天敌的逼迫，更没有饥饿的威胁。我不苟求别人的赞美，只是与你们擦肩而过时，在你回首凝望的那一刹那，我依然一笑而过，继续着自己的使命。
做一只鸟，真好！
我宁静而淡泊，犹如起伏的浪花，远离世俗，绽放着迷人的笑容。蓝天任我飞翔，我就为蓝天添彩；森林让我安家，我就为森林歌唱。好不逍遥快活。我品尝着有生以来的平静生活。
人，有时会为了功名利禄，而放弃了做人的原则。从而变得卑鄙、自私、残忍，为别人所鄙视。然而，做一只鸟的我，却可远离世俗，飞过森林，飞过大山，飞过海洋。
“海阔任鱼跃，天高任鸟飞。”我相信，总有一天，我飞过世界的尽头，静观世间万象，到最后默默结束生命，回归大自然，这才是我精彩的一生。
做一只鸟，真好。
六年级想象作文 篇5
假如我是一只马良的神笔，我要画出千千万万双眼睛，让全世界的盲人看到这五彩缤纷的世界，让他们的眼里看到的不仅仅是黑暗。我还要画出一丛丛绿草，让那荒凉的戈壁滩不再毫无生机，而是生机勃勃，成为新疆一颗闪亮的明珠。
假如我是一名设计师，我要设计一条神奇的裙子，让虽然腿不方便的妈妈也能美丽动人。
假如我是一名母亲，我要让那些没有体会过母爱的孩子得到母爱。让他们体会到依偎在母亲怀抱里是多么的温暖！让她们也知道原来母爱是伟大的。
假如我是一片空气，我将去帮助那些呼吸困难，缺少氧气的人们，让人类真正领悟到空气原来对他们那么重要。
假如我是一名老师。我要去帮助大山里的孩子，让他们学会知识，让他们得到智慧女神的爱恋，让他们在智慧的海洋里自由飞翔。
假如我是一盆花。我要尽我的力量为人类贡献氧气，绿化我们的家园——地球。
假如我是一枚钥匙，我要为孩子们打开智慧的大门，为死去的灵魂打开天堂的大门，为力求上进的年轻人打开世界的大门。
假如我是一块可口的蛋糕，我将要帮助那些吃不到饭的孩子们，帮助那些只吃一种食品的孩子们，让他们尝到不一样的味道，
假如我是一支蜡烛，我将要照亮黑暗的世界，为人们照亮人生的道路，不让他们误入歧途，
假如我……
六年级想象作文 篇6
“叮叮叮”，机器人叫我吃早饭了，今年我吃了长寿不老的豆豆，所以我还只有十岁。我是一个机器人研究学家，就要造出仿真人类机器人了，我利用我的No.1号机器人来协助我，No.1提供自我控制点，只用了分钟，人型机器人就造好了。
后来，我和No.1一起去了美国哈佛大学演讲，到了哈佛大学，就拿出红外入场卡，机器人一检查，就知道我是来演讲的，所以让我进去了。我正准备演讲，为了以防万一，一看心理表，写着正确率1000，果然讲得很流利。
一回家，机器保姆告诉我：主人，今天上午9点48分57秒的时候邮递员送来一封信，我拆开一看，原来是要交信用卡费了。我用最值钱的中国网上地球币充入信用卡中，再输入明天要做的东西，就吃饭、睡觉了
“小主人，快起床，局部宇宙爆炸将在四小时内开始！包括我们这里！”这是我的电子和平鸽在叫我。“啊！”我显得有些惊慌失措。因为即使走最近路线，乘我的超光速飞碟也只能在四个半小时之后飞出这片地区。就算现在赶紧准备，也来不及了！宇宙大爆炸开始了，我被甩出了这片区域，落在了一个叫做“孩子星球”的水蓝色星球上。
我住在一位好心人的家里。时间长了，我发现，这个星球上的'全体居民都是孩子，他们都永远长不大。这些孩子来自各个星球。虽然是孩子，但是样样都不比大人差。他们用自己的智慧和汗水，把
“孩子星球”建设得处处都达到了现代化的水平。
“孩子星球”的工业非常发达。星球上有成百上千家工厂，有纺织系统的，有食品工业系统的工厂里全都是自动化的，仅靠几台电脑和几个智能机器人控制。例如“孩子星球纺织厂”，这里的纺织小工人们再也不用像过去那样在几台机器中间来来回回地检查了，代替他们的是一个个智能机器人。一旦有了故障，机器人会简单而又迅速地处理一下，检查好了它就会发出“嘟嘟嘟”的声音。 “孩子星球学校”的课程十分有趣。学校里的孩子们在玩的过程中，不知不觉地学到了许多知识。例如“孩子星球学校”的语文阅读课，一个班的同学同时阅读一篇文章，之后根据文章内容制作动画。每个同学再把文章读一遍，录下来，根据文章的意思插到相应动画中，再调整一个适当的语速。同学们都做完自己的动画时，机器人老师轮流放映每一个同学的动画。同学们在观看动画成品的同时，许多同学都做着游戏。
“孩子星球”上的蔬菜和庄稼长得令人吃惊。走进农田，放眼望去，只见一片片蔬菜和庄稼的“森林”展现在你的面前。向日葵高得像小树，葵花盘大得似雨伞。麦粒儿大得像一颗颗红枣，柿子大得像南瓜。如果把柿子挂在商店的门口，有些人很可能误以为它是灯笼呢。在这里，时令蔬菜应有尽有。这里农田里的果实为什么这么大呢？原来，这是利用失重条件种植的，再加上没有狂风暴雨的袭击，阳光充足，养分适中，植物可以充分生长，所以果实才大得惊人。
“孩子星球”上虽然没有大人，但是孩子们照样把星球建设得富饶、发达。理所当然，我希望大家都来“孩子星球”上参观、访问，长一长你们的见识。
六年级想象作文 篇7
现在的小学生的书包真重啊，一到五六年级，书包就重的像一块大石头一样。要是能给书包“减减肥”就好了。晚上，我坐在椅子上思潮起伏，不知不觉地进入了梦乡……
“叮零零……”我习惯性地关掉闹铃，睁开眼睛一看，什么？现在已经22世纪了！我推开门，一个踩着轮子的机器人向我走了过来，对我说：“欢迎来到22世纪，现在是7点整，您马上要去上学了。”我一头雾水的换好了衣服，要背上书包的时候，突然发现书包不见了。机器人又过来催了：“主人，我们得赶紧走了！”我不耐烦的跟他说：“再等会儿，我找书包呢。”机器人“扑哧”一声笑了：“主人，您的书包不是在手上吗？”我看看手上，“这不就是块表吗，只是大了一点而已嘛。”机器人解释道：“主人，你可别忘了现在是22世纪，您手上这块表可不一般，你把盖子打开看看。”我按着机器人的指示，打开了盖子。没想到，手表的屏幕上不仅显示了时间，还显示了语文，数学等各个科目的版块。我一点“语文”板块，屏幕上立即显示了语文书的目录，我又点到《伯牙绝弦》这课书，屏幕上又显示了《伯牙绝弦》的课文，旁边还有注释，赏析等等。我按到题目旁边的一个小喇叭上，手表立刻响起了伯牙绝弦这篇课文的朗诵。我又返回到科目的版块里，按“音乐”这个版块，屏幕上又显示了音乐书的目录。一点“校园里的小白杨”这首歌，我们的耳边又传来悦耳的音乐声。
“那我们总不能拿着手表上课吧？”我问。
“这你放心”机器人说“学校的课桌上有更大的屏幕，只要在手表和课桌的屏幕上操作，把手表和课桌上的屏幕连接起来就行了。这个手表主要是能为你们随时随地学习提供帮助。”
“那我们怎么写作业呢？”我又问道
“你们的作业也是在手表或者屏幕上写好，然后发给老师的”机器人回答说。“除此之外，这个手表还能打电话，看视频，上QQ……”
“哇！这么厉害！”我惊叹。
“那当然了，这可是22世纪了”机器人说“哎呀，你上学快迟到了，赶紧走吧！”
“赶紧起来，怎么在这睡觉呢，看你，口水都要流到裤子上了！”妈妈的叫声惊醒了我，唉，要是刚刚那个梦是真的该多好啊！我又陷入了沉思……
六年级想象作文 篇8
“5、4、3、2、1，发射！”
随着倒计时之声，被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我，呆在太空舱里，飞向太空。透过窗子我想了许多，我次登月有什么？只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许，我将永远离开地球了。
在通往月球的路上，窗外越来越暗，运载火箭已经脱离船舱，我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊，我从来没有见过！窗外黑乎乎的一片，只有几颗恒星向我眨眼，其它的星星真是冷漠，对我连招呼都不打。
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