【精华】六年级幻想作文锦集9篇
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六年级幻想作文

时间:2022-02-23 18:36:43 六年级 我要投稿

【精华】六年级幻想作文锦集9篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级幻想作文9篇,欢迎大家分享。

【精华】六年级幻想作文锦集9篇

六年级幻想作文 篇1

  现在是公元2100年,科技已经有了天翻地覆的变化,人们的生命越来越长,生存环境也越来越舒适,现在,我就领大家去看一看现在的学校。

  进入学校,首先,映入你眼帘的是一幢高大的教学楼,这幢教学楼总共有20层高,足足有了上百个教室,每个教室都有一个机器人老师,会根据每个学生不同性格特点而采取不同的教学方法。在课堂上有个红色的按钮,如果按下它,就会在课堂上出现一台先进的声控计算机,你只要发个指令,它就会立刻开始工作,并且其中还配备了许多学习的难点和其解答的方法,随时都可以为你服务。在椅子上也有空调装置,可以进行随意的变温。在这样的教室中进行学习,保证你能轻轻松松掌握知识。

  学习好了知识,身体健康当然也不能落下,在教学楼的旁边,就是一个3层的体育场,可以让6个班级同时上课,并且体育场的顶部有个遮雨棚,可以合并,这样就不会受到天气的影响,在体育场内,是标准的跑道,跑道的材料是用最先进的海绵塑料制成的,这样即使跌倒也不用怕,跑道还可以随时转换成足球场和篮球场,十分便捷。每次老师上课时,都会有两位校医随同,假如学生踢球时不小心扭伤,医生们就会立刻对他医治---喷上特殊药剂,在这种药力的作用下,受伤的同学过不了10秒,就可以重新回到场上继续踢球。

  在上完了上午的课程后,就应该立刻补充营养了,在教学楼后面,是餐厅,餐厅的每个餐位都设置了+键,红键代表米饭,蓝键代表菜,黄键代表汤,白键代表甜品,当然你还可以选择绿键,这是转为病人设计的营养餐。

  在三幢楼的后边,还有一幢综合楼,里面是语音教室,图书室和美术室以及音乐室,美术室中有各种各样的颜料和画笔, 并且还有数块橡皮,这些橡皮可以擦去你认为并未画好的地方,音乐室中有各类乐器和世界著名歌曲的曲谱,你可以参照曲谱进行演奏。

  我想在科技日新月异的今天,美好的幻想一定会成为现实

六年级幻想作文 篇2

  曾经,人们都步行。大家都渴望能有一种可以代替步行的工具,就这样,自行车诞生了。但是,自行车也需要人力,还是很累。能不能有一种可以操控的交通工具呢?最初的摩托车出场了。接着,有许多的交通工具出现在人们的生活中。有没有一种可以载比较多的人的交通工具呢,汽车又出场了。并且,还被人们广泛的使用,被称为“私家车”。

  随着人们使用汽车的增多,空气的质量也越来越差。那些车尾排出来的烟,常常使人们呛得睁不开眼睛。

  还有许多的无证驾驶和违规驾驶造成的伤害也常常使人们苦不堪言。

  科学家也绞尽脑汁的想办法,尽量消除汽车的“后遗症”。看见充电的电瓶车,能不能有充电的小汽车呢?于是,充电的小汽车上市了。

  我的幻想中也有一种汽车,尽管它不太现实。

  这种汽车很有“灵性”,可以按照主人的心情变成任意的颜色,表示心情。当主人的心情不好时,颜色就变成灰色。要是撞见了灰色的车,那你就让一让,以免撞到你。主人不开心了怎么办呢?有办法,说个笑话呗!汽车就会说个笑话,逗主人开心。但笑话不是只有一个,还可以自动更新的哟!要是你的品味多变,也有办法。这种汽车可以按照你的爱好随意变换外表和车型哦!主要的是,它解决了你们所不能办到的事情。当它在快要遇到危险的时候,可以提前发出警报,预防危险。它用的燃料是污水,排出的烟是能喝的纯净水,很环保。走到半道,没油了,怎么办。排烟管就会排出泡沫,人接触到了之后,就会到里面去了。当到了目的地的时候,就会自动降落后爆炸。这样,利于你我他。

  尽管,这不太现实,但是这可以环保一点,为地球做出一点贡献。

六年级幻想作文 篇3

  如今,科技发达,许多家庭都拥有自己的小轿车,我家也不例外,今年的“五一”劳动节,我们一家开着轿车回家看望长辈,因为真值节假日期间,车水马龙,路上堵车,开了两个小时才到,十分麻烦。回到家,我坐在书桌旁拿起画笔,一边构思,一边画画……

  未来的汽车外表十分漂亮,可以随意变幻颜色,是决对不会和其它车“撞衫”的。外表这么漂亮,功能当然也不能含糊哦。这种汽车从外面看不大,可一进去——里面金碧辉煌,如金色大厅一般炫丽、耀眼。在驾驶座位那儿,是一个沙发,上面布满了按摩器以及各种机器手,这种车并没有方向盘,只要你“一声令下”,这种汽车就立刻按路线到达目的地。并且,这种智能汽车拥有“保姆式”服务,你同样只要命令它就ok啦!

  假如你累了,它可以为你按摩;假如你渴了,它会端出一杯饮料,而且每次口味都不一样,更神奇的是,如果你太无聊了,它可以变出许多玩具,与你做互动游戏。坐上这种汽车,你就不会堵车,因为车身两旁可以自动伸出翅膀,能带你在天空中飞翔。在车尾处也有一个小尾巴似的东西,这是可以带你畅游海底世界的“机关”。你一定会想:这么神奇厉害的汽车,一定会有人来偷吧。不用担心,这种车是有记忆功能的,只要有陌生人心怀叵测的接近它时,它便会自动送他去警察局“做客”啦,除此之外,这种车是靠吸收太阳能来运行的,并且有一个专门储存太阳能的能量箱,这样,雷雨天气也可以方便出行了,而且既节能又环保,真是一举两得……

  “嘀嘀嘀”一阵车鸣声把我从幻想拉回现实,我看着窗外的太阳,感受着温暖的阳光,心里想道,在不久的未来,我们一定会发明出这种汽车的。

六年级幻想作文 篇4

  苍穹——蔚蓝的世界

  朦胧在幻想的国度里

  就像一棵草

  痴望彩蝶的留连

  我编织那自由的世界

  张开羽翼——

  迎着懦夫所道出的“困难”

  翔欲无束

  不只鸟儿伴歌

  云团是天空的花儿

  也有那五彩的绚烂

  也有快乐

  还有——

  朝霞的曙光

  晚霞的沉沉暮暮

  青烟袅袅小风和煦

  无限的——

  自由的幻想

  路边的乞者,渴望布施

  他的面容沉沉,布满了

  一无所有的——怜相

  是谁吟道——

  “我们还拥有蓝天!”

  乞者的脸上——僵容迟缓

  荡漾起春风下的碧水般的笑容

  蔚蓝的世界初中,蔚蓝的天空

  ——似乎是上帝对人们的希望

  只要你抬起你高贵的头

  便可享受,那无尽的财富

六年级幻想作文 篇5

  “5、4、3、2、1,发射!”

  随着倒计时之声,被中国选为“神州号”正式登月的宇航员的我,呆在太空舱里,飞向太空。透过窗子我想了许多,我次登月有什么?只有兴奋、好奇、孤独、恐怖伴随着我。也许,我将永远离开地球了。

  在通往月球的路上,窗外越来越暗,运载火箭已经脱离船舱,我的飞船借助惯性与火焰喷射器继续前进。天啊,我从来没有见过!窗外黑乎乎的一片,只有几颗恒星向我眨眼,其它的星星真是冷漠,对我连招呼都不打。

六年级幻想作文 篇6

  看着手中那美丽的水晶球,我沉默了。鼻子感觉酸酸的,大颗的泪水便不自觉的往下掉。双脚跪地,身子也悲伤的直不起来。充满忧伤的纸巾铺满了整个房间,沉默的泪水浸湿了一大片被子。捧着那个水晶球,记忆开始盘旋……

  几年前,我在培优班认识了一名同学——悦。我跟她是同桌。她经常交给我一些我不会的题目,我忘了带书,她也会借我看。她是我最好最好的朋友。

  我这个人总自以为是,做错了事情也不太愿意承认自己错了。说难听点,就是有点犟。因为我的犟脾气,我没少跟她闹矛盾。有一天,我看到她跟别人聊的起劲,我叫她她也不理我。我又开始生她的气。

  哪知,这一闹就闹了半年,她叫我,我也不答应,她借我东西我也不要。

  这个班眼看就有几节课了,我俩还是没有和好。最后一节课课后,她给我一个盒子,我确一把推了过去。

  “你收着吧”她的声音已经到了哀求的地步。

  我是刀子嘴豆腐心,坚决地说道“不!”

  “你还不肯原谅我吗?”她的眼圈越来越红,声音越来越小,头也越来越低。

  “我……”

  “我下学期不在这儿上学啦!”她崩溃的叫道。

  我愣住了,不知如何是好。

  她擦了擦眼角的泪水,把礼物塞到了我的手中,意味深长的看了一眼,接着竟头也不回的走了。

  回到家,我拆开了盒子,盒子里有一张卡片和一个玻璃球。卡片上写满了道歉和祝福的话语。

  我刹那间愣住了,整个世界似乎凝住了,只剩下水晶球里的风车缓缓地转动着……

  当我今天再次打开这个盒子,拿起这张卡片,一切都不能挽回了。我后悔了,但却已经不能再重来。

  看!水晶球中有一个小庄园,庄园里有七个小矮人住的房子,房子旁边有一个白色的风车。路灯散发出柔和的光芒。房子后面有一片树林,树林中有活泼的动物,和可爱的小精灵。小溪缓缓的流动着,蝴蝶们在草地上飞舞嬉戏着,花儿散发出阵阵芬芳。风车慢慢的转动着,吹出一阵阵温馨的风。

  看着看着,我仿佛已置身于水晶球中。

  闭上眼睛,仿佛看到远方的道路上出现了悦的身影。

  “悦!”我大叫一声,惊喜的睁开眼睛。

  可眼前什么也没有,只有一片灰蒙蒙的世界。

  泪水不住的往下掉,忘了用手去擦。心痛得流血了,纸巾还能擦干吗?

六年级幻想作文 篇7

  小孩子是无忧无虑的?这是谁造的谣,他离他的童年多久了?他又怎晓得如今我们这新一代少年儿童的心智是何其的早熟,动不动就思考人生,仰天长叹,搞得就像个活脱脱的小大人似的。生活在大人庇护下的我们,也不可能就一定没有烦恼,都说人类是种多愁善感的动物,现在看来,就是从小就养成的习惯吧。

  说说我的烦恼吧——都说写文章是要展开想象的翅膀,说白了就是让你多发挥发挥想象力,这也是一件我很喜欢并且每天都要做的事情。说是幻象病不如说成是彼得·潘综合症更科学一些,但仔细一想又不完全是,姑且算得上是以上两项的交界处吧。我喜欢想象,用它来充实我的生活与心灵,但我也并不是整天都沉迷在想象的空间里,不愿意面对现实,我最多也就是在百无聊赖的情况下发发呆而已。

  话说回来,幻想这东西有时候让我也挺头疼的,就比如说是看到了什么新闻吧,我就会情不自禁的展开来想,最重要的.是我总是把事情往坏的方向去想,搞得我整天紧张兮兮的,妈妈总说我这是杞人忧天,动不动净想这些东西作甚?我经常被这样的话语给打击到,但每次都是没过几分钟就又开始胡思乱想。

  也不知道是不是因为想象力太过于丰富的原因,我做的梦总是显得十分惊悚,常常半夜被吓醒,然后后半夜无眠。不过,这也让我的心理承受力得到了很好的锻炼,现在无论是受到了多大的惊吓,都会是一副见多不怪的样子。这一点倒是让我周围的同学们很羡慕,但是他们不知道,在这强大的背后,我究竟受了多少的苦!

  之前那些都还算得上是次要的,其实最为严峻的一个问题,是这个样子的——我们都知道,在学习的阶段,记忆里最重要,我们想要学会更多,懂得更多,只能通过不断的求知才可达到,但是我总觉着就是因为想太多的缘故,搞得我脑内存紧缺,记忆力有明显的下降,也不是说记不了东西,只是速度特别慢而已,以前只要十分钟就可以背下来的课文,现在竟然差不多需要五十多分钟!而且还总是会忘记。天啊,时间你把我的青春弄到哪里去了啊!就是因为要想的东西实在是太多,占了大半个脑内存空间才会变成现在这个样子,你这是要闹那样啊

  想象这东西有利有弊,也算得上是我的一大心病,我喜欢想象,但有时候我真的无法控制它,既然这样,就让它顺其自然的发展下去吧,我还有其他的烦恼没有解决呢,哪来的精力管你这么多啊。最后,我想再说一句:烦恼这东西无论是什么年龄段都是会有的,也麻烦各位大人们别总是摆出一副信誓旦旦的样子,说我们小孩整天无忧无虑,哪来的什么烦恼,至少拜托你们要懂一点:说话是要经大脑的!经不起推敲的话还是少说为妙。

六年级幻想作文 篇8

  秋风吹过了金色的树林,吹过了广阔的草地,吹到了一个庄园的门口。庄园里飘过浓浓的咖啡香,只见客厅里的沙发上坐着一个男人,大而空洞的眼睛,比吸血鬼还吓人。

  “爸爸,爸爸!”二楼的走廊上,一个五六岁大的小孩跑了下来:“你说,世界上有没有海怪?”“怎么可能有呢!”“才不是呢!你看。”男人低头看了一下,沉思了一会儿后对儿子说:“龙龙,我们去看电影吧!”他毕竟是个五六岁的孩子,想都没想,一口答应了。

  他们慢慢地走到了电影院,来到电影院,龙龙一眼就看到了《月光宝盒》这部电影,听见播音器里说:“悟空,你怎么搞的,跟你说了N遍,月光宝盒是宝物,不是玩具,如果一掉下去砸到花花草草是不好的,就算没砸到花草,砸到小朋友也是不好的。”龙龙大叫:“我要看,我要看!”男人摇摇头,同意了。看完电影后,龙龙嘻嘻哈哈,而男人却说:“什么穿越时空,这电影到底是怎么拍的,拍得也太差了。”

  过了三十年以后,龙龙长大了,龙龙的女儿对他说:“爸爸!爸爸,仙女会到好孩子家里来吗?圣诞老人会发礼物吗?”“傻孩子,这些东西都不存在呢!”

  其实,幻想就是一朵花,开在孩子心里,尽管很美,大多还是会凋零,但每朵花都会留下更美的种子。

六年级幻想作文 篇9

  今天,我在电视机上看到了奇异的现象—-一个装满水的塑料瓶,放在火堆上面,塑料瓶不但没有熔化,而且里面的水竟然沸腾了。我感到百思不得其解。

  因此,我准备弄个水落石出,尝试做个实验,探索它的奇妙之处。

  我先找来材料:蜡烛、水、打火机或火柴、塑料瓶,一个大夹子。

  我小心翼翼地把三根蜡烛固定好在桌面上,生怕它们没站好而懒洋洋倒下,导致实验失败,我在蜡烛的底部滴了又滴蜡泪,直到他们像钢铁巨人一样牢牢站稳为止。大功告成,准备下一步。我赶紧把塑料瓶灌了半瓶水(温馨提示:做实验时瓶子的水不能太满,小心沸腾时烫伤,同时瓶塞不能盖住,以免爆炸)一切准备就绪,实验开始。

  我紧张地点燃三根蜡烛,再小心翼翼地用夹子夹起塑料瓶,放到蜡烛那熊熊燃烧的火焰上。调皮的火焰忽上忽下、忽大忽小,可把我吓坏了,真怕一不小心瓶子着火了怎么办?我怀着忐忑不安的心情,一动不动目不转睛地盯着这塑料瓶和它里面的水里的变化,希望奇迹的发生。

  时间一分一秒地过去了,只见塑料瓶底部里面的水,慢慢的起了小泡泡,我以为实验就成功了,一激动手一抖,塑料瓶掉了,水溅了一桌,遭了实验失败了,我的心一下跌入了低谷,燃烧的蜡烛也被水淋成了落汤鸡,乐极生悲的我伤心的哭了起来突然我想起了老师对我们说过:“失败是成功之母,失败了并不可怕,但要懂得在哪里跌倒就要从哪里站起来“。于是我又充满信心,决定从新再做一次实验。

  于是我准备好上述材料,另外通过第一次的实验失败吸取教训,为了让有水的瓶子能够固定,我又准备了一根细铁线,绑在瓶颈上,另一端绑在一个固定的地方,瓶子垂下让它固定在蜡烛的火焰正上方。这样我不仅能静观其变,还能十分轻松的坐着或来回走动,也不会怕有什么危险。哈哈,说做就做,万事俱备,只欠东风。现在我开始点燃蜡烛了,大家请仔细看其变化

  一分钟、两分钟、三分钟底部的水冒泡了。我屏住呼吸继续观察它的变化,慢慢的塑料瓶底部被火烤得一片漆黑,也快变形了,可水还没有沸腾,一阵阵烦恼接踵而来。

  30分钟、31分钟、32分钟时间一分一秒的过去,我焦急地等待奇迹的发生。 “冒气了冒气了“我兴奋的嚷着。家人都跑过来围观。”哇,真神奇“”塑料瓶怎么不会熔化?“大家七嘴八舌,议论纷纷。咕噜,咕噜..一阵神奇而动听的声音使人大开眼界,乐不可支。水终于沸腾了,像调皮的小孩不停往上跳,想跳出瓶子;像欢快的儿童在翩翩起舞。而塑料瓶完好无损。天啊!真是太不可思议了。

  家人一直在缠着我,非要弄个明白不可。我查阅相关的资料后才明白了其中的奥妙之处。水的沸腾点只要一百摄氏度,而塑料瓶的熔点在一百二十摄氏度。原来是因为它们的沸腾点不同。

  通过实验我从心底里知道:“世上无难事,只怕有心人。”同时也明白了生活中处处有科学,只要留心观察,勇于探索一定会发现其中的奥秘。

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