【热门】六年级的爱作文锦集8篇
在学习、工作乃至生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的六年级的爱作文8篇,欢迎大家分享。
六年级的爱作文 篇1
随着时代的发展,国家的富强,家家户户的生活越来越好。每天都能吃到新鲜的蔬菜,衣食住行样样不错。
可是,随着时代不断地进步,我发现不少父母对独生子女实在是百依百顺,我作为一个被宠爱着的孩子细细想来,却不得当,在此想对大人们劝告一番。
自己的孩子当然是父母掌心的宝贝,父母都恨不得将孩子含在嘴里,捧在手里,要星星要月亮也去给他摘,磕着碰着都心疼地直掉泪。外出时紧紧抱着孩子,牵着孩子,紧紧盯着他,不容有一丝马虎。孩子长大了,也不让自己出去玩,也不让和别的孩子玩耍,生怕一丝疏忽让孩子受了伤。但是,诸位父母想过没有?自己这样处处偏袒,护着孩子,那孩子长大以后怎么办?遇到点小麻烦都解决不了,那些大风大浪如何能过得去呀!
处处保护怎能长成参天大树?自己经历那些风风雨雨,才能真正的长大,体会出其中的酸甜苦辣,抽枝发芽,顶天立地。而父母,只顺在旁加以指导,像一根靠棒,将他引上正确的道路,在需要时给他以温暖的阳光。连刚生下的小虎,还是在无数伤痕下长成威猛的大虎的,而母虎,却正是让孩子不断跌倒来磨练自己,不断成长的一位“狠心”的母亲。而这种爱,也许才是真正的爱孩子吧。父母们总是觉得孩子小,心疼他,殊不知一味护着他,却是在害他呀!
爸爸妈妈们,不要再过分地溺爱孩子,溺爱会使我们失去自理能力,我们要靠自己的努力去克服一切苦难,不怕艰难困苦,用自立自强的法宝,去战胜一切困难,创造出属于我们自己的新生活。
六年级的爱作文 篇2
在5月20日这个美好的日子里,我来到萧山日报社参加活动。这次主题活动的题目是————童眼看世界——走近西安,探寻古都底蕴。
跟随水晶姐姐的步伐,我们一起“去了”西安,古城墙,大雁塔,小雁塔,半坡村等等等等。最后,终于来到秦始皇兵马俑的地方。这些兵马俑有站着的,有跪着的,有骑马的,有射箭的,有牵马的,各种各样,形态各异,栩栩如生,非常壮观。
看着这些兵马俑,心里感触特别深,感叹古代的劳动人民的智慧和勤劳!为我们有这样伟大的祖先而自豪!而今天,水晶姐姐就叫我们体验一把如今最简单的制造技术————-拓膜。
大家在水晶姐姐那里领了所需要的东西之后,在桌子上摊上一张报纸,就开始制作兵马俑了。首先,我先用三根橡皮筋分别绕在模具的上中下三个部位,保证它不留缝隙,因为水晶姐姐说了:“如果它有缝隙的话,等下做出来的东西就不像了。”然后把一小袋石膏粉倒入一次性杯子里,再然后用量杯取50ML水加入一次性杯子里,同时,用一根筷子快速搅拌,使水和石膏粉充分融合,之后马上把溶液倒入模具当中,轻轻地用筷子搅拌一下,然后就让它放在桌子上。这个过程要掌握在3分钟以内,不然,石膏不容易定型。在这时,水晶姐姐一再地叮嘱我们:“千万不能去动模具,因为它还没有完全凝固,动了之后很容易断头断脚,那样就失败了。”所以小朋友们都小心翼翼地看护着小模具,连倒垃圾时都是避开桌子,以免对模具造成不必要的伤害。经过20分钟的等待,水晶姐姐选了某位同学的模具,打算看一看兵马俑成功了没有,大家的心情都很激动,纷纷围拢来,水晶姐姐小心翼翼的打开,结果,唉!兵马俑的脚断了,再碰了一下,头又掉了……水晶姐姐遗憾地告诉大家,这个兵马俑制作失败了……这个石膏还没有凝固好,大家还要再耐心地等一会儿。
5分钟之后,水晶姐姐宣布兵马俑可以出模了,我怀着忐忑的心情,小心翼翼地,慢慢的打开模具,当一个白白的,栩栩如生的兵马俑呈现在我眼前时,我兴奋地告诉水晶姐姐,我成功了,真的好开心。耳边响起一声声兴奋地声音,都在告诉水晶姐姐我成功了。这时,水晶姐姐告诉我们,我们做的是一个将军俑!
在这个充满爱的日子里,让我们把爱传承下去!
六年级的爱作文 篇3
我们一生中有三位母亲,一位是我们的祖国母亲,一位是我们的知识母亲——老师,还有一位则是我们的生身母亲。这三位母亲,全都是我们生命中重要的一环,而我最尊重的还是我的生身母亲。
我的生身母亲在一所幼儿园里当清洁工,当干完工作后,她也要在家里做大大小小的家务活儿。当她回到家里,她连休息都没有来得及,就要收拾我们几兄妹留下来的烂摊子了。她首先要清洁桌子,然后扫地,再拖地。家里的各处地方,都能看见她那忙碌的踪影。每天,她都是以工作和家务为生,她的生活根本没有变化,更加没有丰富的色彩。她从不舍得打我们、骂我们,每每我们做错什么事,她都是耐心地教育我们走向正途。
很记得有一次,我的作业本漏在家里了,老师叫我马上打电话叫妈妈拿过来给我。我打了电话给妈妈,妈妈说立即拿过来给我。天空中下着倾盘大雨,天空中不是有闪电叔叔的影子,学校门口静悄悄的,只有我一个人在校门口孤零零地等着母亲的到来。十多分钟后,我看见妈妈打着一把黑色的雨伞,心急如焚地走过来,她的嘴巴仿佛在说:“希望还赶得及,希望女儿不要给老师骂!”她手里紧紧地握住着我的作业本,衣服给晶莹的雨水打湿了也不顾,只是向前走。她的心好象被一种伟大的力量所占据了——爱女心切。她走到校门口,微笑着对我说:“作业本给你,快点上课室吧,不要给老师骂噢!”我听后,哭着对妈妈说:“妈妈,谢谢您!”那时侯,我才发现妈妈是那么的美丽,那么的宽容,她是全世界最好的妈妈了!
原来母爱的伟大,是不可能估量的。妈妈之所以这样做,都是因为她爱我、她关心我,她不希望我受到一点的伤害,时时刻刻在我的身边保护我,让我健健康康地成长。如果有人问我:“母亲的爱值多少钱呢?”我可以坚定地告诉她:“母爱是无价的,即使再多的钱也买不到伟大的母爱呀!”
同学们,让我们学会感恩吧,感恩母亲,感恩母亲奉献给我们的爱吧!同学们,来吧!!!
六年级的爱作文 篇4
当我唱起“世上只有妈妈好,没妈的孩子想怀抱”这首儿歌,我就情不自禁的流下了眼泪。当我生病时,最关心我的是妈妈;当我遇到困难时,最关心我的也是妈妈……
那是一个风雨交加的晚上,爸爸加班不在家,只有我和妈妈一起吃饭。吃完晚饭,我忽然觉得头疼,好像一块巨大的石头在压着我。妈妈见我这么难受,轻声地问:“小苗,你怎么了?”我难受地说:“我头昏脑涨,很不舒服。”妈妈急了,赶紧拿出体温计给我量体温。“啊!高烧四十二度。“妈妈顿时心急如焚。立刻把我抱出家门,冒雨上了一辆计程车,我慢慢地睁开眼睛,隐隐约约看见妈妈那着急的面孔。过了一会儿,我们到了漳州市医院的儿科门诊。医生说我是着凉了,开了几帖中药给我,说我过几天就好了。妈妈像吃了一颗定心丸,一颗悬着的心终于落下了。妈妈日日夜夜地细心照料我,怕我再着凉,她那眼睛里布满了血丝。过了几天,我的病终于好了,但是我永远地记住了那风雨交加的夜晚和妈妈焦急的面孔。
现在,我已经是四年级的学生了。有一天,我在家里做作业。突然,一道奥数题把我难住了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,都快哭了出来。这时,那熟悉的脚步声慢慢地靠近我,妈妈回来了。妈妈见我那么着急就问:“你怎么了?”“我——有一道题想不出来。”“没事,妈妈给你讲。”妈妈看了一下,就立刻知道了做法。妈妈细心地给我讲解,我津津有味地听着,不一会儿,我就算出了答案。妈妈还告诉我:“做题要细心,找到关键、方法,就能很快解决了。”我时时刻刻都记着这句话,直到现在。
母爱是伟大的,是广博无私的。“世上只有妈妈好,没妈的孩子想怀抱”,我深刻地体会到这歌词的含义。没有母爱是痛苦的,所以我们要珍惜现在的一切,珍惜母爱,孝敬妈妈,直到永远。
六年级的爱作文 篇5
爱是一个永恒的话题,爱有着丰富的内涵,爱的背后会隐含着无数个令人感动的故事。
还记得前段时间妈妈感冒了,连续几天高烧不退、卧床不起,我和妹妹对妈妈的病情都非常揪心,期望她早点好起来。说来也巧,有天上午我的身体也出现了状况,上课时先是满头发痒,用手一摸感觉有许多疙瘩,中午吃饭时,我胸部、颈部、大腿上也起满了大大小小的疙瘩,奇痒无比,两只手抓上抓下的忙都忙不过来,可我不想麻烦病中妈妈,于是咬紧牙关,继续坚持。
下午上第一节课,脸上也起了不少的疙瘩,两只上眼皮像被充了气一样的,已经影响了我的视线,要强睁眼睛才能看到黑板上的字,在老师的一再要求下,我难为情地拨通了妈妈的电话:“妈妈,我身上起来许多疙瘩,好痒。”“妈妈马上去接你到医院,肯定是过敏了。”妈妈凭着自己的职业习惯,立刻判断出我的病情,听着妈妈有气无力的回复,我不敢确认,妈妈能不能来接。可下课铃一响,妈妈那熟悉的身影就映入我的眼帘,妈妈的头发还有点蓬松,一脸的憔悴让我看着心都痛。“起这么多疙瘩,怎么不早点给妈妈打电话?”妈妈用关切地口气询问我,此时我的双眼都湿润了,这就是我的妈妈,自己还发着高烧没人照顾,当孩子需要她的时候,却永远把母爱放在第一位,令我好感动。在医院挂了两瓶水后,我的两腿失去了知觉,麻的站都站不住,妈妈又弯着疲惫的身躯,从楼上一直把我背到车里,妈妈的爱像一阵阵暖流温暖了我的全身。
这就是爱,伟大无私的母爱!
六年级的爱作文 篇6
人常说父爱如山,我的成长中,离不开父爱母爱,爸爸给我的爱是粗犷的,厚重的,深沉的。我享受的母爱却柔情似水,轻轻柔柔,如平静的大海上那一缕缕点点跳动的.银光,时时刻刻滋润着我的心田……
母亲是一位中学教师,外表柔弱,内心却无比坚强的好母亲。听说妈妈怀我的那几个月非常艰难,不能吃好睡好,却还坚持上课,晕倒数次,所以爸爸说我的命是妈妈几乎用命换来的,我感谢我的母亲!小时候,我的体质很差,几乎是隔三差五生病,没有让妈妈少操心,生更半夜把我送医院,一边要照顾我,一边是她牵挂的学生……后来,我渐渐长大,该是识字数数的年龄了,母亲除了忙学校的事,把剩下的时间都给了我,陪着我,教我认字,数数,背儿歌,背诗词,做简单的加减法,画最简单的简笔画,看图书等等。再后来,到了该进学校的年龄了,我享受着与其他孩子不一样的待遇,我常常能在校园里看见母亲的身影,她为我添减衣服,关心着我的点点滴滴,常常向我的老师询问我的学习情况,那时的我,吃了好奇,还有一种骄傲:妈妈在我的身边!几年来的学习生活中,我很感谢母亲一直陪伴着我,失败时有母亲的鼓励;成功时有母亲的夸赞。我的成长中,时时刻刻都享受着母爱……
现在,我已经比妈妈高了许多,在心里仍然觉得妈妈很高大,我不听话时,妈妈的眼神足以让我害怕,特别是学习上,妈妈对我的要求很严格,考试不理想时,她不会轻易原谅我,说考试不能给自己找失败的理由,任何理由都是无效。不过她不会恶语伤人,更不会棍棒相向,她会找一个合适的机会,慢慢坐下,慢慢给我讲道理,直到我掉眼泪,她的促膝谈心才会结束。
我爱我的母亲!待我如朋友般的的母亲。我与妈妈之间,几乎不依辈分,高兴地时候,她像个小孩子似地,会不停地唤我:“轩儿,轩娃子,轩狗狗……”,我便回敬她:“大小姐!大小姐!”,然后相拥而笑……与妈妈之间也有不愉快的时候,这不,因为我放鞭炮的事,把妈妈给激怒了,妈妈一直讨厌我放鞭炮,我偷偷买了好多,楼亭上放了不算,还在家里放,妈妈气急了,开始训我,我才不接受呢!她自己胆儿小,能怨得了我吗?哼!我愤然冲进自己的房间,生闷气。过了一会儿,妈妈在屋外敲门,我心一慌:“不好!要挨打了!”很意外,妈妈一脸笑意,为我端来一杯清茶,冒着热气的清茶,什么也没有说,转身出门,我愣在那里,望着水杯里冉冉升腾的轻烟,我想掉泪…。。母爱如水!
妈妈给我的是浓浓的爱,我一定要好好孝敬我的妈妈,古人曾说过:“百善孝为先”,我们的父母为我们付出了他们的所有,难道我们不该去好好孝敬父母吗?现在我唯一能做的是,好好学习,让父母能得到一点点欣慰……
六年级的爱作文 篇7
我一出生,妈妈就用无微不至的爱来疼爱我。在我摔倒的时候,妈妈用她坚强的双手将我扶起;在我伤心的时候,妈妈用她温暖的双手抚摸我;在我困倦的时候,妈妈用她粗糙的双手给我盖好被子。
妈妈的爱是无私的,是伟大的,是不求回报的。
记得在前年,妈妈在县城打工。她的身体本来就很虚弱,再加上在那里水土不服,妈妈从一开始就牙疼,下巴都肿了。姐姐们就让妈妈回家休养,可是妈妈不同意。妈妈说:“家里困难,你们还有个妹妹要读书呢,一定要攒钱供她上学。”当姐姐把妈妈说的话告诉我时,我心里既感到幸福又万般无奈。妈妈忍着疼痛继续打工,过了一段时间,妈妈慢慢适应了,这才让我们放下心来。
我常常陪着妈妈去干农活。有一次,我们在田间劳作时,我累了,妈妈就让我休息。可妈妈早已汗流浃背了,她都不休息。
通过妈妈为我们做的很多事,让我懂得妈妈对我的爱是幸福温暖的。今天是母亲节,我想对妈妈说:“妈妈,你的苦,你的累,你的爱,我都记在心里。妈妈,您是世界上最可敬、最可爱的妈妈。”
六年级的爱作文 篇8
母爱在哪里?她无处不在,无微不至。在我每天穿的干净衣服里,在我每天吃的营养饭菜间,在我住的漂亮房间内,也藏在我的各科作业中。
从一年级起,妈妈就开始每天辅导我做作业,记得初学写字时,妈妈为了使我的手指不变形,帮我买了握笔器,还教我念了一首儿歌:“大指食指捏着,三指四指托着,小指在后藏着”。为了使我保持端正的坐姿,她还在网上帮我买了“视力保护器”,只要看到我坐姿不正,她就会在一旁不厌其烦地提醒我。学写汉字时,妈妈说得最多的就是:“堂堂正正做人,端端正正写字”,如果我的字写错了,她会在稿纸上写个大大的范字,让我观察后自己订正。如果我的字写得漂亮,妈妈则会在格子里画一颗小小的五星……在妈妈的言传身教下,我的字写得越来越工整、清秀。作业本上的字里行间,分明就流露着妈妈的爱。
妈妈身为一名语文老师,在辅导我学数学时也有一套方法。在检查数学作业时,发现错误,她总会在“错题本”上要我举一反三,直到全对为止。特别记得在参加生活数学考试前夕,面对一张张奥数试卷,我很犯难,妈妈会在旁边陪伴着我。针对我的弱项,她总会用一些独特的方法耐心为我讲解:在上学路上,她会提醒我看路边的行道树,让我思考“植树问题”;在家里,她会用牙签代替火柴棍,让我明白“移多补少”;在草稿纸上,她会画线段图,让我理解“工程问题”;在钟表上,她会不断地拨弄,让我观察“镜面时间”……掌握了答题的思路和方法,我的错误明显少了许多,在长沙市生活数学竞赛中,我以142分的高分夺得一等奖,我知道“荣誉证”上有老师的教育,也有妈妈的付出。
母爱就是这么伟大,全心付出却不求回报;母爱就是这么平凡,平凡得打开作业本都感受得到。
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