精选六年级科学的作文300字10篇
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六年级科学的作文300字

时间:2022-02-22 18:04:18 六年级 我要投稿

精选六年级科学的作文300字10篇

  在日复一日的学习、工作或生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的六年级科学的作文300字10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

精选六年级科学的作文300字10篇

六年级科学的作文300字 篇1

  现在是20xx年科技是无比发达高科技产品多得不计其数,高科技房子更是数不胜数,有玻璃房子、雪屋、水下房子、船屋、森林大楼、桶式房

  我有一套特别霸气的房子,这套房子在地球上是绝无仅有的,它的墙是防弹的,玻璃也是防弹的,不论是子弹,还是穿墙弹,只要碰到我的这个房子的墙立刻束手就擒,安全系数增加了不少。最有意思的是我的家门家门有好几道防线,第一道是眼角膜,是‘’涮‘’眼的,第二道式指纹解锁,第三道是刷脸,第四道是验证,哈哈,听着很麻烦吧。使用起来,却一点都不麻烦,总过程不会超过五秒,如果它判断你是家人的话,会立刻打开门,如果不是大门就会锁死,一般误差率为0.2%。

  一进门先看到的是一块玻璃,这可不是普通的玻璃,是一个科学家发明的通话玻璃,你站在玻璃面前超过三秒,玻璃就会发出声音,问你要找谁,只要是打过一次电话的他就不会忘,而且没有不在服务区那一说,你只要说出了名字,就算是在太平洋,他也能给你找出来这个人。然后会在看见一个电视,这不是普通的电视这和其他电器相连,可以防盗,如果小偷搬动一件电器,每个电器都会发出警报声。并会发出一种可以伤人的光线,把小偷打跑。

  就先介绍到这里。

六年级科学的作文300字 篇2

  今天发生了一件倒霉的事。我不小心把书掉到了水里,我急忙把它捞起来,可是为时已晚,书已经变成“落汤鸡”了。我愁眉苦脸地把书放到太阳下晾晒,等晾干了,它就变得皱巴巴了。

  我去问妈妈怎么办,妈妈说:“把放到冰箱里吧!水在 0 摄氏度以下会结成冰,等冰直接挥发变成水蒸汽,书就能恢复了。”“这是真的吗?”我想,最后我还是抱着试试看的心理,把书放到了冰箱的冷冻室里。

  过了几天,我打开冰箱,书已经变成了冰块,四周也被冰给封住了,不过书保持了平整,一点也不皱了。又过了几天,我再次打开冰箱,书依然被冰冻着,但顶部已变干了,仍然保持着几天前的平整。以后的日子,冰的面积越来越小了,最后终于全干了。

  我高兴地抱着平整的书手舞足蹈,这真是一个好办法!以后我再也不怕书受潮了。

  其实生活中有许多的科学,只要肯动脑,方法一定比困难多。

六年级科学的作文300字 篇3

  20xx年,我成为了一位科学家。我最骄傲的发明还是时光机。只要坐上时光机,说出你想去的地方,它会立马带你去。这台时光机正在博物馆,但可不是人人都能坐的,只有善良的人才有资格。自从发明时光机以来,我从来没有体验过,不过今天我决定了,要去体验一下。

  坐上时光机,便决定要去西游记的那个年代,只听嗖的一声,一下子就到了。时光机轻声问:“请问您要游玩几个小时?”我回答:“嗯,4个小时吧”“好的,到时候我就会把您送回现实世界。”说完,时光机就不见了。

  我在这个陌生的年代里,四处游玩着。突然,从远处跑来一只野猪,吓的我连忙爬上了附近的一棵小树上,并用语言吓唬它。可它不吃这一套,用头拼命地撞树,我大喊大叫,这时,从天上飞下来一只猴子,那只猴子竟然是齐天大圣孙悟空。只见孙悟空拿出金箍棒挥两下,野猪就躺在了地上。我连忙道谢,孙悟空点了两次头,就飞走了。孙悟空刚走,时光机就出现了,我依依不舍的回到了现实世界。

六年级科学的作文300字 篇4

  白天上了科学课,我兴趣很高。晚上,回到家里,我做了一个实验,实验的名称叫“水里的火山”。

  实验所需要的材料是:一个小瓶子,一只装满冷水的大玻璃罐,一根细绳子和几滴红墨水。

  实验的方法很简单。第一步,用细绳绕住小瓶子的瓶颈。

  可是,这时,小瓶子不平衡怎么办呢?可以在瓶颈上再绕一道细绳。这样,瓶口两边的绳子一样长子就可以保持平衡了。第二步,在小瓶子里装上热水,装完之后,将事先准备好的那几滴红墨水滴到小瓶里。第三步,将小瓶子慢慢放入装满冷水的大玻璃罐中,并安放到罐底。到这里,整个实验的步骤就完成了。

  下面,让我们观察有什么新的变化。不到五分钟,我就惊奇地发现,那小瓶子里的红水就象火山一样,喷发出红红的 “火焰”,形成了奇妙的“水里的火山”现象。

  通过实验,我明白了一个科学道理,这个道理就是“热轻冷重”的规律,也就是说:热水的密度小,冷水的密度大。这次实验之后,我也更加热爱科学课了。

六年级科学的作文300字 篇5

  今天,萧山日报小记者的水晶老师请了一位专家来我们班上课。他叫沈老师,还会变魔术,我们都非常好奇,迫不及待的想要看看他带来哪些精彩的活动。

  沈老师先拿出一个灯泡,奇怪的是灯泡在他的手里就能发出亮光,可是在我们手里怎么弄也不会亮。老师告诉我们其实这并不是魔术,而是有科学道理的。我们都被吸引住了,觉得好有趣啊!

  然后,沈老师又在大屏幕上放出几张眼睛的图片,让大家猜猜这个眼睛是谁的。同学们纷纷举手发言,有蟒蛇的眼睛,鸟儿的眼睛,还有蓝鲸的眼睛,大家都猜对了。

  接下来,老师教我们用一块纱布,一个小瓶子,还有一个烧杯,再用一根牛皮筋做一个有趣的试验。先把烧杯里的水倒进小瓶子里,再用纱布包好,然后用牛皮筋扎紧。这时,把小瓶子倒过来,发现水不会倒出来了。老师说这和水的表面张力有关,就像一个个球把纱布的小孔给堵住了。

  最后一个试验是在一个装了水的瓶子里,倒进红、黄、蓝几种颜色。倒入红色和蓝色之后,发现还是蓝色。再倒入黄色,发现黄色漂在蓝色上面。老师告诉我们这和水的密度有关系。

  通过这些有趣的科学活动,我觉得收获了很多科学知识。

六年级科学的作文300字 篇6

  此刻我们的生活已经很方便,那么五十五年后我们的.生活是怎样样的呢让我们一齐进入科学创造的未来吧!未来,科学家们一个一个用实验在研究,他们的科学创造是用坚持不懈和汗水换来的。在我的梦中出现了这样的梦境

  那天晚上我睡得正香,发现我来到了一个神奇的世界,那里的交通工具千奇百怪,有的车子在天上飞,有的车有二三十个轮子跑得飞快我正在欣赏这些感到不解的时候,迎面走来了一位白发苍苍的奶奶,奶奶怎样能走这么快我在琢磨,一看奶奶脚下,我全明白了,因为她穿了一双奇妙的鞋子,鞋子的前面有五个按钮,按着红色的能够速度很快的走路,蓝色的按钮能够潜水,橙色的能够爬树,绿色的能够飞,黄色的能够很随意的跳舞。哇!看得我我目不暇接。

  我这儿看看那儿看看,不知是不是太高兴了,叫了出来,妈妈走过来问我怎样了,我才在看到我在床上,原先啊是一场科幻梦啊,很奇妙!想想假如我的梦能实现,相信交通就不那么拥挤了,人们都能够很简单的开车,很悠闲地走路了,很期盼我的梦境能变成现实。

六年级科学的作文300字 篇7

  每个人都有自己的理想,有的人想当医生,有的人想当老师……而我的理想是当一名科学家,让这个世界变得更加美好。

  假如我是一名科学家,我会发明一种全能药丸,这种药丸无论什么病都能够治愈。这样会使老人更加健康,成年人更加强壮,小朋友更加活泼可爱。

  假如我是一名科学家,我会发明一种太阳能汽车,这种汽车什么时候都能够正常行驶,。只要有一丝阳光,它就会吸收阳光而转化为能量。嘘……再告诉你一个小秘密哦,它还能吸收二氧化碳,释放出氧气呢!怎么样?神奇吧?

  假如我是一名科学家,我会发明一种垃圾清理器。这种垃圾清理器可不是一般的垃圾清理器,它可以把没用的东西变为有用的东西。非常方便。

  我好想当一名科学家,但是,还有很漫长的路。现在能做的就是好好学习,让这个理想成为现实。

六年级科学的作文300字 篇8

  如果我是一名科学家,我会发明一些改变历史的东西。

  在30年代,我会发明一台时光机,它是利用宇宙中的缝隙扩大,因而能回到过去,从几分钟几小时到几千年几万年,都可以任意来往。比如我们可以通过时光机把原子弹等武器运到保护圆明园上,把英、法联军打得团团转,把我们的中国珍宝保护下来,就可以免得中国花数万心购圆明园文物了,就可以让中国又多了一座奇园,让我们增添了一件国宝。

  如果可以把时光机调到侏罗纪时代,就可以一睹恐龙的英姿,顺便目睹恐龙是怎么灭绝的,我们就可以解开这个千古之谜。

  假如我是一名科学家,我要制造出一种水、陆、空都能行驶的三用汽车。如果你要下海,就摁下蓝色按钮;如果要上天空,就摁下白色按钮;如果要走陆地,就摁下棕色按钮。无论是上天、入地或下海,只要你轻轻一按,就能随心所欲、方便自如地行驶,不必担心交通阻塞。

  假如我的愿望能够实现,这个世界将会多么美妙!

六年级科学的作文300字 篇9

  星期天的四节课,老师带了二块玻璃片。一个大瓶子。一包吸管。。。。。。等试验品来到教室。

  大家兴奋极了。期待着试验的到来,眼保健操过后,当老师说要做试验的那一时,教室里顿时活跃起来,这次试验的主题是测量我们的肺活量。那就是让我们一次尽力吸气后,再尽力呼出的气体活量。就是我们的肺活量。我们都懂得如何做了。于是积极动手起来。由于时间的关系不能满足所有同学的要求,老师用杯子将瓶子里灌满水,把玻璃片盖在瓶子上不让水流出来,然后将瓶子倒过来,放在装满水的缸子里,把玻璃片取走,让一个同学把吸管放到嘴里尽力呼出气体活量,老师一次选了十人,看着台上的这些同学,他们个个鼓着腮帮,用尽全力地吹气,脸涨的通红。台下的我们真为他们捏一把汗。实验结果马上就出来了,最高的肺活量1450.。

  虽然老师没有叫我上台做实验,但我还是很快乐,因为我懂得了人的肺活量的高低与人的体质是有很大关系。

六年级科学的作文300字 篇10

  今天吃完晚饭后,我做了两个实验。

  第一个实验,需要准备洗脸盆、自来水玻璃杯和纸团。首先把洗脸盆接半瓶水,再撕点纸揉成团,把纸团放进杯子的底部。接下来把杯子垂直地放入水中,杯子里的纸就一点也不会湿。原来,如果把杯子垂直地放入水中纸就一点也不会湿,因为杯子中的空气出不去,水也别想进来,这就是空气占据了水的空间。但如果把杯子斜着放入水中,纸团马上就湿透了,因为空气出去了,水必须地进来,这就是水占据了空气的空间。

  第二个实验需要准备洗脸盆、自来水和塑料袋。先把盆子装满水,让塑料袋充满空气,像气球一样扎紧口,再往水盆里按,我发现它不会往下沉,水里还咕嘟咕嘟地冒泡泡,我感到非常奇怪。假如往袋子中装满水,往下一按,水里既没泡泡了,袋子也下沉了。这是因为没水空气质量比水轻,会浮在水面上。意大利科学家伽利略说过:“一切推理都必须从观察和实验中得来。”科学只有自己做,才有意义;实验要做,才会成功。

  我喜欢做实验,喜欢科学,热爱科学!

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