六年级的朋友写人作文10篇
在平平淡淡的日常中,大家都写过作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的六年级的朋友写人作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
六年级的朋友写人作文1
在学校里,我认识了许许多多的同学;在生活中我又认识了许许多多的朋友,但在我心目中印象最深的是我的朋友——李小明。
他是中等身材,不高不瘦,剪着一个小平头,浓浓的眉毛下面还有一双调皮又机灵的眼睛和一张能说会道的嘴巴。
他那颗爱心的精神使我记忆犹新。
有一次,我和小明在去广场玩的路上,小明那机灵的眼睛往远处一眺,前面的公路旁站着一位盲人老奶奶,他连忙朝着老奶奶的方向奔去。这时的我愣住了,我看见他轻轻地扶着盲人老奶奶过马路,送他回家。那一幕,我的心控制不住触动了,那平日调皮而又好玩的朋友,果然做出那样的举动,不得不使我敬佩他。
还有一次,我俩一起晨跑,在晨跑的过程中,我们俩同时遇见了一位推着满载着青菜的三轮车老大爷,李小明二话不说,就跑过去帮老大爷把满载着青菜的三轮车推上斜陡的拱桥,小明用尽了吃奶的力气全用光了。身边的老大爷不小心滑了一脚,摔倒在地,顿时,三轮车往后滑,正要在老大爷身上压过,李小明心神很镇定,跃身地顶住了车轮,两脚尖死死地顶住水泥地面的凹处,右手一拉,老大爷往路一摔,老大爷脸上露出了笑容。而李小明身体瘦小,支撑不了这么重的三轮车,我看到三轮车慢慢往后移,连忙冲过去和李小明一起推,瞬时,我才意识到了要把满载着青菜的三轮车推过拱桥有多难!我几乎用尽了我全身的力气,但三轮车却丝毫一动不动,李小明马上想出了一个办法,就是我们三个人一起用力推,砖头顶着车轮。果然,我们终于成功了,可是,我和李小明已满头大汗,全身很疲倦地连走路的力气都没有,老大爷高兴地说:“谢谢你们!你们能留个名字吗?”,我们听了,带着微笑走了。
李小明的爱心品质总是激励我,教会我如何做人,我敬佩他,喜欢他,我们俩真是形影不离的好朋友。
六年级的朋友写人作文2
我的好朋友是张笑,是个个子高挑,皮肤白皙的女孩。长长的马尾总是在她脑后蹦来蹦去。因为我们有很多共同的话题,所以很快成为好朋友了。
运动会那天,当我参加田径比赛后,正准备回到观众席,远远地一个女生飞快地向我跑来,原来是张笑。她一边把我的校服披到我身上,一边说:“赶紧穿上,别感冒了。”接着她抱了抱我又说:“等一会我跑完了,你也这样拿着我的校服飞奔而来,抱抱我,让我感受下凯旋的感觉。”
“好,好,一定,一定!”我哈哈大笑起来。
第一次跟张笑接触是因为我的同桌。
英语课上,同桌问我一道英语题,虽然告诉他了,但是我马上笑话他连小学的英语知识都不会,他自然不服气。于是我被英语老师点名,问为什么说话。唉,无话可说,等着挨罚吧。
正在这时候,跟我隔了两个位子的张笑举手站起来告诉老师原因。英语老师教导了同桌,认为3年级的英语口语都忘了,太不应该了,课下要好好复习等等。自然我就不属于课上讲闲话扰乱课堂纪律了。
我的同桌属于那种碎碎念的人,特别的不像男生,你要是接上他的话茬,等着吧,非各种姿态,各种语调,让人抓狂。所以,我通常都是言简意赅,尽量不接他那些稀奇古怪的话题。
下课可好了,同桌各种埋怨,说我害他被老师批评,就不能替他想想,这样他在全班多没面子等等。真赖啊,懒的理他,低头看书。谁知他没完没了,我刚要发作。只见张笑冲了过来一把把我同桌按到凳子上说:“哎!你怎么这样赖皮!自己的错还要怨别人!脸皮真厚,比城墙都厚!再说了,告诉老师的是我,跟她有什么关系!有本事冲我来。你很能说是吧,来吧,比试比试,本姑娘奉陪到底。来呀,说呀,说呀,赖皮厚脸皮,说!敢顶嘴,以后就叫你赖皮厚脸皮了。”
我忍不住哈哈大笑,欣也笑起来。同桌无奈地眨眨眼睛,他可算是碰到对手了。
张笑这样的好朋友,谁不想要呢?
六年级的朋友写人作文3
所谓“人之相识,贵在相知;人之相知,贵在知心。”每个人身边都有几个知心的伙伴,下面就让我介绍一下我的小伙伴——我的妹妹!
我的妹妹活泼可爱,聪明伶俐,并且风趣幽默,她有一对水灵灵的大眼睛,下面还有一双小巧玲珑的嘴巴,当妹妹笑起来的时候,就露出一对洁白又整齐的牙齿,十分好看,我十分喜欢我的妹妹。
有一次,妹妹在玩耍时,我逗妹妹玩,她一兴奋,便将一个玩具向我扔了过来,我以为那个玩具并不会砸到我。可“嘭”的一下。玩具砸到了我的左眼上,我顿时受得左眼十分的痛,我“哇哇”大哭起来。妹妹正想去叫妈妈时,才想起来妈妈去买菜了,看着妹妹无助的表情,我便想考考她,哭得更响了,只见她那水灵灵的眼睛骨碌一转,便做起鬼脸来,妹妹一会儿皱皱眉头,一会儿起眉毛翘起来,一会儿学我哇哇大哭起来。我“哈哈”的笑了起来,妹妹见我笑了起来,也开心的笑了。
我的妹妹不仅幽默风趣,还聪明伶俐,不信,我就带你去看看吧。
那是一个阳光明媚的早晨,太阳笑的.很猛,我正在写我那永远写不完的“作业山”,这时,一个计算题难住了我,因为我先前做了三遍,竟做出了三个不同的答案,我便打“退堂鼓”——问妈妈了。可马上“退堂鼓”也没有用了,因为妈妈也不会。这时妹妹走了过来,对我说:“姐姐,这题我会写。”说着便写下了这题的答案。我问:“你怎么会写,你都没有学。”妹妹写上回答我说:“当然是偷学的。”
看,这就是我的妹妹,聪明伶俐,幽默风趣的妹妹,你们喜欢她吗?
六年级的朋友写人作文4
每个人都有自己的朋友,朋友有时像亲姐妹一样,有时像岔道口的指路灯,指引你走向光明。我也有这样的朋友,它们不是人类,它们的名字叫“书”。
我的这些朋友也像“生死之交”一样,因为当我遇到困难或考试前,它们总是和我一起度过难关,给我需要的知识,帮我解决困难,在考试中取得佳绩。
我常常离不开它们,,它们就像我的左右手一样,片刻不离。睡觉前,我也要和它们一起度过……在《一千零一夜》里,与阿里巴巴一起和强盗斗智斗勇;在《名侦探柯南》里,与柯南一起破案;在《感悟学生的一百零八个故事》中,感悟人生,得到教育……每一次拿起书本,心里总有一种说不出的激动。因为,它们是我的朋友,与朋友在一起是快乐的。
我喜欢它们还有另一个原因——它们不会出卖我,不会与我闹别扭。这样的朋友就只有书本了。有的朋友,她和我非常好,但因为一个小问题,从此,她与我便成了敌人。不过书本就不会这样做,它们只会默默地和我度过一生,给予我知识,在我最无助的时候和我站在同一阵线上。我真不能想象,没有了它们,我将会怎么样。就像是失去左右手甚至于两腿,让我动弹不得。它们就像生活中的阳光雨露,没有了它们,像花儿的我如何绽放笑脸?像小草的我如何“春风吹又生”?想小树的我如何随风摇曳?没有它们,就没有一个成熟的我。没有它们,就没有一个高兴的我。没有它们,就没有一个聪明的我。
每一个人都有自己的朋友,而书本就是我最真诚的朋友。我想对同学们说:“要多与书交朋友,这样你才能成长得更快。”正像高尔基说过的:“书籍是人类进步的阶梯。”
六年级的朋友写人作文5
他总是笑着,脸上泛着红光。每天,他总是在餐厅间马不停蹄地奔波着,总是第一个人来到,最后一个吃饭。他,就是曹阳。
曹阳在去餐厅的路上,总是爱跑,在楼道间,他总是箭一般冲向餐厅,有时连情况也没看清,冲出去,却被雨水淋了个一身湿。为此,他脸上总是一片绯红。我们都让他慢一点,他总是回答:“慢点,就赶不上给你们舀饭哩,那时,你们吃什么去?”
赶到食堂,他也不休息一下,立马抄起那菜勺,转在各个餐桌之间。从菜里冒出的蒸汽,环绕在他的脸颊周围,凝结成一个又一个小水珠,那脸,变得更红了,仿佛抹了腮红一般,都赛得上关公了。汗水与水珠在他脸上留下了一道道水痕,可他顾不得擦,一直挥动着菜勺,一顿,一起,一倒,一个人的菜就解决了。可他还画蛇添足,非要舀的不多不少,平均分配。我们早在餐桌旁坐着了,他一个人还在那里工作,一丝不苟地舀菜。而我们确却认为,他根本是瞎忙活,于是继续我们的美味佳肴。
这菜也舀完了,人也回来了,你说,曹阳是时候回来吃饭了吧?可他不。他端着菜桶,耐心地问着各个同学:“你要这个才吗”“你菜不够?”……他一直这样问下去,直到所有同学都满意了,他才回到位置上。
这时,老师来了,全班只有那么多座位,老师只好站着吃。我们都在座位上享受着食物,而他却站了起来,自动个老师让座。就这样,他吃饭之时,只有一手端着食物,这样,不但活动不便,速度也慢了很多,可他依然微笑着。
走出餐厅时,我问他:“你干嘛这样做呢?又没有什么益处。”而他毫不介意,笑而不答,依然走着。
曹阳就是这样一个人,外表愚笨,可内在却令人敬佩,相比之下,我们,才是真正的愚昧无知了。
六年级的朋友写人作文6
我的一生里面有过许多人走过留下的印迹,这些人里面,有人成为了我的朋友,有人成了我的冤家。在我的朋友里面,只有几个是我的密友,而在这些密友里面,我也只有一位知己,她是我最好的朋友—杨雨琴。
雨琴有着一张瓜子脸,樱桃小嘴和白里透红的脸蛋,人长得漂亮极了。我和她是在小学三年级认识的。我们有着相同的脾气,相同的爱好,相同的兴趣,我觉得,我们唯一不同的地方就是我们的长相和家庭背景吧!
说起来也真是巧,雨琴的哥哥和我哥哥是好朋友,她和她妹妹则是我的好朋友,他的弟弟则是我妹妹的好朋友,连她的妈妈和我的妈妈也是好朋友呢!在小学三年级那年,我家和她家似乎就结下了不解之缘,我哥哥和她哥哥一起同班到现在,我和她一起同班到现在,我妹妹和她弟弟也一直同班到现在。
雨琴的思想也比我这小毛孩儿成熟得多。她总能在我迷惘的时候,帮助我做出正确的决定,也因为这个好朋友,我在人生路上避免了不少障碍。记得有一次,粗心的我把作文写离题了,当得知这个消息时,我刚刚在学校操场完成操步练习,我在操场上抱头痛哭,埋怨自己的粗心,可是我一向最拿手的科目阿!回到教室的我仍然心神恍惚的,雨琴在这时给我传来了一张字条,上面写着:晴,失败并不羞耻,你仍然是我心目中最好的!那一刻,我很感谢他的好。
雨琴的爱好是阅读,兴趣是写作,和我一样,我们常常在一起讨论关于写作的技巧。我们也常常交换故事书阅读。我喜爱的书籍种类和雨琴一样,也是名人传记和小说。我们也是图书馆的常客,我们喜欢在空闲时泡在那里看书,看不完就借回家看,我想图书馆里的书都快被我们看完了吧!
认识雨琴是我的荣幸,有幸和她做朋友,是幸运之神在作祟。琴,若有来世,我们还要做好朋友!
六年级的朋友写人作文7
“啪,啪”的羽毛球声在场馆里回响着,我的朋友胡启文正在与一位强手进行一场比赛。
他一头乌黑的头发,额头上已有了豆大的汗珠,双目死死地盯着对方,随时准备好对手的来袭,蓝色的汗衫上已被汗水浸了个透湿。只见他身子一弯,右手的球拍迎前举起,准备好了。对手一球发来,胡启文毫不惊慌,双脚一蹬,整个身子平地拔起,右手的球拍扬起一个45°角,左手对准球,猛然一挥,“啪”地一声,准确无误地击中了球,球拍向下一压,一球如闪电般向网前扣去。对手是个经验丰富的老手,不慌不忙地从中场向网前一跨,手一伸,拍子没使劲,就把球轻轻地放过了网。胡启文双脚刚一着地,接着双脚一蹬向前冲去,眨眼间已到了网前,反手将球一勾,球贴着网飞到了对手左方。对手模仿林丹的经典动作——“鱼跃”,也是反手回拍,将球拉到了后场,随后双手在地上一按,站了起来,回到中场。这时,胡启文的拍子山在半空中画了一个完美的弧线,将球也拉到对方的后场。对手跳起来,仿佛是要用力扣球了。胡启文一个箭步向网前冲去,不料这是对手的一个假动作,他一拍把球仍旧拉到了后场。胡启文扑救已经来不及了,眼睁睁地看着球落了地,失了一分。胡启文毫不气馁,随手将额头上的汗水擦了擦,捡起球,瞅了瞅对方,发了一个短球,对方一没注意,失了一分。
比赛进入了高潮,20比19,胡启文已领先一分,如果再得一分,这场球就赢了。对手一球发来,胡启文似乎兴奋到极点,一声虎吼在场中回荡,右手一道弧线,“啪”地击中了球,球平、快、有力。那人蹲身一拍,把球打了回来。胡启文趁对方在后场,轻轻将球一挑,一个吊球正好落在网前。那人又是一个鱼跃,把球救了起来。胡启文不待他起身,早已冲到了网前,一个网前扣杀,球“咚”的一响,正打中那人头顶。
我们赢了!这时,只见胡启文一手握着球拍,一手握拳,双手高高地举措起,在球场四周奔跑着。
六年级的朋友写人作文8
我是一位正在读六年级的女生,今年是我接触小学的第最后一个学期,我早已没有什么不习惯了,就连第一个学期刚开学没多久我也不会感到孤单,因为不到一小时我已经朋友成堆了,也不是我人缘好啦,可能是我的性格比较好接触吧!开学一个星期了,我对每个同学都有所了解了,我们班的班长是个长得黑黑的男生,他不太爱和别人开玩笑!副班长是个胖胖的“大”女生。我们那个呆呆的英语课代表呢?哦!在那呢,我看到了!她总是爱一个人孤孤单单的。
两个学期过去后,女汉子的称号就出来了!原因是我们隔壁班有个男生很讨人厌,然而他又总是来我们班捣乱,就我这种脾气的人当然忍不下去了啦,我马上爆发了,过去骂了他一顿后,生气的坐回座位,他大概觉得很没面子吧,被我骂完后就回他们班了。上课后,那些男生就在讨论说:“哎,你看那个xx琴真大胆,xx鹏都敢惹,不愧是女汉子!”另一个同学说:“是啊是啊!”我女汉子的称号就这么来了。萌妹子的称号是过了四年级后才有的。那时大概是中段考吧,考完试的时候我唱起了儿歌,跳起了超幼稚的兔子舞,一堆人大叫萌妹子!!!我萌妹子的称号就是这么来的,至于女神么!这是要放假那几天得到的称号,期末考来了,大家都很紧张所以自暴自弃,觉得自己没希望,我去安慰他们,我就这样成为了他们心中的感性女神。女神的称号就是这么来的!
我就是他们心中的女汉子,噢,不,是萌妹子,也不对,是女神,也不对。
我是他们心中的女汉子萌妹子和女神。
六年级的朋友写人作文9
你的身边有没有这样一个人,总是在你最无助的时候出现,宁可让自己受委屈也要帮你解决问题。我的身边就有这样一个人,从幼儿园起,一条友谊的纽带就连接着我们。我们一起玩,一起学习,是一对形影不离的好朋友。
她能歌善舞,多才多艺,跳起舞来乌黑的秀发,一甩一甩的。激情四射,唱歌也不错,是校合唱队的一员。常被家长小伙伴称为“小白灵”。唱歌时随着歌曲会有着不同的情感变化,时而高亢时而低沉,简直是天籁之音,让人如痴如醉。
她吃苦耐劳。炎热的夏天,透蓝的天空中悬挂着火球似的太阳。云彩好似被太阳烧坏了,也消失得无影无踪。就是在这样的环境下,她拍下了一部剧,她穿着厚厚的古装服,演小时候的颜如玉。只听导演一声令下,她秒入戏,挥舞着剑,笑嘻嘻的。可因为另外一个人总是演不好。导演喊了一次又一次“卡”,他们来了一次又一次,一颗颗豆大的汗珠从她的额头上落了下来。下一场是哭戏,导演一说开始,她由刚刚的高兴渐渐失落,泪水像断了线的珠子,哗哗地往下流,泪水和汗水融在一起,都分不清是泪水还是汗水了。
另外她还是一个路见不平拔刀相助的人。记得有一次一个高年级学生正在欺负一个低年级学生,她一下子冲了过去说:“你有什么资格说他,不要因为自己年纪大而欺负别人,你除了会欺负别人,还有别的本事吗?”听完她说的话,那个高年级的同学就灰溜溜地逃走了。她就是我的好朋友李子轩。一个吃苦耐劳,多才多艺的女孩子。
人们常说,友谊的小船说翻就翻,而我们的小船永远不会翻,因为我们坐的是宇宙飞船,愿我们的友谊天长地久。
六年级的朋友写人作文10
浓密的眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,玲珑秀气的鼻子下面有一张能说会道的樱桃小嘴,红里透白的脸更是透露出几分灵气,一头齐肩的马尾一丝不苟地扎在脑后。总而言之这是一个惹人喜爱的可人儿,她就是我的好朋友——X飞美。
与她的相识是在哪个细雨朦胧的雨天。随着时光的流逝,我们的年龄在慢慢增长,年级也在悄悄增长,知识更是在随之变得深奥起来。而对于对数学总缺一根筋的我,更是一筹莫展。无能以对只能消积应对,下雨天,朦朦胧胧的雾胧罩着四周,外加细如牛毛的小雨,让人感到压抑、迷茫、无助,一如我的心情。搬一个椅子,靠着墙壁,我目无焦距地看着前方的草地。
“嗨,你好啊!”一声愉悦的声音打断了我的思绪。扭头一看是一个可爱的同我一般的女孩子,梳得整整齐齐的马尾让人看起来很舒心,她笑盈盈地看着我,灵活的眼睛透露出一丝灵气。“有事?”我问“你忘了,我是你的新同桌,我叫李飞美,我希望我们可以做朋友,好吗?”望着她的眼睛我不禁点了点头。
那之后,我们慢慢熟悉起来,我也慢慢地了解她。她很爱笑,几乎看不到她有忧愁时;她很友爱,对谁都很好;她很勤劳,脏活累活都领头干;她很认真,做作业总是会反复检查,值到她认为无可挑剔为止;她很好学,不知道的题目思考之后会去向老师请教;她很……在她的影响下,我世逐渐变态,脸上笑容增多,对数学也没那么厌恶。我一直很庆幸有这么个好朋友。
这就是我的好朋友,坚强、乐观、好学,希望我们可以做一辈子的好朋友!
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