【必备】六年级故事作文集合8篇
在学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编帮大家整理的六年级故事作文8篇,欢迎阅读与收藏。
六年级故事作文 篇1
童年,是一支婉转悠扬的短笛,奏出幻想的乐曲;童年,是一朵纯洁淡雅的茉莉,散发着醉人的芳香;童年,是一幅境界悠远的山水画,够勒出多少美好的回忆……
上五年级啦,数学题是更难啦,没了爸爸的帮助我总是不知道怎样做,这样的困难,让我很烦。我总是不由自主的去问他,爸爸帮我讲了题后,我还是不会的,这题难道不是白讲吗?可是现在的我可不是以前的我啦,我以前是因为没有好好去做题,所以老是被妈妈骂,妈妈每天总是唠唠叨叨的,这样的我已经改变啦,现在的我不是从前以前的我上课总是筋疲力尽的,下课后做题老是不会的。可我,现在上课总是聚精会神的,下课后总是简简单单的做题,一点也不难。因为现在的我已经长大啦,做事很认真。
从今以后,我每次回家总是在太阳下山前把作业写完,虽然我有许多的酸甜苦辣咸,但是这就像一条布满荆棘,只要你去认真的做,我相信一定会成功,加油!
每一个的生命都是与众不同的、多彩多姿的,虽然这些很难,但我知道事情也要细细品味的。纯真的童年呀,我一定会继续努力地,继续去面对,相信我加油!!!!我一定是最棒的。
六年级故事作文 篇2
说到这个题目,你可能会有些怀疑:杨老师真有那么牛?这是真的,如果不信,我讲,你听:
说起我们杨老师,她不高不低的个头,别看她五十多岁了,头发一点儿也不白,经常爱穿一身很得体、看上去倍儿精神的藏青色套装,一双每天都是干干净净的黑皮鞋,一听到她的脚步声我们仿佛就有了学习的动力。
有一节语文课,我们正在聚精会神的默写古诗,杨老师迈着轻盈的脚步走下讲台,当走到刘小满跟前时,她停了下来,眉头紧锁,神情凝重,看完刘小满的默写内容之后迅速扭身快步返回讲台,拿起教鞭轻轻在讲课桌上敲了几下,同学们停下笔、抬起头,看着杨老师,不知道发生了什么。这时,杨老师开口了:“我发现我们班喜欢写错字的人非常多,共30人!”妈呀,30人,我们班总共才60人呐!我惊讶的连嘴都张成了“O”形,但看看四周,同学们却是那平淡无奇的脸,难道他们不被那“30”震惊?
杨老师见状,用严肃的神情说:“从前没有手机,也没有电话,人们都是写信,有一个儿子在给妈妈寄的`信中写到:‘妈妈,我在这里生活得很好。不过没有命,附近也没有卖的,麻烦你把家里的命给我寄来吧。”他妈妈一看到信,当时就吓的脸色苍白。连忙去看她的儿子,原来呀,她儿子把“伞”写成“命”了。”
“哈哈哈哈……”大家的笑声快掀翻了屋顶,杨老师比了个“停’的手势,班里立刻鸦雀无声。“大家知道了吧?写错字会在生活中闹出一些要命的笑话来的。”“知道了,老师。”同学们异口同声地说。那节课以后,班上写错字的人就少了又少,最后,一个写错字的人也没了。厉害不?
我们杨老师可是长了一个故事大脑,一出口便是故事呢!有一次,班上竟有两位同学打起来了,一个拳打,一个脚踢,越打越猛。同学们都傻了眼,不知所措。有个同学怪机灵哩,他飞一般地跑到办公室叫来了杨老师。两位打架的同学一看杨老师到此,立刻停了下来。杨老师不动声色的让他们两个走上讲台,说明打架的原因。原来是那个矮个男生,非要说人家高个插班生没有书,还当歌儿唱。高个插班生忍无可忍,两人就打了起来。这时杨老师用温和的眼神看着他们说:“从前有一只兔子跑到一只乖巧的小狼面前破口大骂:“你个臭东西,整天捉小动物吃,坏死了,你个臭东西!”小狼没理它,兔子没趣的走开了。第二天,兔子玩耍时碰到了一只大灰狼,她指着大灰狼又骂了同样的话,大灰狼勃然大怒,猛扑上去叼起了这只可恶的兔子,兔子就这样丢掉了自己的小命!不要总是无缘无故找别人的茬儿,这样总有一天,你们会吃大亏的,知道不?”杨老师的故事讲完了,两位同学好像明白了什么,相互道了歉,还来了一个大大的拥抱呢!
诶!故事太多,咋讲也讲不完。今儿先讲到这里吧!不过你现在该知道我们杨老师真的很牛了吧?她可是个名副其实的“故事大王”呐!
六年级故事作文 篇3
冰雪说了什么?冰雪说:“我已经走了。”春天的脚步就开始近了。春天来了,春天的春姑娘向我们招手来了。清晨,春天的太阳公公比小鸡起的还早,开始温暖着大地。你看,那草地变绿了,树叶变绿了,花儿也开始百花齐放了。大地万物复苏,一片生机勃勃。你听,“几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥”。蔚蓝的天空,白白的云,绿绿的树木,清澈的水,鱼儿自由自在的游来游去,一只春燕向水面飞过,勾勒出一幅美丽的画景。
一年之计在于春,一天之计在于晨。春天是农民伯伯,播种的季节。春天的种子,从大地破壳而出,伸出嫩芽。春天在哪里?春天在希望的田野上。春天得天气哥哥,是反复无常的。刚刚还是太阳公公温暖着大地,一会儿就下了淅淅沥沥的小雨。
春天是梦想起航的地方。你听学校的教室门外,莘莘学子的朗朗读书声,为了追逐梦想,刻苦用心的学习。
春天赋予了大地顽强的生命。春天是碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦。它让世界变得绿色健康,环保美丽。
春天的三月是植树的季节。全国各地都会展开种树大会,为了世界变得更加绿色,生态更好,家园更加美好。相比,在我国经济发展过程中,一些人过度追求GDP,以生态环境换取经济的做法实在有失欠妥。我们要有绿水青山,也是金山银山的理念。目的是为社会做贡献,为子孙后代某福址。
当春天的花姑娘来的时候,我想向你问好,说声谢谢。是你给了大地春意盎然的生气。
六年级故事作文 篇4
众多栩栩如生的剪纸中,我一眼就挑中了这幅精妙绝伦的剪纸——《曲庭飞花》。
这剪纸中的姑娘多美呀!她大约是十七八岁光景,模样出奇的俊俏。看,三千青丝半挽成发髻披于纤腰,满头的玉簪、珠花上垂着流苏。她一跳起舞来,满头的流苏就摇摇曳曳的,腮边两缕发丝随风轻飘,甚是好看。她身着一件嫩黄衫子,鲜艳的大红外衫衬得她的小脸愈发白皙。下罩淡紫百褶散花裙,精致的红丝软烟罗在腰间盈盈一系,腰两侧各挂一串流珠银铃。整个人高贵绝俗,如不食人间烟火的仙女一般。
她是谁?在做什么呢?我不禁产生了遐想……
原来,这位高雅的女子名为白水烟,是京城远近闻名的舞女。最近邻近的镜花城举办了百花盛会,争夺桂冠的女子可以名扬天下。为此,白水烟特地换上了贵为珍宝的新舞裙,前来参加比赛。
看,正轮到水烟表演了。悠扬的琴声缓缓响起,如流泉淌过。舞起——水烟长袖一扬,纤腰随琴声舞动,似一只翩翩起舞的蝴蝶,那缥缈悦耳的声音悠悠响起:“流水淡,月下河溪银光泛……”,轻盈的步伐,灵动得若彩带飘拂的飞天,飘逸得如漫天飞舞的雪花,清雅得像步步生莲的仙子。她细碎的脚步引得两侧的银铃“叮叮”作响,清脆悦耳。随着她的转动,如梦如幻的裙摆就层层散开,像一朵妖艳的花儿。那舞姿柔美出尘,犹如天端飞翔的凤凰。她的舞步,踏着音符,每一步都翩跹出动人的韵味。曲至高潮,舞至高潮,亭外满树的繁花竟纷纷飘落,无数娇艳的花瓣轻轻飘飞于天地间,随风打旋,漫天飞舞,沁人心脾的花香令人迷醉。霎时间,一切都美得不真实了,如同一幅画卷。她莹莹转身旋舞,顾盼生辉的眸子含笑,真是“美目盼兮,巧笑倩兮”呀!琴音徐徐停歇,水烟最后一个旋身落地,随后微微福身,舞毕。
一阕《回风曲》终了,观众们纷纷啧啧称赞,拍手叫绝。那飘渺的舞姿震撼着观众的心,成为他们永生难忘的回忆。毫无疑问,白水烟赢了,她成了百花盛会上最耀眼的存在。这一刻,天地为她黯然失色,百花为她争先绽放,蝴蝶为她翩翩起舞,鸟儿为她高歌欢呼。
不远处,我手拿着一幅栩栩如生的剪纸——《曲庭飞花》,一切说不清是真的,还是梦……
六年级故事作文 篇5
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”当然,是我亲近的家庭教师教会我无穷的知识,书是我的成长的照明灯,照明我成长的道路,书是我的形影不离的朋友,陪着我一起成长。书是我成长道路上不可缺少的伴侣。
打开记忆的心扉,回忆在事。听妈妈说,我二周岁的时候,已经读起了书,我那时读的是上面一张张精美的物品图片,下面是拼音和字的小书,“画画。”原来我的第二位者师是书!五岁上了幼儿园,我会将一篇篇精彩的童话故事说给小朋友们听了,《小红帽》、《自雪公主》、《灰娘》等等都是我的好朋友,的记忆中,好像每当幼儿故事给我们听,或是请小朋友来讲,回想起以前的事,我点是觉得时间飞走了。
进入小学后,一类的童话故事我已经不能满足了,古诗又无声的进入了我的生活,那时候起我已经爱上了读书,我每天一回家做好作业,就看书。
时间一溜烟就飞走了,我已经是五年级的大组姐了,当然,散文,小说不能满足我了,我又去借书。因为想起了一块“绿洲”——小区阅览室,每逢一放假,我就吵着要去看书,父母当然送我去,那里的书我差不多都借阅了。
像我这样如饥似渴地读书,作文就自然而然提高了,从三年级开始,我的作文陆续被评为“优”,还被选成为了范文,佳作经常登上“溪水报”。教师在作文中又圏又点,我悟得一点道理。书不但能教你知识,还能提高写作能力。
一本你喜爱的书就是一位好老师,也是一处风景优美的旅游胜地。书,是我成长道路上不可缺少的伴侣,我爱读书。
六年级故事作文 篇6
“书,是人类进步的阶梯”,“书,是人类的营养品”。
我十分喜欢这两句名言。记得我刚上幼儿园,晚上睡觉的时候,便缠着爸爸妈妈给我读《婴儿画报》上的故事。后来我认识的字多了。爸爸妈妈就让我自己看《婴儿画报》。开始,我只能根据图理解意思,后来就可以读出来了。当时这些书,我百看不厌。上了学前班,《婴儿画报》就不能使我满足了。我就让爸爸妈妈给我买了几本故事书。我看得很快,但意思不太懂。比如说:《伊索寓言》我看了并不体会道理。妈妈说这样不行,把道理讲给我听,然后让我体会,再反思自己。于是,我认为书是好东西,所以我更喜欢读书了。我越来越痴迷于书,把学余时间都用来读书。妈妈怕我把眼睛累坏了,警告我要控制读书时间,我满口答应着,但每次都忘记。妈妈没办法,于是把一些书藏了起来,那我就找。有时在衣柜里,有时在鞋盒里,有时在药箱里,有时在电视后面,有时。。。。。。最有意思的一次是:有一次,我在马桶后面找到了我最喜欢的《一千零一夜》。便坐在坐便上看,还插上了门。因为我太入迷,居然没发现,我习惯性的尿了!等到我看完书的时候才发现。出去要被骂的!怎么办?啊!有了!我不出去,把那本书再看几遍,等裤子干。但是,裤子还没干透,就听见妈妈的“河东狮吼”了:“你快出来!我要上厕所!”糟了,被发现了!我只好出来。妈妈显然很生气,我小声地告诉妈妈事情的经过,妈妈知道我是因为看书尿裤子才不出来,表情变得柔和了。看看我的裤子,笑起来:“我不反对你看书,可你也不能这样呀!”我抬头一看表,呀,都两个小时了!“咯咯”的傻笑起来。
书,是老师。它让我学会了知识,更让我懂得了人生。我爱你,我的朋友,书。
六年级故事作文 篇7
放学了,小朋友们都陆陆续续地回家了。教室里静悄悄的,只有课桌椅们还在默默地坚守着自己的岗位。慢慢地,夜渐渐深了……
突然,从教室的最后一排传来一阵阵的哭泣声。桌子哥哥定睛一看,原来是旁边的椅子妹妹在哭泣。桌子哥哥问:“椅子妹妹,是什么事让你如此伤心?”“桌子哥哥,”椅子妹妹伤心地说,“我的小主人每天在上课的时候,坐在我背上不停地摇晃,而且下课后还踩在我的背上和别的小朋友们打打闹闹,在我身上留下了许多伤痕,如果再这样下去,我就不行了。”桌子哥哥面带痛苦地说道:“椅子妹妹,我非常了解你此时的心情,你看我也不是这样吗?我的脸上被小主人乱刻乱画,弄得我脸上伤痕累累,变成了大花脸,真是太不文明了。”“唉!我也好不到哪去。小朋友们每天拖动桌椅重手重脚,粗鲁地摩擦着我的身体,我这把老骨头可吃不消了。”这时在一旁一直倾听他们说话的地板爷爷悲伤地说。黑板奶奶听到后,连忙拿了个粉笔在自己的脸上写了几个大字:爱护公物,人人有责!
第二天,天亮了。教室里悲伤和痛苦的气氛也消逝了,教室里仍旧静悄悄的。好像昨晚什么事也没有发生过,只有黑板奶奶身上的几个大字似乎在述说着什么……
六年级故事作文 篇8
一笔一墨撰千秋,一章一回绘山河。书籍是世界千年文脉经久不衰的见证人,给人以无限的美好与启迪。在我小书房的书架上,整整齐齐排列着许多文字经典,但我最珍视的是那部泛黄的《中华书法鉴赏》。
据家人说,我抓周”那天,稚嫩的小手紧握着这部厚书,亲切地抚摸着封面上的《兰亭序集》。从此,我似乎就与书法结下了不解之缘。
六周岁那年,我握起了笔杆子,废寝忘食研习这部书上的《兰亭序集》静不下心的我仿佛着魔一样痴迷学书法,每天手上都沾满黑墨的清香。
第一次走入书法考场,是一个炎热的夏天响午,无人陪伴的我茫然无措,毁了两张纸才回过神来,这已是最后的机会了。咚咚、咚咚”我的心变成了牛皮鼓面,在燥热的空气中震动,似乎引起身体的共鸣,脑海里、耳膜上、疯狂地摧毁了再也坚持不下去的内心,蚊子在脚旁盘旋,知了在大声讥笑,泪珠从眼眶中滴落,轻轻降落在字帖上。
这部《书法鉴赏》的行书部分飘逸灵动,勇”字如蛟龙出海,千回百转又荡气回肠,在那一刻,王献之的傲气、张旭的投入、颜真卿正直、苏轼的淳朴灵动似乎回到了灵魂深处。这部1987年文学出版社的古书,给予了我无限力量与勇气,也在最关键的时刻化作了我的老师、伙伴、知己。
无需再哭、无需再述,幼小的我坚定执笔、翻书、沾墨、挥亳、一气呵成,笔法灵动而秀气,婉转连绵中充满了童趣,又不失一丝安详的纯美,那次我顺利通过三级,心中荡着对未来的期待。
如今,我通过了软笔十级,正在申请书法协会会员,这本厚书上的内容我早已不练,但它却是我书法精神的寄托,更是一位不通言语的知心朋友,只要它在身边,我心中便充实而温暖,涌动着一股股暖流。
如果书能听懂,我定会亲切地道一句:感谢你,老朋友”!
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