【实用】六年级蚂蚁的作文锦集5篇
在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的六年级蚂蚁的作文5篇，欢迎大家分享。
六年级蚂蚁的作文 篇1
6岁时，有一次我正在楼下玩耍。忽然，天空中乌云密布，凛冽的寒风呼呼的刮，我的小手冻的冰凉冰凉的。眼看着，倾盆大雨将要来临，而我却傻乎乎地蹲在地上，猜猜我在干什么？哈哈，我正仔细地观察蚂蚁。我用手挠挠小脑袋。“咦！
怎么这么多蚂蚁？真奇怪，它们身上背着白乎乎的东西是什么呀？我怀着好奇心，用小手摸了摸其中一只蚂蚁，刚挨到，那只蚂蚁就惊慌地逃掉了，我乐得拍手叫好。真胆小”！
我的心被这群蚂蚁深深吸引住了。“轰隆轰隆”，雷声十分震耳，天色变得越来越暗，那群蚂蚁跑得越来越急，这一阵阵雷声让我毛骨悚然，可是我还是坚持下来，想看个究竟。我蹲在那全神贯注地看，冻锝直打喷嚏，脑子里不断出现蚂蚁搬家的画面。突然我想到了快下雨时，人们匆忙回家的情景，这不是一个道理吗？我挺高兴，因为这毕竟是我自己想出来的。但一想，它身上背的又是什么呢？这还得我进一步观察。这时，妈妈跑到我身边，抱着我，一边往楼上跑一边说：“哎呀，你可把我吓坏了呀！
你在那干嘛呀？我可担心死了。”回到温暖的家，我坐在沙发上气喘呼呼地问妈妈：“蚂蚁在下雨前背的东西。是什么呀？”妈妈拿来较厚的衣服，让我换上，然后说：孩子，它们运粮食呢！
因为下雨，吃的不好找，那个小洞就是巢，它们正在往里搬粮食。下次千万不要干这种傻事了！
我恍然大悟：“奥！
原来如此！
这件事使我受益菲浅，蚂蚁的奥秘，我将终身难忘。
六年级蚂蚁的作文 篇2
暑假的一天，我闲暇无事，坐在门前，望着屋前的树下爬来爬去的蚂蚁发愣。突然， 想起了前几天报纸上看到的一个故事：
有一次，一个登山员在攀登珠穆朗玛峰时，由于雪崩，被埋在终年不化的积雪中，几十年后，另外一个登山队员在登山时发现了这个登山队员，立即将他送入医院，通过解冻，那个登山队员竟然活了。
我不相信有这样的奇事，人被冰雪覆盖了几十年后还能复活。
今天，我反正没有事做，不如就做一下这个实验吧！首先，我用小刀将冰箱中的冰霜刮下来，再找来一个杯子，将冰霜放入杯中并压平，再找来一只蚂蚁放在压平了的冰霜上。然后，从冰箱中取去一些冰块弄碎，放在蚂蚁上面并压平。再把那个杯子放入冰箱，大约半小时后，我取去那个杯子，发现那只蚂蚁已冻得奄奄一息了。我将蚂蚁从杯子中取去，放在火辣辣的太阳下晒了一会儿。突然，蚂蚁的触角动了一下，我又仔细观察，发现蚂蚁真的活了。
蚂蚁为什么能复活？我到处查资料，可是一无所获。所以，我要努力学习，长大以后去解开这个谜。
六年级蚂蚁的作文 篇3
小时候，我就习惯于一个人静静地呆在一个孤僻，无人问津的角落里，聚精会神地观察蚂蚁的一举一动。
时间久了，我便发现蚂蚁的胆子很大，它们不管遇到熟人，陌生人也罢。总是以礼问候，以礼相答。显得文质彬彬，毕恭毕敬，基本上没有一只蚂蚁例外，没有一只蚂蚁是出言不逊，爱答不理的。仔细观察，就会发现这些彬彬有礼的蚂蚁总是三五成群，勾肩搭背地走着。而且只要一只蚂蚁遇到困难，它们都不会一个人憋着，忍着，每次都会叫一大帮朋友，来帮忙，一起患难与共，一起有福共享，有难同当。即使关山难越，它们都会并肩作战，排除万难……
我很佩服它们有这样的勇气，不像我，总是胆小如鼠，胆小怕事。不勇于表达自己内心的感受，尤其是陌生人。我时常把事情藏在肚子里，不敢向别人诉说。即便是自己的亲人也不例外，我老是喜欢揣摩别人对我的看法，也正是因为这样，我一直没有勇气和信心去面对每一个人。
记得有一次，我生病了——脚长了肿瘤，开了刀，在家休养了半个学期。我每天都被一些琐事烦恼着，心里真想去上学，和同学们一起上课。一起吵闹，一起欢乐。我回想着四年级时和大家一起走过的快乐时光，那段日子是多么欢快呀。时间过得真快啊……我正沉浸在悲伤之中。突然，一阵熟悉的脚步使我入耳。过了一会，我下了一大跳，原来那是我亲爱的同学们，她们来看我了。我简直不敢相信自己的眼睛。她们走进来了还买了些水果。这是妈妈和婆婆也在。妈妈叫我对她们热情点，但我有些尴尬，害羞，也被惊讶清昏了头脑，不知该说些什么，三言两语过后，因为这件事，妈妈恨不得要打我。唉，恨铁不成钢啊。
后来，我那善解人意的妈妈也知道我的.难处和心事，也知道我爱观察蚂蚁，便顺手牵羊，指着那忙的不可开交的蚂蚁，说："婷婷，你看，这群蚂蚁虽互相不认识，却还是处得很和睦，友好。其实人也一样，只要做好自己，进到本分，不管别人怎么待你，在大家看来都是一个好孩子，倘若你总是去揣摩别人对你的看法，那么你只会陷入没有自信心和勇气的深渊中……”
妈妈的话点醒了我。在她的鼓励下我终于鼓起勇气踏上了对于我来说十分艰难的一步，这一步真的是把我从黑暗的深渊中拉了上来……
从此，只要一遇到困难，我总会想起蚂蚁带给我的启示。它就是我的信心与勇气的来源，使我不再内向，一次次突破自我，我相信在以后的日子里一定会有一个全新的我，一个不再内向，腼腆的我！
六年级蚂蚁的作文 篇4
蓝天、白云、碧草，蝉鸣、鸟啼、风吹。我静卧在草丛间，与周遭的花树融为一体。一只黑色的小蚂蚁从我耳侧爬过，我的目光追随着他，好像变作了他的同伴，与他一起回家。
蚂蚁小小的个头，爬行地速度却一点儿不迟缓。蚂蚁是昆虫乃至动物界赫赫有名的建筑师，他们的家建造的可不一般。蚁巢内有很多分室，这些分室各有用处。看，这一处里有许多不规则的椭圆形的蚁卵，这是蚂蚁们的“育婴房”；这一处有不少谷粒，是他们的“粮仓”；那一处又大又宽敞，哦，原来是蚁后的“宫殿”。蚂蚁的窝又牢固，又安全舒适，里面的道路四通八达，错综复杂，而且还冬暖夏凉呢！
很难想象，这样“迷宫”般的巢穴是靠这些丁点儿大的小蚂蚁建造的。他们的颚部像一把铲子，用以挖洞。挖也很有讲究，蚂蚁们各有分工：有的挖地基，用“铲子”挖，挖出来的沙土就堆在一边；有的负责通道内的清运，把沙土运到洞口；有的负责整理，把在洞口的沙土或运到远处，或蚁巢外圈一圈做栅栏用。这一切看得我叹为观止。
带领我参观蚁巢的小黑蚁在粮仓内放下口中的食物，又急匆匆的向洞外爬去。还没到洞口，迎面来了只大个子蚂蚁，只见他们触角相碰，快速地“交谈”着。不一会儿，两只蚂蚁各自掉头，原路返回。我正纳闷，小黑蚁已经来到了巢穴深处，用触角招呼那些正在休憩的伙伴，大家一股脑儿的往洞外爬去。原来大黑个儿是来通风报信的，他们逮了个大苍蝇，要大伙儿一起去抬呢！我再次为他们的勤劳、团结所折服。
太阳暖暖地晒在我的肚皮上，我睁开了眼。小黑蚁已经失去了踪影，不知又去哪里忙碌了。我也要像蚂蚁们一样，好好规划，认真储备各种知识，不负韶光，砥砺前行！
六年级蚂蚁的作文 篇5
蚂蚁应该是这个世界上数量最多，身体最小的昆虫了吧！树底下，路沿边，草丛里，墙缝中，石块下，无论环境好坏，都能瞧见它们的身影。
蚂蚁其貌不扬，简单的就是由角、头、胸、腹组成。每个骨节的连接点都很细，六条细细的腿更是弱不禁风，长长的触角摇摆起来就像在和你打招呼。它的嘴巴能咬起来比它重好几倍的东西，还能挖很深的洞呢，
说起挖洞，蚂蚁可算是这方面的专家，因为它是建筑专家。我曾经做过这样的实验，在一个玻璃瓶里装一些土壤，再放进几十只蚂蚁。第二天早上我再去看时，它挖的洞便清晰地呈现在我的眼前，它们的洞穴密密麻麻，通向四面八方，还被它们布置的井井有条。大一点的是客厅，接下来是卧室，餐厅、仓库等等。我想，这小小的蚂蚁怎么会有这么大的智慧，我不得不佩服它们了。
还有一件事，让我记忆犹新。那天，我正在树下玩耍，却发现一个甲虫头在慢慢地移动，我低头一看，原来是一群蚂蚁在搬运它。拉的拉、推的推、拽的拽，有的死咬住不放，有的在搬运前方的障碍物，好让大部队通过。看着这一派忙碌的景象，我心里突然有了恶作剧的想法，于是，我拿起一根小树枝，把甲虫头拨下来，骨碌碌地滚下了山坡，前功尽弃。不过，蚂蚁们愣了一下，跑下坡去抬起甲虫头，又吃力地往上走去。快到洞口时，我又拨下去。又一次前功尽弃了。而蚂蚁又一次抬着它向上走去。我拨了一次又一次，而蚂蚁们抬了一次又一次，我想就是搬到世界末日，它们也会搬下去的。
我被蚂蚁震住了，这微小的生命，却具有这世界上最伟大、最可贵的精神——毅力！而这各精神，正是人类所需要的。
晚上，我做了一个奇怪的梦，梦见自已变成了一只蚂蚁。
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