【精品】六年级友谊的作文汇编6篇
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六年级友谊的作文

时间:2022-02-17 16:36:39 六年级 我要投稿

【精品】六年级友谊的作文汇编6篇

  无论是身处学校还是步入社会,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六年级友谊的作文6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】六年级友谊的作文汇编6篇

六年级友谊的作文 篇1

  友谊,是神圣的,是不可玷污的。能拥有一个知心朋友,就是一个人最大的乐事。

  一想起我结交的第一位好朋友,我的心里总会泛起浓浓的甜蜜。

  那是几年前一个春寒料峭的傍晚,我补完课,迈着沉重的步伐从楼上走下来时,已经临近八点了。夜色一片朦胧,更要命的是,天空中落着大颗大颗的雨珠!“哗啦啦……”这声音糟透了!

  我低下头,暗自垂泪的时候,头顶忽然没有雨点了,而是一片温暖笼罩着我,背后响起一个清秀中带着温婉的声音:“喂?你好!”我吓了一大跳,猛地回过头,看见她——一个比我高半个脑袋的女孩,明眸皓齿地望着我,那双炯炯有神的眼睛在夜里显得明亮澄澈。

  她善解人意地看清了我的害怕:“你是一个人回家吗?刚好,我也是一个人,要不,咱俩做个伴吧!”我当然求之不得了。于是,她就像迷路时找到了亲人一般,走过来亲昵地挽着我的手,笑呵呵的,整个身体都靠近我,与此同时,她将自己手中不大的小花伞往我这边移动,罩住我的整个身体。

  我有些不好意思,她却搂住我:“没事!我的身体好着呢!”我们两个女孩,在狂风暴雨中冻得瑟瑟发抖,但,我们彼此紧紧挨在一起,互相支撑,纵使再冷,我的心里也因为这给突如其来的伴儿有了些许温暖。我的身体已经冻得麻木了,心还一直清醒。

  走到一条小巷子里,伸手不见五指,里面很黑,而她却要和我分道走了,我好不容易平静下来的心又猛地悬起,跌宕不安地跳动。我担心她带走自己的雨伞,跑回自己的家,留我一个人孤单地冒雨回家。她再次看出我的疑虑,说:“走吧!反正我作业做完了!我陪你走走吧!俗话说得好:‘饭后走一走,活到九十九嘛!’”她的这一句乐观诙谐的话,使我的心里充满阳光。

  于是,她伸出冻得红彤彤的手,为我撑开花伞,罩在我头顶,抱着我的`肩膀,一步一步往那无尽的黑暗走去。我离家越来越近,她却离家越来越远了。我心理很内疚。

  终于到了!看见那明亮的灯光,我仿佛熬到了头,长吁一口气。她紧紧地拥抱了我一下,我这才发觉她的左半身几乎湿透了!我的泪水涌出来,感慨万分。可她,扭头,对我挥挥手,“再见!”准备跑回家。

  我上前几步叫住他:“喂!朋友,你叫什么名字?”她转身,朝我笑笑,“刘雨!叫我小雨吧!”看着她渐行渐远的背影,我明白了:这就是朋友,在你害怕时陪伴你,舍弃自己的方便来祝你一臂之力!

  就在那一瞬间,天空中盛开一朵花,模模糊糊我的心里也盛开着一朵友谊之花,美丽芬芳,经久不衰!

六年级友谊的作文 篇2

  我不知友谊是什么,

  但却知友谊是种力。

  朋友能给我这种力,

  给我这种好似强大的力。

  相信朋友是我唯一能做的事情。

  相信一个朋友,

  就像相信羽毛小鸟爱掠过蓝天;

  相信一个朋友,

  就像相信光滑小鱼爱在蔚蓝大海;

  相信一个朋友,

  就像相信健壮小马爱跑过草原;

  相信一个朋友,

  就像相信碧绿青蛙爱在荷间跳跃;

  相信一个朋友,

  就像相信机灵小猫爱来过池塘;

  未想。

  帮助朋友也能补回残缺的友谊。

  帮助一个朋友,

  我就像寒冬里的太阳,给伙伴带来温暖;

  帮助一个朋友,

  我就像黑屋里的蜡烛,照亮伙伴的小屋;

  帮助一位朋友,

  我就像沙漠里的仙人掌,给伙伴止渴;

  帮助一位朋友,

  我就像炎炎夏日里的电风扇,给伙伴带来清凉;

  帮助一位朋友,

  我就像手机的充电器,为伙伴传递信息;

  未想。

  残缺的友谊何时才能补上?

  朋友,你身在何方?

  友谊是一种力量,

  是一种强大的力量。

  为你做出选择,

  为你做出评价。

  在被欺负时安慰你,

  为你抱不平。

  在遇到问题时教你,

  耐心的解说。

  残缺的友谊,

  何时能填满你?

六年级友谊的作文 篇3

  陈明是我的好朋友,他长着一张瓜子脸,高挺的鼻梁,令人印象最深的是那双眼睛,又大又亮,好像秋天的葡萄。我们一起学习,一起玩耍,形影不离。大家都以为我们是亲兄弟。

  一天放学,我到陈明家做作业。做完作业,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩。我的做得十分精致,陈明爱不释手,拿着船翻来覆去地看。忽然,只听“吧唧”一声,我的小木船被陈明摔在了地上。我气急败坏,把陈明用力一推,陈明往后打了一个趔趄,正好踩在小木船上,原本烂了的小木船被踩得四分五裂。我气愤地说:“你干什么!你是不是故意的?”陈明也惊呆了,他吞吞吐吐地说:“我,我不是故意的,你......”“你什么你,你就是故意的,你摔坏了我的小木船,你要付出代价!”我说完,拿起他的小木船,往地上狠狠一摔,再重重地踩了一脚,恶狠狠地说:“哼!你摔坏了我的小木船,我们就再也不是好朋友了!”我瞪了他一眼,拿起书包冲出了他家。

  第二天我就后悔了,心想:“陈明是不小心摔坏了我的船,我却故意将他的船摔坏,真不应该。”我连夜做了一只小木船还给陈明。

六年级友谊的作文 篇4

  我和陈明是好朋友。一天,我们把在手工小组做的小木船拿出来玩,陈明一不小心把我的摔坏了。争执中,陈明又把它踩坏了,我非常生气,一把夺过他的小木船,狠狠地往地下摔。就这样,他的小木船变得粉身碎骨了。陈明看见自己的小木船伤痕累累的,便流下了眼泪,伤心地说道:“我只是不小心地把你的小木船摔坏了,你为什么要这样对我的小木船!”我却不善解人意地说:“不小心?我看你是有意的吧!你要赔,赔一个一模一样的小木船!”说完,我头也不回地气冲冲地走了。我们俩的友谊就这样破碎了。

  事情过了三个月,我们俩的始终没有和好。一次书法课上,我忘了带笔。坐我旁边的陈明见了,立刻从笔袋里拿出一支钢笔,递到我面前说:“你没带钢笔吗?我借你吧!”我却死要面子地说:“哪有,我带了,只是忘记放哪了。”只见陈明笑着说:“既然忘了放哪了,那就不可能会在一时间找到,待会儿老师来了,你就得挨批了!”只听门外响着高跟鞋的脚步声,糟了!老师来了!无奈之下,我接受了那支钢笔。这一整节的书法课上,我一直没有认真听讲。脑子里,两件事在来回交替。一个是那天陈明摔坏我的小木船的事,另一个是这次陈明借我钢笔的事。陈明只是无意地摔坏了我的小木船,而我却把他精心制作的小木船给摔了。我感到的只是生气,只是一时的恨,而他,一定很伤心吧!还有这节书法课,如果他不借我钢笔的话,我有可能就要被老师批评。从始至终,我一直在伤害陈明,而他却一直在帮助我。我何必为了一个小木船,破坏我们多年的友谊呢!

  下课了,陈明走在我的前面,我叫住了他,说道:“陈明,我们和好吧!我们还像以前一样做一个形影不离的好朋友吧!”陈明高兴地点了点头,说道:“太好了,你终于肯跟我和好了。对了,你跟我来!”陈明把我拉到教室里,从书包里拿出一只别致的小木船,并对我说:“这只小木船,是在我们俩吵架的那天开始做的,虽然没你做的那只小木船好看,可也表示我的一番心意。”我说:“没有没有,你做的比我好看多了,这番心意,我收下了!”忽然,陈明问我们俩吵过几次架?我回答道:“一次,也就是小木船的那次。”陈明说道:“对,那我们以后不再吵架了,永远永远地做好朋友,好吗?”我爽快地说了一声:“好!”

  很快,小学时光已经过去了。现在的我们在两所不同城市的中学里。虽然不能像以前一样,每天一起在学校里聊天、学习。但我们的友谊始终没有变过,有时间时,我们经常会在网上或电话里聊天。暑假时,不是陈明来看我,就是我去看他。直到现在,那只充满友谊的小木船,一直在我的书房里放着。每当想陈明时,我就会去看看那只小木船。

六年级友谊的作文 篇5

  秋天,大家脑海中不禁浮现出金色和硕果累累。但对我而言,今天的秋天即使绿色的也是黄色的,因为在这个秋天里我结交了我的第一份特殊的友谊,这份友谊就像是刚发芽的种子嫩绿嫩绿的,这份友谊使我激动不已,又如这收获的季节里,我收获到了友谊和更加对学习语言的兴趣,他们又是黄色的。

  在这个金秋,我和我的小伙伴们玩了捉迷藏,可能大家会认为我很幼稚,这么大了还玩捉迷藏。如果放在平时,这是很幼稚,但是这次就不一样了,因为这次我们是和澳大利亚人班森一起玩的。

  9月30日夜晚是我同学小蒋姐姐的生日,也是班森在中国的最后一天。于是我小丁和小孙一起来到了小蒋家,陪班森一起度过这个难忘的夜晚。

  我们吃完晚饭,回到小蒋家的别墅后,小蒋的父母便离开了,这是我们五个人仿佛重获自由般得喜悦,便急切着开始讨论玩什么,小丁先提出:“我们玩手机吧!”“不行,我妈不让”小蒋说“我们来玩捉迷藏吧!”接着他又用英语说了一遍。

  他话音未落,我们便叫道:“好啊!”

  开始玩了,班森是第一个捉的人,他闭着眼睛,抱着窗帘开始数数:“one、two、three、four……”

  我们开始向周围散开,躲了起来,我带着小孙来到了三楼的一间卧室,找了一个柜子躲了进去,小孙也跟着躲了进来。

  “I’mcoming(我来了)”班森叫道。一听到这句话,我心跳得厉害,“咚咚咚”的响着仿佛无数只小兔跃跃欲出,心想:这小老外的实力如何,找起人来会不会很厉害?一旁的小孙也紧张了起来。

  “Ifindyou!(我找到你了)”没多久,班森便又叫到,接着就是小丁和小蒋的叹息声,这是我心里更虚了,捉迷藏大王都让他给找到了,我就更不用说了,没过多久,我们便被班森发现了。就这样的不一样的“经历”我们玩了很久。

  晚上睡觉的时候,心里还很兴奋,其实和老外接触没那么可怕,交流起来也没那么困难,大胆表达和手脚并用,我们的沟通还是畅通无阻的。这次经历让我放下了心中的“恐惧”,提高了对英语的热爱,也增进了我与班森之间的第一份国际友谊。这是我在小学中最后一个秋天,也是我结下了第一份国际友谊,着真是个让我难忘的金秋。

六年级友谊的作文 篇6

  星期天下午,徐辅泽到我家来玩。我和他没事干,这时,他提出“格斗”。我答应了。

  他是霸主,只见他威风地站在床上,伸出小姆指信心十足地说:“小样!

  敢上来吗?”我轻轻一跃,跳到了床上,他早有防备,一脚向我的脸踢来,我还没站稳,他不费吹灰之力便把我踢下了“擂台”。“哇呀呀!

  无名之辈竟如此狂妄!”我大吼一声,鼓足劲,以闪电般的速度冲了过去,使出“铁头功”。他来不及躲闪,被我用头顶倒了。俩人很快就站了起来,开始战斗了。他用手虚打一下我的头,马上用脚勾住我的腿,脚一抬,手一推,四两拨千斤,我又摔了一跤。同时,我用右脚一踢他的小腿,他摔了个四脚朝天。

  格斗仍继续着。

  我渐渐抓住他的两个弱点。一爱笑,二善长用脚。格斗前,我说着笑话,他果然“哈哈”地笑了起来,站都站不稳。我轻轻一脚踹去,他就滚下了床。不服输的他跳了上来,用脚踢我的手,只见我向后一退,伸出右手一挡,再向上一推,他便重重地摔在床上,举起手:“我投降,投降。”

  擂台赛我反败为胜,接下来,便是夺宝了。

  我们站在地上,宝物是床头的笔。“开始。”我叫了一声,马上冲了上去。他从后面跳起来,将我压在脚下,伸手去夺宝物。

  “宝物是我的。”我吼了一声,用脚将他踹开。我伸手去拿,眼看成功了,没想到他死死拉住我的脚,真是“鹬蚌相争”呀!

  “哈哈哈……”他“死性不改”,又大笑起来。我趁机踩到他的头上,我终于拿到宝物了。

  “什么。”他不笑了,大吃一惊“我的妈呀!”

  “哈哈。”我开朗地笑了。

  这次“格斗”中,我虽然摔了几次跤,但我们的友谊更加深厚了。

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