小学六年级优秀作文(精选38篇)
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小学六年级优秀作文

时间:2022-08-17 10:22:53 六年级 我要投稿

小学六年级优秀作文(精选38篇)

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的小学六年级优秀作文,欢迎大家分享。

小学六年级优秀作文(精选38篇)

  小学六年级优秀作文 篇1

  我的小学生活多姿多彩,有很多美好的回忆,也有很多青涩的往事。其中有一件事至今让我念念不忘,记忆犹新。

  记得那时五年级的一次数学竞赛,我们都憋足了劲想取得好成绩,放学时老师发了一套模拟试卷,卷子传到我这儿的时候,我发现两套试卷中有一套少了一张,我犹豫了一下,最后把那套残缺的试卷传给了宁宁。我望了望信心十足的宁宁,张了张嘴却什么也没有说出来,扭过头不敢看宁宁的眼睛,心里却有一丝窃喜。暗想:这次一定会胜过宁宁的。我望了望窗外乌云翻滚的天空。“要下雨了,”我低声自言自语着,“快回家吧。”抓起书包飞一般地离开了教室,完全没有听清宁宁在身后喊了些什么,一口气跑回了家。夏天的雨说来就来,一眨眼的工夫就下起了瓢泼大雨。

  我调整了一下心情,打开书包准备认真地把模拟试卷做一遍,这对明天的竞赛有很大的帮助,可我翻遍了书包也没找到卷子。一定是刚才慌忙中落在学校了。我呆呆的望着窗外地大雨,一时不知该如何是好

  突然,一阵急促的敲门声打断了我的思绪,我打开门,看着宁宁浑身都湿淋淋地站在门外。宁宁看着发呆的我,抹了一把脸上的雨水,笑呵呵地说:“你跑得那么快干嘛?喊都喊不住,害得我拼命追你……”“宁宁你怎么……”我结结巴巴地说,心里想:宁宁不会是发现卷子少了一张来责怪我没有提醒她吧。宁宁似乎看出了我的尴尬,大眼睛眨了眨,笑着对我说“你这个粗心的降火,看看这是什么?”她从书包里掏出一份卷子,在我眼前晃了晃。“模拟试卷?我的模拟试卷!”上面赫然写着我的名字,我想起来了:刚才光惦记着别淋雨,匆忙之中忘了把卷子收起来。“好在没有湿,快拿着吧。”宁宁把试卷塞到我的手里,脸上露出灿烂的笑容,望着一脸雨水的宁宁,望着手中的卷子,我一时不知该说什么“宁宁……”我喃喃地说,“抓紧时间复习吧,让我们一起加油,明天争取一个好成绩。”她的眼神中充满了信心和期待,我用力的点点头,望着转身离去的宁宁我突然想起来那张漏发的卷子,急忙抓起试卷追了出去……雨不知何时已经停了,一缕阳光通过云层暖暖的洒向大地,眼前的一切都那么美好。‘

  事情虽然已经过去了很久,但这件事确令我难以忘怀,因为里面还有浓浓的友谊,懂得了人与人之间多一份关爱生活就会变得更加美好的道理。

  小学六年级优秀作文 篇2

  7月22日,烈阳高照,万里无云,气温高达38摄氏度。而偏偏是在这个时候,舅妈把照顾刚满一周岁的小表弟这个“艰巨任务”交给了我。舅妈临走前用“催眠曲”把小表弟“催眠”,叮嘱我说:“我要去医院一趟,你一个人在家把门锁好,照顾好他啊!”我十分不情愿地点了点头,内心充满了忐忑之感。自从表弟能在地上“爬动自如”开始,家里就没一块空地了:全被铺上了席梦思、凉席、幼儿海绵。而表弟呢?既贪吃,又贪玩。是婆婆家有名的“破坏大王”。上一次,我和表姐、表妹就差点晕在他的手上。可以这么说,谁来照顾他,谁就等于跨进了“地狱”。可是,不情愿,也得干呀!只能硬着头皮,管着这个“小坏蛋”了(到底是谁管着谁好像还不清楚吧)。幸运的是,他暂时睡着了。

  我大气也不敢喘。电脑静音、手机关机、电话拔线、房门反锁、电灯关掉、空调开机连点击鼠标也不敢出声。如果吵醒了他,谁担当地起呀!心惊胆战地玩着电脑,时不时回头看一眼“呜呜呜”啊惨了!眼看着一阵哭声即将如火山般爆发我急忙狂奔过去,用手轻轻摸着他的头,说着:“乖哦,乖哦,乖乖哦,乖”经过半分钟的努力,他终于睡着了。我这才松了一口气,轻手轻脚地返回电脑桌。可我不敢再玩电脑了:吵醒他怎么办呀!所以,我只得拿出包包里的漫画看起来。可惜好景不长。仅仅安稳了半小时,我就听见一个大叔在隔壁门外声嘶力竭地大喊:“快递!快递!来收快递!”(典型的戏剧性啊)我心里一惊,迅速转头:表弟已经翻身而起,用一种疑惑的眼光看着我。悲催啊!我在心里狂喊了一声。表弟向玩具箱爬去,手扶着沙发站起来,“啊,啊”叫个不停。我无奈之下开了灯。看着在不远处啃着玩具的表弟,不由地长叹了一声,坐在地上,一边对着表弟做鬼脸,一边往卧室里爬。就这样陪他玩了一小时多,我有点累了,便趴在沙发上看漫画。可表弟不干了:他还没玩儿够呢!他快速爬到沙发旁边站起来,用高于90分贝的嗓音尖叫,命令我下来。我才不听他的呢:漫画当然比表弟好玩的多啦!我一手手堵住耳朵,一手翻书,完全没有要下来的意思。表弟见我不陪他玩,生气了,开始哇哇大哭。我往他眼睛里看了看,哦,是假哭,只打雷不下雨!于是我依然没有理他,继续悠闲地看书。我未免也太小看他了。表弟很生气,后果很严重!这次,他张大嘴巴,不出声音,脸涨地通红。我心里“咯噔”了一下。这是他特有的“大喘气”,是“暴风雨”来临的前奏!我意识到情况不妙,只好乖乖举手投降。唉,原来照顾小宝宝是这么辛苦的事!联想到妈妈以前也是这样照顾我,我想对她说:“妈妈,您辛苦了!”

  小学六年级优秀作文 篇3

  一位名人曾说过:“拥有真、善、美的心灵是一生中最大的幸福,它使人生的每一天都灿若星辰。”心灵如海,有人说他喜欢波光粼粼;有人说他喜欢水天一色;有人说他喜欢旭日东升;有人说他喜欢飞鱼跃波。心灵的选择如此宽泛,恐怕博学的智者也难以计数。但是,每一个真实而知足的人,都会选择如下种种:

  选择真,让心灵像水晶一样纯洁。漫漫长路,艰难险阻,悲欢离合。有了真心、真情,才有了一段段的友爱、无畏。屡遭贬谪的迁客选择了真,才有了“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱;戍守边塞的征人选择了真,才有了“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪放;做客天涯的游子选择了真,“古道西风瘦马,夕阳西下”把千古游子都吟得潸然泪下。当心灵像水晶一样纯洁,那么繁乱的心绪被风拂去,把酒临风,共观婵娟,心灵变成了净土。

  选择善,让心灵像火焰一样温暖。“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”古语的光芒经过历史长河的洗涤,更加夺目,更加明亮。作为“四好少年”的我们,应尽到做儿女的责任,养成良好的习惯。在学习上我们应该努力刻苦,不辜负爸爸妈妈的期望,这也是对爸爸妈妈最好的回报。在学校我们要尊重师长,爱护好学弟学妹,规范自己的言行,为学弟学妹树立良好的榜样。当心灵像火焰一样温暖,便没有了是非曲直的涤荡,没有了真心被虚伪雪藏,生活奏起高歌,心灵成为热土。

  选择美,让心灵像花朵一样绚丽。春,丝丝春雨似细针催绿柳条;夏,夕阳晚照时流莺声声鸣叫;秋,满山红叶之下,晶莹的露珠悄然滴下;冬,飞雪飘香,一丛丛树挂在暖阳下闪着金光。当心灵饱览了大自然的美好,自身也会像花朵一样的绚丽。平时我们一定要积极参加社会实践活动,把自己的成长和祖国的发展紧密的联系在一起;生活中也要学会关心,理解他人,常常助人为乐,“赠人玫瑰手留余香”,帮助他人,自己也会获得快乐。绚丽的心灵习惯了自由与清风,温暖与阳光,阴云和暴雨再也无处容身,心灵,成了灿烂的世界。

  人生“三鼎足”:作家丰子恺打过一个精妙的比喻——圆满人格像一个鼎,真、善、美好比鼎的三个足。缺了一足,鼎就必然立不成。对一个人而言,美是皮肉,善是经脉,真是骨骼,这三者支撑起一个“大写的人”。选择真,我们拥抱蓝天;选择善,我们渴望丝雨;选择美,我们呼唤大千世界!心灵包容了真善美三色,我们就能更加快速地奔向金色的明天!

  小学六年级优秀作文 篇4

  课堂上,老师在和同学们谈论爸妈做什么工作的时候,同学们踊跃的举手发言:“我爸是工程师。”“我爸是老师。”……我把头埋下去,用书遮挡着。盼望着快点下课。这时,老师走到我面前说:“你爸是做什么的?”我站了起来,双腿直发抖。见我没吱声,同学们纷纷说道:“说啊!”“是啊!哑巴了?”……我把视线转向老师,老师严肃的表情让我恐惧。“我爸是……是……”我说不出来。同学们又说:“你挤牙膏啊?”“我爸是……是……是一个清洁工”此时,全班哄堂大笑,我看到一个个嘲笑的眼神向我投来。只有一个人没笑我,那就是老师。我的眼泪不争气的掉落下来。

  终于挨到了下课。我拼命的奔跑到了家里。“回来了!”爸爸在家看电视,我没理会他,走到房间里写作业。爸进来说:“怎么了?谁欺负你了?爸帮你报仇!”“没有!”我僵硬的说,甚至看都没看他。他也没再问什么。

  周末,刺眼的阳光斜射人我的床边。我听到同学在叫我的名字。她说让我出去玩,我答应了,急忙吃完早餐,下楼去。路上,我和朋友牵着手,仿佛有说不完的话。正当我们聊的正开心的时候,一个穿着清洁服,拉着清洁车的中年人在前面的垃圾堆里铲着垃圾。在这炎热的阳光下,他的每一个动作仿佛都很吃力。蓦然,他抬起头朝我们这边望来。“醒醒……”他不停的叫着我的小名。为了不让同学知道他就是我爸,我拉着同学从他面前慌忙的走去。根本不理会他的感受。晚饭时,全家围着桌子吃饭,我尽量埋头。“今天碰到我怎么也不打声招呼?”爸问。我迅速吃完饭,回到房间假装写作业,我没敢回答爸爸的问题。早上,我拿起书包就赶往学校。走到半路上,我忽然想到了昨天看天气预报说今天会下雨。“糟糕!我今天忘了带雨伞!”我自言自语的说到。天有不测风云。果不其然,窗外下起了大雨。我的心情就像这大雨一样沉重。我站在走廊上,望着雨中爸爸和孩子的身影,眼泪又一次不争气的流了下来。就在这时,一个黑色的身影向我走来。“原来是爸爸!”我感到惊奇,也非常感动,看着爸爸一步一步向我走来,眼泪再一次流了下来,“天哪!我做了些什么?总感觉爸爸剥削了我的尊严,是这样吗?我清楚的明白我做错了我是个坏孩子!我对不起爸爸对我的父爱!“傻孩子,怎么也不带伞?”爸爸埋怨道。“忘了,对了,爸爸,明天开家长会,你可以定要去哦!”“好啊!”看到爸爸开心的样子,我感到非常的愧疚!

  此后,我再也不会因为别人嘲笑我爸是个清洁工而感到没尊严了!伟大的父爱是任何语言都阻止不了的!

  小学六年级优秀作文 篇5

  我,一个普通的女孩,没有什么特别,但是,即使这样我也要为自己喝彩。我虽然不能像李白那样即兴吟诗,但我可以在主题队会结束的时候,发表自己的评论;我虽然不能像哥伦布那样发现新大陆,但我可以把自己每天的发现记录下来……

  我就是我,无异于任何人,我不懂得太多天文地理,我并不显眼。当我站在镜子前的时候,我发现,我是这世界上独一无二的,生活和学习也是这样,每一次发言,每一次作业,我所做的每一件事情都是唯一的,难道不是吗?

  面临考试的时候,我常问自己:你能胜利吗?一边是我的担心和恐惧,而另一边我却对自己说:只要尽全力就行了,听到这句话,我的心平静了。做题的时候,我的每个思路都是清晰的。走出考场,当同学问我:你能考多少分?我回答道:满分!因为我相信自己,相信我的能力,因为我知道考试就是对平常上课、听讲的检验,只不过就像做作业,只要平时努力了、考试时用心了,满分又算什么呢?

  当我站在五十米接力赛的起跑线上时,我掉棒了,正当我们惊慌失措时,别的班的队员早已冲出起跑线,我又问自己:我们还能赢吗?突然间有了两种想法:“算了,都落后那么多了,放弃吧!”、“不到最后一刻就不要放弃!”我思索片刻,选择了后者,我捡起接力棒,在众人惊异的目光中,象一只离铉的箭,冲了出去。我没有辜负大家的期望,在落后对方四位选手的情况下反超两名选手,使我们班的名次一跃成为年级第三,尽管我们没有获得第一,但是,我超越了自己,我自豪,我为自己喝彩!

  当我站在讲台上演说的时候,下面有许多人在说话,我没有去制止,而是更加声情并茂的演说,我相信,用我的声音,用我的感情,能够感染在场的每一个人,渐渐地,教室里鸦雀无声,所有的人都在认真地听。演说完毕了,先是那一刹那的寂静,紧接着爆发出雷鸣般的掌声!是同学们在为我喝彩,我在心里同样也在为自己喝彩!

  自信、自强,超越自己。我像一叶扁舟,在生活这片海洋里自由自在的穿行,即使是天空也不能阻挡我的步伐,就算是大地也不能动摇我前进的信心,尽管是狂风暴雨,我也要坚强地挺过去,向下一个小岛驶去。为自己喝彩,痛苦将变成欢乐;为自己喝彩,绝望将变成信心;为自己喝彩,失败就会变成成功,跌倒了就爬起来。没有什么不可能,只要你相信自己,为自己喝彩!

  小学六年级优秀作文 篇6

  时间过得真快啊,6年,一转眼就过去了,想一想过去发生的点点滴滴都好舍不得。尤其是老师和同学。同学以后还能见到,可是老师就见不到了,我不可能再读一次六年吧!我不想离开这个陪伴我六年的母校,可是,时光飞逝,再怎么舍不得,也要离开的。老师,谢谢,老师,我不会忘记你的;同学,珍重,我不会在记忆中把你抹去。六年可不是白过的!几年后,我会回来,看看学校。我会给老师发一条短信,问问近况。我会和同学们谈笑声风。可是,六年后,同学老师还会记得我吗?记得在那个难忘的星期五,老师的话打动了同学们,我也被打动了,但我没有哭,我忍住了。毕业时,我要给老师一个好印象!我希望老师和同学们可以一直在一起,回忆我们的点点滴滴,可是,没有时间了,16日之后就再也见不到了!我希望时间一直停留在那个星期五,可是时间老人不会为了我的私欲而停住时间。六年,在平常多么漫长啊!可是,就在这不知不觉中度过了这个六年。回忆六年前,我们都是一群淘小子、疯丫头,现在已经是亭亭玉立的少女活泼好动的少年。老师却渐渐老去。我知道,老师将这一生都给了学生。星期五,老师说过,六年我们没让老师怎么操心,可是,我们心里明白,我们不仅犯过错,还让老师操了不少心。我们都知道,我们几次犯的严重的错,老师后来也没有追究。老师,以后还要当老师吗如果要,那么要少操劳一点啊!老师,谢谢你,六年来为我们操劳!

  清晨的第一缕阳光是老师的挂念,是同学的祝福!如果以后要当老师,那也要向老师那样,为同学付出。就想诗中说道:蜡炬成灰泪始干。只说的是什么?不就是我们亲爱的老师吗?

  让我们祝福老师身体健康,长命百岁;祝同学们学业有成,天天向上!让下一届的学生知道,老师表面上对你凶,很严厉。可是,毕业这天你就知道,原来严厉的老师也会有微笑;在你眼里母老虎一般的老师,眼角也会有泪花!小学的学生们,不要让老师再操心,多一点关心送给老师,你就会在老师的谈话中听到你的名字,老师在夸你有多好,在别的班老师面前炫耀你有多么好!尽管你多么讨厌老师,如果你在毕业典礼上会舍不得老师,心里会泛酸,那你就是舍不得老师,你无法掩埋你对老师的感情,珍惜现在,不要在毕业时留下遗憾

  我就说到这,我怕我再说下去会掩不住自己的泪水。再见了,母校;再见了,陪伴了我六年的老师和同学!

  小学六年级优秀作文 篇7

  有一首歌唱得很好:“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝,投进妈妈的怀抢,幸福享不了……”妈妈,我想对您说:请您放心吧!虽然您在外地不能照顾我,但是上海这个温暖的大家庭却时刻关怀着我的成长,在这个大家庭里我拥有着许许多多可敬的“妈妈”!

  记得小时候,我依偎在您怀里长大,享受着快乐的童年生活。童年的生活是无忧无虑的。充满着童趣和幸福。谁知,我刚满9岁那年,便按照国家的知青政策从江西偏僻贫困的小山村来到了上海这个繁荣的大都市。我曾暗暗地担心:上海人会不会瞧不起我这个从乡村来的人呢?但事实证明了我的担心是多余的。虽然这是一片陌生的土地,但我却感受到了太多太多的温暖。妈,您知道吗?我一来到上海,奶奶一家便给了我无微不至的照顾:婶婶、姑姑料理我的一切生活,叔叔、姑夫忙着帮我联系学校,80高龄的奶奶还每天做饭、烧菜给我吃。进入学校后,由于您和爸爸没有收入。老师们便争着做起了我的“妈妈”,他们对我特别关心,一到春游、秋游,老师们便为我买一大堆的零食和饮料。邻居的阿姨们也会热情地帮助我,一到天气转凉,她们便把家里一些好的衣服拿出来送给我,尤其是邻居小朱阿姨时我特别关心。最使我难忘的是有一次我参加学校的舞蹈队,出去演出要穿白衬衫,当我正为没有白衬衫担忧的时候,小朱阿姨便把她女儿新的白衬衫送给了我,我感动得流下了热泪。

  最让我感动的是:不仅仅是我身边的“妈妈”无时无刻关心着我,就连素不相识的人也向我伸出了援助之手。街道和里委的叔叔、阿姨十分爱护我,凡是有什么活动都叫我去参加,还让我参加街道的自强中队,并担任自强中队的中队长,锻炼我的工作能力;通过上海市慈善基金会的牵线搭桥,上海市新世界股份有限公司与我结对帮困助学,不但每年资助我1500元,逢年过节还送给我许多礼物。这些素不相识的热心人,都是我可敬的“妈妈”,我想叫他们一声:“妈妈!”

  在那么多热心人的关怀下,我逐渐认识了生活的意义,虽然家境贫寒,父母双残,但是我还是对明天充满了希望。

  妈妈,我还想对您说:虽然我和您远隔千山万水,但我会听您的教海,努力学习天天向上,报答上海大家庭里这些对我无比关心的“妈妈”们。人经过磨难才能成长得更快,我会努力克服困难的,我将永远记住他们时我的照顾。我将永远爱着我的“妈妈”们。

  小学六年级优秀作文 篇8

  在母校度过了六年的时光,我们收获了知识,还收获了快乐、收获了友谊……

  经常看到芒果树下嬉戏的同学,想到自己快毕业了,不由得回忆起六年来在学校里多彩的生活……

  友谊、是我与同学之间不可缺少的一部分。一提起友谊,我便想起和我朝夕相处的同学。有一次,学校组织“班班有歌声”合唱比赛,老师要求全班同学都穿白运动鞋,这样显得整齐,更有精神。可合唱当天,我才发现穿错了鞋,怎么办,怎么办?我急得大颗大颗的汗珠从额头滚下,愣愣地站在那边不知如何是好。同桌知道后也替我着急,想着想着,突然他眼睛一亮:“对了,我家里好像还有一双白鞋,你跟我一起去拿吧!”我听了心一下子放松了许多,便跟着同桌一路飞奔,累得直喘气。终于到了,他一进房间就赶紧从柜子里翻出一双雪白的运动鞋,我接过鞋子马上把脚往鞋里塞,可鞋子太小,不管我再怎么使劲,怎么努力也穿不进去。心里急手脚也跟着慌,使劲拉鞋的手指都磨得火燎燎的痛,脚也酸得快麻了,我大颗大颗的汗水又一次滚下来了。他看见了急忙叫我坐下来,把脚上那双大两号的鞋脱下递给了我。我像抓到了救命稻草,匆匆忙忙地穿上鞋,感觉舒服多了,我刚回过神来,便看到他正吃力地拽着鞋子,脚使劲地往鞋里塞,通红的脸上露出极其吃力的表情,手指磨得火红火红的,好一阵子他总算是穿进去了。我刚想说些什么,却被他打断了:“赶紧回学校,快没时间了!”说完他就别扭地跑了出去……在我着急的时候,他和我一样急;在我困难的时候,他会不顾一切地帮助我;在我失望的时候,他也会热情地鼓励我。我多么想向他说谢谢,可惜至今都没说出口……

  同学之间有友谊,和老师也有友谊。一年级教我的数学老师让我记忆深刻,他的教学方法让我很难忘,他在讲题时经常会出一点小差错,当我们发现后,就会积极地纠正他,与他争论时、探讨,跟老师相处就如跟朋友相处一样轻松。当时我以为老师是真糊涂,感觉很自信,就越来越喜欢数学了。后来才知道老师是故意出差错的,为的是让我们喜欢数学、和老师做朋友。这样的老师难道不可敬吗?在母校六年的学习生活中,数学竞赛时我失败过,现场作画时我成功过,与同学闹矛盾时我悲伤过,与老师交流时我欢笑过。不管如何,这些都会成为我珍贵的记忆,不断激励着我永远向前……

  我即将离开母校,有太多的思念,太多的不舍,我真想大声地说:“我爱您,母亲校!”

  小学六年级优秀作文 篇9

  四年级时的一天下午,我去老师家画画。我一进门,老师用手从桌子上拿起一张小纸和一张宣纸对我说:“今天你来画一幅竹子画吧!”我兴奋得说:“好呀!”我心里在想今天终于可以画竹子了,以前老师说我功夫太浅,不让我画竹子画,今天终于可以如愿以偿了。

  我高兴地将宣纸放在画桌上面,再细细地看那张小纸上的竹子。看了好一会儿,我心里有底了,这才动笔在宣纸上面用铅笔打起了草图。打好草图以后,我对着小纸上的竹子仔细端详了一番。嗯,有点像!接着我用毛笔蘸上墨汁构划起黑线条来。构划好,我又对照小纸上的样图,觉得有的地方不太像。我就拿起毛笔作了修改,直到自己觉得比较满意为止。画好轮廓,我用花青加上藤黄变成的绿色在画上的竹叶上面涂了起来。我画好了一张竹叶再画一张竹叶。我不停地画竹叶。可是画呀画,那竹叶还是有许多没有画好。这时,我有一些不耐烦了,想停下不画了。旁边看我画画的妈妈好像看出了我的心思,马上对我说:“小琰,不要急,慢慢画,竹叶一定可以画好的。”我听了妈妈的话,继续画了起来。我改变了画竹叶的方法,先从边上画起,然后再将中间的一笔涂上绿色。这样画,速度果然提高了不少。我想看来画画也得有窍门。我继续涂着竹叶。用了一个多小时,我终于将竹叶全部画好了。啊,画上的竹叶碧绿一片,苍翠欲滴,真是好看。然后,我在几张竹叶的边上涂了少许棕色,让人看起来这竹叶有些枯了,看起来这画就更加动人了。

  然后,我就画那只鸟。这鸟一只脚紧紧地抓住竹竿,一只脚缩起放在胸脯前,样子显得非常悠闲自在。它的头向下看着,嘴巴张开,好像在大声呼叫同伴,赶快过来,我这儿发现了虫子,请过来一起用餐,好好享受一番。我将鸟的眼睛用毛笔点上黑点。顿时,那鸟好像活了一样几乎要飞起来了。

  那天下午,我没有将画全部画完,后来我又去了一个下午才将那画画好。画完以后,老师给我分析了,指出了我画得好的方面,以及存在的问题,还亲自动手为我作了修改,让我的画更加像那小纸上的画。画上的竹子和鸟都栩栩如生。妈妈也夸我学习认真。我听了更加高兴,心里在想以后我还要画更多更好的画。这一张画是我第一次画的,而且画得好,所以一起藏在我的心里。

  后来,我继续去老师家学习画画,而且越画越好,在六年级时,我的画还参加了桐乡市组织的书画比赛初中,还得了一等奖呢!

  小学六年级优秀作文 篇10

  秋天的清晨,我背着书包,迎着轻轻的秋风,踏着片片落叶,迈着轻盈的步伐走到学校。

  我们的学校坐落在龙洲花园。走进我们的校园,能用一个字形容,那就是“绿”。首先,映入我们眼帘的是许许多多的绿草。中间的一个大约5平方米,里面开满了五颜六色的鲜花:红的、黄的、白的。红的似火,黄的像金,白的如雪。两边的花坛是长方形的,里面长着高大挺拔的松树,满树的松叶绿得可爱,活像一把张开的绿绒大伞,风一吹,轻轻摇曳着。

  在学校门口向左放眼望去,有一个十分大的草坪,这么大的草坪在一般的城市学校几乎没有。所以,它是我们学校的骄傲。草坪上的小草像是心灵手巧的纺织能手,它们用自己星星点点的绿色,依靠集体的力量,织成了一块绿茵茵的地毯。草坪可真美,远远望去,平展展的。早晨,朝阳抚摸着校园,抚摸着绿色的草坪,每一棵小草的叶尖上,缀着一颗颗晶莹剔透的露珠,仿佛一颗颗闪亮的珍珠,在太阳的映照下,熠熠生辉,整个草坪像碧绿的湖水,绿得鲜亮。偶尔有几只不知名的小鸟落在其间,调皮地啄着露珠,啄着叶儿,不时地发出愉快的歌唱,给草坪带来了无限生机,更添一份宁静的美。

  中午,秋阳高照,露珠没了踪影,草儿似乎变得柔软了,摸上去像婴儿的头发。有一顺儿小草,伏着身子,仿佛在酣睡。这会儿躺在草坪上,暖暖的,软软的,比躺在沙发上还舒服呢!每天下课,同学们都争先恐后地跑出教室,到“地毯”上去放松一下心情。那是我们的乐园。高年级的同学躺在上面,望着蓝天白云,回忆着在校园里的美好生活。低年级的同学在上面追逐打闹,在上面踢足球。瞧!那两个小胖子在上面摔跤,他俩摔得难解难分。课间十分钟,同学们在草坪上尽情地玩耍。这片草坪给同学们带来了许多欢乐。

  在草坪上环视一下,你会有一个“惊奇”的发现———一片樟树林长得郁郁葱葱。那些章树都有上百年的历史了,大多都比碗口粗。百年的沧桑,百年的风雨磨砺,它的皮粗糙,龟裂,仿佛刀刻一般。铁杆似的枝杈,横七竖八地伸展着,叶儿又浓又密,太阳一照,油亮油亮的。樟树像一位慈祥的老人,沉沉地入睡了!等待着春的来临。

  我爱校园,更爱校园的秋天。我们校园的秋色就像画家笔下绝妙的工笔画。这个生机勃勃的校园,给我们带来了欢乐和希望,催促我们奋发向上。

  小学六年级优秀作文 篇11

  我不是诗人,写不出柔情的诗歌;我不是作家,写不出精彩动人的文章。但是,如果要谈到关于“老师”的话题,我便能写出自己的真情实感。

  人们说,老师是土壤,把知识化作了养分,传授给了祖国的花朵;人们说,老师是一把金钥匙,能打开知识的宝箱;我却认为,不如说老师是默默奉献的蜡烛,为人们照亮黑暗,却牺牲了自己。

  上幼儿园时,我便对老师产生了一个简单的认识:亲切、和蔼,每天都伴随着我们从爸爸妈妈送去玩耍到爸爸妈妈接来。同学之间的不和,也是老师轻轻蹲下,绘声绘色的教我们做人的道理,劝告我们不要争吵、打架。中午,老师为我们盖好被子,轻手轻脚,像母亲一般的呵护。于是,我对老师产生了一种好感,相处得很融洽。

  进入小学,我就发觉老师总是板着面孔,并没有原来的老师笑的那么甜美。年龄渐渐增长,压力越来越大,这时我真的好怀念在幼儿园里老师的微笑。这样的微笑越来越少,愤怒、发白的面孔越来越多,师生之间的来往越来越少,使我不禁有些恐惧。“叫家长来!”“站出去!”“下课来我办公室!”这样的语句也是不断增加。虽然我心里明白,老师的确很不容易,是因为成绩差的学生没考好才发火的,是因为道德不好的学生犯了错才发火的。但是我对老师的印象又有了新的认识:老师虽然亲切、和蔼,但是在某些时候总爱发脾气,上课时总是那么严肃,让人感到“害怕”。

  我心目中的好老师是这样的:上课时应当严肃,下课时陪陪学生,亲切的和他们聊聊天,讲讲故事啊什么的;这样可以更加深入地了解学生们,他们的脾气啊,性格啊,爱聊些什么啊,爱玩些什么啊,爱看些什么书啊,都得以了如指掌。

  作为好老师还可以经常组织些对学生有益的室内活动。比如:书籍拍卖会啦,自定义特殊节日活动啦,不插电的日子等等。奖罚分明,表现好的可以奖励到一些文具;当然,表现不好的则可以适当地惩罚扫地。但惩罚之前,需要让孩子们知道自己做错了什么。

  好老师还应该合理接受同学们的建议或者提出的意见。这之间的连接需要一个班长,班长必须管理班级中的一些小事,把好人好事报告给老师,把同学们的意见、建议报告给老师,老师做出适当的处理。

  人民教师不容易,人民好教师更不容易。我心目中的好老师就是这样,感谢教师们给予我们知识,祝老师们工作顺利!

  小学六年级优秀作文 篇12

  一个快乐而又有意义的暑假结束了。在这个假期里我做了许多事情,每件都令我回味无穷,但最有意义的一件事是“我当家”。大家一定都很奇怪,我这么小的年龄怎么来管这个家啊?没错,就是“我当家”,我来当一家之主。

  应我的请求,爸爸给了我500元钱,让我这个“小鬼”来主管家庭一个月的吃和日常花消。我事先已经计划好了,对“我当家”这件事做了周密的安排。我的计划是:平均每天伙食费10元,一个月30天,也就是300元,还剩下200元用来买日常用品。这“家”还不好当!

  第一天,我拿出10元钱到菜市场买菜,采购好后,立即回家做饭炒菜,菜的品种虽然多,但因为自己的水平有限,做出菜的味道不怎么样,使菜剩下许多,白白地浪费了。我又做了几次,水平提高了不少,菜的味道也算可以了,但就是掌握不了菜量,使吃不完的饭菜都被白白扔掉。几天后,我发现菜都很便宜,每天按照10元的伙食费有点多,就改成每天按照8元的标准。重新安排后,我感到钱有点宽余,就常常想买点什么,谁提出要什么就给钱买什么,还常常改善生活。刚过半个月,我的钱就有些招架不住了,怎么办?重向爸爸要钱?我这“家”是怎么当的!我不再大手大脚地花钱,只有省吃俭用节约开支了,不然这个月就很难支撑下去。我每天又压缩伙食费为5元,其他用品暂停购买。终于一个月熬过去了,不算米面、食油、水电费、电话费、衣物等,500元紧紧张张地花一个月,没有添置任何家具,也没有交纳学费和购买书籍。

  当家真难。虽然我已经做了周密的安排,但是实际行动起来还是困难。这真是说起来容易,做起来难啊!

  难,当一家之主真难。从我当家这一个月,深深体会到当家长的难处。他们上要赡养老人,下要照顾我们,还有自己的工作,为了工作要继续学习,为了养家要努力争钱,还要整天为我们的学习、生活等操心,他们身上的重担真大啊。通过这件事,我明白了大人们的辛苦,他们整天奔波在外,不知疲倦的工作,都是为了老人、孩子,为了这个幸福的家,为了我们有个幸福的童年。我身为这个家庭的一员,怎么帮助大人,使大人减轻点负担,为这个幸福的家庭贡献点力量。我应该从现在开始,管好自己,不让大人很为我分忧,要勤俭节约,不乱花钱,努力学习,克服一切坏习惯,做到自强、自理、自爱,为了这个幸福美满的家庭做出自己的贡献。

  小学六年级优秀作文 篇13

  世上只有妈妈好,有妈的孩子象块宝,投进妈妈的怀抱,幸福享不了……每当唱起这首歌时,我总会想起我亲爱的妈妈!

  都说妈妈好,可我觉得我的妈妈一点都不好,因为她不爱我。那是在我2岁的时候我跑着跑着不小心把腿摔破了,我哇哇的哭起来,妈妈在旁边说:起来,快起来,不起来妈妈就不要你了于是我在妈妈的威逼下坚强的站了起来。从那次起我便痛下决心恨妈妈一辈子!每当我看到别的小朋友碰到的时候,她们的妈妈总会在第一时间给她们最温馨的安慰。我便想起了妈妈对我说的话。等我渐渐长大才明白:妈妈是想让我做一个坚强的人,永远不像困难屈服。这时我才明白了妈妈的良苦用心,才明白了妈妈是多么的爱我!

  记得在我幼儿的时候,放了学我没有及时的回家,和小朋友们一块玩了起来,因为尽兴忘了时间,当我在家门口的时候我却迟迟不敢进屋,因为妈妈对我说:放了学要马上回家,不许在外面玩!想到这里,我多多嗦嗦的回到了家里。妈妈看见了我脸马上拉到了三尺长,用气氛的口气对我说:干什么去了?为什么这么晚才回来?我……我……玩……去……去……了……玩去了?你知道现在都几点了吗?这么晚了,万一有坏人把你捉走了怎么办?以后不许去了!知道了吗?知……知……道……了知道吗?当时我就想等我长大了,我有本事了,我就离开您,让您后悔!想到过我亲爱的妈妈不爱我了,我的心就像针扎一样的痛。我要离家出走!可这个想法每坚持多久,我就改过了!因为当我遇到困难不知如何坚持下去的时候,妈妈出现在我的身边,对我说人生的路没有平坦的,都像山峰一样,弯弯曲曲,可是只要你努力的走过去,勇敢的面对出现在你身边的每一个小山峰时,你就觉得你是多么的伟大,因为你不行向走过的山峰屈服了!不是吗?人生就是这样,你越惧怕你面前的困难,你就越过不去,只要你勇敢的面对了,总有办法去应付的!每当我遇到困难的时候,我总会想起妈妈对我说的话,理解一下,困难也就迎刃而解了!

  时间在妈妈的脸颊上的痕迹我看得清清楚楚,看见妈妈那满脸的皱纹,看到妈妈那额头上稍稍的白发,我的心不禁痛起来。妈妈这十几年来所做的一切都是为了我和我们的一家,而她自己却舍不得花家里的一分钱,省吃俭用给我将来上大学做准备。想到这里我将更加的努力学习,争取考上大学,来报答妈妈对我的养育之恩。

  妈妈我爱您,我永远爱您!您是我的榜样,我会象您学习,做一个坚强的女孩!勇敢的面对人生不平坦的路,勇敢的面对我人生的每一个挫折!

  小学六年级优秀作文 篇14

  坚持让人变得勇往直前,坚持让人懂得了勇敢的意义,坚持让人明白了如何成功,坚持让人所向无敌……俗话说的好:“坚持就是胜利。”世界上很难办到的事只要我们坚持去做,用心去做,就会取得成功。不论做什么事,如不坚持到底,半途而废,那么再简单的事也只能功亏一篑。相反,只要有锲而不舍、持之以恒的精神,再难办的事也会迎刃而解。

  笋儿在春的召唤下努力地冲破层层泥土的阻饶,最终成就了生命的绿;溪流在海的呼声中坚强地绕过千山万水的阻隔,最终成就了大海的魂;细砂在贝的召引下执著地包裹在贝分泌的白色粘液中,最终呈现珍珠的韵。因为它们都坚信这么一个道理:坚持的昨天叫立足,坚持的今天叫进取,坚持的明天叫成功……

  在我刚开始学习写作文的时候,老师就经常为我们讲解一些写作的技巧,还每天给我们布置一篇日记,刚开始我觉得这是一件很开心的事,每天我都会认真地完成,然后会听取一些妈妈的意见进行修改,还经常受到老师的表扬。可过了不久,我感到做这项作业很枯燥,每天只是挥笔一写就觉得完事了,日记不是写三行就是四行,字体也写得歪歪扭扭的,也不再让妈妈检查了,根本没把这当回事,老师也不再日记后面给予我赞美或评语了,而出现的是不认真这一类的字眼,妈妈也经常批评我,说我没有上进心,她还告诉我坚持写作可以锻炼我的思维和观察能力,以后考试时也会有作文,搞不好还会拉分……可我还是不听,但妈妈却始终没有放弃对我的鼓励,于是,她便经常带我去图书馆,为我挑选一些作文书,和我一起学习别人的文章,还让我每天积累一些好句好段,运用到自己的文章当中去。

  渐渐地,我激发了对写作的兴趣,每天总是会看一些写作文方法之类的辅导书,写作文时也会认真观察,写出自己真实的感受,作文篇幅渐渐增大,字体也变得干净整齐,我的点滴进步也被老师看在眼里。就这样,我的文章经常被老师作为范文让同学们学习。功夫不负有心人,不久以后,我梦寐以求的愿望也实现了:科学导报、安阳日报上先后刊登了我的作文《神奇的黑板》、《洹河四季》等文章,学校还发给了我“小记者优惠读书卡”,老师也在班里表扬了我,同学们也向我投来了羡慕的目光,我兴奋不已,心里美滋滋的,高兴的一蹦三尺高。

  通过这件事,我懂得了坚持,生活中很多事都是这样,我们往往因为一点困难和挫折就放弃了,从此与成功无缘。其实困难也是一种锻炼,正所谓“不经历风雨,怎能见彩虹”?坚持是一个意志的体现,是一种品质;坚持是一种积极向上的生活态度,是获得成功的一种方式……

  小学六年级优秀作文 篇15

  星期天,我和妈妈去森林公园玩。走到儿童乐园,看到一个钓鱼的水池,五颜六色的鱼儿在水里快活的游来游去。

  我说:“妈妈,我想钓鱼。”

  妈妈说:“你肯定一条鱼也钓不到,想钓到鱼,简直就是白日做梦。”妈妈无情的拒绝了。

  我说:“妈妈,求求您了,我就钓这一次,就一次。”

  妈妈不情愿的说:“好吧。”

  妈妈交了十元钱,老板给了我一根鱼竿和一团鱼饵。我小心翼翼地把鱼饵穿到鱼钩上,把鱼钩放到水里。等了一会儿,见鱼没上钩儿,我就不耐烦了,就开始想动。妈妈说:“不能动,你一动,小鱼知道了就会跑了。”好吧,我可不想像小猫钓鱼那样。我又耐心地等了一会儿,嗯?什么东西?我突然感到手中的鱼竿好沉哪。妈妈说:“把鱼竿儿提起来。”我提起来之后,惊奇的发现,有一条鱼在我的鱼钩上。哈哈,被我钓上来了吧。我把这条鱼放到水盆儿里,然后又开始钓。

  我又等了一会儿,呀,又有一条鱼上钩了。这条鱼很美丽。它有一张红色的小嘴儿,鱼鳞金黄金黄的,这是一条黄花鱼。哈哈,妈妈,你不是说我钓不到吗,我都钓到两条鱼了。我心中暗暗得意。

  又有一条鱼上钩啦,嘻嘻,这是一条白色的鱼。头顶上有两只大大的眼睛,鱼鳞上还有一些红色的斑点。

  就这样,钓了一条又一条,短短十分钟,我就钓上来了九条鱼。妈妈惊讶得眼睛瞪得溜圆,嘴巴张得大大的,下巴都掉地上了。

  这件事儿已经过去很长时间了,我却还常常想起它。它告诉我一个道理:做什么事,只要专心耐心细心,就一定能成功。

  小学六年级优秀作文 篇16

  “翩了萦思雀响饮清泉,石头霞沾湿琴弦……”,每当听到这首《竹林间》,我都会不由自主地想起武汉植物园的美景。好想再去一次武汉植物园啊!

  我上一次去植物园正值深秋初冬时节。好多花都凋谢了,但菊园、竹园和林荫道的景致还是相当迷人的。

  菊园里各种菊花争奇斗艳,纷纷向游人展示自己最美的那一面,仿佛参加选美大赛似的,个个都穿上了自己的最漂亮的新裙子,红菊似火,黄菊耀眼,白菊典雅,粉菊花则充满了少女心,如同乖巧可爱的小萝莉……菊花有的是大朵大朵的,像一个个绣球,有的却是小朵小朵的,一片片的生长,它们形态各异。蜜蜂和蝴蝶在花丛间上下飞舞,相映成趣。看到此情此景,我突然就理解了唐代诗人李商隐的诗句“暗暗淡淡紫,融融冶冶黄”

  竹子品行高洁,坚韧不拔,是君子所爱。苏轼写的名句“无肉使人瘦,无竹令人俗”就说明了竹子是极雅的。植物园的竹子,竹节青翠,竹叶苍绿,竹林影影绰绰,落下点点金沙似的光点,不可不谓是一幅美景。当风吹过时,竹叶便会发出“沙沙、沙沙”的声音,仿佛美妙的乐曲在耳边奏响。微风吹拂着我们的脸庞,也吹拂着我们的心灵,在竹园,我们都轻言细语,生怕大声喧哗会破坏眼前美景。

  在林荫道上,我看到一束束光从树林间穿过,形成了一个又一个奇异的光圈。“咔、咔、咔……”我选好角度,拍下了一张张唯美神秘的照片。

  听爸爸妈妈说,暮春初夏时的植物园是最美的。今天谷雨,时节正好,我不禁遐想翩翩。但是爸爸妈妈却给我报了培训班,周末我要上课,要做体能训练,要是这时再去一次植物园那该多好啊!

  小学六年级优秀作文 篇17

  在成长的道路上,我慢慢学会了,经历了一次又一次的尝试,一次又一次的曲折,或者一次又一次的失败和成功。我仍然试着,试着举手发言,试着洗衣服,试着学习吴彼打字……一次又一次的尝试是一种经历,也是生活中不变的规则。

  从小我的数学就是个软肋。再努力也达不到预期的效果。我不是丢了小数点,就是算错了。我要么多写零,要么少写单位。数学高手云集的这个班,——惨!

  。是数学竞赛,对于这种竞赛,我已经麻木了,心底已经决定不参加这个选项,这种注定的尝试是绝对不会做的!但是,看着大家开心的报名,却有些不是滋味。也许,不放弃的动力又复活了,我其实也做过这种尝试。

  我下了百倍的功夫,一遍一遍的看着老师画的题,想着一遍一遍的做题的方法…

  考试到了,一连串的问题从我眼前飘过。我无奈地摊开双手,一个个克服困难。然而,那些方字和数学符号并没有给我一点启发。再看题还是一塌糊涂,不知道从何说起。我叹了口气,看着三角形,为一长串数字发愁,时间慢慢流逝。我

  我沮丧地走出考场,握紧的手冰凉,指尖的冷汗还没有退去,心里的伤几乎无法形容。过了几天,卷子下得像雪一样,果然,可怕。心里默然,我在想:这种尝试真的只是失败吗?我遭受失败真的是正义的吗?不,不是!另一个声音尖叫道,只有在失败中才会有收获。正是在尝试的失败中,智慧才会成长,能力才会提高,人性才会升华,勇敢尝试才值得在意。我静静地想了想,在思考中得到了答案。

  虽然我失败了,但我仍然为我的失败感到骄傲。对我来说,这个尝试是一个蜕变,一个成长的过程,每个人都必须经历。在尝试中,输赢是成长的暗示。我,在尝试中成长,学会释放内心,嘲笑尝试中的挫折!

  小学六年级优秀作文 篇18

  “如果你努力,你就会成功。”这是我自己的体会。如果爱迪生没有尝试过几千次,他怎么会发明电灯泡呢?所以,努力做好每一件事。正如美国的贝弗利西尔斯所说,“如果你失败了,你可能会失望。但你不去尝试,就注定失败。”你想听听我的尝试吗?想跟我走就跟我走!

  我是一个活泼可爱的小女孩,是一只老鼠。本来女生就应该喜欢学钢琴,学舞蹈等文艺活动。但是相反,我喜欢学乒乓球。不,我最近学了乒乓球。说到乒乓球技术,我还行。为了提高自己的乒乓球技术,去河源阳光乒乓球俱乐部学了半个月乒乓球。

  为了见证我的乒乓球技术是否有所提高,一天晚上,我和妈妈去文化广场打乒乓球。我在我们旁边看到一个阿姨,她乒乓球打得很好,我就跟我妈建议我试着跟那个阿姨玩,我妈同意了。我一开始发了一个快球,却看到大妈反应很快,把球射了回去。我向前冲了一步,但慢了一步,球滚到了地上。现在是1:0,我落后一分。又一个快球。我看到球从对面旋转。原来是个旋转球。我看球位置高,就扣了。姨妈没反应过来,球跳到了地上。现在是1:1。之后阿姨把比分砸到7:3。我见势不妙,耍起了我的小把戏,每次球到我这里,我就打角落,于是阿姨来回跑,最后被我打败了……比赛结束了。啊!我赢了!啊!我打败了我的对手!我像一只小兔子,跳了三英尺高。

  这是我的尝试,我成功了!正是这句话:除非你停止尝试,否则你永远不会成为失败者。我觉得,只要你努力过,你就是勇敢的。不管你尝试成功与否,至少你尝试过,不像有些人,你永远不会尝试。其实我的尝试就是一个很好的例子,不管成功与否,我都尝试过。记住:失败是痛苦的,但更糟糕的是从不尝试。

  小学六年级优秀作文 篇19

  在我8岁生日那天,我父亲带我去公园玩。我父亲是个勇敢的人。他想带我坐360度的过山车。他对我说:“那很有趣。”我又带我去看过山车了。我看到了,忍不住害怕。它是圆的,360度,而且是相当大的几度。我害怕得几乎崩溃。

  爸爸猛的打了我一巴掌,我的勇气又上来了。我说:“好吧!”爸爸看到我这个样子,马上带我坐下。

  坐过山车的时候,我系好安全带开车,可是到了360度,我又胆怯了,车却停不下来。我没办法。我哭了一路。我吓得哭了。

  我终于到达了终点线。我对爸爸说:“爸爸,我再也不坐过山车了。我好害怕!”爸爸平静地说:“没事,你看,我不怕。”爸爸又坐上了过山车。这次,我拒绝上。爸爸想把我抱起来,但我挣脱了他。爸爸别无选择,只能答应我在下面看。我坐在他旁边的椅子上,看着他系好安全带。他正要发动公共汽车。我盯着他,以超快的速度从360度冲了下来。哦,他的速度太快了。

  爸爸走过来,看到我脸色苍白。他嘲笑我说:“胆小鬼,你连过山车都不会坐。太不值钱了!你看我,我坐了两次过山车,从来没有像你这样哭过。”我听了,生气了,擦干眼泪,站起来走了,谁怕谁,我又坐了,哼!

  我又一次坐上了过山车。和父亲一样,我冲向360度大转弯。我想:考验我的时候到了。我一定要稳定自己的情绪!我闭上眼睛,突然加速,—睁开眼睛,我已经通过了考验,到最后,我慢慢放慢了速度。吱呀一声,我刹住车,一跃而下,一颗悬着的心落了下来。

  世界上?o?事情,没有什么是不可能的。

  小学六年级优秀作文 篇20

  成长,这是一个熟悉的字眼,每个人都在成长,无时无刻不在成长。成长能够是各种各样的,我们能够在理解教育时成长,能够在知错时成长,也能够在困难的磨练下成长。因而,成长是充满着酸甜苦辣的。

  酸,是成长中每个人都理解过的。当受到老师批评时;当受到别人的欺侮时;当自己感到委屈时,一股酸劲儿从心底就窜出来了。眼泪也会不知不觉地从眼眶中“啪嗒啪嗒”落下。小时侯委屈了,总会有个依靠,到父母那里撒娇或者倾诉自己的委屈,然而张大了,懂事了自己也慢慢地学会了自己去承受,去应对。成长中,酸也伴随着长大,悄悄地不再让人心酸,好象离我们远去了。

  甜,是成长中每个人都喜欢的滋味。成功的喜悦,胜利的欢欣,战胜的欣慰,都是成长中的甜。小时侯,总以为有爸爸妈妈疼爱就是幸福,就是甜蜜,而张大了,才明白甜中也有自己的努力,而不是单单靠着别人的给予。因此,张大的甜更令人向往,而小时侯的甜则令人怀念。

  苦,是成长中都不想要的滋味。此刻每一个学生有谁说不苦的?但是在这苦中,我们也学到了令人高兴的知识。但以苦为乐,以吃苦看为乐趣,又何尝不是一种另类的乐趣呢?

  辣,是成长中最令人受不了的滋味。当你正开心时,如果有一件事让你立即悲伤起来,这就是辣。在每个人的成长中,总会发生一些令人受不了的事,如亲人的离去,朋友因误解的远离,同学因看不起的躲避,都使人心中被火烧一般,谁会受得了这种煎熬呢?然而,一个人成长了,他就务必应对,并且克服这些困难,使心恢复以往的状态。

  成长,有酸有甜,有苦也有辣,但只有成长了才能真正地懂得这些酸甜苦辣对自己的帮忙与了解。也才能明白自己是否长大了,懂事了……

  小学六年级优秀作文 篇21

  记得很小的时候,在幼儿园,看那些比我大很多的哥哥姐姐,可以写那么多的字,而我那时一句话都很费劲,表达也不清楚,很是着急,在一年级时,我发现其实我也可以写那么多的字啊!一步步的学到今天,我真的很开心的,不会再羡慕别人了,现在看到丫丫学语的小朋友,真的很可爱,看他们就会想起我小时候,渐渐大了学的也多了。

  其实,不瞒你说,小时候写作文真的很苦恼的,后来妈妈给我买了两本作文书,《学写一段话》和《日记起步》,自从那开始我就爱看书了,也就有作文水平的提高,以前写作文甚是让我苦恼,我就想该怎么写呢?在《日记起步》里我读过这样一个笑话,那时苦恼的没办法,我差点就那样做了。说有一个小男孩,他有一个狗,叫汤姆,小男孩在家里写作文,后来往下不会写了,老师让写200字呢!他想到了,写到:”汤姆你过来,汤姆你过来,你过来,你过不过来······“反复写着一句话,最后终于把字凑上了。看完,我也想这样了,但是当时想我没有狗啊!也没有叫汤姆的啊!妈妈也告诉我不能这样写,我也就没学。

  长大后想想真是好笑,其实,也可以这样写啊!谁管你家有没有狗呢!叫不叫汤姆呢!但如果学了,我可能到现在都不会写作文呢!也就不可能把这件趣事讲给你了。

  后来的作文生涯啊!也就一点也不费劲。虽然,有很多需要改正的地方,但我也很快乐啊!谁不是一点一点的,慢慢的,才能学会做事啊!只要是快乐的时候,各种词语都会蹦出来的,给你用的。你也会有千言万语的,写不尽的。

  我与作文的感情真是一言难尽啊!

  小学六年级优秀作文 篇22

  华富小学是我的学校,名头不大,也不甚华丽,门口的大石碑上刻着学校的名字,名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。

  进门右手边有一棵大大的木棉树,和教学楼一样高,似乎是因为自然原因,木棉树向西倾斜,给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际,我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花,不用来纺布,只用来玩儿。

  教学楼从空中看下去是一个“口口”字形,一共五层,每一层都种有簕杜鹃,不过现在花多数已经凋零了。学校操场不大不小,两个篮球场,一个足球场,当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多,只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了,绿草边被踏成沙地。

  足球门说是足球门,不如说是一个铁框,没有球网。每当我坐在球场边,看向天边,想到还有一年便要和同学们分离,心中不免一阵惆怅。篮球场边种着一排白桦,那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯,从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的,会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作,不得不承认,这动作很帅,但一旦失手,在众女生面前可也很掉面子。操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄,上面有些黑斑,那可能就是所谓岁月的痕迹吧。

  一放学,主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包,篮球场上传来“踩场”的声音,主席台前小女生们跳着皮筋。而我,则坐在远处的小榕树下,享受微风,享受风把树叶摘下来放在我的头上,享受一片只属于我的宁静。

  小学六年级优秀作文 篇23

  今天,我们家进行一星期一次的大扫除,由我打扫卫生和洗刷筷子和碗,妈妈来整理床铺、晒被子。

  吃完早饭后我来帮妈妈刷碗,先把碗放在锅里用水大概冲洗一下,再往里面到一些洗洁精,用丝瓜瓤把碗的里里外外都沾着水擦一擦,“洗刷刷,洗刷刷,噢!噢!”接着我又用自来水把碗冲洗干净,碗就刷好。然后我又把筷子放到锅里,用手搓一搓,也用自来水把筷子冲洗干净。最后就该刷锅,我用丝瓜瓤把锅擦一遍,还有锅底……洗干净后就“大功告成”。看着干干净净的碗和筷子,我心里美滋滋的!

  打扫卫生开始,由于我家的地上挺干净的,妈妈经常打扫,所以我就把地大概扫一扫,把一些垃圾到垃圾篓里面,就准备开始拖地。我拿着拖把先把两个卧室都认认真真地拖一遍,然后开始拖客厅。拖地可真不容易呀,弯着腰累的我气喘吁吁,终于我把客厅拖一半,正在这时妈妈去厨房拿东西走在我拖干净的地板上,踩出几个脚印,我说“妈妈,你不要踩在我拖干净的地上!”,妈妈笑着答应。我暗自嘀咕着:“又要重新拖一下!”让我体会到,原来妈妈在平时拖地也真是不容易呀!所以我以后在妈妈拖地时也要注意,不去踩妈妈拖干静的地方,以免让妈妈多受累!最后我费九牛二虎之力终于把家里的地都拖干净!能照出人影来。

  然后我又擦橱窗,先把橱窗用湿毛巾上上下下擦一遍,高的地方够不着,我就找来凳子帮忙,又用干毛巾再擦一遍,窗户变得明亮明亮的,我把家里脏的地方都擦一遍,这时妈妈把床单也换上干净、充满“阳光”的,看着焕然一新、崭新明亮的家,我便心花怒放!

  打扫卫生是那么累,我真实体会到妈妈的辛苦,以后我要多帮妈妈做一些家务!

  小学六年级优秀作文 篇24

  时间像飞一样的过得真快,转眼间我们就快迎新春。

  奶奶说:“咱们要干干净净过大年,把我们的家里打扫的干净、整齐,好不好?”我积极的响应这个建议,奶奶微微的笑一下。再说我也很想帮家里人做事。我迫不及待的对奶奶说:“可以开始吗?”奶奶说:“当然可以!”

  奶奶给我布置的任务是让我自己整理自己的书、本和玩具,我不由自主的挽起袖子,毫不犹豫的干起来。我先把有用的书和杂志装入一个纸箱里,贴上标签,上面写着:“有用的书”。又把玩具装入另一个纸箱,然后又把不用的书本再装入一个纸箱,准备处理。最后把经常用的书在书架上摆放整齐,为方便,我把寒假作业摆在书架上。就这点事,干将近两个小时,累的我满身大汗,手脚酸麻。爷爷让我休息一下在干。可是我看到爷爷拖地、擦桌子、整理杂物也是汗如雨下。奶奶干脆利落的擦厨房、擦玻璃、不慌不忙有条不紊的.埋头苦干,我觉着爷爷奶奶比我还辛苦,我又不甘落后的干起来。帮爷爷整理杂物,扔垃圾。帮奶奶洗抹布、擦玻璃。我用湿抹布先把玻璃擦一遍,然后用干抹布再擦,哇!好干净呀!我更加来劲,三下五除二我把我房间的玻璃擦得明明亮亮。由于我们分工合作、齐心协力不放过每一个角落,一上午我们就把家里打扫的干净、整齐、明亮。

  俗话说有付出就有回报。虽然我今天累得很疲劳,但是看见我们的家变得焕然一新,我心里像喝蜜一样甜,很高兴,很开心。我以后多帮家里干活,自己的事情自己干,让爷爷、奶奶多休息。因为我已经长大,长成一名真正的男子汉、纯爷们。

  小学六年级优秀作文 篇25

  杭州小吃很多,可我只对一个情有独钟,什么糖醋里脊,什么西湖醋鱼,只要有鸡蛋饼,休想让我瞥上一眼。

  每天起床第一件事就是去小店买鸡蛋饼,这已成为我的一个习惯了。

  “老板,一份鸡蛋饼!”

  我是他们店中的常客了,3元一个的鸡蛋饼不知捞去了我多少零花钱,可我还是忍不住想要去买,毕竟——好吃啊!

  店主开始做鸡蛋了,潇潇洒洒地倒上一小碗面糊,用一个木制工具铺开。初学者须用小火,娴熟的厨师则可以用大火,待面糊变成面饼,且微微泛黄,便可打上一两个鸡蛋在上面,搅碎,使黄色的蛋黄与白色的蛋清晕染开来,再趁蛋液没有凝固之际,撒上一把葱花,这时鸡蛋饼便具有丰富的色彩了。等它完全凝固,翻身,取两片生菜压在蛋饼之下,技艺高超之人则会在蛋饼翻身腾空之际,趁机塞些生菜下去。在生菜烘烤至熟时,在上面放佐料,油条呀,香肠呀,榨菜呀……都可以放,再刷上一层薄薄的甜面酱。那么些时间,生菜也就熟了,就把生菜也加进去,摆成一条卷起来。中间用刀背和铲按条印儿,对折,包进塑料袋,那便好了。

  刚出炉的鸡蛋饼油亮亮,金灿灿的,令人垂涎三尺,但你可先别急着吃,否则准烫出一口泡。

  吃鸡蛋饼必须从开口处开始吃,若从另一头开始吃,不是馅掉了一地,就是越吃越没味。吃鸡蛋饼,第一口必是淡的。酱刷不到边上料也往中间靠,吃了两三口便有点甜的味道了,开始是个引子,后来变便会越来越浓,这是甜面酱的功劳,再是吃到一些配料,香肠、榨菜切记不要先吃生菜,生菜要留到后边儿吃,这样最后吃的时候不油腻,反而越吃越有味。

  这就是我尤其钟爱的鸡蛋饼,你要来一份吗?

  小学六年级优秀作文 篇26

  从我记事开始,父亲对我的管教一直都是非常严厉的,没有丝毫的呵护。而母亲却时常在父亲训斥我的时候,过来安慰我,亲爱我。这使我更加确信,爸爸是不爱我的,只有妈妈疼爱我。可是,有一次的经历,却改变了我的这一信念。

  在别人家的小孩三、四岁的时候,都是爸爸背着的,或者自己骑着儿童车,爸爸在旁扶着。而我却没有享受到这一待遇。

  那一年,我三岁半。有一天,爸爸突然对我说:“我今天教你骑自行车。”我当时愣了一下,然后十分欣喜地答应了。在我刚刚骑上车子的时候,感觉非常简单,因为后轮的两旁还有两个小车轮,使车的稳定性增强了,我一小会就学会了。可是,过了一会儿,爸爸卸掉了两旁的小车轮,我却失去了信心,车子骑起来就不那么稳了。车子一会儿东倒,一会儿西偏,爸爸就弯着腰在我的后面跟着。我越练越起劲,这可苦了爸爸,因长时间弯腰,再想站直就很困难。但爸爸看我正在兴头上,也没让我停下。等我感觉差不多的时候,才发觉爸爸满头大汗。我有些过意不去,说:“我累了,歇一会,好吗?”

  等停下来,我也才发觉自己也很累,再看看自己刚才摔倒时碰破的手掌膝盖,心理不是个滋味。但我回头看到爸爸在那一个劲的用手捶打着自己的采时,我顿时忘记了自己的伤痛,走到爸爸跟前,说:“爸爸,来,我帮你捶背。”

  在爸爸的身后,我一边给爸爸捶背,一边注视着爸爸的头发,这才发觉爸爸已经有不少白发了。也是在那一刻,我才体会到了爸爸的不容易,才体会到了爸爸为了这个家所付出的汗水,才体会到了爸爸对我的爱,而这一切,平时爸爸却隐藏得那么完美,那么深沉……

  母爱是伟大的,但今天让我分明感受到了,父爱也同样伟大。我在心底默默地为父母祝福……

  小学六年级优秀作文 篇27

  春节前,妈妈带回家两只稀奇古怪的家伙。说它们是蜥蜴吧,可蜥蜴多不会游泳,而它俩在水中却能摆动着柔软的身子,如鱼儿般自由自在地畅游;说它们像娃娃鱼吧,娃娃鱼的头上没有角,而它俩的头两侧却各长有一对角。经过我仔细地查找,终于在动物百科全书里查出:它们原来是马来西亚六角鲵。于是,我给其中一只黑色的取名叫彼斯特,而另一只白色的取名叫彼克特。

  彼斯特身披一件乌黑光亮的黑色大衣,脖颈上戴着一条黑领带,很像一位杂耍艺人。彼克特身穿一件白色如雪的衬衫,脖子上扎着一条红领结,颇像一位穿着讲究的绅士。可是,它们为什么叫六角鲵呢?带着疑问我仔细地观察。原来,是因为它们头上长有六片像珊瑚一样摆动的小角而得名。六角鲵的六片角长在腮两旁,有规律地呼扇着,当遇到危险时,它总是警惕地把六片角竖起来,好像在警示敌人,又好像在给自己壮胆。

  说起来,我家养的这两只六角鲵胆子出奇得小。一天,哥哥让我把金蛙放进六角鲵的盆里,有意让它们斗一斗。可是,结果却让人吃惊,一开始,金蛙有点害怕,像刺猬一样把身子缩起来,彼斯特和彼克特也吓得一动不动,可过了一会儿,金蛙竟主动攻击,吓得两只六角鲵抱头鼠蹿,像逃兵一样狼狈。看着,身材大金蛙数倍的六角鲵胆子这么小,我心里有些微微地失望,

  六角鲵吃东西时的样子很可爱。它俩很挑食,在它们的“食物字典”里只有红线虫。当它们发现红线虫时,会先咬住一团儿红线虫,再不停地滚动,样子像是在跳舞,直到它们把红线虫咬下一些,它们才安静地品味美食。它们吃食物,总是吃又吐,吐了又吃,好像不舍得把美味佳肴囫囵吞下,总要耐下性子慢慢品尝,细细回味。

  我喜欢这两只长得有些古怪又可爱的六角鲵。

  小学六年级优秀作文 篇28

  春风徐来,万物复苏,和煦的春光抚摸着我的脸庞,迈着轻快的脚步在乡间小路。整条路,每有一点沾染的污秽,道路两旁的树木在阳光的照耀下绿得发亮,格外的耀眼。

  每天一早,我都会在家门口看到一个腿有残疾的老人在吃力的行走。有时还会赢面碰见,她总是点点头朝我笑一笑,什么也不说。我仔细打量了她,从头到脚都沾满了污秽,一身破旧的衣服打满了补丁,在我的印象中,她从来都穿着这件不堪入眼的衣服,她那一张粗糙皱缩,皱纹纵横、共和弥补的脸,好像一张黄土高原的剖面图,我不进的心生厌恶,避而远之。

  知道有一次,我和朋友坐在小亭子中聊天吃零食,碎屑、包装洒了一地,我有些不以为然,正当我们要离开的时候,又是那个老人,她摇摇晃晃、步履蹒跚的向我走来,弯腰拾起我扔的垃圾,我有些惊奇,看着她一步一步走向垃圾桶,把它们放进去,我不禁一颤,空气像灌了铅一样凝重,内疚不已,我望着她的背影,那瘦弱的身躯,站在阳光下,那衣服显得格外耀眼。

  正在这时,有两个环卫工出现在她的身旁,好像在对她说些什么,我跑了过去,听到的话令我更为惊讶,“你整天在这一片捡垃圾,有什么用,你看看你那模样吧,清洁工人家都不让你当,又没人给你钱,别白费功夫了。”她们笑着嘲讽她。

  然而她未出一言以复,默默地走开了,我想,大概她是为这些无知的人而感到无奈吧,又或许她对生活产生了不满,或者她习惯了一言不出,默默无闻。

  每个人都可以是平凡的,又可以是不凡的,她不求回报,竭尽全力的吸收着周围的污秽集于她的一身,使天空更蓝、太阳更亮、草色更青,为周围的环境尽心竭力的清洁着,为美化环境尽心竭力的努力着。

  小学六年级优秀作文 篇29

  随着“啊”的一声尖叫,全班60多双眼睛齐刷刷地盯向了我,只见一股鲜血顺着我的鼻孔“吧嗒吧嗒”地滴在了地上。

  这件事发生在我一年级的下学期刚开学,那天班主任崔老师正在上语文课,忽然我觉得鼻子有点痒,就用食指顺着鼻孔边慢慢往里抠,越抠越往里,这下不痒了,正享受着呢,不知怎么一用力,突然鼻子一热,我就知道大事不好,流鼻血了。

  崔老师一见状,连忙放下手中的粉笔,快步走到我跟前,拿起一张餐巾纸,撕下一半,揉了揉,就往我鼻孔里塞,同学们也开始七嘴八舌地议论着。老师示意同学们安静,然后抓起讲台上的那包餐巾纸,带我急匆匆地跑进了卫生间。打开水龙头,她一边用凉水拍打着我的额头,一边更换着塞在我鼻子上的纸,我只觉得浑身上下的血直往鼻子上涌,眼看着换的纸越来越多,可还是血流不断,垃圾桶里面血迹斑斑的纸堆了一层,我吓得不敢说话,眼泪在眼眶里直打转。天哪!我会不会死掉啊,想到这儿,我不禁打了个冷战。崔老师见我的鼻血还是止不住,很是心疼,就带我飞奔到了医务室。

  到了医务室后,医务阿姨拿着刚消过毒的纱布,在上面喷了点药,拿镊子把它卷起来,使劲地塞进我的鼻孔,塞得紧紧的,这个鼻孔一点儿也透不上气了,有点疼,但我也不敢作声,然后医务阿姨温柔地说:“没事儿了,孩子,一会儿就好了!”崔老师陪我在医务室呆了半天,血终于止住了,我们心中的那块大石头总算落地了。

  都怪我自己,要不是我乱抠鼻子,就不会流那么多的血,也不会让老师跟着担惊受怕,这件事给了我很大的教训,我以后再也不敢乱抠鼻子了。

  小学六年级优秀作文 篇30

  班会课上,刘老师正在宣布入团积极分子名单。这份名单,是学生自己申请,然后根据操行评分排序确定的,共有十五个名额。我悠然自得地坐在课桌上,漫不经心地听着,“第十五名,万锦圯。”我不禁大吃一惊,怎么有我?而且是最后一个名额。怎么办?我心中犹豫不决,可不知怎的,我站起来说:“我没有报名。”刘老师也愣了一下,随即说道:“这可是最后一个名额了,你慎重考虑一下。”我没有作声,刘老师很失望地看了我一眼,说:“那就是下一个同学了”。排在我后面的那个同学高兴得嘴都合不拢啦。下课后,班长跑来找我说:“明明是你自己报的名,咋又不承认啦?”我无言以对。我当时是帮别的同学报名,班长就将我的名字也写上了,我一想也可能轮不到我,就没将这件事放在心上。

  下午,遇到了我的好朋友,他兴高采烈地向我报告他入团的好消息,此时,我的心中像打翻了五味瓶一样,我本来也可以入团的呀!这么大好的机会就这么被我白白浪费掉了。我那个后悔呀!当天,入团积极分子参加了培训,回到教室,他们个个笑容满面,自信满满。我羡慕极了,也就更后悔了。回到家中,我闷闷不乐,心里总想着这件事,为什么我总是后悔来后悔去呢?其实我就是怕麻烦才做出错误的决定。唉!这种心态已经让我失去了好几次机会。

  元旦那天,新团员戴上了光彩夺目的团徽,在团旗下庄严地宣誓。我站在台下望着他们,在心中暗暗告诫自己:世界上没有后悔药卖,今后在做决定的时候一定要慎重,像入团这样有益的活动一定要主动参加,不要因为怕麻烦而白白失去宝贵的机会。

  小学六年级优秀作文 篇31

  “不要笑,继续,让真情自然流露!”我们班的文艺委员正对着我们大声地喊到。就在刚刚,我们演的那场哭戏,因为一个同学的差错,大家都噗嗤一声笑了出来,文艺委员立马向我们抛出了这句话,像是给我们抛出了一个篮球,我们没接住的话,那我们的任务就失败了。

  其实细想一下,她说的“让真情自然流露”,那会儿我们不正是要大声地笑出来吗?那样才是真正的真情自然流露啊!可我们不敢说出我们这样的猜想,我们得听我们班文艺委员的,这样我们排得这场戏才有望拿得我们这个年级的第一名。

  在我们排这场戏以来,她最爱说的就是这句“让真情自然流露。”说得我都快分不清到底是要用哪一种真情来自然流露了。我们排得这场戏是《雷雨》里面的片段,但是她把这场戏改成了一个反转剧,还特意取了一个名字叫做《有雷无雨》。然而,她在实际排戏的过程中呢,又总是阻拦我们笑,说着我们要“让真情自然流露”。

  不过我们最后还是选择听她的话,在哭的时候,哭得跟真的一样,在笑的时候,笑得跟真的一样。因为每一次我们的文艺活动都是她来操持的,虽然有些不理解她的话,却还是都相信她的能力,相信她能够领导着我们拿到年级第一。

  我们的戏还在继续排着,很多个我们出现差错,想要笑的时候,都会立马在脑海中闪现出她的那句话,以最快的速度封上自己想要笑的嘴,换上哭的表情,以免她那句话又开始在我们排练现场里回荡开来。说真的,那句话还挺像是一个导演会说的话的,她要是一直领导着我们拿第一,说不定她以后真可以成为导演呢!

  小学六年级优秀作文 篇32

  我们班的李义同学,今年才十二岁,可是却已编写好了三本书。她写的书语言生动,幽默风趣,我从心底佩服她。今天,我就与她面对面,采访她写作的秘诀。

  “李义,你说你写作这么好,到底有着怎样的秘诀呢?”我急切地问道。

  “其实也没有什么啦!”李义谦虚的说道。“要说秘诀,还真的没有什么,我写作至所以那么好,其实也是有四要素的,它们就是听、说、读、写。”

  “能给我具体地说说吗?”我问道。

  “当然可以。首先‘听’就是听别人的好文章。每个方面的都要听,这样你写作文才会得心应手。比如袁雪薇吧,她天天都读状物文,当遇到写景、写事的文章时,还是会束手无措的。”

  “那‘说’又能怎么解释呢?”

  “有人认为‘说’很简单,其实说也是很难的。因为你必须把你所想到的,全部一口气说出来,这样的话,经过你的加工,一篇好文章就出炉了。”

  “‘读’又应该怎么读呢?”我又追问道。

  “‘读’就是你确定好题目后,在作文书上找一些这类的好文章,多读几遍。找出它的好词,好句,再修改修改,看看能不能运用到你的文章里。”李义神采奕奕地说道。

  我又继续问道:“最后的‘写’就应该是写作文了吧?”

  “没错,但是写也有技巧。当你写完一个自然段后,你要做的不是继续写,而是把写的内容读三遍,看看有什么地方美中不足,并加以修改。”

  “谢了,李义!”我说道。

  写作的秘诀无非就是听、说、读、写。如果你熟练的掌握了这些技巧,那你的作文就会写得非常好!

  小学六年级优秀作文 篇33

  泪,是“移舟泊烟渚,日暮客愁新”的哀伤;是“行路难,行路难,多歧路,今安在”的心酸;也是“剑外忽传收蓟北,初闻涕泪满衣裳”的欢愉。而我觉得泪是经过千难和万险,最后取得赫赫战绩的欢乐。

  泪是创作成功的欢乐

  风在窗前尽情蹁跹,一襟一絮都夹带着无尽的寒意。不知不觉,月亮已突破云层的阻挡,赫然于中天显现,不知不觉,我坐在窗前已过半宿。

  寒风呼啸,夜深人静,抓耳挠腮的我仍无法扒开记忆的隔膜,寻找作文的素材,而不争气的眼皮让本就精疲力竭的大脑雪上加霜。好几次,我想闭上这重若千斤的眼皮;好几次,我在知识的宝库中苦苦寻找;好几次,我在记忆的门口瑀瑀踯躅。可灵感却玩性大发,躲得无影无踪。好不容易逮住了一点衣角,却未能抓住,随后便转瞬即逝。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”,我振作精神,继续思考。

  终于,“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,灵感如雨后春笋般接踵而至,我执起笔,奋笔疾书。我放下笔,望着写好的文章,长舒一口气。

  第二天,我把作文拿给老师看,没想到老师啧啧称赞,听着老师赞美的话语,我心中真是“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花”,眼中不禁积满了欢乐的泪水。

  泪是被冤枉的委屈

  外面晴空万里,而我的心情却是阴雨绵绵。奶奶的钥匙丢了,我毫不知情,但家人们却说是我弄丢的,我想解释,他们却不听。顿时,无数委屈于心中汇集,汇成滴滴泪珠,从脸颊滑落。

  生活中有许多泪,这一颗颗晶莹的珍珠却囊括了我们所经历的酸甜苦辣。但不管怎样都坚信“天生我材必有用,千金散尽还复来”,因为“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”。

  小学六年级优秀作文 篇34

  有人说温暖就是艳阳高照,晴空万里,温暖如春。但我却不这么认为,我认为温暖是心灵有温度,不惧风霜雨雪。因为有那么一刻,温暖与气温无关,与环境无关,而是与那份爱有关的温暖

  凛冬已至,雪虐风饕,寒风冰冷而又无情的拍打着我的脸庞。我走在这人烟稀少的街道上,身着单薄而朴素,瑟瑟发抖。即便如此,我仍旧前行,只因想快点将妈妈和我亲手制作的便当送到奶奶手里。

  经过了漫长的路程,我终于来到奶奶家门口。正在我抬起被冻得发抖的右手敲门时,眼前不禁一黑,纵然倒地昏迷。又不知过了多久,我做了噩梦,猛地惊醒。我望了望周围,温暖的火炉,厚厚的被套盖着身躯,床边是刚煮好的粥,还有一个身影在厨房忙活——这是奶奶家啊,真温暖。

  我刚想下床去拿我那份便当给奶奶尝尝时,奶奶突然转身,快步走向我,双手托着我让我躺回床上,随后她说:“你晕倒在俺家门口时,可把俺吓坏了,赶忙把你带进来。”我点点头,说:“嗯嗯,奶奶我没事了,你来尝尝我和妈妈一起制作的便当。”言罢,便伸手去拿便当,奶奶抓住我的手,说:“那个我已经尝了,它很凉。”我愣了愣:“怎么会凉呢,我明明已经把身体仅有的温暖都给它了啊……”话还没说完,奶奶补了一句:“但它很暖,让我在这个只有我一个人的家中感受到了温暖,这个温暖,与家中温暖的火炉,温暖的床铺,温暖的饭菜无关,只和爱有关的温暖”顿时,我心生温暖,与环境无关,只和爱有关的温暖。

  温暖是和爱有关,和那充满爱的氛围有关,而制造温暖的,往往是亲情中流露出最动人心的爱。

  小学六年级优秀作文 篇35

  五一节的那天,妈妈说带我去宁海玩。我一蹦三尺高,狼吞虎咽的吃过早饭就跟着妈妈出发了。

  首先我们来到第一个景点——伍山石窟。通过捡票口,我一眼就看见了一个塑像,他手里拿着啤酒瓶,酷酷的坐在那里,好像在欢迎五湖四海的朋友们。一路上,我看到了一个个大大小小的,奇形怪状的石窟。最后,我被一个最大的石窟吸引住了。我问导游:“墙上怎么有这么多深深浅浅的小孔呀?”导游微笑着说:“这是前辈们用锤子敲打而成的。”我看着墙上的小孔,想想那时的前辈们是怎样用辛勤的汗水和聪明的智慧来完成这项巨大的工作。我真想对他们说一声“你们辛苦了。”当我抬头看窟顶时,我禁不住大喊一声:“哇!好高啊。”看着窟顶外那蓝蓝的天空,我有种坐井观天的感觉。伍山石窟真的好美!

  从伍山石窟出来,快到吃中饭的时间了,导游就安排我们在景点附近吃了饭,吃完饭,我们就匆匆向第二个景点——浙东大峡谷出发了。

  听导游说进大峡谷要通过一条江河。于是,我们坐上了一艘大船出发了。在江河的两边是一座座大山,想必这也是浙东大峡谷的一部分吧!大概经过半个小时后,我们来到了大峡谷。从船上下来,我们就开始了艰难的旅途。一开始我走的还很轻松,后来感到越来越累了,就不停的问妈妈:“快到谷底了吗?快到谷底了吗?”妈妈说应该快到了吧。突然,我眼前出现了一片石林,这些石头有的像海狮、有的像大象、有的像青蛙,千奇百态。穿过石林后,我们就到达了峡谷的谷底。虽然在谷底玩的时间是短促的,但也是我玩的最开心的一个景点了。

  今年的五一节,过得可真开心!

  小学六年级优秀作文 篇36

  打开小窗,一缕清风淡淡的吹拂我的脸颊,放眼望去,窗外的绿色生机盎然、在我的心中立刻浮现出了一幅春天图画。

  伴着清脆动听的的儿歌,画中首先渲染了一抹绿,那样让人心醉、让人心碎的绿。在这片令人心醉的绿中,我可以发泄心中的不快,我可以闭目养神,让我的心和你的心一起跳动,让我的呼吸和你的呼吸一起心旷神怡、娴静恬淡。

  在这片令人心碎的绿中,那绿是如此的冷清,是我不寒而栗,那绿是如此的清淡,淡的好像转瞬即逝,是我不免揪心。那绿是如此的虚无,似绿非绿、似白非白。那绿是如此的柔弱,似乎一切的到来对它都是伤害。那绿是如此的孤独,亦是如此的圣洁,是人心醉,更使人心碎。

  春回大地,万物复苏,春扫去了冬的寂、冬的静。却也不像夏过的妖娆,过于火热。春风拂过远山,把山染绿了,春风吹过近水,把水染绿,青山碧水,好风光好好风光呀。

  写意中的烟雨朦胧亦是不可少的,春雨亦是最还的诠释。夏雨过急,秋雨不免过于萧瑟,冬雨要有便是奇观了。春雨是绵绵不断的,春雨是象征希望,是积极的,因此,春雨贵如油。

  画中无人则略显空洞,倘若能添上一两个古色古香的人,这画就可以完美了,完美了。

  北方的人亦是不可取,北方的汉子过于魁梧,过于粗犷,不适用于多情的香。北方的姑娘又未色泼辣、率真,亦不适于柔弱的春。江南的人则是最佳的人选,江南的男子有着与生俱来的书香气,文质彬彬。江南的女子不消说,西湖湖畔的西子就是最好的诠释。想象一下,在充满绿的春色中,再烟雨朦胧的春色中,在古色古香的春色中。江南的才子佳人共撑一把油纸伞,缓缓地走着,走到巷子的尽头,是多么美的意境啊。

  小学六年级优秀作文 篇37

  春天来了到处都是一片美丽的景象,而在我眼里最美的春天在我们家的庭院里。那是个多彩的春天,是个艳丽的春天,是个烂漫无比的春天。

  我家住在县城的闹市,庭院不大,却非常精致,进入大门,首先是一块不大的停车地,它也是供小朋友玩耍的地方,沿着围栏还种着一些蔬菜。两条环形小路把周围分成两个小花坛,艳丽的花朵成为一道美丽的“家景线”,菜田旁还养着一只母鸡,辛勤的妈妈把院子打理得紧紧有条。

  初春的时候,春风轻轻地吹,像春姑娘抚摸我的脸庞;细雨绵绵的下,像春天演奏着早春的心曲;春雷隆隆的降临,唤醒一个个美丽可爱的生灵;阳光像利剑穿过枝杈,开启着新一轮的生命。庭院墙角的野花,不甘寂寞:开出了朴素的花朵长出了嫩绿的叶子。小草经过寒冬的磨练,再泛新绿,尽显蓬勃朝气。种在大门旁的白玉兰也脱枝换叶,开出了淡雅的花朵,花香醉人肺腑。花坛外的一排杜鹃花,经过寒风的摧残,“整装待发”重拾往年的繁华;花坛正中的茉莉花貪婪的吸吮着早露,似忽再度谱那传事风靡的《苿莉花》;門旁的兩株茶花,芳香四射,蜜蜂的叫聲在那愜意的花香中徘徊。我坐在石級上,感受植物生命的軌跡,傾聽動物呼喚的旋律。

  三月的春天是生機勃勃的,早晨,百靈鳥打起了千里歡歌的头弦,之後就是七嘴八舌的春語了:小鳥在枝頭歌唱,黃鸝在空中飛舞,螞蟻成群結隊的打集合乐,小雞和母雞似乎聽見了春天的口號,奔向四射的春天。年邁的爺爺坐在石凳上端祥的下着棋,小穗子在庭院裡玩耍,小孙女在阳光下微笑,她笑得多么甜呀像一朵祖国的花朵开向春天!

  春天真是个百花齐放的季节,而我家庭院的春天就是最美的春天!

  小学六年级优秀作文 篇38

  关爱是一种很神奇的东西,它犹如一盏灯,照亮了我们成长的道路,它又像把伞,为我们遮风挡雨,它使我们在绝境中看到希望的光芒,使我们在灰心中找到信心。

  记得我刚上小学那会儿,家里领养了一只小狗,它长的毛绒绒的,可爱极了我也十分的喜爱它,可是在一次不幸的事故中,它与世长辞永远的离开了我。

  那是一个下雪的早晨,我和它一起去大街上散步,妈妈本是让我去我家附近的超市买东西,可我因为不想回家便和那只小狗——小白一起去了远一点的超市买东西,可是没想到在路上走着走着有一辆车突然飞驰了过来,因为下雪的缘故它好像没有看见我,我愣神了,我看着那辆车离我越来越近,我害怕的腿都软了,根本无法逃跑,就在那辆车马上要碰到我的那一刻,小白用它的爪子推了我一下,我虽然摔倒了但却没有被车撞,而小白为了保护我却被撞的遍体鳞伤,我惊呆了!可看到奄奄一息的小白,我马上跑到了路中央,我抱住它泪水止不住的往下流,小白用它的小爪子用尽全力轻轻的摸摸我的脸,好像是在对我说:没关系,我没事你不要再哭了。它摸摸我的脸以后,头一倒,便再也没有睁开过眼睛。

  它死后,我和妈妈一起把它埋在了我家的院子里,我永远不会忘记它,因为它曾经安慰过我,给过我温暖。

  小白虽然是一条狗,可它却比人还要忠诚,它用自己的命换了我的命,使我明白了,这世上每个人都可以给你关爱,不管是人还是动物,世上处处充满关爱,只是你没有发现,所有的爱都是无私的,需要你去珍惜,珍惜曾经给你过关爱的人或动物吧!

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