有关六年级照片的作文汇编五篇
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六年级照片的作文

时间:2022-02-15 13:44:14 六年级 我要投稿

有关六年级照片的作文汇编五篇

  在平凡的学习、工作、生活中,大家都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的六年级照片的作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关六年级照片的作文汇编五篇

六年级照片的作文 篇1

  又是一个新春佳节,家家户户张灯节彩,放起新年的鞭炮,处处洋溢着过年的喜庆。我们一家三口来到了外公家,在这里我看到了外公的旧相册,看着一张张封尘已久的老照片,听着外公略带沧桑感的讲述,我的心又重新回到了四十年前,回到了那个黑白的年代。

  一张二十多年前江心公园的旧照,一个铁皮制的儿童滑梯,一个用于攀爬的铁梯与滑梯简易的焊接在一起,几个孩子在滑梯上无忧无虑地快活的玩耍,滑梯四周环抱着一圈古榕,长长的须根倒垂在地上,它们看着这群天真无邪的孩子。这张旧照,与现在的江心公园有着天壤之别,但仿佛仍留有一些余韵。我不禁想起前不久刚去的江心公园,参天的古树一棵连着一棵,成片的鲜花花团锦簇、姹祡嫣红,木栈道旁边一弯水池里,一群金鱼在游嬉。四周传来的是优美动听的乐声和人们爽朗的笑声与谈话声。处处是树,处处有鸟,鸟儿在林中穿梭筑巢,歌唱着即将到来的暖春……外公告诉我,这张照片拍摄于1992年,1997年江心公园就关闭了,直到20xx年才重修后开放。旧貌换新颜,没有了滑梯,却留下了人们的欢声笑语。

  又一张有些模糊的照片引起了我的注意,照片上是一栋看起来很古老但非常杂乱破旧的老屋,它的墙已经有些斑剥,白墙也蒙上了一层淡淡的黄色,老屋的.门口堆着小山一般的杂物,堵住了大门的一半……这是哪?外公看着我疑惑不解的神情,忙解释说,这就是位于乐群路,现在叫爱国路的原美国领事馆。听了外公的话,我惊讶地说不出话来。现在的美国领事馆旧址是我所知的仓山最漂亮的老建筑,黑色的瓦片闪闪发光,洁白无瑕的墙找不出污点与缺陷,精致的走廊好似世界上最优秀的工匠打造的完美雕刻品。我无法想像,那么优雅美丽,好似一位娇贵小姐的美国领事馆,怎么可能是照片里破破烂烂,令人生厌的老屋呢?我正要张嘴反驳外公的话,却猛然想起了参观时妈妈对我说的话:“美国领事馆从前并不是这样子的,这是在它原来的基础上,根据最早的模样重新修整的。”一座破旧且废弃的老屋,经过人们的重新翻修,竟变得判若两人!它的变化多么大,简直令人叹服!

  我翻着老照片,听着外公讲述着老福州的前尘往事与变化,心中不由生起无限感概。每一张照片都有它的故事和记忆,每一个故事都承载着时代的发展与变迁。迅猛发展的福州,每一条路,每一栋房都在改头换面,日新月异。21世纪的人们,也会迎来属于自己的新生活,走向一个与众不同的新时代!

六年级照片的作文 篇2

  那是一张特殊的照片,里面装有我许多美好的回忆,照片上的那个人就是我亲爱的爷爷。

  那张照片一直放在奶奶的屋子里,每每看到它我就会不自觉地想起小时候与爷爷的一些事情。

  记得小时候上学放学都是爷爷接送我,为了我的安全,爷爷专门为我编了几句口诀:“上车后,要靠好,扶好,坐好,踩好……”这些口诀是我坐车后必需要做到的,只有坐好后爷爷才会出发。虽然只是几句简单的话语,也使小小的我高兴不已。如今想起来,心里还会觉得一阵阵温暖。

  每天早上,爷爷都会早早地叫我起床,给我穿好衣服便带我去吃早点。每次都是问我想吃什么,只要我一说马上就去吃。吃完后把我送到到校门口,还得买瓶酸奶,连卖酸奶的都认识我,只要看见是爷爷送我,车子还未停稳,他们就会递给我一瓶三块钱的奶,因为他们知道爷爷最疼我也最舍得给我花钱。如果是爸爸或妈妈的话就只给买一块钱的奶喽!

  小时候我不爱上学,每次去学校的时候我都想哭,还说上学太受苦了。每当这时候爷爷就会笑着对我说:“乖乖不要哭,今天星期五再受一天苦,明天星期六回家就吃肉。”只要一听这话,我就会乖乖的去上学,现在想到这些我还会情不自禁的流下幸福的眼泪。

  虽然我的爷爷已不在人世,但我想对在天上的爷爷说:“爷爷,我永远爱你!您的样子我会永远记在心里,您的话我也会永远记在心间!”

六年级照片的作文 篇3

  当我看到这张八十年前的黑白旧照片时,打心底里痛恨日本人。照片展现出这样的情景:在火车站的废墟中,坐着一个哇哇大哭的小男孩儿,他身旁的高楼大厦一瞬间倒塌了,尸横遍野。这里发生了什么?小男孩儿为什么哭?让我们回顾一下那悲惨的场景吧。

  在xx年8月28日那天,有一位母亲,带着一个才两三岁的小男孩儿去乘火车探望他的爸爸。他们来到了上海火车南站,这儿人山人海,极其繁华。人群如海浪一般在火车站里涌动。小男孩儿十分开心,因为他还是第一次来到这么热闹的地方,而他们并不知道,灾难正一步步向他们逼近。

  母亲带着小男孩儿来到了站台,等候火车。突然,外面传来了“呜-呜-”的声音,母亲带着小男孩儿冲出了站台,原来那声音是空袭警报。只见天上有十几架日本飞机,像老鹰一样在空中盘旋。人群立即惊慌失措,像无头苍蝇一样四处逃窜。日本飞机投下了十几枚导弹,像倾盆大雨般飞泻下来。霎那间,火车站变成了一片废墟,人们死的死,伤的伤。天桥摇摇欲坠,人们的尸体横七竖八的倒在了血泊之中,刚开来的火车被炸得四分五裂。

  小男孩儿的母亲,为了保护孩子,用身体护住了小男孩儿,母亲被炸得尸骨无存。小男孩儿独自一人坐在被炸得弯弯曲曲的铁轨上,盘着腿,撕心裂肺地哭了起来。他一边哭一边喊着:“妈妈……妈妈……”可是久久没有回应。后来他被一名拍照的记者发现了,并收养了他。从此以后,他便幸福健康的生活着。他长大后,成为了一名解放军,保家卫国。

  历史告诉我们:落后就要被挨打。所以,从今以后,我要努力学习,长大为自己的祖国做贡献。

六年级照片的作文 篇4

  今天,梅里文学社活动。

  余老师给我们带来了一个盒子,她笑眯眯地说:“同学们,今天老师给大家带来了一个宝盒,这里面有未来名人的照片。

  想看一看吗?”

  “想——”同学们个个迫不及待了。

  “好,看到这位名人后,要请同学们说说他(她)是什么方面的名人,正在做什么,取得了那些成绩。”余老师不紧不慢地说。

  首先上场的是赵思颖,只见她打开盒子,一下子惊讶到了极点,嘴巴都成“O”了。我们都纷纷猜测着她看到了什么。这时,赵思颖说:“这是一位数学家,他正在解题,他荣获过诺贝尔数学奖。”

  下一个打开宝盒的是钱学强,他揭开盖子,皱皱眉头,说:

  “这是一位科学家,他正在研究空气动力学,他发明了一个可以让人飞起来的装置。”

  这下,同学们百思不得其解了,一个说是数学家,一个又说是科学家,到底是什么呢?难道照片会变吗?

  余老师看上去神神秘秘的,她说:“耳听为虚,眼见为实!

  下面每个同学都来看看这未来名人的照片吧!”

  同学们一个个看了,除了惊讶外怕是没有什么表情了,有的说是舞蹈家,有的说是记者,还有的说是作家……快要轮到我了,我心里既兴奋又紧张,那宝盒里究竟是什么,它具有法力吗?

  终于轮到我了,我走上讲台,打开宝盒一看,呀,这不是一面镜子吗?镜中的人就是我啊!我笑了,终于懂得了老师的用意。我说:“这是一位主持人,她正在主持少儿节目,她曾获得过‘金话筒’奖,还被评为最受欢迎的主持人。”

  最后,所有的同学都明白了其中的道理,这宝盒的法力就是憧憬我们美好的未来。真希望我们的未来也像我们今天“看到”的一样美好!

六年级照片的作文 篇5

  每次我看到这张照片,都会想起那只可爱的小兔子。照片上,一个小女孩带着满脸的笑容,正在为小兔子吃白菜,那个小女孩就是我。

  那只小兔子是我9岁生日时,爸爸妈妈送我的生日礼物。小兔子浑身都是毛茸茸,所以我管它叫茸茸。

  刚买回来时,茸茸只有我手掌那么大。我把茸茸安置在了一个大纸箱里。有一天,我正在屋里写作业,突然,咚—的一声,把我给吓了一大跳。我以为是什么东西掉到了地上,仔细看了看,什么都没有。我刚想继续写作业,看见了一只兔子在我家的客厅跑来跑去。我着急地大叫起来:“茸茸,你怎么出来啦!淘气包,看我抓住了怎么收拾你!”我赶紧从凳子上站起来,去追茸茸。边追还边说:“你给我站住,乖一点不行嘛!小心我今天不给你饭吃!”想抓茸茸,说起来容易,做起来难。茸茸跑来跑去,一会儿,我就满头大汗了,可还没抓住茸茸。最后,还是爸爸回家后把淘气蓉蓉抓住了。

  几个月后,茸茸长大了。有一天,妈妈对我说:“乐乐,咱们把兔子送人,行吗?”我听了,连连摇头,泪水夺眶而出,大声地说:“不要,你们要送走吧!”可是,最后还是拗不过爸爸妈妈,让爸爸妈妈送人了。临送人之前,我对妈妈说:“妈妈,我再喂喂茸茸,你帮我拍一张照片好吗?以后,我”想茸茸的时候,就可以看看这张照片。”妈妈点了点头。

  以后,我每次看到这张照片,都会想起茸茸,想起和茸茸在一起的一幕幕。我真希望我能再摸摸茸茸。我好想念茸茸啊!

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