【必备】六年级的爱作文锦集10篇
在平时的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。写起作文来就毫无头绪?以下是小编精心整理的六年级的爱作文10篇,欢迎大家分享。
六年级的爱作文 篇1
陆游曾写过一句诗:“谁言寸草心,报得三春晖。”确实,父母是我们的启蒙老师,是我们成长道路的引路人。他们对我们的爱好似阳光,沐浴着我们;又如春雨,滋润着我们。他们爱我的事例有千千万万,但令我记忆犹新的,却是一件很小很小的事儿。
那天,我和爸爸妈妈一起出去郊游。爸爸在前面开车,我和妈妈坐在车后,一边欣赏风景,一边说说笑笑。窗外的风景秀丽,因为刚下过雨,树叶绿油油的,随风轻轻的摇晃,天空湛蓝湛蓝的,几片白云懒洋洋地飘在天上,一只只蝴蝶也在花丛间和露珠打着招呼……不知不觉中,便到了公园。爸爸找到了一个车位,准备把车停下。爸爸刚把车倒进车位里,我就像被关在笼子里的小鸟,迫不及待地打开车门准备“飞”出去,好好呼吸呼吸新鲜的空气。就在这时,爸爸突然转过头来,瞪大眼睛,眉毛拧成了一团,怒吼道:“别动!”我被吓了一大跳,开门的手还僵在那儿,“你是木头呀,赶紧把门关上!”爸爸见我僵在那儿,又对我大吼道。“知道啦,你那么凶干嘛,我又没做错什么事儿。你声音那么大,害得我和妈妈都吓一大跳。”我一边“碰”的一声把门给关上,一边又用埋怨的眼神看着爸爸说道。“你那叫没做错什么事儿,车子还没停稳呢,你就把车门儿开下来,这不是大错吗?”爸爸对我唾液横飞地批评起来。“这有什么事儿啊?”我盯着爸爸疑惑不解地问道。“车还没停完你就下去很容易摔倒的。而且车子没停稳,你就把车门打开,容易撞到别的车。”虽然爸爸的声音还像刚刚那样带着怒气,但已经好多啦。“哦,原来是这样啊。”“不过我刚刚是对你凶了点儿。”爸爸想起刚刚他的模样,不禁摸摸脑袋傻笑起来。我和妈妈看到爸爸那副模样,也不由得哈哈大笑起来。我在心里默默想到:原来爸爸刚才那么凶,是害怕我摔倒呀。看来他也挺关心我的嘛。我以后要对他好些,不能总是坑他了。
我们的父母从我们出生开始便为我们操劳,照顾我们。我想问问大家:作为子女的我们为父母做了多少?答案一定是少之又少,正如孟郊的诗中说的“谁言寸草心,报得三春晖!”我们虽然没办法像父母照顾我们一样照顾父母,但是我们可以在平时多理解他们,少让他们为我们操心,减轻他们的负担。
六年级的爱作文 篇2
母亲对我们的爱处处都有体现,有人说母亲的爱是无私的,有人说母亲的爱也是无价、宝贵的。但我觉得,母亲的爱是奇怪的。
面包+鸡蛋+牛奶=母爱
每天几乎都吃一层不变的早餐,这种早餐搭配让我觉得很有意思。一天,我按惯例下楼吃早餐,看着仍然还是标准的三样搭配,妈妈说:“吃了这些,上课就不会觉得饿了,不然集中不了精神的。”好几次,妈妈要开口准备说这句话时,我就一鼓作气代她说出来,妈妈就笑着补充一句:“知道就好。”
成绩+哲理=母爱
有一回,我数学考砸了,想到要把试卷给家长签字,心里顿时七上八下、乱了套。晚上,我把试卷递给妈妈那一刻,仍然倍感紧张,但出乎意料的是妈妈利落地签了字,还语重心长地对我说:“我知道这是你粗心大意引起的,妈妈不责怪你,事不过三,下次不要犯同样的错。”我一个劲地点头答应妈妈。“过来,我帮你讲解一下错题”妈妈补充到。妈妈不但没有责怪我,还帮我纠正和讲解错题。
朋友+女儿=母爱
有一次暑假,妈妈突然提出要和我做朋友,当时愣了一下了,感觉非常奇怪,心想:哪有母亲和女儿做朋友的?原来,妈妈是想进一步了解我,才提出和我做朋友的。一天,我和同学正在跳绳,妈妈走过来问:“我可以加入你们队伍一起玩吗?”犹豫不定的我和同学商量了一会儿同意了,我和妈妈是同一组,我俩可有默契,其中,配合最好的是双人跳。自此,我和妈妈完全成为了好朋友!
在此看来,母爱,其实就是我们生活里的每一次加法算式,你们发现了吗?
六年级的爱作文 篇3
“世上只有妈妈好……”每当这首《世上只有妈妈好》的优美旋律在我耳边响起时,我就会想到我亲爱的妈妈。妈妈是个计算机教师,平常工作很忙,常常工作到深夜,她总是戴着一付不大的眼镜,有一头乌黑的长发,一直披到肩上,给人一种温暖的感觉。
妈妈在生活中常常帮助我、关爱我、照顾我,记得有一次我发烧了,妈妈急得像热锅上的蚂蚁,只要我一难受,她就立刻放下手里的活,给我吃药、量体温,还不停地念叨:“真希望田田能早日康复,不要有什么事!”“用不用去医院看看?”“是不是还要换种药?”,看着妈妈忙过来忙过去的样子,两行热泪顺着我的面颊流了下来……
妈妈虽然在生活上无微不至的照顾我,但是,在学习上却管我管的很严。有一回,我放学回家后问妈妈:“妈妈,今天作业,嗯,有点多,今天可不可以不复习英语了?”,本以为不会遭到拒绝的我,这时却听到了一声十分坚决、严厉的“不行!”,我感到委屈极了,提着书包便回到了自己的房间。作业做到一半,妈妈来了,我一点也没有理会她,她对我说:“田儿,刚才是妈妈不对,不该那么生气,但是你想想,做事不能半途而废呀,加油,你一定行!”,我点了点头说:“我明白了,妈妈,您放心吧!”
母爱是温暖的,是无私的,我只想大声说:“我爱你,妈妈!”
六年级的爱作文 篇4
“加餐啦,加餐喽!”几个同学飞快地把早餐抬进来,脚底下像踩了风似的。
“咦!怎么突然来勤快劲了?”我像往常一样把碗拿出来准备盛粥。
我是班上的第一组第一个,自然也就是第一个领取早餐。不过这也让我兴奋不起来,学校的早餐总是“老三样”,哎!都吃腻了!慢腾腾走上前去,一瞧:咦!这是什么新品种?样子像馒头,颜色却是红色的?莫非……
我拿了一个红糖颜色的馒头,轻轻一咬,嗯!还真好吃!甜甜的味道中参杂着几丝淡淡的酸,软绵绵的馒头拿在手里、含在嘴里、吃进肚里,有一股温热走遍全身,在这个略有寒意的冬季给我了一种很温暖的感觉。
“真好吃啊!”听到我发出的赞叹,大家不约而同地围了过来,每个人手中都几乎有了一个热乎乎的红糖馒头,幸福的吃了起来。
周梓蓉连声称赞道:“这红糖馒头真好吃呀!”
“对呀!对呀!”罗思怡又咬了一口红糖馒头,“的确好吃呢!”
“我可以拿第二个吗?”我狼吞虎咽的吃完了手中的一个馒头,不好意思地问道。
周梓蓉看了看仅剩的几个馒头,毫不犹豫的爽快答道:“当然可以,只要是还想吃,还有剩下的,你就……”
不等她说完,我马上拿了个红糖馒头,开始了尽情享受。
其实红糖馒头并不是什么山珍海味。但是他带给了我们朴实的满足感和简单的快乐,在我们心中,它就是美味佳肴!感谢学校在红糖馒头中对我们的关爱!
我看了看同学们一张张灿烂的笑脸,由衷地笑了……
六年级的爱作文 篇5
每当我看到柜子里那双鞋头已被磨得发亮的红舞鞋时,就会情不自禁地想起它陪伴我度过的一段难忘岁月。那也是妈妈与我共有的珍贵记忆。
马上就要舞蹈比赛了,这是我第一次登台表演,心里忐忑不安:怎么办?我在台上会不会忘记动作?会不会出丑……一系列的担忧在我的脑海里不断地浮现,让我十分紧张。“不要害怕,相信自己,你一定会做好的。”我在心里默默为自己打气。
在集训中,我全力以赴,跟着老师练好每一个动作。尽管我在排练中做得还不错,但我仍然不时地要与心中那份隐藏已久的不安作激烈斗争。
就这样,挨到了比赛那天。我又兴奋又紧张。马上就要到我们了,我的心跳得更快了。主持人宣布我们入场,我们站上舞台,伴着音乐跳起了优美的动作。一切似乎都那么顺利……不料,最担心的事情还是发生了,我竟然忘记了一个动作!只能呆呆立在那儿,不知所措。
先前的努力都白费了,我变得很消沉,也不爱去跳舞了。平时叽叽喳喳、爱唱爱跳的“小燕子”也不那么活泼了。
妈妈似乎察觉出我的异样,她不动声色地陪着我,带我出门散心。逛街的时候,我被一双淡红色的舞蹈鞋吸引住了视线。那双鞋漂亮极了,鞋的带子上镶着蕾丝的花边,十分好看。我盯着那个橱窗看了许久,才恋恋不舍地回家。晚上,我回房间,发现桌子上放着一个礼盒。打开一看,竟然是那双红舞鞋!旁边还有一张妈妈写的卡片:女儿,在妈妈心里,你永远是最棒的,挫折并不可怕,战胜它,你就会成功!看到这些,我温暖极了。是妈妈的那一份深情带给我力量啊!
原来,妈妈对女儿的那一份深情,真是恒久存在、不计回报的。
六年级的爱作文 篇6
母爱,如一只蜡烛,照亮了黑暗;母爱,如雪中的碳,温暖了我们的心灵;母爱,如暴风雨中的一把大伞,挡住了痛苦;母爱,又如一块面包,带走了饥饿。
记得读四年级的时候,放学时下了大雨。我从窗子往外看,许多家长围在教室外等着。在一个个雨伞下面,望啊望,望啊望!还是没有看见妈妈,感到异常尴尬。又过了一会儿,我发现一把熟悉的伞——我家的伞,跑出去一看,原来是其他同学的家长。顿时,感到非常生气,一口气出了教室。由于没有带伞,倾盆大雨淋湿了我的衣服,头发被打湿了。哼,其他同学的家长都来了,可妈妈还不来,这么大的雨,她肯定在家里看电视吧!我一边走着,一边抱怨妈妈。摸摸头,被雨淋得沾在一块儿,一抹,流出了一大滩水,越想越生气。
走着走着,出了校门,见外面还是不见妈妈的身影。我一赌气,往家跑。“哗——哗——哗——”脚踩起一滩滩水,水花四溅,打湿了裤子。
忽然,一个熟悉的身影出现在了我眼前——是妈妈。我惊住了,还有点儿生气,都走了大半节儿路了才来,哼。妈妈看见了我,急急忙忙地跑过来,提着一袋衣服和一把雨伞,焦急地对我说:“你们这么早就放出来了呀?我给你洗衣服,看见下雨了,才赶过来!”他的衣服也被打湿了,可只想我。这也不能全怪妈妈呀,谁叫我们放那么早呢?她拿出衣服,连忙给我给我穿上,我说:“妈妈,您怎么没有加衣服?”“哦,我这才想起来,赶得急,忘记了。”顿时,我的心被猛烈地刺了一下,一下子低声哭了起来。妈妈居然为了我,自己没加衣服就跑了出来了呀!
啊,母亲是多么伟大呀!他给了我生命,给了我食物,给了我一切呀!没有她,就没有我,可真是母爱伟大,母子情深啊!
六年级的爱作文 篇7
父母对我的爱是在炎热的夏夜里,妈妈会经常陪我一起学习,我真感动呀!
有一天,妈妈在不厌其烦地教我做作业。我想:“这题太难了,我不做。”妈妈看穿了我的心思说:“世上无难事,只要肯攀登。”我点点头说:“我一定要努力学习。”于是,我又仔细地做起题来。
第二天老师看我的作业,好险妈妈陪我做完了作业。
爸爸也是一个疼爱我的人。
我记得有一次,爸爸煮了一些很好吃的菜,我口水直流“三千尺”,于是我拿起筷子大口大口地吃,一会儿吃绿色的生菜,一会儿吃大块的鸡腿......我又想:“爸爸还没吃呢!我既然先吃了,爸爸又会说我要先让长辈吃,后让自己吃的。”爸爸一下子就看出了我的心里想什么,又说:“你先吃吧,一家人,没关系,下次不要这样了。”接着,爸爸又夹了一块鸡翅膀给我吃。我感动的差点流出来眼泪。
这就是伟大的爱,如果我以后是画家我把他们描画得很美。如果我是作家,我会把他们写进诗里。
六年级的爱作文 篇8
我的父亲母亲对我很好,都给我最好的爱。这种爱我很珍惜,有关爱、信任、鼓励、严格教育……
在我家里,我母亲负责我的数学,父亲负责我的语文。父亲母亲很关心我的学习,但不刨根问底,如果我说:“母亲,昨天写的作业有很多错题,有的是因为粗心,有的是不会……”“没关系,没有不会的就不是学生了,分析错误的原因,把它写在旁边打个星号,复习的时候好好看看,记住了就不会再错。如果不懂,就问老师。”我母亲从不要求我做到全年级前三名,但做到了最好,母亲只对我说:“在班里能到前五名就行了,不对你要求太高,但你要努力。”
我知道大部分家长对孩子的成绩最感兴趣。我看过一篇作文《父亲,分数不是您的孩子》,上面说道:每当200我考得好,您就带我吃肯德基;但当我考的不怎么样时,您的脸一下子拉了下来,并训斥我……我的父亲母亲却不这样,虽然父亲有时不太高兴,可再做一些习题后,父亲好像满意了许多。
而且星期六、星期天父亲母亲从不给我学习负担,让我在假期放松一下,我在这两天学的东西很少,但星期天要看看教科书。
这就是我的父亲母亲,他们给我的爱不同,成功=努力+失败的启示,这是他们告诉我的。我爱我的父母!
六年级的'爱作文 篇9
在我的脑海里,记载着许许多多难以忘怀的人,他们像湛蓝的天空中一颗颗明亮的星星。她——王老师,就是那群星中最璀璨的一颗“星星”。
王老师是我的语文老师。一头乌黑的披肩秀发,一双炯炯有神的大眼睛,关于她的一幕幕,关于她的一章章,让人掩卷深思的情景,也早已织成了一张密密严严的网在我脑海里挥之不去。她是那么关心我们,爱护我们。
记得有一天早上,同学们在操场上尽情玩耍,教室里静悄悄的,只有我独身一人坐在位置上,像泄了气的皮球,脸色很难看,因为今天我不幸感冒了。“叮铃铃”,早读课的铃声响了,同学们一窝蜂涌进了教室,王老师也笑容满面地走进教室。教室里便立刻鸦雀无声了。老师扫视了班里的同学,视线凝固在了我的身上,于是老师向我走来,亲切地问:“怎么了,不舒服吗?”我是十分不舒服,连说语几乎都很吃力,脸颊上渗着晶莹的汗珠,一向坚强的我今天却显得很脆弱。老师看我不作声,便用那双慈祥的手轻轻地抚摸着我的额头。“呀,好烫啊!”老师不禁叫起来,于是老师让班长领读,纪律委员维持纪律,一切安排妥当,便二话没说,背起我就往医院跑。
谁知六月的天像猴子的脸——说变就变。突然天空中乌云密布,狂风大作,黄豆般的雨点披头盖脑地袭来,老师把自己的外套披在了我身上。雨淋湿了老师的头发,渗透了她的衣服。本来就坑坑洼洼的小路不好走,别说今天下雨,路面显得更加泥泞不堪了,老师深一肚子,浅一脚吃力地走着。这时老师的衣服上已沾满了泥水,汗水也迫不及待地从她的额头上渗出,然而,那时的老师已分不清哪是雨水,哪是汗水,甚至连老师最爱惜的那双鞋子也全湿透了,但老师却置之不顾……我望着这位慈祥而又和蔼可亲的王老师,望着老师那湿透了的衣服,眼前仿佛闪出一颗颗“晶莹”的珍珠,刹那间,我那热乎乎的泪水止不住地流了下来。
雨磅砣,风怒号,一股敬佩这情油然而生,千言万语迸出一句话:老师,您是我们新一代共同的母亲,我们爱戴您——毫无保留地奉献给人民事业的人。
六年级的爱作文 篇10
爱是世间必不可少的情感,父母的爱是其中最深沉、最无私的,是那么的粗犷、那么的细腻……
父爱——擎天立地的高山
我的数学成绩很不稳定,发挥的好就一鸣惊人,差的就一败涂地。因此,我爸没少打我,打得惊天动地。有时打我还用“不打不骂,上不了清华北大”这样的话来做借口。每打完一次,我就恨他一次,有时我恨不得要回他一记天马流星拳。可那哪成啊?哪有儿子打老子的道理啊?我认为他应该更耐心的帮助我改正错误。可有时我在外调皮闯祸,或拆坏家里东西而忐忑不安的时候,他却宽容的一笑置之。今天通过学习《“精彩极了”和“糟糕透了”》这一课,我才认识到,这是另一种爱。虽然这种方式不是我所喜欢的,但它比溺爱更有力,对我们更有帮助。这就是父爱——最粗犷的爱!
母爱——美丽宁静的港湾
如果父爱是高山的话,那母爱是港湾。我的母亲虽然很平凡、普通,但她的爱会让我铭记一生。在我遇到挫折而垂头丧气,遇到困难就想退缩的时候,妈妈会适时的给我鼓励和安慰,让我懂得水滴石穿的真正意义。我现在可以独立的思考很多问题了,母亲因此而很开心。母爱是那样的无微不至、沁人心脾,是世间最细腻的爱。母爱——最无私!
原来父母爱的表达方式是双面性的:一面是阳光明媚,鸟语花香;一面却是狂风暴雨,胡萝卜加大棒,也是你最不能接受和极不想要的。
但是,要记住:这就是父母的爱,最真实、平凡而又是最伟大的爱!。
【【必备】六年级的爱作文锦集10篇】相关文章:
【精选】六年级的爱作文锦集6篇02-11
【精品】六年级的爱作文锦集6篇02-12
【热门】六年级的爱作文锦集6篇02-11
有关六年级的爱作文锦集六篇02-08
【必备】春节六年级的作文锦集8篇02-12
【必备】我的六年级作文锦集9篇01-26
【必备】六年级写景的作文锦集7篇02-09
【必备】六年级动物的作文锦集7篇02-12
【必备】六年级春节的作文锦集八篇02-08
【必备】六年级毕业作文锦集4篇02-12