【实用】六年级叙事作文集合五篇
在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编为大家收集的六年级叙事作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
六年级叙事作文 篇1
今天，我又在饭厅的角落里看到它，在一片寂静中，忘了世界，忘了自己。我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁。
我的目光追随着小虫，做了一次惊奇的游历。空间在我眼前放大了，紧砌的地砖组成了广阔的世界，一眼望不到边，一只小虫，一只勤劳的小虫，背着它辛勤找来的粮食，按着它原来的路返回。我的目光紧跟着它的脚步，它走着，走着，一路上遇到不少同伴，他们互相打招呼，互相友好的聊一两句家常话。
它们的住宅散布在地板的裂缝中。在这里，有出去寻食归来的工蚁，有忙碌照顾小蚂蚁的义蚁。每一只蚂蚁都有自己的任务，我看见测气候者忙于观察气象，工程师在忙于建筑设计…各种不同的工作，都有专门的虫子担任。多么脆弱的小虫啊!就有这么强的责任感。我完全迷惑了，在小虫子的脑海中，究竟蕴藏着多少思想呢？
有一次我看见一队出征的蚂蚁沿着池边前进，突然来了一阵风，许多蚂蚁被吹落了，白白淹死了。显然蚂蚁不会像蜜蜂那样，会选择另一条路回家，它们只会沿着原路回家。
这是一篇描写蚂蚁的文章，文章开篇点题“我非常喜欢这些可爱的小蚂蚁”，文章字里行间流露着我对蚂蚁的敬佩。全文语言流畅自然，较为生动，是一篇不错的习作。
六年级叙事作文 篇2
周末，我们全家到京东大峡谷游玩。
进入峡谷，首先映入眼帘的是一条清澈的小溪，水里大大小小的石头看得清清楚楚，我飞快地跑过去，摸了摸溪水，好凉啊，真舒服。突然我发现水里有鱼，我高兴地大叫起来，因为这次出来玩，爸爸特意给我带了捞鱼用的小抄子，这下可派上用处了，我蹲在溪边，一下，两下，三下，不停地把抄子放进水里，可是连一条小鱼也没有捞上来，小鱼不等我的抄子到它的身边，就飞快地游走了，唉，真没想到，这些小鱼竟然这么聪明。
既然捞不到小鱼，爸爸就带着我们继续往前走了，不知不觉就来到了又高又大的通天峡。我抬头使劲往上看，哇，这里好高啊！怎么看都看不到顶，这里真的能通天吗，好想爬上去看看，可是不知道为什么这里被封上了，真遗憾啊！
今天出来玩，我们还带上了家里的特殊成员，我家的小狗铮铮，铮铮是一只吉娃娃，别看它已经有七岁了，可是它的个头可小了，就像三个月大的小猫一样，别看铮铮个头小，跑起来不比我们慢多少，一点都没有掉队，经过怪潭的时候，我突发奇想，趁铮铮不注意，就把它扔到了怪潭里，因为听妈妈说，小狗天生会游泳，我想看看铮铮是不是真的会游泳，在一家人的惊呼中，铮铮真的游回了岸边，可是它的游泳姿势……妈妈说那叫狗刨，我们全家都乐得肚子疼了。
京东大峡谷真好玩，可是时间不够了，好多地方我们都没有去，如果下次还有机会，我一定要爸爸妈妈再带我到这里玩，一定要捞到小鱼，也一定还要让铮铮再游一次泳，哈哈。
这是一篇叙事的记叙文。小作者记叙了一件全家人到京东大峡谷游玩的一件事。“生活是写作的源泉”有了亲身经历，写出来的文章才不空洞，才有真情实感。全文真实自然，语言朴实生动，不失为一篇佳作！
六年级叙事作文 篇3
家，就是冬日里的一束暖阳，虽然看起来不起眼，却能暖化你的心。
一天傍晚父母晚回来，我的肚子饿的“咕咕”乱叫，没办法，我只好自己煮饭。
我仔细在脑海中寻找父母煮饭的样子，大概是现场先盛两勺米，在打开水龙头放一点水。我准备淘米，刚碰到水，就闪电般缩回来，天哪！这水冰的程度绝对不亚于冰箱里的冰啊！在这水中泡上一天绝对降温。我想了想父母天天这样淘米肯定手冻僵了啊。我的心不禁一颤。没办法，我只好继续淘米……终于把米淘好了，我把锅放进电饭煲了。
接着我又去炒菜，先把青菜放在水中浸泡一下，再洗几遍，然后把青菜倒进油锅，说时迟那时快，油突然发出“次啦一声”，锅中的油跳起向我发出枪林弹雨，然而不幸，我中弹了，我急忙进行了“紧急救治。”我又想：父母烧了N饭菜，一定伤痕累累了，他们的爱，让我吃的胖胖的。这时的我肯定在餐桌上喊我饿了，父母便会把香喷喷的饭菜，端上来了，想着想着我就睡着了……
过了一会，我听到有人在叫我，我迷迷糊糊的睁开眼，看见父母叫我吃饭，他们的头发已被寒风吹的不成样子了，神情是那么憔悴，双眼布满了血丝，身上的工作服还没换下来，疲惫的说：“快吃吧.’这时我才发现桌上又多了几道菜，父亲，递给我一双筷子，我发现那双手是那么粗糙，老茧密布。
父母之爱，此不为人间大爱乎？
有家真好！
六年级叙事作文 篇4
小草的茂盛，是因为它得到春风的爱，鲜花的娇艳，是因为它得到雨露的爱，我快乐成长，是因为我得到母亲博大的爱——
我是一个缺乏自觉性的人，缺乏对母亲关心的孩子。直到母亲生病住进了医院，懂了手术，我才知道缺乏了母亲的痛苦，那次我才懂得了母爱。
在病床边，我才第一次全神贯注的注视了母亲：那憔悴的面容，忧虚的神态，无奈的表情。深深的内疚重重的.刺痛着我的灵魂。从此我就把对母亲的每一分爱，转化成我学习的动力。
是啊，平凡的母亲表达的总是那么含蓄，默默地撒在我的心田。母亲总是把自己的生命转化为我身上的每一件细碎的事情，每一件细碎的事情都足以让我流下泪水。每一个清早，母亲把自己的情感都融入甜甜的牛奶中。她每次都静静的看着我把面包吃完，喝完新鲜的牛奶，母亲都会用担心的语气问道：“女儿，你吃饱了吗？”最后眼睛掠过我的嘴角，幸福的笑了。每一个中午，她都快速从单位上下来到校门外门口，斜斜的撑着遮阳伞，把整个脸庞都暴露在烈日下，目的只有一个让我在人海茫茫中一眼认出来。强烈的阳光刺射着她那不再白皙的脸。
回想起母亲每次对我的爱，都付出了代价，但我却在她大病时才知道，母亲在这个世界上是无处不在的。
那一次我懂得了母爱，懂得了母亲为我付出了太多太多。
六年级叙事作文 篇5
说起《小学生时代》这本书，我想大家肯定不陌生吧！他就像是我们的知心朋友，会一直陪伴着我们走过小学的六年。
我第一次接触小学生时代的时候是在三年级。那时候学校自愿订报刊，我对它呢，也充满了好奇，所以啊，我就跟爸爸左一句，右一句的说。爸爸实在被我磨得受不了了，他塞给我了钱，把我打发走了。（可见我的“磨人技术”修炼的还不错。又有长进了！哈哈哈！）
就是那一次，有一个大哥哥送了一堆书进来。我想：会是什么书啊？下课，讲台上挤满了人，这些人都是来看那堆书的。我拼命地往里挤，“啊，啊……”呼，终于被我挤进去了。我一看，眼前一亮！哈，原来是我千方百计从爸爸那要钱定的报刊！（我的心里高兴得不得了，一直在笑……）“老师来了，老师来了……”我们赶紧坐回到自己的位子上。老师开始发书，一本两本……终于发到我了，我迫不及待的打开看，哇！里面的每一个字都像一个个美丽的小精灵在吸引着我。我被她“骗”走了，虽然被骗了，我的心里却无比的高兴。我感觉自己到了另一个世界，我在海里畅游，很轻松，很自在……
读了它，让我从中获得了许多知识，明白了许多道理。几乎每一次，当老师把《小学生时代》这本报刊发下来的时候，我都会迫不及待地翻开书页看看里面藏着什么东西，可以填饱我那已经饿得咕咕叫的肚子喽！等我把这本书细嚼慢咽的读完之后，这本《小学生时代》让我知道了它的精彩。每一次，这本《小学生时代》发下来的时候，我如一只饿得已经骨瘦如柴的狮子，贪婪地读着。
《小学生时代》里的栏目可真是多啊！《小学生时代》是成长的座标——“天地英雄”、“少年会客厅”“阳光少年”、“成长你我他”等栏目为你树立做人的楷模，启迪人生智慧，为你的健康成长导航。《小学生时代》是心灵的驿站——你的烦恼有善解人意的“西子姐姐”为你疏解；焦虑了，可以做做“心情体操”来放松一下;紧张忧郁了，可以到“爆笑超市”里去逛一逛，还有“时代卡通”、“点点和小e”等都可以逗你开心一笑。《小学生时代》是头脑加油站——你可以在“自然探秘”中满足好奇心、求知欲，可以参加“星际旅行”领略外层窨的无限魅力；可以通过“魔幻实验去满足探究的兴趣，培养动手能力；“头脑风暴”可以让你的思维潜质得到充分发掘。
《小学生时代》已经伴随了我五年了，今年是第六年……它使我成长了，我看了它，作文有进步了，变得喜欢笑了……
我和它已经有了深厚的友谊。在《小学生时代》里不仅有幽默的故事，还有许多的故事在生活中无处不在。读了《小学生时代》，让我感受到了，《小学生时代》就像我身边的一位知识渊博的老师，让我们不断向它学习，使我们不断提高，不断进步！
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