六年级的打算作文3篇
在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编帮大家整理的六年级的打算作文3篇,希望对大家有所帮助。
六年级的打算作文 篇1
新学年到了,我要上六年级了,在新的学期里,我要个我自己制定一个计划。
首先,我要提高自己的语文成绩。因为我的阅读短文总是答不到点上,作文水平也一般,有时基础题还马虎出错,所以成绩很不好。我在新学期里要仔细认真做题、多做阅读题、认真写老师留下来的作文。其次,我还要减少写作业的时间、不拖拉,还要保证准确率。我在新学期里,要做完作业认真检查,抓紧时间完成作业。然后,我要在发言方面进行提高,索然我的发言很好,但是我有时不举手就发言或是举了手未经老师同意就说。在新的学期里,我不但要积极继续举手发言,还要看老师有没有允许,做同学的好榜样。接着,我还要改掉骄傲的坏毛病。记得有一次,我考了一个全班第二,和第一名只差一分,我高兴得不得了,就开始骄傲了,结果在第二天的考试中,我的成绩并不理想。在新的学期里,我要改掉我骄傲的'毛病,即使考了第一,也不能骄傲,应该告诫自己要继续努力,争取做得更好,努力在年级当中名列前茅。最后,我要改掉我不乐于助人的毛病,其实我也经常帮助一些同学,也总是在班级当中帮老师家查作业和听写,但是大多数都是老师要求我才干的。在新学期里,我要乐于助人,即使没有老师要求,我也要帮助有困难的同学,为同学们解决问题;我还会主动向老师申请判听写什么的,总之,就是帮助老师和同学。
在新学期中,我要发奋学习,天天向上,努力做最好的自己!
六年级的打算作文 篇2
9月1日的钟声刚刚响过,6:00的闹钟还发出“滴答滴答”的响声,我已忍沉不住内心的喜悦,早早地望着窗外泛着红晕的“朝霞妹妹”,脑中不断回想过去……
一年级,上学是种好奇;二年级,上学是种体验;三年级,上学是种欣慰;四年级,上学是种快乐;五年级,上学是种希望。而今天,这个进入毕业班的第一天,又是种什么呢?不是好奇,不是体验,不是欣慰,也不是快乐和希望,是那种渴望知识的感觉!
是的,六年级,这个对于小学生来说,是个多么可怕的三个字,因为升入六年级,就意味着要离去,离开这个生活了六年的“家”!但是,我们还是来到了,来到了这个冷瑟的“国度”。所以,我们必须努力,努力再离开这儿时还能有一种欣慰的表情:因为我付出了,对于母校哺育我的一切,我可以补偿了!
想罢,我伸出双手,看着手中那条短短的生命线,顿然握紧了拳头,心里想着:命运永远掌握在自己手里的,只有自己的努力,才能换来“丰盛的晚餐”,只有对知识的渴求,才能得到明日人们口中的才子,新学期,新的开端,我会拥有新的知识!
六年级的打算作文 篇3
开学了!我们迎来了新的改变!成为了全校的大哥哥和大姐姐——五年级!现在可不是说这个的时候,该要订个全方位计划了!
在没有关于学习上的思路时,朋友给我讲了一个他们同学给她讲的故事,她说,至今还让她印象深刻。故事的内容是这样的——世界上有两种动物能到达金字塔的顶端,第一种是在蓝天中自由翱翔的雄鹰,第二种则是微不足道的蜗牛。这样的话,在现在,我们就把天才比作雄鹰,把普通的人比作蜗牛,天才在寻求梦想的路上畅通无阻,而普通人就要付出比天才高几倍,甚至是十几倍、几十倍。如果可以选择,我会选择蜗牛,因为,雄鹰最后的到手的只有梦想的实现,但蜗牛在寻求梦想的路上,得到了坚持与恒心这两样最为让人强求是求不到的珍贵品质,我要像蜗牛一样,一步一步,踏踏实实的向着梦想前进。
我面临着现在很多同龄人都面临的问题——都恨自己小时候怎么就没有苦练一门特长呢?就因为这个,现在的自己,就只能看着那些出了名的名人,在那里讲着,自己小时候啊,被父母拿着皮鞭逼着凌晨几点就开始苦练。我一直在想,要是给我一个重来的机会,我绝对不会因为爸爸的阻挠就放弃围棋,我那个年龄本来可以说是从小开始练,但就是刚过了二级后,爸爸觉得我太辛苦了,非要让我放弃。这才是我最后悔的那点——没有从小练成的才艺还不是我懒的关系!我现在真想把自己塞进妈妈的肚子里,让妈妈重生一次!但我现在突然发现,要是从现在学起,就不会造成以后,我会说:“要是我在已经醒悟的年纪开始练就好了。”而后悔莫及了。要是有空,并且不担心成绩的时候,我一定会学的,一定!
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